當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 楓葉小學(xué)作文

楓葉小學(xué)作文

時間:2022-06-21 05:17:46 小學(xué)作文 我要投稿

楓葉小學(xué)作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的楓葉小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

楓葉小學(xué)作文15篇

楓葉小學(xué)作文1

  秋天像一位魔法師一般,把楓葉變成了一只恐龍的腳掌、把銀杏葉變成了一把神奇的扇子、把松針變成了一個毛絨絨的球秋天的魔法師居然擁有如此神力,把大自然變成了一幅五彩繽紛的畫卷。

  走進(jìn)楓林,在這陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我看見了一片片楓葉嘩啦啦地隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,垂落的楓葉好像在歡快地迎接秋天的碩果累累?,那黃澄澄的橘子,像一個金元寶一般閃閃發(fā)光著,一串串葡萄像一顆顆黑寶石一般閃亮著。一片片火龍果像一個個頑皮的小孩。這金秋時節(jié),真是多姿多彩。

  路旁的楓葉片片落下像一位位翩翩起舞的少女,小螞蟻來了,小魚兒也來了,楓葉落在這清澈見底的小溪里,魚兒把它當(dāng)作好朋友,自由自在與它嬉戲打鬧,好不暢快!小螞蟻們你追我趕把它當(dāng)作龍舟在比賽呢!看他們一個個精神抖擻、昂首挺胸來比賽,魚兒在為一個個小戰(zhàn)士們加油打氣,吶喊助威,整個場面像沸騰的.開水一般,熱火朝天。

  我愛秋天,愛它的色彩斑斕,更愛那秋葉,把那紅似火的生命綻放的如此美麗!

楓葉小學(xué)作文2

  一條路,不可能像直線那樣筆直,難免有彎曲,有轉(zhuǎn)折的地方。人生也似這種特點。

  一個人,不可能什么事情都一帆風(fēng)順,難免會遭到失敗,遭到坎坷,遭到挫折的打擊。與其說是一種打擊,還不如說是給妳的磨煉,給妳的意志力進(jìn)行鍛煉的催化劑。人不是上帝,所以就很平凡;每個人都會經(jīng)歷失敗,每個人都會遇到困難,每個人都遭受挫折……既然是每個人都會經(jīng)歷的,那就不要畏懼它們,因為我們無法避免它,只好勇敢的面對它。有首歌不是這樣唱的'嗎,“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。不經(jīng)歷失敗,坎坷,挫折給人帶來傷痕的東西,怎能見到受傷過后的彩虹呢?

  姜還是老的辣!一個年輕人與一個老人相比,老人畢竟經(jīng)過千辛萬苦,飽經(jīng)風(fēng)霜,再怎樣老人還是比年輕人更加有經(jīng)驗,有閱歷,有哲理。一個職場老手與一個才進(jìn)入公司的職員相比,老手對職場的工作已經(jīng)想到熟練,猶如老馬識途,那么才進(jìn)入公司的職員還要沖刺,奮斗,拼搏。學(xué)生,有小學(xué)生,初中生,高中生,大學(xué)生……若不經(jīng)歷這么多場考試,我們哪能對下次的考試有信心呢?我們有成功的喜悅,也有失敗的大打擊,但我們還是勇敢的邁暸一步。我們不能因為害怕而去逃避它,如果沒有失敗這一環(huán)節(jié),我們也許會整天嘻嘻哈哈,說是樂觀,那也太過暸。我們應(yīng)該在人生的路上,找準(zhǔn)目標(biāo),然后堅持的走下去。

楓葉小學(xué)作文3

  美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了,她帶來了清涼,帶來了豐收,還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。

  初秋時節(jié),楓葉是深綠色的,微微帶點兒紅色,仿佛是一個個小小的,涂上了油彩的小巴掌,可愛又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。

  中秋節(jié)快要到了,再看楓葉時,它已經(jīng)完完全全紅了,不過不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。

  在涼風(fēng)習(xí)習(xí),冷颼颼的深秋時節(jié),楓葉的生命到了最輝煌的時候,紅的像火,就像初升的紅太陽一般,顯現(xiàn)出無比強(qiáng)勁的生命活力,它給秋天帶來了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛。!多美麗的楓葉!

  秋末,秋風(fēng)無情的`吹拂起來,可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽,在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊—————飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空。飛啊—————飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂地成長。

  楓樹全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了,我愛秋天的楓樹葉,正如詩中所寫的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  啊!秋天真美呀!

  我愛秋天。

楓葉小學(xué)作文4

  金秋送爽,天高云淡的秋天是一個多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,尤其喜歡秋天的楓葉。

  秋天的楓葉可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒的烈火。難怪詩人杜牧?xí)羞@樣的詩句贊美楓葉——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓臈魅~最具觀賞性。它的外形像手掌,也只有一個手掌那樣大小。它的葉柄比較細(xì),也比較短,葉邊上長著一道道鋸齒。從上往下看,一條條比線還細(xì)的葉莖有規(guī)則地排列著,像醫(yī)院墻上掛著的人體經(jīng)絡(luò)圖。

  我正在入迷地觀察著這些楓葉,突然一陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子“莎莎”作響,好像奏起了交響樂,在為這金色的秋天歡呼。

  我凝視著那些楓葉從樹上飄落下來,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的.像綻開的花朵,大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉,呵,它薄薄的,滑滑的,很柔軟,我不由自主地聞一聞,有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹葉,即使有一天枯萎,也能化作肥料,滋養(yǎng)著樹媽媽更加生機(jī)勃勃。

  啊,秋天的楓葉,我愛你!

楓葉小學(xué)作文5

  快樂森林里要舉行一年一度的舞會,漂亮的小孔雀也收到了請柬。

  瞧!小孔雀正在練著迪斯科,“咚、咚、咚”地練個不停,信心十足的、一邊又一遍地練著。

  舞會的時間終于要到了,小孔雀穿上華麗的花裙子,帶上漂亮的小帽子,蹦蹦跳跳地去參加舞會,突然,小孔雀的花鞋子破了,小孔雀自言自語道:“總不能光著腳去參加舞會吧?”小孔雀失望極了,低頭慢慢的走著,這時,一片楓葉落到小孔雀的頭上,小孔雀一下子有了辦法。他用楓葉做鞋底和鞋面,用莖做鞋帶,再鑲嵌上露珠,真是美妙極了!

  小孔雀在后臺準(zhǔn)備比賽,手心里滿是汗,緊張得要命。后勤隊的`隊長小白兔送了水果點心,還有飲料,還告訴小孔雀不必緊張,不用害怕,沒什么大不了的。小孔雀的心稍稍平靜下來了……

  一個個選手在舞臺上展現(xiàn)了華麗的舞姿,終于輪到小孔雀了。

  小孔雀登上了舞臺,伴著音樂,展示了優(yōu)美動人的舞姿,小孔雀的漂亮衣服和舞姿,征服了在場的觀眾和評委,獲得了第一名,還被封為了“舞蹈之星”。最使小孔雀出眾的就是楓葉舞鞋,楓葉舞鞋成為了快樂森林舞會第一名的獎品。

  東勝區(qū)實驗小學(xué)四年級:徐悅

楓葉小學(xué)作文6

  親愛的先生們,女士們,大家好。我是一片很小,很不起眼的楓葉葉。但是經(jīng)過一個春天和夏天的成長,我已經(jīng)長到人的兩個手掌那么大了。媽媽說,秋姑娘就要來了,還要帶我們?nèi)ビ瓮媸澜缒。這個消息被傳得沸沸揚揚,大家都眼巴巴地等著秋姑娘的到來。

  啊,終于熬到了我們期待已久的`日子了,我們脫掉外套,換上媽媽為我們精心準(zhǔn)備的黃色棉襖,秋姑娘出現(xiàn)在我們的視線,我們迫不及待地掙脫媽媽的懷抱,和秋姑娘一起去環(huán)游世界。我們隨著秋姑娘飄到了小溪旁,河水好清。盒◆~小蝦們在水里快活地游著,大螃蟹也從一個石頭縫鉆到另一個石頭縫。它們玩得快活極了。后來,我們有飄到了樹林:蘋果妹妹漲紅了臉蛋,好象一個害羞的小妹妹;橘子老弟,也換上了厚厚的黃色棉襖。

  又接著,我們來到了草地,看見了活蹦亂跳的小朋友,在玩著精彩有好玩的游戲,有的玩捉迷藏,有的玩跳房子。笑聲連棉不斷。

  啊,玩了一天了。天漸漸黑下來,我和兄弟姐妹們躺在草地上休息,看著滿天星星的夜空,不知不覺的睡著了,接著,進(jìn)入了甜蜜的夢想。

  夢見了梧桐樹哥哥在放聲歌唱,水杉妹妹在風(fēng)中跳著美麗動人的巴蕾舞。

  啊,天亮了,又該上路了。我們隨著秋姑娘越飄越遠(yuǎn)。

楓葉小學(xué)作文7

  秋天輕輕的來了,他加快腳步,將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色,其中的楓葉讓我陶醉不已。

  漫步在樹林的小路上,一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢?原來是微風(fēng)輕輕掠過樹葉的聲音啊!我聽得正入迷,這時,一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意,它猶如一只美麗的蝴蝶,在陽光的襯托下騙騙起舞,顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中,它的顏色呈耀眼的鮮紅色,大小跟我的手掌差不多,象一片張開的腳蹼,細(xì)數(shù)上面的紋理,我仿佛讀了一本厚厚的歷史書,讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。

  為了一探究竟,我加快腳步,不會兒就來了樹林旁,一陣風(fēng)吹過,樹葉輕輕飛起,在空中向我招手,又輕輕落下,在樹林里為我鋪上了一條長長的紅色地毯。一走進(jìn)樹林,我仿佛聽到了一首歡快的交響曲,鳥兒是這首曲子的主唱,而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏,形成了這大自然的歡快樂曲,繼續(xù)向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,漸漸地,我感覺身世外桃源,心里無比舒服。

  很快,我便走出了這片樹林,回頭一望,那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的'大衣,精巧的披在小山上,我被一種無形的吸力吸在了樹林邊,被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。

  我愛碩果累累的秋天,更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。

楓葉小學(xué)作文8

  我是一片小小楓葉,居住在一片不為人知的森林。我是這片森林中最年輕的,也是最高的楓葉。我生長在一顆最高樹的頂端,我有許多的兄長和姐姐。

  清晨,婉轉(zhuǎn)的百靈鳥歌聲將我從美夢中喚醒。晶瑩的露珠還在我指尖酣睡,溫暖的陽光灑在我柔軟的身軀上,舒服極了。涼爽的微風(fēng)使我歡快的舞蹈。一只蝴蝶懸停在我的手上,它漂亮的彩衣讓我著迷。好像它是微風(fēng)帶來的精靈?

  到了中午,太陽越來越熱,在頂端的我早已熱得口渴。兄長和姐姐們真是有豐富經(jīng)驗,把身體微微蜷縮起來。我也學(xué)著他們,把身體努力的蜷起。地上,我們的影子組成了一幅連“達(dá)芬奇”都無法完成的`美麗圖畫。突然,我的背上像有什么,一陣瘙癢。原來是小獨角仙來陪我玩了。同時,蟬鳴四起,像開了一次音樂會。蟬兒們努力的歌唱著:聲音時而低沉,時而高亢。難道這就是“天籟之音?”我陶醉了。

  傍晚,和煦的暖風(fēng),帶著涼意迎面吹來,夕陽親吻著山頭。蟬鳴停了,轉(zhuǎn)而是青蛙的歌唱。甜美的睡眠曲伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我,一片楓葉,快快樂樂的過完一天。明天太陽升起時又會迎來美好時光。

楓葉小學(xué)作文9

  秋天是一個五彩斑斕的季節(jié),大地一片金黃,葉子緩緩飄落,一切是那么美麗,那么迷人。雖然一切非常美妙,但最吸引我的是小區(qū)里的那一棵楓樹。

  秋姑娘已經(jīng)來到了,她為楓樹換上了新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片火紅色,這仿佛是楓樹的心,熱情地招待來欣賞它的`人們。一陣微風(fēng)輕輕拂過,葉子像是漾起了波紋,好看極子。站在楓樹下,仿佛進(jìn)入了紅色的世界,在紅色的海洋上飄呀飄呀,此時的自己好象已經(jīng)不再是現(xiàn)實生活中的自己了。

  實際上,楓樹吸引我最大的原因是楓樹的樹葉。它的葉子是那樣紅,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;葉子像五指一樣岔開,像一個小小的手掌。當(dāng)我走近它們,楓葉就朝我揮了揮“手”,向我表示友好;當(dāng)我去撓撓它,它就害羞地抖了抖“身體”,發(fā)出了“沙沙”的,悅耳的笑聲。其實,整棵楓樹在千千萬萬棵樹中的顯眼,都是楓葉帶來的。而有些楓樹葉子在樹上生活夠了,就隨著一陣風(fēng),飛下了樹,像紅蝴蝶一樣,靈巧地飛了下來;又是一陣風(fēng),讓楓葉再次飛翔,它們飛向遠(yuǎn)方,消失在了天邊。看看腳下還沒有飛走的楓葉,我忍不住把它撿起,放進(jìn)書本中……

  我愛美麗的楓樹,我愛五彩斑斕的秋天。即使秋天過去,也不必可惜。因為,翻開書本,依然可以看得見,那一絲秋意……

楓葉小學(xué)作文10

  我家住在“楓葉之鄉(xiāng)”本溪縣,每到秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野火紅的楓葉就把我的家鄉(xiāng)裝扮成一片紅色的海洋。

  每年的“十一”長假期間,眾多外地游客使我的家鄉(xiāng)一下子熱鬧起來。去年的10月6日,在我的央求下,爸爸媽媽帶我來到了離我家不遠(yuǎn)的東營坊大陽去看楓葉。在我們下車的地方,一座大山就站在眼前。山上山下,在一片片淡淡綠、濃綠、淺黃、深黃中間,一叢叢、一樹樹火紅的楓葉探出頭來,向我們展示著他們的熱情和好客。游人們贊不絕口并紛紛拍照留念。

  可是,在我看來,各種顏色都很美麗,為什么人們偏偏喜愛紅色的楓葉呢?為了解開我的疑問,爸爸告訴我,我們的家鄉(xiāng)之所以享有“楓葉之鄉(xiāng)”的美譽,就是因為家鄉(xiāng)的楓葉最多、最紅、最美,因此每到秋天才會有這么多的游人來觀賞楓葉。爸爸接下來問我,你知道為什么我們家鄉(xiāng)的楓葉最多最紅最美嗎?見我回答不上來,爸爸說,那是因為在70多年前,我們的家鄉(xiāng)遭受了日本帝國主義的.侵略,以楊靖宇為代表的東北抗日聯(lián)軍為了保家衛(wèi)國,在家鄉(xiāng)的山水之間奮起反抗。在他們鮮血浸潤的地方,就生長出了跟鮮血一樣顏色的火紅的楓葉,這代表了我們中結(jié)民族永不屈服的抗?fàn)幘?

  沒想到這看似平常的楓葉竟然有這么動人的故事和深刻的含義。我告訴爸爸媽媽,我將來一定好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己的智慧和力量把我們的祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)得更加富強(qiáng)美好。

楓葉小學(xué)作文11

  我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上,感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒,再華麗地轉(zhuǎn)身,飄到我的手心,我細(xì)細(xì)地端詳著它。

  秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色,褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊,恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的,中間是朱紅色的,而下端葉柄變粗了,變成了深綠色……

  楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個小巴掌,好似在準(zhǔn)備為秋天鼓掌,又好似一朵盛開的.小花,永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火,充滿熱情,更像又香又脆的鴨掌哦……

  楓葉摸上去真讓我起一身雞皮,摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的,摸上去明顯就感覺到了,這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌,讓人愛不釋手。葉片上還有許多細(xì)細(xì)長長的葉脈,又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……

  楓葉聞上去是什么味道?我拿起楓葉……

  聞上楓葉,一種清香傾遍我全身,仿佛喝到了清甜的茶水一般,讓我置身在茶葉地里,心曠神怡……

  不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……

  春天,楓葉高高地掛在枝頭,為大自然鋪送氧氣;夏天,它們頂著酷暑,迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn);秋天,落葉獨自去旅行,體驗五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量,演繹生命最華彩的篇章……

  落葉歸根,啊,死如秋葉之靜美!

楓葉小學(xué)作文12

  楓葉紅了,秋天到了;秋天到了,天氣涼了。楓葉,似乎只屬于秋天,好像秋天,為它蓋上了所有權(quán)的印章。是秋天的到來,令楓葉欣喜若狂,變成了紅色,如血如暮;如火如荼。

  漫步在公園里,看著棵棵楓樹上的片片楓葉,心情暢快。如同巴掌一樣的.楓葉有六“根”“手指頭”,扁扁的,紋路清晰,還摸得出來呢!楓葉紅了,證明秋天到了。秋天是豐收的季節(jié)。(雖然現(xiàn)在沒有多少農(nóng)民了)

  現(xiàn)在,離中秋還有大半月,可習(xí)習(xí)“小風(fēng)”已經(jīng)感覺得到。很討厭,那些氣象局的人遲遲不說上海步入秋天,弄得我現(xiàn)在,不知道如今是夏天還是秋天。還是說楓葉吧,據(jù)說這千樹萬樹的紅葉,愈到深秋,愈是紅艷;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動。如果真是那樣,這景色可真叫那個“壯觀”哪,我一定要去看一下!

  “秋風(fēng)紅葉,楓林如火”,這可是地球上的一個“著名旅游景點”哦!而且是自然景象,只要種些楓葉,每年都能看到。丹楓迎秋也不是一次兩次了,可年年感覺不同也不知道是為什么,好像一直在懷念過去的楓葉似的。楓葉紅了,天氣涼了。以前的天總是涼得那么快,而現(xiàn)在……我今天還穿了一件襯衫呢。是否因為全球溫室效應(yīng)日欲劇烈?我看有一定因素在里面哦!

  風(fēng)也是綠色的,說明他尚未成熟;楓葉是紅葉的,它已經(jīng)成熟了;楓葉火紅時,它已經(jīng)“熟透”了。我想:勝球市區(qū)峰野嶺,定是會令人沉醉。

楓葉小學(xué)作文13

  長在孤寂的楓樹上的楓葉,到了秋天就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞,又像隕石一落下,沒人會注意到,這是那樣的悲傷。

  一片片楓葉像小朋友的手個世界裝飾得更加美麗;像燃燒的火焰,燃燒了人們快樂的心情;像盛開的花朵,展示著自己的美麗;像燦爛的晚霞映著蔚藍(lán)的天空,好似一幅名人的大作;像一塊醉人的紅寶石,沒有一點瑕疵。

  忘了有多久,精巧的紅楓葉已殘容。我迷茫的望了昏黃的天空很久。記得我曾說過夏天盡管美麗,秋天盡管浪漫,也許你不知道,秋的'紅楓葉是我的鐘愛,我喜歡它那似火柔情和真情。多愿變成一枚精巧的紅楓葉,颯颯秋風(fēng)托起,飄向遠(yuǎn)方。

  鴻飛冥冥日月白,青楓葉赤天雨霜。

  這千樹萬樹的楓葉,愈到深秋,愈加紅艷;再加上藍(lán)藍(lán)的天空中,幾朵雪白的云朵相照映;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像大火在燃燒。

  秋葉,為秋時最美,她以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪,裝點了滿山秋景瑰麗;她,以片片楓葉片片情,承接著贊美的詩句,可知道它的內(nèi)心凄涼,卻又無幾。

  楓葉緩緩拂過,只留下靜謐的白雪于我冰涼的心。

楓葉小學(xué)作文14

  每當(dāng)秋天,抬頭仰望,樹上的楓葉在空中翩翩起舞,它們紅的像小姑娘的臉,羞羞答答的往下飄落,又極像小火輪旋轉(zhuǎn)著灑向大地。

  假如我是一只小百靈,我真想站在它的五個“手指”般的葉片著,開始我的愉快世紀(jì)旅行。

  假如我是一名小記者,我還想訪問一下楓葉,問她:你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上,仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)它如嬰兒般嬌嫩:平滑的葉面,清晰的脈絡(luò),只聽她輕聲細(xì)語的告訴我:她要和她的伙伴們一起去鄉(xiāng)村小路去鋪灑一道金色的留戀;話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴,她著急的說:她要回歸大自然,回到樹媽媽溫暖的懷抱,期待下一次的重生……好感人,難怪加拿大國旗上也印著楓葉,楓葉成了他們民族的象征。

  楓葉不光好看,在人們的心目中更是一種精神象征,象征著堅毅。如今楓葉的葉語是:它象征著對往事的回憶,人生的沉淀,情感的永恒及歲月的輪回,人們用它來寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地,因為那里的香山紅葉響譽世界。

  不光我們喜歡它的完美,連幾百年前的`古人也對它贊不絕口。偉大的詩人杜牧,在山行中精美的描述著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眼”更是借物寄相思。

  秋天正是有了楓葉的點綴,才美的讓人回味,秋天正是有了楓葉的絢染,才顯得多姿多彩,讓人迷戀,讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。

楓葉小學(xué)作文15

  我最喜歡的是那秋日的楓葉。

  它春夏季綠得發(fā)亮,到了秋天是那種紅里帶黃的顏色,仿佛是一片紅霞,顯得格外耀眼。

  在淡藍(lán)色天空的映襯下,它紅的就像一團(tuán)熱情奔放的火焰,給冰冷沉寂的大地增添了許多活力。它又如一輪噴薄的紅日,為平淡無奇的世界抹上一片可貴的金光!看呀,它似圣火飛揚,在颯颯的'寒風(fēng)面前,絲毫不顯示出自己心中的膽怯穩(wěn)如泰山,無論寒風(fēng)多么肆虐,都不能改變它在寒風(fēng)中昂首挺胸的姿勢!我被這一美景所陶醉了,繼而輕輕地摘下一片楓葉,細(xì)細(xì)的端詳著:這一片葉子是由七片小葉組成的,好像一直熱情的小手兒擁抱著自然,使百花凋零的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的小刺,排列的如此整齊,使我不得不驚嘆大自然的鬼斧神工!

  遠(yuǎn)看,它像天邊那一片片耀眼的紅色云霞;近看,它又像小姑娘腰上正在搖擺的草裙,煞是美麗!

  我再一次細(xì)細(xì)的端詳著:它的葉柄細(xì)長,使得葉片才會極其容易搖曳,稍稍有一點微風(fēng),楓葉就會搖曳不定,互相摩擦,發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的響聲,好像楓葉們在唱著秋天的交響曲,動聽極了。我不忍心打斷優(yōu)美的交響曲,真希望這優(yōu)美的交響樂能永遠(yuǎn)在我的耳畔回響!

  我愛這多姿多彩的秋天,更愛這美麗無瑕的秋日楓葉。

【楓葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:

楓葉小學(xué)作文10-01

楓葉小學(xué)作文04-06

秋天的楓葉小學(xué)作文09-26

秋天的楓葉小學(xué)作文04-03

楓葉小學(xué)作文(15篇)11-30

楓葉小學(xué)作文3篇04-21

秋天的楓葉小學(xué)作文7篇12-19

楓葉高中作文11-06

楓葉紅了作文03-15