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打乒乓球小學作文

時間:2022-06-14 16:10:45 小學作文 我要投稿

打乒乓球小學作文(匯編15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的打乒乓球小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

打乒乓球小學作文(匯編15篇)

打乒乓球小學作文1

  每一個人都有自己最難忘的第一次,比如:第一次坐飛機、第一次遠門旅行、第一次登上領獎臺、第一次沒完成作業(yè)等等。但是,令我印象最深的是第一次打乒乓球。

  暑假里的一天,媽媽帶我去打乓兵球。來到球館,我看到里面人不多。我們找了中間一張球桌,做好準備運動就開始打乒乓球。媽媽先教了我把握球拍的方法:大姆指和食指叉開,從兩邊夾住球拍;中指、無名指和小指放在球拍的背面。媽媽一邊詳細講解,一邊示范。我按照媽媽的方法嘗試多次,初步掌握了拿球拍的'手法。接著,媽媽給我示范發(fā)球技巧:先把球輕輕地打到桌面,等球彈起來的時候,球拍對準球用力向?qū)γ媾倪^去。耶!太容易了。我按照媽媽的方法自以為是地嘗試了一下,但是乒乓球一點都不聽話,竟然沒過網(wǎng)。我再嘗試多次,結(jié)果仍然如此。我賭氣地把球拍一摔,大聲嚷嚷:不學啦,很難打。媽媽見狀,語重心長地對我說:"先別急,我們發(fā)球時球拍要對準球,用力向前拍過去就可以啦。再試試吧。⒃趮寢尩哪托闹笇,我再試了多次,終于成功了。

  第一次打乒乓球我收獲不少,真令我難忘啊!

打乒乓球小學作文2

  在學校的時候,除了每天上課,其他的同學,到了下課的時候,都會瘋狂的跑出去,有的人去打籃球,有的人去打元寶,女同學們就去跳皮筋……每個人都有每個人的樂趣,而我只是在那里一個人靜靜的坐著。

  這天,我看到我們教室后邊有一個乒乓球臺,上面有很多孩子在打乒乓球,我看著非常的有意思,決定下去跟他們一起玩耍。

  一開始我覺得打乒乓球會非常的'簡單,然后向同學借來乒乓球拍,想要打一打,可是當拿起乒乓球拍的時候,發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣簡單,因為你根本不知道,乒乓球從哪里蹦出來,也根本用乒乓球拍拍打不住乒乓球,后來我決定“拜師學藝”,我們班有好多打乒乓球打得非常好的,我找了其中一個人,向他學藝,從最簡單的,拿乒乓球拍的姿勢學習,拿乒乓球拍的姿勢分為兩種,一種是豎拍,一種是橫拍,我比較適合用豎拍,所以我就這樣學習起來,打乒乓球,一定要記得“穩(wěn)、準、狠”,而且要眼疾手快,球到哪里,眼睛要跟到哪里,手也要跟著眼睛行動,在剛開始的時候,我根本打不著球,后來慢慢的練習,先打比較慢的球,然后逐步的在加快速度,大概用了不到一個月的時間,我打乒乓球的水平,已經(jīng)在班級里可以排的上是中游了,自從學會了打乒乓球,我就有了樂趣,每天下了課就急急忙忙的跑到乒乓球臺上,邀約上幾個小伙伴,“一決高下”。

  打乒乓球這項運動真的是非常好,它不僅可以鍛煉身體,還可以開發(fā)我們的腦力。

打乒乓球小學作文3

  我的媽媽利用暑假時間,給我報了一個乒乓球訓練班,我高興的睡不著覺。第二天夜晚,我媽媽帶著我去乒乓球館報名。

  開始上樓了,我的心“砰砰”直跳,生怕我在乒乓球館出洋相。終于來到了頂樓,我剛剛一進去,就被媽媽強逼著向一個代老師和一個呂老師打招呼,哎,好沒面子呀。

  不一會兒,身體強壯的呂老師叫我去后面簸球,我按老師的吩咐簸球去了。我先拿起球,然后輕輕的往天空中一扔,球落了下來,我的手一上一下,球便在球拍子的上面跳著。

  第一次,我簸了七個,媽媽說:“不錯,再接再歷!”通過媽媽的鼓勵,我第二次竟了十一個,媽媽又夸獎了我,就這樣,我一次比一次進步。到了最后,我竟然簸了三十多個。

  雖然得到了收獲,但是我已經(jīng)是大汗淋淋了?蛇@卻影響不了我打球的激動的`心情。

  呂老師看我簸球簸的如此認真,便告訴我秘訣:簸球時的球拍子要放平,不能東倒西歪。我把呂老師的話深深的記在腦海中。

  我按老師交給我的秘決來簸球,這次簸球超出了我的想象,竟簸到了達標線,一百個。我高興極了。

  這天晚上的簸球使我明白了:聽了別人的某些話,就可以讓自己更出色。

打乒乓球小學作文4

  為了保護眼睛,爸爸讓我學打乒乓球。

  在練球時,教練一直讓我們擺動作,“球拍稍微傾斜,轉(zhuǎn)腰,重心壓下來!苯叹氁贿吺痉兑贿呎f道,并要求我們反復做這個動作。終于,我有點不耐煩了,問道:“為什么要一直擺呀?”“打球就和搭房子一樣,如果你底下的房子沒搭好就往上搭,能不倒嗎?”教練解釋道。于是,我以耐心地擺起了動作。

  開始打球了。教練詳細地講解道:“打球和擺動作一樣,只要找到球在哪里,就用小碎步移到球的左邊,把拍對準球,放到球的'下側(cè)中,轉(zhuǎn)腰,胳膊肘沉下與身體平行,回收小臂!闭f完,教練親自給我們示范了一下,又抓住我們的胳膊指導,同時發(fā)出指令:“一會擺200個動作后打一下試試!陛喌轿掖蛄,可是球不是飛出去就是沒過網(wǎng),這時,教練走過來,一只手抓住我的胳膊,一只手抓著我擺動作,我按照這個方法又打了幾個球,終于打了幾個好球。

  發(fā)球時,教練又強調(diào):“手里先拿著一個球,輕輕一拋,用球拍摩擦、撞擊球!蔽以诮叹毜闹笇拢K于完成了這一連串的動作。

  通過這件事,我明白不管做什么事,只要堅持,就能成功。世上無難事,只肯登攀。

打乒乓球小學作文5

  大概是在二、三年前吧,我突然對乒乓球情有獨鐘起來。那時我百思不得其解:為什么一粒小小的銀球,可以劃出那么多變幻莫測的弧線?為什么只靠小小的球拍,就能把比賽打得那樣酣暢淋漓、震撼人心?為什么馬琳、王皓只要一站在球臺前,就顯得那樣虎虎生威、充滿斗志?這些疑惑更使我萌生了一個念頭“學打乒乓球!”

  于是,爸爸把我?guī)У搅岁惤叹毭媲。第一次拿著自己的球拍站在球臺前,我的心情是那樣的雀躍不已。但是,我的熱情很快就遭到了當頭棒喝。因為學打乒乓球并非我想的那么輕松有趣。往往一個接發(fā)球動作一練就是幾節(jié)課,一臉盆的球,教練讓我撿了練,練了撿……我心里不由地打起了退堂鼓。好在陳教練看穿了我的心思,他語重心長地對我說:“為什么馬琳、王皓有那么好的球技?那是因為他們從六、七歲就開始練打球,一天要練十幾個小時,而且一個動作一練就要練幾年!沒有扎實的.基本功,哪兒來過硬的技術?”一席話說得我面紅耳熱,我不再抱怨什么了,于是靜下心來認真學打球。二、三年下來,隨著對乒乓球的熟悉和了解,我開始逐漸明白為什么我們中國把乒乓球稱為“國球”,因為乒乓球象征著頑強和拼搏。我越發(fā)地酷愛乒乓球了。

  今年的北京奧運會馬上就要來到了,我又可以在賽場上看到乒乓健兒們的身影了,希望他們能為祖國奪得更多的金牌!

  我愛乒乓!

打乒乓球小學作文6

  從媽媽開始讓我打乒乓球到現(xiàn)在,想想真的是……你想知道嗎?那就聽我慢慢道來哦!

  剛開始的時候,我墊球都是墊一個飛兩個,找球的時間比墊球的時間多幾倍哦!媽媽把我關在陽臺上練習。直到可以墊滿200個了,我才有資格對著墻頭練習接球。幸虧有媽媽不斷鼓勵我,并且陪著我練習,不過她是用左手練習接球?粗鴭寢尣混`活的樣子,我也就不覺得怕了。一次次的練習,一次次的進步,目標從十個漲到二十個,五十個。我的信心也是越來越足了!

  今天期末考試結(jié)束,我一下子覺得空了下來,又只能“聽”電視,眼睛不好,電視調(diào)到只有聲音沒屏幕的'狀態(tài),于是我就開始練習接球。媽媽給我定了一百個的目標!我是想想也無法實現(xiàn)的。媽媽給我一句話:“事在人為!有志者事竟成!狈凑矝]有什么事可做。我就開始向目標發(fā)起進攻了。在不知不覺中,我離目標越來越近了。哇,我終于打滿一百個了!我激動地跑向媽媽,告訴她這消息。媽媽非常開心,想要親我一下,被我先親了她一下哦!媽媽笑著問我:“這該拿哪句話總結(jié)?“我調(diào)皮地眨眨眼睛說:“當然是功夫不負有心人啦!”說完就又打起來了。

  怎么樣?你佩服我嗎?哈哈,和我一起練習吧!

打乒乓球小學作文7

  寒假里,我學會了打乒乓球,這項運動帶給我的不只是快樂,還讓我悟出了許多道理。

  首先打乒乓球需要注意力高度集中。球不論在哪里,你都要緊盯住球,三心二意是不可能接住球的。

  第二點則要注意打球時不能太投入,一定要留幾分清醒。就像練琴,激情有了,頭腦也確實緊跟著感覺,但手上卻完全不是一回事兒,有時甚至連最基本的指法都出錯。其實這是必然的事,因為你根本就沒有在乎手是否按你的思想去做,你也沒有在跟隨思想的`進程中給手留一席之地,手自然不會按你的吩咐去做了。

  第三點也是最重要的一點,就是打乒乓球是所有的招式一定要符合實際,要靈活應變。這是我們與生俱來的本領,但很多人在需要的時候卻忘記了如何使用這種能力。其實這種能力不僅在打乒乓球時用的到,在日常生活中也很重要。比如媽媽讓你去買餅,可是外面沒有賣餅的,只有賣包子的。這時,你完全沒必要再跑回家告訴媽媽沒有賣餅的。你可以賣些包子回去,也一樣能吃飽。我還聽說過一個關于靈活應變的小笑話:小紅的媽媽問她“兩個梨吃了一個還剩幾個?”小紅卻默不作聲。媽媽生氣的責怪她連這么簡單的問題都不會回答,小紅卻理直氣壯地說“老師教的都是蘋果,我怎么知道梨有幾個?”

  打乒乓球既讓我的身體得到了鍛煉,又讓我的思想得到了提升。我一定要把這項運動堅持下去。

打乒乓球小學作文8

  你認識我嗎?我叫盧浚宇,別看我一副文弱的樣子,我可是個愛打乒乓球的男孩。

  有一次,我跟五年級的`大姐姐打比賽。一開始,我使出老師曾經(jīng)教我的迷糊球。我把球一拋,發(fā)了個側(cè)旋球。姐姐往前一步,把球一搓,球就向外飛出界了。“一比零!”姐姐也不甘示弱,發(fā)了一個上旋球,被我擋了回去。“二比零!”我高興得手舞足蹈。姐姐垂頭喪氣地嘆了口氣。正當我得意忘形的時候,我發(fā)的球落網(wǎng)。頓時,我變得目瞪口呆,情不自禁地心想“如果我的球能發(fā)高一點,就不會這樣,太可惜了!”

  我們打了幾個來回,到了比賽的賽點了,我發(fā)了一個側(cè)下旋球,大姐姐身體一側(cè),猛抽過來,球在網(wǎng)上彈了一下。眼看就要輸球了,我飛奔過去,把球一搓,我險勝一球。我故意拖延了一下時間,姐姐開始變得坐臥不安。我趁機把球一拋,發(fā)了一個側(cè)下旋球,她往上一拉,球高高地回到我這邊,我使勁地扣了一下!癥ES”我興高采烈地跳起來,在場的同學也為我歡呼。

  打乒乓球不僅讓我鍛煉了身體,還讓我獲得了不少的朋友和快樂。

打乒乓球小學作文9

  我是小小運動健將,幾乎哪個體育項目對我都是“小菜一碟”——除了乒乓球。

  說起玩乒乓球,我們家還有一段悠久的“歷史”,我外公是他們單位老年組乒乓球冠軍,老媽老爸都是他們單位的高手。而我呢,連對墻打都不超過五個,老媽以前教過我一次,可是我剛打幾下,覺得挺難的,不好學,就知難而退了。

  寒假的一天,我和弟弟在玩乒乓球,正玩著弟弟在旁邊打了起來,弟弟居然打得比我好,我覺得非常慚愧,就下決心一定要練好球。

  開始老媽指點了我?guī)紫乱I,我自己對墻練,開頭只能打兩三下,后來仔細琢磨老媽的動作,自己摸索球路的變化,一有空就練,吃完飯放下飯碗就去練,電視也不看了,電腦也不玩了,漸漸地十下,三十下,進步神速,后來我不滿足對墻打,就用揉面板支了個微型球桌,拉上老爸廝殺起來,開始我只會“老太婆”球,經(jīng)過觀察和模仿老爸的動作,很快我學會了發(fā)球,旋球,推球。不久后的'一天,我有一個機會展示自己的訓練成果,我和哥哥賽了一場。哥哥的發(fā)球還真不賴,吃了幾個后,我研究出了新方法。我覺得用旋球回擊不錯,就施展了我的秘密絕招——“魔術旋球”,球彈到哥哥的桌面,以一種令人莫明其妙的方向蹦走了,我連連用這個絕招,哥哥連連中計,被我打得落花流水,以慘敗而告終。

  練了一個星期以后,再拿老媽來當“靶子”,結(jié)果老媽為我突飛猛進的球技而驚訝,連連夸我是神童。

  興趣是最好得老師,發(fā)自內(nèi)心的興趣加上認真觀察琢磨就會飛快地進步。

打乒乓球小學作文10

  “乒乒乓乓”這是什么聲音呢?喔,原來是打乒乓球的聲音,今天的語文課上,老師就帶我們?nèi)ゴ蛄似古仪,第一次打乒乓球?/p>

  由于我不會打,老師就給我們“徒弟”找了“師傅”,我的師傅則是王宇晨。他先教我握拍,我覺得他教給我的方法不舒服,就自己按習慣的方法握。接著,他教給了我發(fā)球:先用左手拿著球,右手握拍,左手在一松,拿著拍子往前打。開始,我總是把球打飛,王宇晨告訴我:“不要打太高,打得低別人不好接!”還問了我好幾遍懂了嗎?我點了點頭,第一次打乒乓球。我就和他練起了發(fā)球,漸漸的,我發(fā)球能百發(fā)百中了。王宇晨最后教我了接球,可還沒教老師就宣布:“一會兒,將來一場“徒弟大戰(zhàn)”吧!我急了,更加努力的學了起來。王宇晨指導說:“別人如果接上來了,就用右手上的'拍子往前揮”,只不過,不能在自己在自己這邊彈。如果對方接過來的球沒彈到自己臺子上就不能接。否則就會輸一分。我學了學,會了。

  開始比賽了,我對陣李宇萌。第一局,我以10比3結(jié)束戰(zhàn)斗,第二局有些得意,10比12輸了。第三局我一鼓作氣,10比6贏了,就這樣,我贏了比賽。

  這次乒乓球課上得真好!

打乒乓球小學作文11

  我上三年級的一個下午,剛好有一節(jié)體育課,我們興奮不已,因為體育課是我們自由的`時候。

  我們學校有12個乒乓球臺,我來到了擺滿品乓球臺的地下室,那里人流如潮、人上人海。我看著他們打球。看來看去,不知不覺對乒乓球感興趣了。我回去跟爸媽商量了一下,讓他們給我買了一副球拍。恰好我們小區(qū)有一臺乒乓球桌。我和爸爸練習了起來。我大模大樣地學者他們發(fā)球,球被爸爸輕輕松松打了回來。我準備不慌不忙地打過去,結(jié)果身子來不及挨近桌子,球就跑到桌子下歇涼去了。我手忙腳亂地發(fā)起了球,經(jīng)過十多分鐘的大戰(zhàn),我滿頭大汗,勉勉強強學會了接球。我默默地驕傲著,心里美滋滋的。完全浸泡在喜悅中,完全走了神。突然,爸爸發(fā)球過來了,我一揮手來了個猛攻。我這個新手對于爸爸來說完全沒有任何殺傷力。打了一個小時,我沒有打贏爸爸10個球,爸爸卻贏了我100個球。哎!爸爸可真是個高手!可我不氣餒:“有一天,我一定會超過爸爸的!

  我學會了打乒乓球,心里甭提多高興了。

打乒乓球小學作文12

  最近我們班同學喜歡上了打乒乓球,我們的數(shù)學劉老師在下午班級體育活動課上也會給我們指點一二,興致高時更會露一手,打得同學們“落花流水”,看得我心癢難耐。我決定好好練球,像劉老師那樣厲害。

  媽媽成了我的教練和陪練。下午放學后或者周末我便拉了媽媽陪我練球。剛開始,看到小小的乒乓球從媽媽的球拍中“嗖”地一下就蹦到了我面前,我手足無措,慌慌張張?zhí)忠粨酰〔稽c在我的球拍上輕快地一彈,便飛奔到了球桌外。小家伙總不肯聽我的指揮:我想打到東,它就竄向西。漸漸地我摸到了些門道,不再害怕這蹦蹦跳跳的“小調(diào)皮”,手中運力,球拍微斜,果斷削向它,球像子彈一樣射出,迅速撞向媽媽那邊球桌的右角。媽媽舉拍飛救,可惜為時已晚了,球掉到了地上。一次次,一天天,我越練越有信心,與媽媽的比分差距越來越小。我時而海底撈月救球,時而猛虎下山殺球,時而輕輕一挑,吊個網(wǎng)邊球,時而身手敏捷來個擦邊球?粗鴭寢屪分业'球東奔西跑,上竄下跳,我開心極了。球在我和媽媽之間不停地穿梭,比分不斷地你追我趕。

  我越來越喜歡這蹦蹦跳跳的小精靈。打乒乓球不光是動手,還需要動腦。不但鍛煉了眼和手的協(xié)調(diào)性,還在奔跑中增加了身體的敏捷性,更讓我學會了如何控制緊張情緒,F(xiàn)在,只要一有空我就會去打乒乓球,希望能早一點成為像劉老師那么厲害的高手。

打乒乓球小學作文13

  上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。

  下午兩點,我和王垚深在乒乓球俱樂部集合,我們一進門,就看見有一些同學在乒乓球臺上打球,他們打的真好從來都不掉球。教練把我們帶進了最里面的一個球臺,教我們?nèi)绾挝张啤=叹毟嬖V我們,握拍要用食指和大拇指夾住球拍,而不是用其他三個指頭去握住球拍。

  然后,教練教我們正確的'打球方式,要用腰去打球,并且一再強調(diào)要放松。教練讓我們練動作,我自以為動作已經(jīng)立案的很好了,可是上去真正的一打,就不一樣了。剛開始怎么也打不著球,就去搶球,動作就變形了,于是球就飛了。教練說,我們學的時間太短,還不用去找球,只需要打好動作就行了。我一打球緊張,一緊張就使勁,一使勁球就飛了。教練為了這個,多次提醒我,可我就是改不了,讓教練好不生氣。

  之后,教練又教了我們擊球時間以及擊球位置,要在45°角擊球,擊球點要在球拍的中下方。我和王垚深看著別人練的那么好,想必一定是練了很多年了。教練讓我們練習掂球,幸好我在家早有準備,一下子就掂了123個。

  時間一分一秒的流逝,下課的時間到了,我對自己并不滿意,下決心一定要好好打乒乓球。

打乒乓球小學作文14

  從6歲開始,我就在體育館練習打乒乓球,從不會拿球拍到現(xiàn)在會拉球、削球、攻球,這其中付出的汗水早已被獎杯和獎狀給驅(qū)散了,剩下的是滿滿的快樂。

  記得有一次,教練教了我一個拉球,可我老要打到天花板上去,于是,教練又耐心地教了我一遍、二遍……笨拙的我怎么也學不會。最后,教練生氣了,讓我一個人到旁邊去練習拉球,我抹著淚、漲紅了臉,獨自一個人走到墻角邊,默默地練起拉球來。10分鐘、20分鐘,當我再回到球臺邊,這拉球怎么一下就會了,面對教練投來那贊許的目光,一時間的`委屈、辛酸倏地煙消云散。

  經(jīng)過多年的刻苦訓練,11月17日,我代表學校乙組去參加富陽區(qū)中小學生乒乓球比賽。經(jīng)過激烈的爭奪,我和隊友們奪得了富陽區(qū)中小學生乒乓球比賽乙組團體第二名。

  捧著獎杯的瞬間,我覺得所有的付出都是值得的,回想起以前,天天都在體育館練乒乓球,打得汗流夾背、打得精疲力盡,那累垮的味道真不好受!

  以后,我還會一如既往去訓練、去比賽,去迎取一個又一個屬于自己的榮譽,雖累,但快樂著!

  老師點評:小作者以自己在練習打乒乓球時的一件事,來反映學打乒乓球中的辛酸,但面對比賽獲得的榮譽時,那些付出的艱辛早已被幸福填滿,是累,且快樂著!也是小作者從打乒乓球中體會到的感悟,真好!

打乒乓球小學作文15

  我喜歡打乒乓球,無論在上學前,放學后,上課前,下課后,你們通常都能在乒乓球桌旁見到我的身影。我簡直能對乒乓球付出我所有的時間。

  之所以能從一個毛頭的小孩成為一個乒乓球愛好者,其中少不了教練與媽媽的關懷。讓我能有學乒乓球的強大動力,是因為我看了一場精彩的國際乒乓球比賽。運動員王皓哥哥那優(yōu)美的拉球動作深深的印在我的`心中,我發(fā)誓,一定要成為哥哥那么厲害的乒乓球王者。

  上學前,我不管是語文早讀還是英語早讀,放下書包,先不交作業(yè),拿起球拍就往外沖。

  上課前,下課后,只要一打鈴,馬上把球拍握好,解開套子,做好百米沖刺的樣子,就等老師說“下課”二字。放學后,我不等保安叔叔來清校,打死我也不回家。無論夏熱冬涼,天天如此?墒,光有速度不行。我的球技太爛了。

  于是我開始練球,我在研究如何擋住別人的扣殺球,我發(fā)現(xiàn),當別人準備扣東時,你有一定的時間準備,調(diào)整握拍位置,眼睛死盯著對方拍面,一腳向后一退,放低重心,靈活反應,一定能取勝。

  如今,我的球技日益蒸上,一天比一天好,也成了比賽中的第6名!我要對自己說:加油再加油!

  我不光喜歡打乒乓球,對乒乓球、對世界人物也特感興趣。當今乒壇世界第一都是我們中國人。我要多看這方面的資料,說到乒乓球,我不僅能打,也能說出乒壇過去,現(xiàn)在與將來。!

  什么是愛好?就是不僅喜歡還要了解那才算是真正的愛好。

  如果在學習方面,也有這種精神那該多好!

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