【熱】嘗試小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的嘗試小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嘗試小學(xué)作文1
“叮叮！”電話鈴聲霎時(shí)間劃破了屋子里的寧靜�！霸瓉硎菋寢屟剑 蔽艺f�！拔液桶职纸裢聿换丶伊�，你自己安排伙食！”“噢！太棒了！我終于可以去吃麥當(dāng)勞了。我心中一片歡喜。
我從“小豬”里掏出一張“經(jīng)費(fèi)”，準(zhǔn)備大吃一頓。但我又轉(zhuǎn)念一想：“何不自己煮一頓呢？”
煮下飯后，我開始炒菜了。首先，我先請(qǐng)來了大名鼎鼎的“咖喱大叔”，仿照著媽媽的樣子炒起來。平日里看媽媽炒得挺輕松，可自己卻才嘗到了炒菜的苦頭，手仿佛著了魔似的，不聽使喚，要知道我可是第一次下廚啊！想著想著，咖喱雞肉已經(jīng)開始冒煙了。我急忙又是滅火又是加水，使好端端的菜變成了一鍋漿糊。我沮喪地坐了下來。這時(shí)，家家戶戶都開飯了，我聞著菜香，竟有些想放棄了�！安�，不能半途而廢！”我心里想。我又振作了起來，用芝藍(lán)粉炸起排骨來，這次我使出了九牛二虎之力，總算炸出點(diǎn)模樣來了，我又請(qǐng)來了“小白菜小弟”，這時(shí)，飯也做好了，我坐在這些香噴噴的'飯菜旁，還未動(dòng)口，卻仿佛有一股甘泉流入我的心田。
是啊！如果不經(jīng)過努力的嘗試，又怎么會(huì)有成功？我望著滿桌的飯菜，心中的感觸很深、很深。
嘗試小學(xué)作文2
我小時(shí)候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。
一天，我和幾個(gè)伙伴在大院子里玩，不時(shí)有幾只鳥兒從我頭上飛過，于是，充滿想象力的我，決定學(xué)習(xí)鳥兒去嘗試“飛行”。我所說的“飛行”，不是乘飛機(jī)、乘火箭那一類，而是用一股長(zhǎng)繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動(dòng)，將被綁的人懸空的—個(gè)游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認(rèn)可了。于是，我們快速地從家里找來一根繩子，另外幾個(gè)大一點(diǎn)的伙伴將繩子牢牢地系在我的腰間。一切準(zhǔn)備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)……到了接近兩米的高度時(shí)，繩子停了下來。此時(shí)的我像一只剛學(xué)會(huì)飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地?fù)]舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的.狀態(tài)。不一會(huì)兒，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……
如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時(shí)間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓(xùn)了一頓。不過，那次“飛行”也讓我明白了一個(gè)做人的道理：人還是腳踏實(shí)地比較好。
嘗試小學(xué)作文3
今天老師讓我們打雜文，雜文的題目是《一次難忘的嘗試》，老師剛一提出這，我就不禁想起了我童年的一件事，這件事讓我高興得到現(xiàn)在也忘不了。
事情是這樣的：有一天爸爸媽媽都不在，我就在家里玩電腦，玩了很長(zhǎng)時(shí)間覺得很餓，可是爸爸媽媽不在家。我只好忍到爸爸和媽媽回家，可是爸爸和媽媽還沒有回來，我的肚子已經(jīng)餓的唱空城戰(zhàn)了，突然我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，這個(gè)念頭是這樣的：我看媽媽平時(shí)做菜的樣子，不如自己學(xué)著給自己做飯吃，這樣總比沒飯吃好。于是我便開始進(jìn)行我的念頭。
我做的是炒雞蛋因?yàn)檫@是我看媽媽做的菜中最詳細(xì)的一種了。我先把鍋放到火上，然后再倒上油，等油開了我再把雞蛋到了進(jìn)去，把蔥切好，把雞蛋炒來炒去，然后再將從倒進(jìn)去炒來炒去，等它被我炒熟的時(shí)候再將它倒入碟子里，端上碟子把碟子放到桌子上，在哪上筷子和饅頭吃我自己做的`菜，雖然我做的菜沒媽媽的好吃不過我也非常高興，因?yàn)槲視?huì)做菜了。
我今生今世都忘不了那次難忘的嘗試。
嘗試小學(xué)作文4
人生中有許多的嘗試，有時(shí)順利，有時(shí)艱難，有時(shí)快樂，有時(shí)傷心……但我們都要勇敢地去面對(duì)這些大大小小的嘗試。這樣你的人生才會(huì)更加有滋有味。
嘗試就是學(xué)會(huì)每一樣事情的.第一步。就是內(nèi)心中膽怯與勇氣的對(duì)抗。
那次，爸爸說去登山，可是我有恐高癥，剎那間我呆住了，無助的瞪爸爸。爸爸若無其實(shí)地笑了笑，說到："走，我們?nèi)サ巧�，好幫你克服恐�?。我趕緊向爸爸撒嬌，可爸爸連連搖頭。我又趕緊投入媽媽的懷抱，媽媽慈愛地說："難到你愿意向困難低頭嗎？"我吞吞吐吐的說："我。。。我……"話還沒說完就被架走了。一路上我不斷向爸爸媽媽求助，可是爸爸媽媽卻都無動(dòng)于衷。
到了山腳下，這時(shí)，害怕，畏懼涌上我是心頭，我感覺渾身血液在倒流，細(xì)胞在擴(kuò)散，神經(jīng)繃得緊緊的……無奈下，我還是得繼續(xù)登山，在途中，我有好幾次想退縮，但一想到笛福說的那句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。又鼓起勇氣繼續(xù)向前邁去。一個(gè)小時(shí)后，我們登上山頂，那時(shí)的感覺真是太激動(dòng)了。山上，山下的美景盡收眼底，
只有勇敢的嘗試，才可以讓你有意想不到的收獲。
嘗試小學(xué)作文5
嘗試是通向成功的必經(jīng)之路，也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在生活中，如果你不去大膽地嘗試，就一定不會(huì)成功的！
一天夜晚。夜幕降臨，輕風(fēng)徐來。我坐在廣場(chǎng)的石柱上，感到特別的無聊。于是，我突然想到，如果在20毫升的水中放入一些我們平常玩的炮中的火藥，會(huì)有什么結(jié)果呢？
十分好奇的.我決定做一個(gè)嘗試——在20毫升的水中放入一些火藥！
“滴答，滴答，滴答”。大約過去了10分鐘，我準(zhǔn)備好了：火藥、一杯20毫升的自來水、一個(gè)小圓盤子和一根長(zhǎng)約10厘米的枝條。緊接著，就要開始了。
我先把小圓盤放在地上，并坐在地上的報(bào)紙上，然后，把20毫升的水全部都倒入圓盤內(nèi)，接著，將火藥全部都倒入圓盤內(nèi)的水里。等待約5~8秒鐘，最后，用樹枝攪一攪，再等待約5分鐘。呀，我看到了一片耀眼的銀色在盤子里！
沒想到水和火藥融合，竟然形成了銀色。這可真是一次有趣的嘗試呀！
嘗試小學(xué)作文6
周三，我們上了一節(jié)好玩的科學(xué)課，我們做了手影戲。
張子炫身體向桌子中間傾斜，手伸直了，兩只手除大拇指外，其它四指并攏，兩個(gè)大姆指，一只放在另一只上面，雙手伸到手電筒下面，一只在遨翔的鴿子，倒印在了白紙上。張子炫得意地笑了笑。大概是因?yàn)樗龀隽擞白影坐澱凑醋韵舶�。柴啟銘說：“這個(gè)是我自創(chuàng)的�！辈⒆笫譄o名指放在小姆指上面，中指放在無名指上面，食指在中指上面，大姆指放在食指上面。我一邊竊笑，一邊心想：這影子會(huì)是什么東西��？柴啟銘左手伸到手電筒下面，我一看，什么也不像。
輪到我，我伸出左手，四指并攏，大姆指彎曲，我左手伸到手電筒下面，小姆指上下擺動(dòng)。一只在狂吠的影子狗完成了。我心想要不是這個(gè)是幼兒園學(xué)的，我肯定氽會(huì)做得更精致，就會(huì)有一只水汪汪的小眼睛。我很開心，因?yàn)槲疫�記得幼兒園時(shí)學(xué)的`東西。
這就是我們好玩的科學(xué)課。
嘗試小學(xué)作文7
這個(gè)星期天下午，我百無聊賴，只能坐在椅子上發(fā)呆。爸爸好像看透了我的心思，說：“爸爸和你做個(gè)實(shí)驗(yàn)，怎么樣？”我一聽，興奮得跳了起來：“那還等什么？快去呀！”
于是，爸爸把我拉進(jìn)了廚房，把水龍頭打開，對(duì)我說：“你看看這水，是直著流下來的，你能讓它拐彎嗎？”我想：讓它拐彎是不可能的事，爸爸也一定辦不到的。我說：“我不能。那你能嗎？”爸爸笑了笑，說：“你看著！”他拿來一把調(diào)羹，用一塊毛料布把它擦了幾下，這樣，調(diào)羹便帶有了電。爸爸將它靠近細(xì)細(xì)的.水流，呀！水流拐彎了，向著調(diào)羹靠近。這是怎么回事呢，難道爸爸有魔法？
爸爸看出了我的疑惑，說：“告訴你吧：調(diào)羹對(duì)不帶電的水流，產(chǎn)生了吸引力。一旦調(diào)羹碰到水流，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)就不會(huì)成功了。水是導(dǎo)體，可以立即把電從調(diào)羹上導(dǎo)走哦！即使漂浮在空氣中的水氣也能夠帶電。聽懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阋瞾碓囋嚢桑 彼颜{(diào)羹給了我。我按照爸爸剛才的方法做了一遍，呀！水流真的拐彎了！我也成了個(gè)“魔法師”。
嘗試小學(xué)作文8
嘗試是成功前的可能；嘗試也是盛開前的花骨朵兒；嘗試更是還不會(huì)展翅高飛的小鷹，我就有一次成功的嘗試。
有一個(gè)晴天，云朵們以各種各樣的形狀躺在天空中，我的心情異外欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)考了99·5分，但在高興時(shí)為什么總會(huì)參與痛苦，誰叫一場(chǎng)跳繩比賽即將來臨，我的.心頓時(shí)心慌起來，天氣也從晴空萬里到傾盆大雨。
在練習(xí)中，我一會(huì)兒繩子掉在地上，一會(huì)兒被繩子絆倒了，種種原因，我始終跳不到100個(gè)，我又是憤怒又是心急，心像被繩子打了一個(gè)死結(jié)，我一次又一次的失敗，使我的信心不再像從前那么充實(shí)，經(jīng)過一段時(shí)間，我的心不再像以前那么灰心，而是微笑面對(duì)。但是速度依然?砦詮晷惺荒敲綽?，而且重量也極大，像壓在我心里。于是，下定決心好好練。
幾天的練習(xí)，我有了極大的進(jìn)步，我挺直腰板，抬起頭，輕松得甩著繩子，根本就是一種放松，速度也越來越快，重量就像舉著一個(gè)汽球那么輕，空氣也是格外新鮮，讓我的心，情格外舒暢，等待跳繩比賽的來臨，最終我以1分鐘194個(gè)順利過關(guān)，成功還是屬于我的！
在失敗中我是被大風(fēng)狂雨淋著的小花骨兒，在成功里，我卻是被大雨寵過的艷麗小花。
嘗試小學(xué)作文9
班級(jí)開展了“我是小老師”的活動(dòng)，老師決定讓我當(dāng)一次小老師。聽了這個(gè)消息，我又激動(dòng)又擔(dān)憂。激動(dòng)的是我的愿望就能實(shí)現(xiàn)了，擔(dān)憂的是如果當(dāng)不好可怎么辦。
那幾天，我一直精心準(zhǔn)備上課的內(nèi)容。我翻閱各種資料，了解每一個(gè)字的意思，不確定的內(nèi)容又找老師查證……盡管準(zhǔn)備過程費(fèi)心又費(fèi)力，但我卻樂在其中。
上課的日子，在我忐忑不安的期盼中如期到來。
上課了，我緊抿著雙唇，心怦怦直跳。我無措地望望老師。老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的`眼神，仿佛在說：“加油，老師相信你，你永遠(yuǎn)是最棒的！”我深深地吸了一口氣，走上講臺(tái)，盡量用最甜美的聲音說：“大家好，我是你們的徐老師。希望在這節(jié)課中，大家可以認(rèn)真聽課，好嗎？”“好——”我模仿著李老師來講課。我時(shí)而描述內(nèi)容，時(shí)而提問學(xué)生，時(shí)而和大家一起交流……漸漸地，我自己仿佛也被自己所震驚了。我都不敢相信，這是我在講課。我仿佛看見了十年后的我?guī)е坨R，站在講臺(tái)前，面對(duì)著下面幾十張稚氣的臉龐、幾十雙充滿對(duì)知識(shí)渴望的雙眼侃侃而談的情景……
叮鈴鈴……下課了，我的緊張感早已煙消云散。臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，我掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，開心地笑了。
嘗試小學(xué)作文10
在我們身邊，有一種人，他們雖然不夠完美，但是他們渴望，望著更好的目標(biāo)努力。他們有人成功失敗，但是請(qǐng)永遠(yuǎn)不要嘲笑失敗的人，他們嘗試讓自己變得更好，他們又有什么錯(cuò)呢。
今天我讀了這樣一個(gè)故事。一只烏鴉羨慕老鷹的本領(lǐng)，于是它拼命練習(xí)，可最后卻失敗了。也許有人會(huì)說，這只烏鴉真少，它為什么不本本分分做好一只烏鴉，非要去模仿老鷹呢。大家會(huì)覺得烏鴉沒有認(rèn)清自己，可我絕不這么認(rèn)為。烏鴉沒有老鷹厲害，但是它努力地去嘗試，嘗試著像老鷹一樣，雖然它沒有成功，但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些不敢嘗試的人更加出色。我相信如果這只烏鴉一直努力，它可以做得比老鷹更好。
如果在遠(yuǎn)古時(shí)代，一個(gè)猿人開始直立行走，而其他猿人去不像他學(xué)習(xí)，不去嘗試直立，那么它們不會(huì)從猿變成人了，不會(huì)由它變成他，當(dāng)然也不會(huì)有我們今天的人類。在我們現(xiàn)在的生活中也是這樣，如果你成績(jī)平平，與其開心自己超過了比你成績(jī)差的人，不如先給自己立下一個(gè)目標(biāo)努力去嘗試，超過你的目標(biāo)，只有這樣才能使自己進(jìn)步，否則就是不思進(jìn)取，這樣遲早你后面的.人也能超過你。
只有大家向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，勇于嘗試和創(chuàng)新，我們才能有更好的未來。
嘗試小學(xué)作文11
嘗試是生活中的一絲陽光，溫暖著我們幼小的心;嘗試是生命中的一汪甘泉，滋潤(rùn)著我們干涸的心;嘗試更是人生中的一股清風(fēng)，吹拂著我們年輕的心。
有人說，嘗試就像黑暗里的一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路;有人說，嘗試就像嚴(yán)寒中的一爐火，給我們帶來了溫暖和光明;而我卻說，嘗試就像大雨中的一把傘，為我們們撐起一片自由的天空。
在生活中處處嘗試，處處播下嘗試的種子，讓他們慢慢的發(fā)芽，開花，成長(zhǎng)，結(jié)果 ，為將來的美好而打拼，這樣，我們?cè)谑斋@嘗試果實(shí)的同時(shí)，撒下嘗試的'種子。不管成功與否，我們都會(huì)有所收獲。
在嘗試中成長(zhǎng)，在人生中成長(zhǎng)，為了自己的未來，自己的美好 ，請(qǐng)學(xué)會(huì)嘗試，點(diǎn)燃嘗試的煙火，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，收獲著人生的幸福。
在嘗試中成長(zhǎng)，收獲，使嘗試之樹開花結(jié)果吧。
嘗試小學(xué)作文12
“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛，驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手，勇于嘗試才能奏出人生的絕唱。”這就是我讀完這個(gè)故事的啟發(fā)。
故事講述了貝多芬承擔(dān)著無盡的打擊與壓力，在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉�。他以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛在琴鍵上舞動(dòng)著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試，讓他的音樂歷久彌新。
讀完這個(gè)故事后，我大受啟發(fā)。
以前，我最討厭寫作文，每次寫作文我都要寫好幾遍，也寫不好。寫不好我就想放棄。這時(shí)，貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想：貝多芬是一個(gè)殘疾人，他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢？一個(gè)健全的`人為什么就不能像他一樣堅(jiān)持下去呢？
于是，我開始認(rèn)真寫作，經(jīng)過一次又一次的構(gòu)思，一遍又一遍的修改，在老師的鼓舞下，我的作文終于大有進(jìn)步。但是，我還要堅(jiān)持還要刻苦練習(xí)，這樣才能使寫作提高，要相信自己，勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。
人的一生是學(xué)習(xí)的一生，是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對(duì)生活，面對(duì)困難才能讓生命綻放光彩。
嘗試小學(xué)作文13
吃完早飯，我自己去做實(shí)驗(yàn)。我們要做的`實(shí)驗(yàn)是沙子能不能溶解在水中。我猜不能。
果不其然，我倒了一些沙子下去，水倒了很多，一顆沙子也沒有溶解。于是，我想玩沙子。不料，一個(gè)失手把沙子全倒進(jìn)去了。這時(shí)，水剛沒過沙子。我想倒沙子和水，于是拿緊瓶子，把它倒置�？墒�，我震驚了——水和沙子一點(diǎn)也木有倒出來！我去問媽媽，媽媽說：“我也不曉得，你去查百度�！蔽也榱艘幌聸]查到，問同學(xué)也不知道。我想，我真得永遠(yuǎn)也不可能知道答案了，但是我錯(cuò)了。
“發(fā)書啰，來拿呀——！”我最心愛的《創(chuàng)想號(hào)》，我笑了。
我隨便翻了一頁。我嚇壞了，上面寫著“水是因?yàn)樯匙拥拿?xì)現(xiàn)象吸引住了它。”我頓時(shí)茅塞頓開：原來是這么回事呀！
我真高興極了，我以后每期都會(huì)買《創(chuàng)想號(hào)》的！
嘗試小學(xué)作文14
人生中總有許多第一次，比如說第一次洗碗，第一次一個(gè)人睡覺，第一次燒菜……今天，我第一次包春卷。
今天，我閑著無聊，看著電視。突然，一個(gè)點(diǎn)子從腦海中閃過：包春卷。我跑到媽媽身邊，提議道：“我們包春卷吧！”媽媽同意了，便從冰箱里取出事先準(zhǔn)備好的春卷皮。然后，媽媽將香菇、肉和韭菜剁成餡，準(zhǔn)備工作便完成啦。
開始包春卷了。我學(xué)著媽媽的樣子，依葫蘆畫瓢的用勺子勺了一些拌好的餡，小心翼翼的放在春卷皮上，向上一卷。這時(shí)，問題找上門來了:餡放多了，我不得不用勺子將多的部分勺出來。
剛解決完這個(gè)問題，麻煩又找來了:一不留神，薄薄的春卷皮被我撕開了一道口子，我不得不重新制作。
第二次嘗試，我學(xué)著媽媽的.手法，小心翼翼的做著每一步，這次我竟然出乎意料的成功了。
炸完春卷，我迫不及待地吃起親手做的春卷，心中彌漫著
一股成就感。
嘗試小學(xué)作文15
我們那里有春節(jié)吃粽子的習(xí)俗通常春節(jié)前要打包粽子，這時(shí)媽媽最忙的時(shí)候要去外婆家粽子包。外婆不包包，舅舅很忙，所以媽媽一個(gè)人要包你家的粽子。
我喜歡吃粽子?jì)寢尠锏聂兆臃N類很多有肉餃子、紅豆餃子、白米餃子。每年我看媽媽的包粽子，總是手里拿著一個(gè)剛烤好的粽子吃。去年，我看到媽媽看粽子包的`時(shí)候動(dòng)作那么熟練，覺得包粽子很簡(jiǎn)單�！皨寢專兆硬皇亲觥┒贰b大米嗎，這么簡(jiǎn)單，我來試試吧！”說。
我讓媽媽慢慢做，自己在旁邊照著形狀畫葫蘆，但這個(gè)粽子包看起來很簡(jiǎn)單，但似乎不容易。
第一次我裝米，米漏了出來。第二個(gè)“漏斗”完成了，米飯也沒有漏，但到了蓋上餃子葉子的時(shí)候，手松了，整個(gè)“漏斗”都散開了。
我做了這么幾次，但是沒有包粽子你的手已經(jīng)變紅了白色的花飯也撒在地板上了媽媽說�！澳愕氖謨鼋┝耍荒荇兆恿�。明年再做吧！”就這樣，我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終。
雖然我心里有點(diǎn)不甘心，但有些事看起來很容易，說起來容易，但做起來不容易。我明白了做得好更不容易的道理。
【嘗試小學(xué)作文】相關(guān)文章：
嘗試的小學(xué)作文03-25
嘗試小學(xué)作文07-03
嘗試小學(xué)作文【精】12-15
勇敢的嘗試小學(xué)作文09-25
嘗試小學(xué)作文【推薦】02-02
【熱門】嘗試小學(xué)作文02-02
【薦】嘗試小學(xué)作文02-02
【精】嘗試小學(xué)作文02-02
嘗試小學(xué)作文【薦】02-02
嘗試小學(xué)作文【熱門】12-21