陽光小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的陽光小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光小學(xué)作文1
在一個陽光明媚的早晨，大家做完陽光體育回到教室，個個都滿頭大汗的。我用紙巾擦了擦汗，看都沒看就扔到了垃圾桶旁邊。
廖老師回來了，看見垃圾桶旁有一張紙巾，便叫我撿起來“失物招領(lǐng)”！我一看，心想：這不是我的紙巾嗎？我是承認呢，還是不承認呢？承認了肯定會被批評；要是不承認，那老師要是怪到別人身上怎么辦？正在我糾結(jié)萬分的時候，我腦袋里有兩個小精靈出現(xiàn)了。一個小精靈說：“你還是承認吧！雖然會被批評，但你媽媽不是經(jīng)常說‘做錯事要勇于承認錯誤’嗎？說不定，老師會因為你的'誠實，而不批評你呢！勇敢起來認錯，做一個陽光女孩吧！”另一個精靈卻說：“還是不要承認的好！你想啊，如果你承認了，那你豈不是定被老師批評，如果老師再把事情告訴了你媽媽，你就更慘啦！再說了，全班同學(xué)都在看著呢，說了丟不丟人呀！”“承認！“不承認！”“承認！”“不承認！”哎呀！兩個小精靈打起來啦！
我猶豫不決，不知道應(yīng)該聽誰的。眼前那垃圾桶和我的距離仿佛就有上千公里，而我彎下腰去拾紙巾的動作顯得那么遲緩！最終，我拾起紙巾，放進垃圾桶里，拍拍手上的污垢，吞吞吐吐地向老師認錯：“廖老師，是，是我扔的紙巾�！惫徊怀鑫宜�，老師還是把我給批評了。不過，我的心里卻舒坦多了，仿佛充滿了陽光。因為如果我不說出來，讓某個同學(xué)成了“替罪羊”，我的心里永遠背著愧疚，那會讓我更不好過！
看著窗外明媚的陽光，我的心里亮堂堂的，仿佛那里面全是陽光：原來，勇于承認錯誤，做一個陽光女孩是那么讓人舒坦啊！
陽光小學(xué)作文2
九年前的二月二十四日，我來到了這個世界上。許多陳年往事已在我的記憶中慢慢滑過，漸漸忘卻，但有件事難以忘記，它像夏日里的抹陽光，拂過我的心田。
那是個盛夏的早晨，我在擁擠的38路公交車上好不容易找到了個落腳之處。此時車上上來了位老奶奶，看上去80多歲了。公交車開動了，沒多久司機個緊急剎車，全車人向前傾了下，老奶奶踉蹌了幾步，險些跌倒。
一位年輕的叔叔從座位上站了起來，扶住了奶奶，說道：“大媽，坐我這，我下站就下車了”。奶奶邊向那位叔叔說“謝謝”，邊將身子向座位傾斜。正在這時，個染著紅頭發(fā)的小伙子快步?jīng)_了過去，搶了座位坐了下來。
“你......你......”
“你什么你，老太婆”，小伙子撇了眼奶奶說道。
“這人怎么這樣啊！”“就是，就是”車上的人開始對小伙子的行為議論聲陣陣。小伙子，干脆戴上耳機，裝出若無其事的樣子。
就在這小伙子座位的后面，一位初中生模樣的哥哥不言不語地站了起來，將奶奶扶到了自己的`座位上�！斑@孩子真懂事，是哪個學(xué)校的？”奶奶問道。那位哥哥沒有回答，只是朝著奶奶微笑了下。車廂里的人們將贊美的語言送給了哥哥，此時年輕的小伙子好像意識到了什么，臉通紅了起來。
哥哥下車了，我望著他的背影，愛如春風(fēng)向我陣陣吹來。四周特別喧鬧，可我的心如夜色降臨般安靜。
陽光小學(xué)作文3
我從來都是一個喜歡陽光的孩子�？吹搅岁柟�，無助的我有了力量；看到了陽光，受傷的我有了勇氣；看到了陽光，脆弱的我變得堅強……從來都是相信的，陽光在我身邊，一直都在。
那是一次期中測試，我考得很不理想，望著那些顯眼的紅叉叉，淚水一下子涌了出來，眼淚一滴一滴地落在了試卷上，那些鮮紅的叉叉也因此變得模糊不清。
回到家，我躡手躡腳地走向房間，那一段短短的路在此刻變得很漫長。我真的`很難想象家人在看到那張試卷時會是什么樣的表情。我顫抖的樣子還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她拿起了那張試卷，只是看著，沒有任何表情地看著。一瞬間，我無助了，突然感覺時間似乎停止了。媽媽垂下了拿試卷的手，轉(zhuǎn)身走向廚房，忙碌著……我知道，她失望了。我狼狽地沖到房間，還是忍不住哭了。我瘋狂地撕了那張試卷，不留一點痕跡地丟進了紙簍。我無力地蹲在地上，呆呆地看著。
窗外的雨似乎停了，一抹陽光探著腦袋鉆進了我的房間，那只是雨后的陽光，不灼熱，也不刺眼。望向窗外，草地上還有些濕漉漉的，可是，在陽光的溫柔撫摸下，那些小小的水珠耀眼奪目……望著那抹陽光，那抹溫柔的陽光，我笑了，那樣勇敢地笑了……
其實，我一直都知道，陽光在我身邊，一直都在，我只是努力地踮起腳尖，想要離陽光更近，更近一些……作文
陽光小學(xué)作文4
今天，我們來談?wù)劇鲫柟馍倌�，展自我風(fēng)采’’這一話題。
陽光少年，自然是要有陽光般的朝氣和健康的體魄。我們學(xué)校就在這一方面做的`很好。我們每天都有課間操，有時還下樓做大課間，并且我們還是足球特色學(xué)校，每年都會舉行班級足球聯(lián)賽。我們學(xué)校還有足球班，籃球班等特色班。接下來就來談?wù)勎野�。我從兩歲就有鼻炎，就沒有太多人跟我交朋友。做游戲使我不能長跑。就有很多游戲做不了，這使我很孤獨。并且我還肥胖，但我從學(xué)校受到教育，堅信鍛煉能使我病情好轉(zhuǎn)并瘦下來，我便下決心要鍛煉。媽媽說陪我鍛煉，要從家跑到東風(fēng)渠， 并且早晚都要跑。第一次跑的時候，我剛開始動力十足，不一會兒就跑了三四百米�？蓾u漸地，我明顯體力不支。速度比原來慢了一倍，我想停下來喘口氣，可媽媽說堅持，堅持，再堅持，堅持就是勝利，我只好繼續(xù)跑。后來，我體力已嚴重透支，跑的比烏龜還要慢。但是，我憑著堅定的信念咬牙堅持。終于，目的地已近在咫尺，我一步三晃地達了東風(fēng)渠。從此，我越跑越輕松，到現(xiàn)在我已經(jīng)能很輕松地跑完全程，并且不怎么累。我的病情也大有好轉(zhuǎn)，我的朋友也越來越多。這使我變得更健康更快樂更自信更陽光！
你們看，鍛煉是不是有很大的好處！我們的學(xué)校運用這樣的教育方式，將來不知會有多少孩子受益匪淺，他們一定會對母校感激不盡的。
陽光小學(xué)作文5
你個風(fēng)雪交加的清晨一個青年的窗外，早已“千里黃云白風(fēng)吹雁雪紛紛"，盡管窗外天氣如此，他依然安然無恙的睡著，沒有感覺到什么沉沉的'睡著直到……
“嘩嘩嘩”，窗外傳來一鏟雪聲他并沒有蘇醒只是翻了翻身體，“嘩嘩”窗外的鏟雪聲越來越響，今天不停的翻動著身體“為什么？這么大清早的，是誰沒拿發(fā)出噪音？還讓不讓人睡覺。”青年一把搶著頭，狠狠地向地上扔去，用腳踢開被子，眼睛中充滿怒火，虎視眈眈的向窗戶走去，她走的每一步都很用力，甚至發(fā)出了震天動地的響聲，他來到窗前，握緊了拳頭，想要破口大罵，可他并沒有說什么，他手上的拳頭并沒有放下，今年看下保潔員嘆口氣，但火氣絲毫沒減。
窗外的保潔員認真的鏟著雪，沒有一點松懈的樣子，雖然道路上結(jié)滿了冰雪，也覆蓋了路面，突然間聲音截然而止，他摔倒了，仔細看去，他仿佛于這片天地融合在一起，可是他的右手處留著鮮血，八點了，想去點人開始多了起來，他引來了許多人圍觀，那群人并沒有多想什么，只是紛紛議論著她，忽然間周圍的人變傻了，保潔員扶了起來，而那個人就是樓上睡覺的青年小伙。
“謝謝你，那不是你服氣了我。我自己都不知道我什么時候候能起來�！薄皼]關(guān)系的，助人為樂，可是我應(yīng)該做的”他們兩人共同鏟掉了積雪。
春天里的陽光是多么溫暖。
陽光小學(xué)作文6
陽光在一般人的心中也許只會感到暖暖的。而在我心中這縷陽光并不同于普通的陽光，是堅強，是擁有堅定信念的陽光。
真正擁有陽光的人是不怕困難，勇于接受來自各方的挑戰(zhàn)，樂觀面對生活的；真正擁有陽光的的人是用心去感受這份溫暖；真正擁有陽光的人是心中有著幫助他人，舍己為人精神的。
堅強從何而來？它是從心中的陽光而來的。那又有誰曾擁有過這樣的陽光呢？海倫。凱勒在少年時期眼睛失明了，無疑，海倫遭受了天塌下來似的打擊，本該是最歡悅的少年黃金時期呀。但海倫并沒被擊垮，痛苦和悲傷只是暫時的，后來，海倫化悲傷為力量重新振作起來，樹立了信心，在盲文老師的諄諄教導(dǎo)下學(xué)會了盲文，繼而在家發(fā)奮攻讀。最后她終于以最優(yōu)秀的成績考入了眾多學(xué)子所羨慕的美國哈弗大學(xué)。這成果來之不易��！后來她又寫了數(shù)本著作。這是一般人能做到的'嗎？不！但是雙目失明的海倫卻做到了。那是因為她心中有一束堅強的陽光，才促使她有如此輝煌成就。
杰出的音樂家貝多芬，他的事跡更是一個明證。他在少年時代就聽力減弱，晚年徹底失聰，常常經(jīng)受著痛苦的折磨，后又經(jīng)歷失戀的痛苦，可他并不悲傷也不退卻。而是以此來鼓舞鞭策自己。終于，他以堅強的信念成為了世界著名音樂家。這也正是因為他心中有著那一縷非同尋常的陽光。每個人心中都散發(fā)著不同光芒的陽光。
心中的陽光好似一條皮鞭時時鞭策著你，提醒著你，告訴你前進路上的成功之花是要需要靠百分之九十九的汗水來澆灌的。我相信此類陽光也留宿在我的心中。
陽光小學(xué)作文7
我們在生活中時時刻刻都會感到溫暖，因為有陽光。在我的記憶中，有個人她就像陽光一樣照亮著我，她讓我懂得了做人要寬容。
在我六歲的一天，我早晨醒了，走到窗戶邊往樓下一看，就聽見一個聲音，“賣早點，誰要早點�！蔽翼樦曇艨催^去，原來是那個賣早點的阿姨，我心想：現(xiàn)在都冬天了，外面的小攤明顯減少了，她怎么還在這里賣早點呢？
正在我想的認真的時候，一名衣冠不正的年輕人闖進了我的.視線，他飛快地向阿姨的小攤走去，粗粗的說：“來一個豆?jié){�！彪m然我離那邊不近，但我還是能聽到他們說話。阿姨親切地問：“要不要再來一個包子或饅頭？”年輕人大聲喊到：“不用，我趕時間，快點，我遲到被開除了，你就要負責(zé)任�！卑⒁搪犃酥螅昧艘话�?jié){遞了過去，可是那個年輕人沒拿好，豆?jié){掉到了地上，那個年輕人就惡人先告狀，大聲喊：“你是怎么搞的？”阿姨連忙道歉，彎下腰撿起那包豆?jié){轉(zhuǎn)身扔到了垃圾箱里，又重新拿了一包豆?jié){，拿了一個剪刀剪了一個口，插入了一根吸管，又遞了過去。面帶著微笑，年輕人接過豆?jié){，付了錢默不作聲地走了，這一切我都看在眼里。
過了一會兒，媽媽叫我去買早點，并給了我錢，我下了樓，跑到那邊阿姨的攤前要了一些早點，在阿姨拿的時候我問了阿姨一句：“阿姨，剛才是那個叔叔不對，你為什么還要再賠他一包呢？”阿姨卻說：“自家做的沒有關(guān)系。”那位阿姨的話是多么樸實啊，她有一顆多么善良的心啊，一切都在于那位阿姨不計較個人得失不計較他人太多，他是一個寬容善良的人！
這件事雖然過了很久，但那位阿姨一直在我心中，她就像陽光照亮著我時時刻刻提醒著我要寬容。
陽光小學(xué)作文8
幸福，可能是玩得好、吃得好、穿得好；幸福，可能是遇到挫折時的一句鼓勵；幸福，可能是表演完畢后的一片片掌聲；幸福，可能是全家團聚，一起看電視、一起吃飯、一起聊天、一起爬山；每個人心中的幸福都不同，而我心目中的幸福是每時每刻都看見陽光。
為什么要每時每刻看見光呢？可能是天性，我從小就怕黑，不敢一個人待在家；不敢一個人出去玩；不敢晚上出去接個東西；不敢獨自走在樓梯上；就是可以玩電腦，我也不敢一個人在家玩。無論到哪里，我都希望有光照在我身上，無論是陽光、燈光、手機上的光、玩具上的光都可以。
告訴你我為什么這么怕黑吧！事情是這樣的`：每次從老師家回來，路旁沒有光，如果路上有人聊天就好，我可以放心地走。如果碰到路上沒有人，我就會狂跑，跑的時候一只貓突然竄過去或者狗突然叫一聲，我就嚇得魂飛魄散，不過光是這一點我還不怕，如果加上看了那張圖片和《大于神秘驚奇》的內(nèi)容，那可會嚇死人。
有一次我玩電腦，有人在QQ群上發(fā)了個網(wǎng)站，后面寫著卡CF裝備，好奇心驅(qū)使著我，我也喜歡玩CF，如果卡個黃金加特林那有多威風(fēng)��！于是我打開網(wǎng)站，我嚇住了，網(wǎng)站打開后，一個恐怖的頭像出現(xiàn)在網(wǎng)站上，再配上聲音，真是比下地獄還恐怖，這時候，我會情不自禁地往后看一下，往后看一下又聯(lián)想到《大于神秘驚奇》，一個影子飛過去……
我盼望陽光時時刻刻都有光照在我身上，這樣，我就會更快樂！
陽光小學(xué)作文9
在我成長的過程中發(fā)生過許多不同的事。有悲傷的，有感動的，有喜悅的……去年媽媽帶我去醫(yī)院看一位親戚時發(fā)生的一件事讓我深受感動，記憶猶新。
那是一個暖洋洋的冬日下午，媽媽帶我去醫(yī)院看生病的奶奶。走進病房我就聞到一股難聞又刺鼻的藥水味。我環(huán)顧四周，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，躺在另一張病床上的是約莫十三四歲的小姑娘。聽說這位小姑娘得了白血病，已經(jīng)發(fā)燒好幾天了，如果再不退燒，恐怕還有生命危險。只見她臉色蒼白，雙眼緊閉，床頭的監(jiān)護儀上的波浪線不停地閃爍著。病床旁，白發(fā)蒼蒼的奶奶還在為她擦汗。又過了一會，從門外跑進來了一個七八歲的小妹妹，嘴里還大喊著：“姐姐，姐姐，你怎么了？”這可愛的小妹妹大概是那姑娘的妹妹。只見她跑到病床前，拉著姐姐的手，望著她，呼喚道：“姐姐，你千萬不要死啊，等我長大就可以用我的血來救你了�！碧煺鏌o邪的話語落在我們的心坎上，我們?yōu)橹畡尤�，熱淚盈眶。不知道是不是姐妹情深，病床上的姐姐心有靈犀似的，緩緩地睜開了雙眼，妹妹立刻高興地跳了起來，歡快地嚷道：“姐姐醒了！姐姐醒了！”姐姐望著可愛的妹妹，臉上露出了久違的笑容。妹妹趴到床邊天真地問：“姐姐，你是不是會死？”姐姐摸了摸妹妹的頭，憐愛地說：“姐姐不會死，姐姐還要陪你長大，陪你玩呢！”說完，她用力撐起身子想坐起來，一旁的.奶奶見狀，馬上幫她斜靠在床上。小姑娘看了看大家，柔聲地對妹妹說：“瞧，這么多人關(guān)心我，我一定會好好活下去的。”一縷陽光照進病房，在女孩臉上閃耀，熠熠生輝！
堅強的姐姐，天真可愛的妹妹，溫暖的情絲，時常在我的記憶中出現(xiàn)，牽掛著我的心。不知道現(xiàn)在這對姐妹現(xiàn)在怎么樣了。
陽光小學(xué)作文10
我特別喜歡陽光，每當看到火紅的花兒迎風(fēng)開放，每當看到醉人的果實滿枝頭，我總是被深深地震憾和陶醉，我知道，對于陽光饋贈給我們的一切，我總是懷著由衷的感動和敬仰。
陽光是萬物生長的基礎(chǔ)，更是生命的源泉。一粒種子深藏在泥土里，當它接受到陽光的照耀，就會生根發(fā)芽，長成一株小草或者一棵參天的大樹！嬌小的花蕾經(jīng)過陽光的撫摸不僅可以萬紫千紅，還能給出金燦燦的'果實！
小時候，我曾經(jīng)學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，將許多牽�；ǖ姆N子埋在花盆里，然后放在溫暖的陽臺上，每日里澆水施肥，可它們卻一直沒有開花，那纖細的身子黃黃的，鴨掌似的葉子小的可憐，真象一個“病秧子”，不多久就枯萎了，而爺爺種在菜園籬笆邊的牽�；▍s長的蓬蓬勃勃，非常茁壯。我問爺爺是什么原因，他笑著說：“牽�；ㄒ姷年柼倭�！孩子，你要記住，生長在溫室里的東西是不會長久的！”
從此，我深深地愛上了陽光。因為有了陽光，我們得以看到紅花綠樹；因為有了陽光，我們得以享受到春夏秋冬四季美景，因為有了陽光，我們的生活變的多姿多彩。我們熱愛陽光，就是熱愛生命，世界上的一切生命都離不開陽光的照耀！
其實，陽光的范圍很廣，當我們呱呱落地，親人的微笑是陽光，當我們背起書包上學(xué)校，老師的教導(dǎo)是陽光，當我們走向社會，朋友的關(guān)愛是陽光。太陽給予大地陽光，大地奉獻出綠樹紅花果實，親人、老師、朋友給我們陽光，我們該回報他們什么呢？我們要學(xué)會感恩、感謝、感動！感恩親人的撫養(yǎng)，感謝老師的栽培，感謝友人的鼓舞幫助！
讓我們從小養(yǎng)成熱愛自然、關(guān)愛人生、奉獻社會的良好習(xí)慣吧，象陽光一樣將每一絲溫暖獻給大地，回報世界一份真誠，奉獻祖國堅硬的本領(lǐng)！從做一個“陽光男孩”開始！
陽光小學(xué)作文11
清晨，絲絲暖陽下，透過那層乳白色的淡淡的薄霧，朦朦朧朧、朦朦朧朧地在萬物上籠罩一層金紗，那么樸素，那么淡雅。
太陽接過日夜更替的接力棒，月亮下了崗，整個世界都醒了。天邊，一縷破曉的晨光染彩了東方，片片霞，朵朵彩，和被晨曦染紅的金海連接在一起，天衣無縫，讓人分辨不出哪兒是天，哪兒是海。海是那樣的紅，紅得讓人睜不開眼；天是那樣的`彩，彩得如一個五色七彩都混在一起的調(diào)色盤。
慢慢地，慢慢地，旭日漸漸上升，漸漸露出自己的笑容。那太陽似乎是半顆寶石，璀璨，奪目。它以金海為臺，以云霞為伴，展現(xiàn)自己的面孔。它似乎想爬上天，卻又不敢爬，只是緩緩地往上挪。底下的海也越來越迷人，波光粼粼；映著陽光，仿佛那是一群金色的小精靈，跳躍著，閃爍著，金光閃閃，格外奪人眼球。
天愈來愈明朗，漸漸變得柔和、透亮。陽光篩在大地上，透過層層疊疊、密密麻麻的樹隙，斑斑駁駁、絲絲縷縷地掛下，在綠茵茵的野草地上形成一個個圓圓的小光點，黃黃的，小小的。樹蔭下的野草地，本來就那么美，那么完美，再加上這如聚寶盆外的小光圈般的點綴，更加楚楚動人。上面的小花星星點點，五彩斑斕，與這條綠毯共同編織著一個個花季的燦爛。
一會兒，太陽完全升起，那么刺眼，那么明亮。陽光灑在花海上，花海更艷了；陽光灑在鳥巢上，鳥兒蘇醒了；陽光灑在甌江上，甌江就活了；陽光灑在大地上，大地更美了！
我倚在陽臺上，品味著陽光。陽光給了我樂觀，讓我驅(qū)散了生活中的痛苦與眼淚；陽光給了我坦蕩，讓我容納了交往中的誤解與疙瘩；陽光給了我自信，讓我跨越了前進時的坎坷與困難！
陽光小學(xué)作文12
湖城的大街上有時會看到一些老弱病殘的人在乞討，許多人會獻一下愛心，當然這中間也有我，這往往會讓人感覺到一股如沐春風(fēng)的溫暖……
可是，偶爾也會出現(xiàn)不和諧的“音符”—在一個陽光燦爛的午后，我看見一位打扮時髦的阿姨走過乞討者身邊，厭惡地看看他，甚至踢翻了他的錢罐，理由是擋了她的道。乞討者是個老爺爺，腳步蹣跚，滿臉的風(fēng)霜，眼神無助而迷惘。我有些看不下去了，走過去，幫他收拾好東西，又在那碗里放了一元錢。雖然那天陽光燦爛，可我卻感覺不到一絲暖意……
又有一個寒冷的冬天，在公交車上，一個拄著拐杖的叔叔走上來，我發(fā)現(xiàn)好多人不約而同起立讓位給他，其中還有白發(fā)蒼蒼的老人，還有人攙扶著他走到位子上，駕駛員阿姨也一直等他坐穩(wěn)了才發(fā)動車子。那天正好是下班高峰期，車內(nèi)擠得水泄不通，我站得兩腿發(fā)麻，可心里卻分外感到舒暢和溫暖。
我在想，同樣的生活，殘疾朋友們卻比我們經(jīng)歷了更多的艱辛，但是他們也和我們一樣有著對幸福生活的無限渴望，渴望得到大家的尊重和幫助，而且他們是那么地堅強，那么地樂觀，當我看到“無臂鋼琴師”劉偉那精彩的表演時，我情不自禁地流下了淚水，既佩服又慚愧……
第八屆全國殘疾人運動會將在今年10月在我們浙江舉行，我真的希望能有更多的人為這些身殘志不殘的`強者喝彩；希望在我們的身邊能有更多的人加入我們的“愛心接力”，幫助身邊的殘疾人，讓殘疾人和我們一起沐浴在同一片陽光下，一起展望美好的未來！
陽光小學(xué)作文13
陽光是光明的代表，陽光是美好的象征。一抹陽光也許是溫暖的，一抹陽光也許是燦爛的，它可以照進你的心田，給予你溫暖，賜予你力量……
教室里，有一抹陽光，仿佛是力量的化身。每當我遇到困難時，它在向我訴說，努力就會成功。每當我不想聽課時，它總是告誡我，下課再玩吧！每當我失敗時，它又會鼓勵我，別灰心，下次一定能成功！
啊，在這一刻。我明白了陽光就是力量的化身！
家里，在我的書桌前，有一抹陽光。仿佛是溫暖的化身，當樹葉綠變得油油，小鳥開始在枝頭鳴叫，小朋友在窗外嬉戲時，它總在告誡我，專心寫作業(yè)吧！在我學(xué)習(xí)遇到難題時，它也在鼓勵我，別放棄，克服困難，再想一想吧！
啊，在這一刻，我明白了陽光就是溫暖的化身。
在我心田里，也有一抹陽光。仿佛是正義的化身。每當我考試時想抄看別人的卷子時。它總在告誡我，不要抄襲，不然那也不是你自己的'真才實學(xué)！每當我想說臟話罵別人時，它也在告誡著我，我們應(yīng)該文明，不應(yīng)該那樣做！
啊，我喜歡這一抹陽光，它是力量與溫暖的化身，它無私的散發(fā)出光和熱，是美好與幸福的一道光環(huán)。它賦予萬物以生命，生活不能沒有陽光的滋潤，我要擁抱陽光，變得堅強、自信、勇敢、奮進，在陽光中不斷成長！
陽光小學(xué)作文14
一朝破曉天際，萬丈光芒平地起。陽光是明媚的人間四月天，是舞在風(fēng)中的精靈。百花擁有陽光，競相爭艷；萬木擁有陽光，爭風(fēng)吃醋，挺拔向上。人擁有陽光，方能不斷超越自我，斬斷心底萌生的劣根，創(chuàng)造生命的精彩。
擁有勇氣的陽光。是金戈鐵馬，東風(fēng)浩蕩，一瀉千里，勇往直前。兩軍對峙，是勇氣的拼殺；狹路相逢，是勇氣的較量。悠悠歲月，歷盡多少冷暖；滾滾長江，淘盡多少英雄。翻閱史書豪杰，遙想項羽當年，破釜沉舟，一將功成萬骨枯。又聽男兒勵志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不還的千古絕唱；感慨為中華之崛起而讀書的大智大勇。擁有勇氣的陽光，讓光明驅(qū)逐黑暗，讓幼蛹破繭成蝶。創(chuàng)造生命的精彩。
擁有信心的陽光，是花兒綻放的理由，是香草執(zhí)著的信念，是翠竹不動的意志，是力量的源泉，奇跡的基石。沒有必勝的'信心，何以黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的決心。喜看稻菽千層浪，最是風(fēng)流袁隆平袁隆平用一名鄉(xiāng)村教師的身份，用信心播種，用智慧收獲。終于創(chuàng)造奇跡，似九霄鶴唳，震驚朝野。擁有信心的陽光，才有登向成功的青云梯，創(chuàng)造生命的精彩。
擁有愛國的陽光，才能在是非成敗中堅守心中的信念。將生是大漢人，死是大漢臣的忠貞體現(xiàn)的淋瀝盡致。蘇武的愛國陽光，發(fā)揚了華夏文明的優(yōu)良品德，這樣的愛國陽光崇高無私！浩浩天地，朗朗乾坤，多少仁人志士的愛國陽光流芳百世，雖死猶榮。他們或崇高無私，或明智無悔。正是他們的愛國陽光，才使我們民族熠熠生輝，使華夏文明萬古流芳，創(chuàng)造生命的精彩。
煙花與泡沫只是一時的美麗和永久的虛幻，唯有心擁陽光，用陽光化作飛翔的羽翼，讓陽光揚起高舉的風(fēng)帆，讓陽光鑄就不朽的城墻，才能沖擊廣闊的大海，到達成功的彼岸，創(chuàng)造生命的精彩。
陽光小學(xué)作文15
有時，一個微笑，能讓人重拾信心；有時，一個眼神，能讓人燃起希望；有時，一米陽光，能讓人從低落的深谷里走出，體驗美好的生活。
今天不知怎的，好象事事都不順心：早上因為出去買了早飯，而被姚伯伯狠狠地罵了一頓；中午回家時，一不小心，袋子掉進了水里，沾滿了污漬；吃飯時，又因為回家太晚，在飯桌上被媽媽一頓數(shù)落……總之，今天我的心情糟透了，飯只扒了一半，就跑出家門。
我在樓下無聊地轉(zhuǎn)悠著，身上充滿了火藥味。我把一顆顆小石子狠狠地踢了出去，這幾天的煩惱全部集中在了這無辜的小石子上。這時，我的肚子唱起了“空城計”，我無奈地捏著幾枚硬幣朝不遠的蛋糕房走去。
正當我走進面包店時，耳邊響起了一個稚嫩的聲音：“爸爸，我要草莓的酸奶嘛！”一個差不多上幼兒園的小女孩拉著她爸爸的衣角請求著。我冷冷地干笑一聲，埋頭挑選起面包。當我付好賬要走的時候，發(fā)現(xiàn)門外站著那個小女孩，她見我要出來，踮起腳，費力地用那雙小手拉開了門。我詫異地望著這個小女孩，她沖我甜甜地一笑，拉著爸爸的手走了。我呆呆的站在原地，這時，從窗外射進一米陽光，照在我的臉上，暖暖的'，很舒服。淚水不經(jīng)意地從眼角滾落下來，小女孩的那張笑臉再一次呈現(xiàn)在眼前。
是這個素不相識的小女孩給了我好心情，是這個素不相識的小女孩在我低落的時候，給予了我一米陽光……
【陽光小學(xué)作文】相關(guān)文章：
陽光小學(xué)的作文01-25
陽光小學(xué)作文09-12
【薦】陽光小學(xué)作文03-01
冬日的陽光小學(xué)作文01-31
心中的陽光小學(xué)作文09-22
陽光小學(xué)作文【精】12-30
陽光小學(xué)作文【薦】01-15
【精】陽光小學(xué)作文01-11
陽光小學(xué)作文【熱】01-12
【推薦】陽光小學(xué)作文01-13