我眼中的春天小學(xué)作文12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我眼中的春天小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我眼中的春天小學(xué)作文1
春天來了!春天來了!大地萬物復(fù)蘇,綠嫩嫩的小草從大地下鉆出小腦袋,花兒朵朵,綠色的、紅色的、黃色的……一朵朵可好看了。
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春天的使者,驅(qū)散了料峭的.寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!
被風(fēng)簇?fù)淼拇禾礻柟夂椭C,萬物生機(jī)勃勃,雨水滋潤,蘭馨余香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們也會不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更加扣人心弦。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的。樹梢的嫩綠,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛贊頌春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻玫娜谇,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
啊!春天是最美的季節(jié)。
我眼中的春天小學(xué)作文2
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。迎著春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的腳步,來到我們身邊。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),春姑娘拿著彩色的畫筆,把大地裝扮得五彩繽紛。小草們聽見了春姑娘的呼喚,偷偷地從泥土里鉆了出來,探出小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。
春姑娘來到了公園里,花兒競相開放;▔祥_著迎春花,它細(xì)長的枝條上長滿了黃色的小花,像一顆顆小星星;桃樹上掛滿了粉粉的桃花,微風(fēng)輕輕一吹,花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;山茶花的顏色各種各樣,有紅的.、粉的、白的,真是漂亮極了!一朵朵美麗的花兒,引來了幾只勤勞的小蜜蜂正在采蜜。
池塘就像一個(gè)游樂園,小魚兒們在水里吐著泡、戲著草,快活的游來游去。池塘邊的柳樹伸出嫩綠的枝條,春風(fēng)一吹,柳枝擺來擺去,就像跳舞的小姑娘。
暖洋洋的太陽照在公園里,人們在里面散步。咦,天空中怎么五顏六色的?哦,原來是小朋友們在放風(fēng)箏!
青的草,綠的葉,鳥語花香,絢麗多彩,到處歡聲笑語,這就是我眼中的春天!
我眼中的春天小學(xué)作文3
手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機(jī),背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的'鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長,那么閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇昀^續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認(rèn)識的,不認(rèn)識的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
我眼中的春天小學(xué)作文4
春天像一位羞澀的少女,悄無聲息地來了。
她來到了河岸邊,桃花開了,有的花瓣全展開了,有的才展開一兩片花瓣兒,有的還是花骨朵,但飽漲得好像馬上要破裂似的'。迎春花開出了一串串的小黃花,垂掛在河岸邊,整條河岸頓時(shí)有了春天的信號。
她來到了我們的身邊,輕輕地吹著春風(fēng),我們感覺到了春天的氣息,臉上都洋溢著笑容。
春天,又像一位頑皮的小女孩,臉色說變就變。
剛剛還是春意暖暖,一陣春風(fēng)吹來,就滴答滴答下起了春雨。
滴答,滴答,春雨滋潤了泥土,小草悄悄露出了頭。我家種的鳳仙花籽也急不可待地發(fā)了芽,像是要急著趕上春天的腳步。
滴答,滴答,春雨像一把鑰匙,悄悄地把春天的大門打開了。大地喝飽了水,蘇醒了。轟隆隆的春雷像鬧鐘一樣,把所有的生命都喚醒了:小鳥嘰嘰喳喳地唱起了春天的歌,小松鼠上躥下跳地在尋找美食,小螞蟻也排著隊(duì)到處忙碌著。
我眼中的春天,像一位充滿活力的少女,總是給人們帶來新的生命,新的希望。我愛這樣的春天。
我眼中的春天小學(xué)作文5
我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個(gè)萬物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長的枝條一向垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹像一個(gè)正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報(bào)喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的.是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來,仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩,等著看我們最美的時(shí)刻吧!
春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風(fēng)景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!
我眼中的春天小學(xué)作文6
“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌,也是我小時(shí)候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。
春天在小花里。風(fēng)和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態(tài)各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風(fēng)起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的?粗鼈儬幤娑菲G,是多么有活力呀!
春天在樹木里。在我的正前方,我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的'小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風(fēng)輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多么的富有生機(jī)與活力呀!
春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內(nèi)心的快樂。
游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河?墒俏抑懒,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機(jī)勃勃與充滿活力的季節(jié)。
我眼中的春天小學(xué)作文7
不知不覺,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地上,雖然我們聽不到春姑娘的聲音,但是,我們從一些事物的變化上可以知道春天已經(jīng)知道已經(jīng)來到我們的身邊。
在寒冬里,柳樹挺立胸膛來迎接寒風(fēng)刺骨的'冬天,她不畏嚴(yán)寒,毅然挺立在大地上。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是古人用來贊美小草的著名詩句,小草用它的堅(jiān)強(qiáng)不屈和堅(jiān)忍不拔的精神讓多少人贊嘆不已。春天,小草剛剛萌動,發(fā)出嫩嫩小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的,像一片幼林。
春雨也不甘示弱,開始時(shí)羞滴滴的一片兒一片兒的下,后來,就開始密密匝匝的下了起來,滋潤著大地上的萬物,這雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著過了一會兒,雨漸漸的小了,急忙的溜走了。
柳樹,小草,春雨,這些事物就是我眼中的春天,你們眼中的春天又是怎樣的?
我眼中的春天小學(xué)作文8
春天是一年的開始,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。
瞧!春風(fēng)把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展著枝,抬動著腦袋,爭先恐后地開放著,卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂,開始它們在花朵旁打轉(zhuǎn),過來一會卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的',綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐著,躺著,打個(gè)滾,捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,心中高興極了!
廣場旁的杏樹也不甘落后,幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞,不知什么時(shí)候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,多么想那可愛的笑容阿!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹干上,悠閑的唱著歌。
我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!
在我眼里,春天就是充滿生機(jī)的季節(jié);春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié);春天就是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。
我眼中的春天小學(xué)作文9
漫長的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊
春姑娘來到公園里,小草從地下悄悄地探出腦袋來啦!五顏六色的花爭奇斗艷,梨花姑娘穿著潔白的'裙子對地上金色的迎春花說:“你真漂亮!”迎春花說:“謝謝!”蜜蜂提著小蜜罐在粉紅的桃花中辛勤地勞動。美麗的蝴蝶在野薔薇上一邊歡快地跳舞,一邊驚嘆:“啊,多美的春天!”
春姑娘來到小河邊,蝌蚪快活地在清轍的小河里游來游去,小河丁丁冬冬地唱著歌,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子和春風(fēng)不停地幫柳樹理它那亂亂的頭發(fā)。
春姑娘來到田野里,莊稼一片生機(jī)勃勃。人們聚集在田野邊拍照,金黃的油菜花左扭扭,右扭扭,好像也在給自已拍照呢!
啊,多美麗的春姑娘呀,我歡迎她!
我眼中的春天小學(xué)作文10
春天,在我的眼里美得無法形容。
風(fēng)兒低低的拂過樹梢,穿過花間,徘徊在高高的藍(lán)天下。幾多淡淡的浮云,飄過晴朗的天際,一下子就被風(fēng)吹散了,我獨(dú)自走在小徑上,欣賞著色彩斑斕的春天。
在無邊無際的天空,太陽公公露出了它那紅彤彤的笑臉,還有幾朵云彩在天上飄來飄去,成群的燕子不停的飛來飛去,小鳥歡快地唱著動聽的歌曲。
小草探出了綠油油的腦袋,小花也不例外,花兒襯著那綠得發(fā)亮的小草,更是美麗極了!竹筍也不甘寂寞,想出來透透氣,剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了,出去采蜜,出去玩耍。
楊樹、柳樹、桐樹……有的`長出了葉子,有的開滿了花。聽,沉睡的小溪也醒了。是誰叫醒它的?噢,是春姑娘把它叫醒的。
春天,雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,也趕趟似的出來。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
我眼中的春天就是這樣的。
我眼中的春天小學(xué)作文11
冬天過去了,春天又悄悄地來了。許多人都沒有發(fā)現(xiàn)春天來了,可是我從善于觀察的眼里發(fā)現(xiàn)了春天。
春天是一個(gè)剛出生的嬰兒,從石縫中使勁鉆出的小草,嫩嫩的、毛茸茸的,讓你不忍心去踩踏。樹枝發(fā)出了新芽,芽也嫩嫩的、青青的,就象樹媽媽生出了許多小寶寶。春天是一個(gè)美麗的.小姑娘,她走過草地,小草長得更長了;她走過樹林旁,樹葉長得更茂盛了。她催開了白色的梨花、粉色的桃花、黃色的油菜花,還有五顏六色的迎春花,讓空氣中充滿了花香。春天還是一個(gè)魔術(shù)師,他讓柳絮飛了起來,天空就象下起了雪;他讓孩子們脫下厚厚地衣服,輕松的運(yùn)動;他融化了積雪,把溫暖送給了大地。
春天就是需要發(fā)現(xiàn),它總是讓你還沒發(fā)現(xiàn)時(shí)便悄悄的來了。
我眼中的春天小學(xué)作文12
春天來了,人們脫掉了厚厚的冬裝,腳步也輕盈了。麻雀在馬路上歡快地跳來跳去,啄著地上的食物。你看,路邊的花開了,有金黃的迎春花,有粉色、白色的玉蘭花、櫻花,有三色堇、桃花等等。馬路隔離帶的樹木長出了紅色、黃綠色、綠色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一張五顏六色的地毯。西湖邊,柳樹披著長長的頭發(fā),松鼠在樹間躥來躥去,小朋友在跳舞,奶奶在挖野菜。是誰描述了這么美麗的圖畫?原來是美麗、可愛的春姑娘!
。ㄧ娸迹┟麕燑c(diǎn)評:“西湖邊,柳樹披著長長的頭發(fā),松鼠在樹間躥來躥去,小朋友在跳舞,奶奶在挖野菜”,這句話呈現(xiàn)出的.畫面真是和諧、優(yōu)美呀!
句中的修辭手法用得很不錯(cuò),給讀者以鮮明深刻的印象。小作者這篇文章寫得不是很長,但展現(xiàn)出了春天的特點(diǎn),小作者通過自己的細(xì)心觀察,描繪了春天到來萬物的變化;ㄩ_葉綠,動物歡歌,展現(xiàn)出了春天蓬勃向上的景象,讓讀者閱讀起來覺得賞心悅目。作為二年級的小朋友,能寫得出這么生動的文章來,我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了。
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