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冬天來(lái)了小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-03 11:20:15 小學(xué)作文 我要投稿

冬天來(lái)了小學(xué)作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的冬天來(lái)了小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

冬天來(lái)了小學(xué)作文(精選15篇)

冬天來(lái)了小學(xué)作文1

  冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。

  一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的`皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái),結(jié)成了冰,再也不緩緩流淌。花兒也凋謝了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。

  在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)!毕嘈糯蠹叶贾肋@是描寫(xiě)冬天里的梅花的詩(shī)句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它,不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝,反而開(kāi)得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。

  冬天的公園更是不亦樂(lè)乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿(mǎn)活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著?吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。

  冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天,更愛(ài)你那獨(dú)特的美。

冬天來(lái)了小學(xué)作文2

  一片片落葉飄了來(lái);街上的行人各個(gè)裹著厚重的大衣;北風(fēng)呼呼的吹是冬,那令人白了發(fā)絲的季節(jié)到了!

  冬天到了,鮮艷的花而躲了起來(lái),翠綠的葉子也像打了敗仗的士兵們一樣逃亡了,只剩下黯淡無(wú)光的樹(shù)干,孤立街頭。幾陣?yán)滹L(fēng)肆虐,各種植物紛紛枯萎,在冷風(fēng)中顫抖。這正是“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的時(shí)候了。為有梅花堅(jiān)毅不屈的氣勢(shì)和櫻花堅(jiān)強(qiáng)的精神——彷彿一條蛟龍凌空盤(pán)起。他們爭(zhēng)先恐后的綻放笑靨,一唱一和的譜出粉紅色的旋律。冬季如此的寒冷,梅花不被寒風(fēng)吹倒,不被冬天打!櫻花更綻放出動(dòng)人的花朵,盛開(kāi)的櫻花,傲霜斗雪,在嚴(yán)寒中總是特別吸引人。

  但是冬天也不是討人喜歡,風(fēng)呼呼的,令人忍不住想在棉被里多待幾分鐘。冬天的街道冷冰冰的,每個(gè)行人都裹著厚重的衣服,仍然直打哆嗦,大家縮著身子,躲避冷風(fēng)的追擊。盡管把門(mén)窗關(guān)的很僅,北風(fēng)也不手下留情的登門(mén)入戶(hù),成為不速之客,還侵略了家中的每個(gè)房間、每個(gè)角落及每個(gè)小縫隙,對(duì)任何人都不放過(guò),北風(fēng)不但趕走了溫暖的空氣也使大家更討厭他了。

  冬天雖然有時(shí)很討厭,但是也有它的魅力。有溫馨的.圣誕節(jié)、寒假和新年。大街小巷,洋溢著圣誕的喜悅,一疊疊的卡片更讓我感受到點(diǎn)點(diǎn)的祝福在心頭;寒假也可以到大山玩,享受白雪皚皚的雪景;新年更是大人小孩、男女老少最?lèi)?ài)的節(jié)慶,小孩收到接踵而至的紅包,大人更忙的不可開(kāi)交,一下子忙著貼春聯(lián),一會(huì)兒又忙著打掃家里。

  那是什么季節(jié)?空氣中充滿(mǎn)寒氣,卻又溫暖了我們的心。是什么季節(jié)?染上了紅色的新年又帶來(lái)了圣誕的溫馨。就是冬天,深深令我著迷!

冬天來(lái)了小學(xué)作文3

  雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝,屋頂上蓋了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校,看到雪后的校園,那像一個(gè)雪做的童話學(xué)校,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的叫喊聲。

  房屋被披上了潔白的.套裝,樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大學(xué)把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。

  秋姑娘走了,冬孩子悄悄地來(lái)臨了。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,它告訴大家,寒冷的冬天到來(lái)了。小動(dòng)物到哪去了呢?原來(lái),小燕子、大雁早在秋天來(lái)臨之前到溫暖的南方去了。

  平常熱鬧的樹(shù)枝上一下子變得冷清了,只剩下幾只小鳥(niǎo),它們“啾啾”地叫著,好像在說(shuō):“真冷。≌胬浒!”

  “是啊,真冷!”我肯定地說(shuō)。人們戴著溫暖的圍巾,穿著厚厚的棉衣,但是還有著陣陣寒意。北風(fēng)像個(gè)神奇的魔術(shù)師,它掠過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉便紛紛飄落下來(lái);它掠過(guò)小草,小草身上立刻穿上一件雪白色的毛衣,你瞧,北風(fēng)的魔術(shù)變得多好呀!

  學(xué)校里,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校讀書(shū),那瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落,調(diào)皮的冬孩子也不得不舉手投降了。

  盡管冬天很寒冷,可我們學(xué)習(xí)的熱情依然高漲!

冬天來(lái)了小學(xué)作文4

  冬天來(lái)了,門(mén)前的水龍頭上有一根根的冰凌,很好看;貞浧鹦r(shí)候?qū)Ρ璧陌V狂,總是要偷偷的塞幾根到嘴里,今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著,回想美好的童年,一個(gè)不留神,手心凍得通紅。操場(chǎng)上一片雪白的鵝毛細(xì)雪,著的確是美景,但是有點(diǎn)不足的地方,總是擔(dān)心出門(mén)會(huì)不會(huì)摔跤,擔(dān)心會(huì)不會(huì)停水,會(huì)不會(huì)有學(xué)生來(lái)遲到......

  一連串的問(wèn)號(hào)之后,突然覺(jué)得這四年沒(méi)過(guò)的冬天還是有點(diǎn)特別,要穿上大件的羽絨服,還要穿厚厚的褲子和鞋子,整個(gè)人都快成北極熊了。因?yàn)橥K木壒剩屛矣辛斯?jié)約用水的意識(shí),一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了,兩天洗一次頭的都變成三天一洗了,一個(gè)星期洗一次衣服的都變成了幾個(gè)星期才洗一次,試問(wèn)還有比我過(guò)冬更經(jīng)典的人嗎?

  每當(dāng)鼓起勇氣去做一點(diǎn)小事時(shí),總覺(jué)得要了我這雙可憐的手的命,經(jīng)過(guò)冷水的浸濕,手會(huì)開(kāi)裂,那些農(nóng)民伯伯們的'手比我的又是怎樣?值得反思,我不該去和人家賣(mài)豬肉的計(jì)較半斤肉錢(qián),也不該去給人家只買(mǎi)幾斤米,因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,還有人的手比我的更加粗糙。突然覺(jué)得,自己很傻很無(wú)辜,怎么可以白癡到如此境界,買(mǎi)十幾塊的東西,為了換零錢(qián),居然去買(mǎi)了一個(gè)幾十元的對(duì)自己沒(méi)太大用處的東西,更可惡的是,總是把手里的錢(qián)當(dāng)垃圾一樣扔掉,還好今天扔掉的六十元在門(mén)口,又去撿了回來(lái),這種無(wú)知跟冬天沒(méi)關(guān)系,是跟我自己有關(guān)系,是不是該試著學(xué)著長(zhǎng)大了?可是從哪里學(xué)起?

  這么大冷的冬天,應(yīng)該快放假了?應(yīng)該可以回家了?可以睡大覺(jué)了?是不是可以把微薄的工資全部花掉了?呵呵,是不是該趕緊過(guò)完冬天呢?脫掉大衣,換上T恤,穿上牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋,迎來(lái)美好的舒春盛夏?

冬天來(lái)了小學(xué)作文5

  早晨,我一覺(jué)醒來(lái),推開(kāi)窗戶(hù),一股冷風(fēng)呼呼的吹來(lái),我趕忙吸一口清新空氣,再把窗戶(hù)輕輕地關(guān)上。

  穿好羽絨服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就準(zhǔn)備出發(fā)了。雖然已經(jīng)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了,但是冷風(fēng)還是不住地鉆進(jìn)厚厚的羽絨服。我抬頭一看,冬日的陽(yáng)光已經(jīng)被云朵遮住了很多,透過(guò)來(lái)的,只有一縷縷略顯暗淡的光線。背著沉重的書(shū)包,腳下的積雪和冰非常多,稍有不慎,就會(huì)滑倒,只有咬著牙向前走,才能克服心中的恐懼感。路邊的樹(shù)葉已經(jīng)落下了,只有少數(shù)枯黃的樹(shù)葉還停留在樹(shù)上,不肯離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。陪伴枯葉的,只有落到樹(shù)上的霜雪,從遠(yuǎn)處望去,凄美之中,尚有孤單之感。

  終于走到了學(xué)校,那時(shí)的我,臉已經(jīng)凍得紅撲撲的了,寒冷已經(jīng)穿過(guò)手套,把瘦弱的手掌凍透了。

  下課后,又要挑戰(zhàn)冬日的寒冷了。不過(guò),下課可就不同了,因?yàn)槲覀內(nèi)宄扇,在操?chǎng)上一起玩耍。我們知道腳下滑,也不敢大意了,就在操場(chǎng)上遛彎散步,手拉手以便取暖。有時(shí),還要用腳把雪掃成一堆,蹦起來(lái)踩到上面,就好像踩到棉花上一樣,當(dāng)然,雪比棉花硬點(diǎn)。有時(shí),我們會(huì)拿一根小木棒,在地上畫(huà)著玩,一會(huì)兒畫(huà)一座房子,結(jié)果房子變成了箱子;一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)小女孩兒,五官畫(huà)歪了;一會(huì)兒畫(huà)一根火柴,結(jié)果畫(huà)粗了;一會(huì)兒畫(huà)一只小鴨子,結(jié)果畫(huà)成了小鳥(niǎo)?傊,畫(huà)的都很抽象。在我們心中,雪花是純潔而神圣的',是美麗而高貴的。

  又到了放學(xué)的時(shí)候,又要離開(kāi)我的小伙伴和學(xué)校的小雪花了,“沒(méi)關(guān)系,明天還會(huì)下雪的!”懷著這樣一種心情,我還像早晨一樣,一路小心翼翼的走回了家。

  冬天真好,你終于在我的期盼之中,真的來(lái)臨了!又可以讓我盡享冬天的快樂(lè)!

冬天來(lái)了小學(xué)作文6

  秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了人間,冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著胡須悄悄地來(lái)到了人間。

  太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間,突然變得懶惰起來(lái),再也不像以前一樣勤快了,總就是磨磨蹭蹭的,以前六七點(diǎn)就起來(lái)為人們輸送陽(yáng)光,此刻九點(diǎn)才露出小半邊臉。他十分吝嗇,只站在遠(yuǎn)處冷漠的望著我們。

  北風(fēng)聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間,不再像以前那樣吝嗇,而就是變得熱情起來(lái)了。就算就是樹(shù)上僅有的幾片葉子,它也會(huì):“呼——”的一下把葉子們吹下來(lái),可就是它還就是不肯善罷甘休,又:“呼——”的一下把樹(shù)葉們吹到了墻角,樹(shù)葉們可高興了,因?yàn)樗鼈兞⒖桃獟觳肆,此時(shí)說(shuō)起了告別的.悄悄話。樹(shù)枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“嗚嗚嗚,我的樹(shù)葉寶寶呀!我們明年才能見(jiàn)面!蔽ㄓ兴蓸(shù)、柏樹(shù)還挺立著。”

  小動(dòng)物們聽(tīng)到冬爺爺來(lái)了,小鳥(niǎo)、大雁都去了南方,有不怕冷的就在那里過(guò)冬,青蛙們?cè)僖膊荒軄?lái)池塘邊開(kāi)演唱會(huì)了,只就是躲在窩里不敢出來(lái)了。小魚(yú)再也不能在河面上吐泡泡,只能獨(dú)自一人在冰冷的水下發(fā)呆。

  冬爺爺感覺(jué)這個(gè)世界太單調(diào)了,也太冷清了,所以就送小朋友禮物,天上下起了鵝毛大雪,大人們都躲在家里不敢出來(lái),小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人,打起了雪仗。

  冬爺爺看著小朋友們開(kāi)心的笑了。

冬天來(lái)了小學(xué)作文7

  寒冷的冬天帶著鵝毛大雪來(lái)到了凡間,冬天一聲令下,大雪便呼嘯著來(lái)到了開(kāi)發(fā)區(qū)。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看那大雪飄揚(yáng)的景色,大雪像一只只蝴蝶,在空中飄飄飛飛的落地;此時(shí)大雪又像一個(gè)少女,在天空中翩翩起舞,又跳著芭蕾優(yōu)美的落地。大雪真美!

  我走在大街上,寒風(fēng)凜冽,人們穿著大衣在街上走著,但人們還就是覺(jué)得冷,不停的打哆嗦,大雪好像在對(duì)人們嘲笑的說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)實(shí)在就是太弱了,我們大雪才就是最厲害的.,哈哈!”在一旁的大樹(shù)說(shuō):“才不就是!”大雪很生氣,大吼大叫的向大樹(shù)沖去,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,樹(shù)一聲慘叫,倒了下去。另一旁的松樹(shù)說(shuō):“你不該這么做。”大雪又對(duì)松樹(shù)沖了過(guò)去,松樹(shù)竟然沒(méi)有倒下,它連忙告訴了冬爺爺,冬爺爺生氣的斥責(zé)了大雪,大雪變溫柔了很多。公園里,到處都就是白花花的,人們不敢出門(mén),因?yàn)樘淞,小草不像春天那么嫩綠,沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃,如今,它變得毫無(wú)生命力似的。像個(gè)幾天沒(méi)有吃飯的老奶奶,瘦瘦的,枯黃了,垂著頭。

  翠綠的枝干如今已變得蒼綠蒼綠的像個(gè)綠柱子。梅花在風(fēng)雪中開(kāi)著,那花瓣黃里透白,此時(shí)像琥珀和白玉。人們都說(shuō)梅花香送暖,這個(gè)我看未必。冬天雖沒(méi)其他季節(jié)或溫暖,或涼爽,沒(méi)有春季的美麗,夏季的茂盛,秋季的豐收,可就是它的簡(jiǎn)單、樸素仍舊很惹人喜愛(ài)不就是嗎?

冬天來(lái)了小學(xué)作文8

  冬爺爺?shù)哪_步慢慢走近了,它是冷酷無(wú)情的?

  北風(fēng)像皮鞭似的抽打著世界,像雄獅般朝人們怒吼,無(wú)盡無(wú)休。它不像那秋風(fēng)送爽,不像那春風(fēng)拂面,也不像夏時(shí)炎熱。

  清晨,束陽(yáng)光站在了陽(yáng)臺(tái)上。喲,那是什么?小小的幾塊窗玻璃上,繪滿(mǎn)了各式各樣的霜花:右下角是片茂密挺拔的松林,往左延伸是叢生的矮灌木,與它作伴的是鋪地花草,千姿百態(tài),嬌媚欲滴。仔細(xì)分辨下,這是秋菊,那是迎春……嗬,還 有棵文竹!它們慢慢地消失不見(jiàn)——融化了。

  我推窗看,股股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。灑上了銀粉的樹(shù)兒在呼嘯的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;枝葉不停地?cái)[動(dòng),滿(mǎn)樹(shù)的霜花兒在空中翩翩起舞,仿佛是仙女們?nèi)鱿碌你y花。

  不料,太陽(yáng)公公還 沒(méi)坐穩(wěn),便辭職找云朵姐姐接班了。她毫不吝嗇地吐出大團(tuán)雪棉花,將世界變成銀光閃閃的了。雪娃娃們個(gè)接個(gè)地跳下來(lái),有的浮在空中;有的飄在房屋上、大地上;還 有的調(diào)皮地和小朋友捉起來(lái)迷藏……眨眼,大街小巷里的人們都戴起了手套、圍巾、帽子……

  云朵姐姐似乎玩得不夠過(guò)癮,便大口大口地吸氣!皣W啦——”雪棉襖從天而降,天衣無(wú)縫地穿在了萬(wàn)物身上:樹(shù)伯伯不那么冷了;小草們蓋著被子睡了……只有小朋友們愈發(fā)興奮,竟玩起了打雪球,堆雪人……

  啊,冬天,快樂(lè)的季節(jié)!你不像人們想象的'那樣無(wú)情、可怕;你不像春天的雷,夏天的雨,秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的。我愛(ài)你——愛(ài)你那獨(dú)特的恬靜之美!

冬天來(lái)了小學(xué)作文9

  某天,東北季風(fēng)先生騎著微風(fēng)特快車(chē),帶了一位被秋天女士邀請(qǐng)的美麗小姐來(lái)了,那位小姐的芳名是——“冬”。

  當(dāng)他們來(lái)到,動(dòng)物、植物們見(jiàn)到他們,霎時(shí)間,跑的跑、躲的躲,根本沒(méi)人有打算留下來(lái)招呼他們。唯獨(dú)一位老先生他不躲不跑的待在原地,冬小姐看到后非常高興的跑過(guò)去問(wèn):“先生請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字?大家都走了,您為什么不走呢?”老先生回:“不好意思,忘了自我介紹,我叫大地。而且您撥空受邀前來(lái)此地,若是都沒(méi)人招待的話,在太沒(méi)禮貌了!冬小姐說(shuō):“難道您來(lái)迎接我們,您不會(huì)冷嗎?”大地說(shuō):“我沒(méi)有樹(shù)兒們當(dāng)衣裳所以有些冷!倍〗慊兀骸叭绻唤橐獾脑挘业耐馓拙徒枘惆!”冬小姐就借給了大地他那件純白地衣裳。

  幾天之后,冬小姐又發(fā)現(xiàn)了幾位被東北季風(fēng)先生的花言巧語(yǔ),弄的各個(gè)欲迎還拒面紅耳赤的圣誕紅小姐們,圣誕紅小姐們看到冬小姐后,各個(gè)有禮貌的招呼冬小姐,一問(wèn)之下才知道,原來(lái)最近有位神祕(mì)嘉賓要來(lái)和大家同樂(lè)。不久,有位穿著全身亮紅色的老人帶著禮物來(lái)到了會(huì)場(chǎng),只是沒(méi)想到,那位老人來(lái)發(fā)個(gè)禮物后就走了。走之前只留下了幾句話:“明年我還會(huì)再來(lái)的,真是不好意思,來(lái)了一下就走,此后每年這天冬小姐都要來(lái)喔!掰掰。”聽(tīng)到這句話的冬小姐微微的笑了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼下位嘉賓就要到來(lái)了,但是只可惜,冬小姐不宜久留,只因?yàn)橄挛灰獊?lái)的嘉賓和她的.個(gè)性水火不容,所以冬小姐只好匆匆離開(kāi)。大地看到行色匆匆的冬小姐后對(duì)他說(shuō):“謝謝你,讓我這次的宴會(huì)不致于寒冷,外套還給你,下次還要再來(lái)光臨喔!”冬小姐欣慰的一笑,倒頭坐上了微風(fēng)特快車(chē),前往下一場(chǎng)在秋海棠的宴會(huì)。

冬天來(lái)了小學(xué)作文10

  冬天的美,在于冬天的純潔。

  瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團(tuán),從蔚藍(lán)的天空中,飄飄悠悠的落下來(lái),還不時(shí)的打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點(diǎn)成一片銀色的世界。這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛,顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒(méi)有一絲雜念。

  冬天的美,在于冬天的謙遜。

  冬天不喜歡花里胡哨,不像春天那樣五顏六色,不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像秋天那樣充滿(mǎn)金色的收獲喜悅,它恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面,孕育著來(lái)年跳動(dòng)的生命。冬天,用它的精力培育著他們,呵護(hù)著他們,希望他們能在來(lái)年快快發(fā)芽、快快成長(zhǎng),給人們帶來(lái)美的享受、清新的空氣、豐收的糧食、給人帶來(lái)美好的家園。

  冬天的美,在于冬天的活力。

  冬天是一位長(zhǎng)不大的“老頑童”,他拿著冰弟弟的`“魔力冰棒”,晚上悄悄地爬上窗戶(hù),用奇幻的“魔力冰棒”畫(huà)水晶般的冰凌花。有時(shí),他又讓霧爺爺打開(kāi)霧袋,把霧驅(qū)趕到人間,讓人們黑夜是那樣漫長(zhǎng)。還有時(shí)候,冬爺爺會(huì)拿起一支紅色的筆,然后隱形,神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)我們的教室,悄悄的站在我們身旁,不一會(huì)兒,我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。

  我走在路上,歡快的吟誦著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

冬天來(lái)了小學(xué)作文11

  冬天來(lái)了今年的秋天過(guò)去得非?欤靵(lái)得特別早,它的到來(lái)讓我變成“起床困難戶(hù)”。

  每天一大早,媽媽就來(lái)叫我起床。我揉了揉眼睛,身子往上一靠:“哇,好冷!”我立馬縮回被窩里,一動(dòng)也不想動(dòng)了。后來(lái),我想象著自己閉著眼睛,伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服,在被窩里穿好后……”朵朵,再不起床就要遲到了。“啊呀!不好,想著想著我又睡著了。我是”淡定姐“,再急的事我也不慌不忙。我努力睜開(kāi)迷迷糊糊的'眼睛看了下鐘,臭老媽你玩我,這才6點(diǎn)15分。我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)躺被窩里,老媽再三叫喚,我聽(tīng)爾不聞!眿寢?zhuān)銕臀掖!拔覌屓f(wàn)般無(wú)奈,只能從被窩爬起來(lái),去幫我拿衣服,褲子和襪子?墒,我還不好好配合,跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天,衣服多穿點(diǎn)是正常事,但我特別挑剔:毛衣領(lǐng)子太高了,不舒服;袖口縮進(jìn)去了,難受;衣服沒(méi)拉好,快點(diǎn);褲子皮筋太緊了,放松一些;又是緊梆梆是牛仔褲,不要。媽媽鄒著眉頭一樣一樣的幫我調(diào)整好。不過(guò)那都是以前的我啊,現(xiàn)在我都是自己穿的了。

  寒冷的天氣不僅讓我愛(ài)睡懶覺(jué)了,還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天,我的手就冷冰冰地,寫(xiě)起字來(lái)不自如,害我時(shí)不時(shí)就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續(xù)寫(xiě)。身體包在衣服里不會(huì)冷,頭就完全暴露在外,臉上長(zhǎng)“蘿卜絲”倒不要緊,涂點(diǎn)兒霜就好了?赡嵌渖藘霪徍缶推姘W無(wú)比,我爸爸的耳朵因?yàn)殚L(zhǎng)年生凍瘡后都小了一圈了,我可不想像他那樣。

  漫長(zhǎng)的冬天快點(diǎn)走吧!

冬天來(lái)了小學(xué)作文12

  冬天代表一年的結(jié)束;春天則代表一年的開(kāi)始。我們大多都討厭冬天,喜歡春天,可誰(shuí)又能想到“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  困難代表冬天。當(dāng)我們面對(duì)一望無(wú)際的大雪時(shí),也許會(huì)被這些景象嚇倒,但假如你扛過(guò)了最困難的時(shí)期,迎來(lái)的不是春暖花開(kāi),還能是什么?巴爾扎克是一位著名作家,可在他的青年時(shí)期卻曾窮困潦倒,但是他沒(méi)有在困難面前低頭,而是繼續(xù)寫(xiě)作,最后換來(lái)的是一片生機(jī)勃勃。除此之外,孔子、巴赫、貝多芬等名人也都是克服了他們?nèi)松凶钇D苦的時(shí)期,春天自然會(huì)光臨他們的家門(mén)。

  現(xiàn)在是和平年代,我們吃穿不愁,還有什么困難可言?是的,有。當(dāng)我們考試考砸、競(jìng)選班干部失敗時(shí),就會(huì)消沉,也不再努力,但這樣是永遠(yuǎn)不可能把春天等來(lái)的',因?yàn)樗麄円呀?jīng)放棄了希望。不管有多么艱苦,我們也不能絕望,因?yàn)樵诶щy面前,希望就像一塊塊勝利的路標(biāo),指引我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那美麗的春天。

  四季有交替,日月有輪回,人生也難免會(huì)遇到挫折與失敗。我們不應(yīng)把它們當(dāng)成前進(jìn)的負(fù)擔(dān),而要讓它們激勵(lì)自己,使自己更快成長(zhǎng)。有些人一遇到困難,就會(huì)把夢(mèng)想拋棄,可是這樣就失去了堅(jiān)持下去的理由,在困難中這些人自然會(huì)摔倒。

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話出自英國(guó)詩(shī)人雪萊的《西風(fēng)頌》。是的,別因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天而喪氣,只要抱著夢(mèng)想和希望,冬天的堅(jiān)冰遲早會(huì)被萬(wàn)紫千紅的春日融化。

冬天來(lái)了小學(xué)作文13

  我很想讓冬天快快來(lái)臨,因?yàn)槲液镁枚紱](méi)堆雪人了。

  冬天終于來(lái)了,還帶來(lái)了一場(chǎng)大雪。我心想,終于可以和爸爸一起堆雪人了。于是爸爸帶著我來(lái)到了包頭市銀河廣場(chǎng),廣場(chǎng)上白茫茫的一片,松樹(shù)也穿上了銀裝。

  我們興奮的沖到廣場(chǎng)中央,急不可待的蹲下身子開(kāi)始了堆雪人。首先先把雪團(tuán)成一個(gè)圓形的雪球,之后在地上滾來(lái)滾去,越滾越大,很快雪球就和我的大腿一樣高了。爸爸則滾了個(gè)更大的雪球,我們便把那個(gè)較小的`雪球放到那個(gè)較大的上面,這樣雪人的身體就做好了。爸爸又從附近找來(lái)一些松果和樹(shù)枝,作為雪人的鼻子、嘴巴、胳膊和紐扣,我?guī)е募t圍巾也送給這個(gè)雪人,這樣第一個(gè)雪人就完成了。第一個(gè)雪人堆完后,我們意猶未盡,然后我們堆了兩個(gè)比這個(gè)略大一點(diǎn)的雪人和略小一點(diǎn)的雪人。我們大功告成以后,我和爸爸相視一笑。爸爸看著我滿(mǎn)頭大汗冒著熱氣,小臉蛋兒上掛了兩個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,像是冰雪仙女。爸爸還給冰雪仙女和三個(gè)雪人拍了一張照片。

  我們又累又冷坐在旁邊的長(zhǎng)椅上休息,這時(shí)廣場(chǎng)上的人陸續(xù)多了起來(lái),他們經(jīng)過(guò)雪人時(shí)都停下了腳步合影留念,大家都說(shuō)最小的那個(gè)是雪人寶寶,最大的那個(gè)是雪人爸爸,比雪人爸爸矮一點(diǎn)的是雪人媽媽。多么幸福的一家三口。

  休息了一會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō)我們?cè)摶亓,可是我還想再堆三個(gè)雪人,爸爸卻制止了我。我不解的問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō)天氣太冷了,我們的鞋子和褲子都濕了,況且大姑和哥哥請(qǐng)我們吃火鍋。我心想冬天正是吃火鍋的好季節(jié),冬天吃火鍋,驅(qū)寒取暖。

  我喜歡冬天,喜歡堆雪人。這是我有史以來(lái),堆過(guò)最有意義的一次雪人了。

冬天來(lái)了小學(xué)作文14

  十一月的早上,道路已經(jīng)結(jié)冰了,雪也挺大,上學(xué)路上的同學(xué)們都穿的跟球似的。

  我坐在校車(chē)上向外望去,許多植物都落了葉,紅色的、黃色的葉子堆積在一齊,就像一幅水彩畫(huà)。此刻的氣溫也到達(dá)了零下1到2度!小花小草也枯萎了,或許它們會(huì)在明年的春天重生!

  有些小動(dòng)物穿上了衣裳,它們不再像以前一樣在地上跑來(lái)跑去了,而是滿(mǎn)身哆嗦,往主人的懷里鉆,它們這個(gè)樣貌真是可愛(ài)極了!有一些小貓身上穿著大棉襖,腳上還穿著小棉鞋呢!走起路來(lái)趣味極了!所以我們并不用擔(dān)心小動(dòng)物冬天怎樣保暖啦!路上的人們也把自我武裝起來(lái)了,羽絨服、帶圍巾、帽子一樣都不少。秋天時(shí)還穿著短袖,冬天就穿大衣了。來(lái)到班級(jí),看到同學(xué)們都戴著手套,其實(shí)我也不例外,因?yàn)槲蚁嘈旁谶@種冷天氣的`情景下,不戴手套,手會(huì)被凍壞的。我自我還帶了個(gè)大圍巾來(lái)保暖。

  下課了,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們把雪放在手中揉成一個(gè)球,就向大家扔去,我們玩的不亦樂(lè)乎。打完雪仗,我們又開(kāi)始堆起了雪人兒,我們先在地上滾了兩個(gè)小雪球,然后在雪地上滾啊滾,把雪球滾大后,把其中一個(gè)球放到另一個(gè)球上頭,再用紐扣做眼睛,胡蘿卜做鼻子,鏟子做手,再在雪球上畫(huà)個(gè)嘴巴。我們做了個(gè)名副其實(shí)的雪“人”。同學(xué)們圍著雪人唱歌、跳舞,玩得真開(kāi)心啊!

  冬天來(lái)了,我們?cè)诙於冗^(guò)了一個(gè)愉快的童年。

冬天來(lái)了小學(xué)作文15

  秋天已盡,接班的就是冬天。

  溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí),心情便會(huì)唱歌,歌聲伴著湖水,要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月,帶著點(diǎn)神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開(kāi)的時(shí)候,看到了山的另一頭,那是太陽(yáng)再次升起是地方啊,也許明天春天就會(huì)來(lái)臨!溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的`感覺(jué)?墒悄阍倏纯茨切┲l,新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來(lái)的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。

  雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來(lái),一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng),不一刻,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)你的腳踏上去時(shí),它會(huì)為你唱出歡快的足音吱咯,吱咯、。伴著這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔。

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