過河小學作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的過河小學作文，歡迎大家分享。
過河小學作文1
一天，天氣晴朗，百花齊放，陽光照耀著大地。小白兔的奶奶生病了，需要吃胡蘿卜。小白兔的媽媽吩咐小白兔去拔胡蘿卜給奶奶吃。于是，小白兔就按照媽媽說的去做。它把拔出來的'胡蘿卜裝在了一個小籃子里，然后向奶奶家走去。
走著走著，突然一條河擋住了去路，它有點灰心，嗚嗚地哭起來。這時，小花貓走了過來，問道：“小白兔，你怎么？”小白兔難過地說：“一條小河擋住了我，我我過不去�！毙』ㄘ埾肓讼耄f：“別灰心，我有辦法�！庇谑�，小花貓向家里跑去，它拿了一根竹竿、一個救生圈、一塊木板、一個大木盆。它又對小白兔說：“來吧，我送你過河�！闭f完它就把竹竿當船漿，把木板裝在大木盆的上面，然后把胡蘿卜放在木板的底下，小白兔坐在大木盆里，小花貓站在大木盆里用竹竿劃船。
終于到了岸上，小白兔連忙說：“謝謝你，小花貓哥哥。”小花貓說：“不用謝，小白兔你以后遇到問題，要多動腦想辦法，事情總能解決�！毙“淄谜f：“是，是�！毙』ㄘ埿α�，小白兔也笑了，小白兔高高興興地去奶奶家了，奶奶見到小白兔，高興極了！病也好了�！澳阏媸悄棠痰男」怨��！蹦棠谈吲d地說。
過河小學作文2
在一個風和日麗的一天，小兔子和小烏龜去森林采蘑菇，他們?yōu)榱苏业礁�，更好吃的蘑菇，就四處尋找�?/p>
小兔子和小烏龜漸漸的分散了，小兔子不知該怎么辦，它四處亂竄，好像后面有一只老虎正追著它。小烏龜，發(fā)出最大的聲音喊：“小兔子你在哪兒呀？”可是，小烏龜叫了三次還是沒有人回答，它們倆走到了一條小河邊，小兔子低下了頭，可它正想叫小烏龜時，小烏龜高興地揮了揮手，連聲說：“小兔子，我在河對岸�！毙⊥米佑峙d奮得抬起頭來，非常高興！小兔子問道：“那我怎么過橋？”就在這一霎那中小烏龜眼睛一亮“有辦法了。”小烏龜借助了對岸正在吃草的小鹿，小鹿把脖子伸得老長老長，可是還不夠搭成一座橋，小烏龜又請大象伯伯來幫忙，大象伯伯把鼻子，繞到小鹿的頭上，搭成了一座橋，小兔子想走過橋，可是河水像咆哮的'獅子一樣兇猛。把小兔子的臉嚇得蒼白。小烏龜擦了一把冷汗在心里為自己加油。它倆慢慢的走到了橋中間，小兔子和小烏龜快樂抱地在了一起。
過河小學作文3
小馬把前蹄小心翼翼伸進河水里，河水又冰又冷，凍得小馬渾身發(fā)抖。小馬鎮(zhèn)定下來，心想：“不就是一條河，一下子就過去了，有什么好怕的�！毙●R勇敢邁出大步，很快就過了小河。小馬碰見了一只小雞，小馬問小雞：“你知道這里離磨坊還有多遠。”小雞說：“不遠了，不遠了，穿過這個美麗無比的.大花園就到了�！�
小馬飛快的跑過了花園，到了磨坊，磨坊主高興的迎接小馬，小馬說：“你可以幫我把這袋麥子磨成面嗎？”磨坊主笑嘻嘻的說：“當然可以�！边^了一會兒，麥子磨好了，小馬馱著面粉向磨坊主告別了。
回家的路上，小馬又遇見了那只松鼠，松鼠尖叫著說：“小馬別過河，河水會淹死你的�！毙●R這回二話不說，直接過了小河回到了家里。
回到了家，小馬對媽媽說：“河水其實才到我的膝蓋，沒有我想象的那么深，以后做事情我會自己去試一試的。”
過河小學作文4
森林的小河有一座木橋，一天晚上突然下起了大雨，小河里波濤洶涌，把木橋都給沖垮了。
這天，小兔子要去河對岸采蘑菇，他邊走邊想：今天又可以吃上新鮮的蘑菇了�？勺屗麤]想到的是小木橋不見了，他扔下籃子就哭了起來，邊哭還邊說：“嗚嗚，我今天采不到新鮮可口的蘑菇了，家里已經(jīng)沒有存糧了�！痹谶h處吃樹葉的長頸鹿和在對岸喝水的大象聽到了哭聲趕快跑了過去問：“小兔，小兔你是怎么了？”小兔說：“小木橋不見了，我不能去采蘑菇了�！薄捌鋵嵾�有橋�！贝笙笳f�！斑�有？”小兔停止了哭泣，看見大象和長頸鹿分別用他們的'鼻子、脖子搭在一起，很快一座小橋就搭好了，小兔子又開心又難過地說：“yeah，我又可以去采蘑菇了，但是……”大象和長頸鹿異口同聲地問：“但是什么呀？”小兔子說：“我害怕過獨木橋�！贝笙笳f：“鼓起勇氣，不要害怕，你是最棒的！”“就是就是鼓起勇氣一定可以跨過去的”長頸鹿說。有了長頸鹿和大象的鼓勵，小兔終于平安渡過了河。
小兔特別感謝大象和長頸鹿。因此晚上給他們燉了蘑菇湯……長頸鹿和大象趁熱喝了蘑菇湯，這湯都暖到心里他們心里去了。
過河小學作文5
在同學們的心中，鱷魚本來該是個兇猛的動物，人們只能在動物園里見到它。我們的階梯教室里來了一只大鱷魚！
這是一場好玩的游戲。嘩啦啦！嘩啦啦！洪水來了！“鱷魚”老師饑腸轆轆地在河水里游蕩。男孩和女孩被分成兩組，每組都有四塊石頭，全體同學都要利用石頭安全過河。掉下去就要被恐怖的“鱷魚”吃掉。
游戲開始了。張智淵第一個跳了過去，跌落在第一塊“石頭”上，搬起身后的另一塊石頭，放在了自己前面，讓身后的'一位同學遞再過來一塊“石頭”，擺到更面，最后讓那位同學傳來第四塊“石頭”放在岸邊。一步步小心翼翼地走到了對岸，再把第二位同學拉了過來。
同學們想得太簡單了。這都是天然石塊，難免會活動。當何浩爾踏上第二塊“石頭”時，“石頭”猛烈地搖晃起來，他暗道一聲：“不好！”撲通一聲落進水里，被饑餓的“鱷魚”老師抓了個正著。
第二輪開始，我們可不想再輸了。吸取了上一輪的經(jīng)驗，張智淵被第二位同學拉著，石塊也被其他人夾得緊緊地，別說掉下去，想搖一下都很難！后面跟上來了十幾位同學都安全到達對岸。
一陣清脆的鈴聲響過，洪水停了！游戲結束了。但我真的還不想下課。
過河小學作文6
小白兔要到河對岸去拔蘿卜，可是河上的橋被大水沖走了，小白兔過不去，怎么辦呢?
正在這時，小河里出現(xiàn)了一只正要往河對岸游去的小烏龜。小白兔連忙叫到：“小烏龜，我是小白兔，我媽媽讓我去河對岸拔蘿卜，可是河上的`橋被大水沖走了，我現(xiàn)在沒有辦法可以過河，請你幫我想一想可以過河的方法�！毙觚斅犃耍爻“淄糜蝸�，不一會兒小烏龜就游到了小白兔身邊問：“小白兔你是不是想讓我?guī)湍阆脒^河的辦法?”小白兔說：“是的。”小烏龜說：“你騎到我背上來吧，我陀你過河�！毙“淄寐犃�，說：“如果我掉到了河里的話，我就成落湯兔了。”小烏龜說：“不會的，不會的。”小白兔跳到了小烏龜?shù)谋成�，小烏龜安全的把小白兔陀到了對岸�?/p>
小白兔到了河對岸，拔下了大蘿卜，心里想：今天可多虧了小烏龜!
過河小學作文7
一天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。
貓媽媽叫小貓給外婆送水果，小貓拎著水果高高興興向外婆家走去，小貓一邊唱著歌一邊欣賞著路邊的'景色，不知不覺地來到了小河邊，小河看傻了眼。
河水嘩、嘩、嘩地流著，小橋怎么不見了。小貓想：“這可怎么辦呢？”小貓朝四周一看，以現(xiàn)樹枝上掛著一個救生圈，地上有一個木槳，河上漂著一個木桶。小貓靈機一動想出了一個好辦法。他拿起木槳把木桶鉤到岸邊，從樹上拿下救生圈套在脖子上，然后把水果放進木桶，自己再輕盈地跳了進去。
不一會兒就到了河對岸。小貓到了外婆家，一邊遞給外婆水果一邊說：“外婆，剛才小河上的小橋被水沖走了，我想了個好辦法才過了河。”外婆聽了他的辦法說：“你真是個愛動腦筋的好孩子。”
過河小學作文8
一天，天氣晴朗。小白羊棉棉要過河去對岸的奶奶家吃草，那里的草又香又嫩，還有一絲甜味，可好吃了。棉棉越想越高興，走著走著就到了河邊。河水波濤洶涌，看著就很危險，而且上面的橋也很狹窄。
棉棉鼓起膽子，踏上了獨木橋，向前走去，剛走幾步，對面就走來了一只黑羊。兩只羊都要過河，但獨木橋一次只能過一只羊�！鞍籽�，你給我后退！我要先過！”小黑羊抬起頭，大聲說道。
“憑什么我退！”小白羊也抬起頭大叫。
“我先過，我先上來的！”
“我先過，明明我先來的`！ ”
“我先過，我先來的！”
“……”
它們越吵越激烈，一發(fā)不可收拾，吵著吵著，棉棉生氣了，小黑羊也生氣了，他們伸出羊角，后腿一蹬，向?qū)Ψ阶踩�，“砰”的一聲，兩只羊的頭重重地撞在了一起，同時了發(fā)出“咩咩”的叫聲。
兩只羊越斗越勇，突然橋垮了，“撲通！撲通！”兩只羊像下餃子似的一只一只掉進了水里，成了兩只“落湯羊”。
哈哈，這就是不謙讓的后果呀！
過河小學作文9
晴朗的`一天，小刺猬要去西邊森林采蘑菇，小兔子要去東邊花園采花。小刺猬邊走邊欣賞來到了河邊，小兔子蹦蹦跳跳地也來到了河邊，結果，發(fā)現(xiàn)沒有橋，這可急壞了它們。小兔子說：“沒有橋，我可怎么過河去采花送給媽媽呀？”小刺猬說：“沒有橋過河，我怎么采蘑菇送給爺爺當禮物呀？”這時候，正巧長頸鹿和大象從和兩邊走過來。小兔子想了想，靈機一動，說：“大象伯伯，您可不可以和長頸鹿叔叔架起一座橋，讓我們過河呀？”大象想了想便同意了，對長頸鹿說呢：“用我的長鼻子和你的長脖子搭在一起組成一座橋，幫助它們過河�！�
經(jīng)過一番準備，橋便搭好了。于是，小兔子爬上了大象的鼻子，小刺猬爬上了長頸鹿的脖子，它們終于過了河。過橋之后，小兔子和小刺猬分別對大象和長頸鹿說：“謝謝您們！”大象和長頸鹿笑了笑說：“不用客氣�！钡乐x之后，小刺猬高高興興地去采蘑菇，小兔子也興高采烈地去采花。
過河小學作文10
一天，天空萬里無云，風和日麗，小兔要過生日了。他邀請好朋友們來過生日。他提著一只籃子，興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著，一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著，河面沒有橋。小兔皺著眉，為難地說：“小河這么深，我怎么過去呢”？
一條小鯉魚在小河的.中央歡快的游玩，看到岸上的小兔，友好地問：“你怎么啦，好像無精打采的樣子。”小兔說：“我要去對岸拔蘿卜�！毙□庺~說：“我去找烏龜爺爺吧，他能駝著你過河！”
烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了，小伙伴們快到家了，可他的蘿卜還沒有拔，小兔非常著急。烏龜爺爺說：“你快到我的背上來吧�！毙⊥没呕艔垙埖厣狭藶觚敔敔�?shù)谋�。烏龜爺爺終于順利地把小兔運到對岸。
小兔回頭說：“謝謝您！”
過河小學作文11
“哈哈哈···”隨著一陣笑聲來到了我們的小學，看見了我們班一名滿頭大汗的同學正在高興的過著老師畫的一座“橋”，同學們正在換著花樣的走過這座“橋”，你一定在想：我們班的.同學正在干什么呢？你先別急，聽我慢慢道來。
游戲規(guī)則是：
1、必須以不同姿勢過這座“橋”。
2、限一分鐘想的時間，超時者棄權。
3、大聲叫者棄權。
開始玩了，老師先畫了兩條線，說：這是“橋”，老師又給我們分好組。開始玩了，第一個人是孫長勇，他是慢慢地走過去的，下一個是李東岳，他是飛快地跑過去的，下一個是王德鑫，他是跳過去的，到我了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我終于想出來了，我大步流星地跑過去，我也通過了，我的心里平靜了很多�？傻搅说诙�，我的心里又像放了一只小兔子一樣亂跳起來，后來我想出來了，我又通過了。時間過得飛快，這一節(jié)課在我們的笑聲中結束了。我希望下次還做這樣開發(fā)我們智力的游戲。
過河小學作文12
一天清晨，小雞趕著去河對岸參加演出。
因為昨天下了一場暴雨，河上的小橋被沖垮了，小雞過不了河了。
這時，一只小鴨走過來，原來，這只小鴨是來參加游樂場的活動的，她沒趕上這班游輪。她奇怪地問：“咦，小雞，你怎么在這兒瞎轉悠呢?”小雞說：“我……我參加不了演出了�！薄芭�，這樣啊，讓我想想……呀，我有辦法了，你跳到我的'背上來，這樣，我們就可以一起過河了。”“不行啊，我怕!”那怎么辦呢?小鴨拼命在想，忽然，她靈機一動，對小雞說：“你等等�！�
小鴨吃力地搬來了一塊大木板，說：“小雞，你別害怕，跳到木板上，我在邊上保護你，這樣，我們就可以過河了�！毙‰u聽了小鴨的話，雖然還有些害怕，但是，小雞還是跳到了木板上，順利得過了河。
小雞到了岸，感激得對小鴨說：“為了感謝你，我會把你推薦到演唱會上的�！毙▲喺f：“不用謝，這是我應該做的�！�
過河小學作文13
小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。
有一天，鹿媽媽對小鹿：你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎？小鹿連蹦帶跳地說；”怎么不能？我很愿意幫媽媽做事�！甭箣寢岄_心地說：那好啊，你去草原上馱些草回來�！�
小鹿馱起口袋，嗒嗒嗒往草原跑去．跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小鹿為難了，心想：我能不能過呢？如果媽媽在身邊，問問她那多好��！他向四周望望，看見一頭大象在河邊喝水．小鹿跑過去，問道；”大象伯伯，這條河我能趟過去嗎？”大象說：”水很淺，剛沒小腿，能趟過去�！�
小鹿聽了大象的話，立刻跑到河邊，準備趟過去．突然從草原蹦出一只兔子，攔住他大叫：”小鹿！別過河，別過河，河水會淹你的`！”小鹿吃驚地說問：”水很深嗎？”兔子認真地說：“當然啦！昨天，我的伙伴就是在這條河里淹死的！”小鹿連忙收住腳步，不知怎么辦？它想了想，忽然有主意了，它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位，它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度，它能趟過去，所以它順利地過去了。
過河小學作文14
一天，天氣晴朗，風和日麗，幾朵白云在藍天上悠然自得地飄著。小白兔貝貝要去河對岸拔蘿卜，她開開心心地出發(fā)了。
貝貝一邊走，一邊瞧，啊！一路上的風景可真美呀！綠油油的小草悄悄地從地下探出頭來，在微風的吹拂下隨風搖曳，像無數(shù)個小精靈正在歡快地舞蹈。野花也爭先恐后地開放了，有紅的、白的、紫的`、藍的……真是百花爭艷，五彩繽紛��！
當她來到岸時，發(fā)現(xiàn)橋段了，過不了河，四周也沒有任何可以幫助她過河的工具，貝貝想：我該怎樣過河呢？
忽然，她眼睛一亮，看見小烏龜從遠處游過來，貝貝心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！我可以爬上烏龜?shù)谋车綄Π度パ剑?/p>
想到這里，貝貝大聲喊道：“小烏龜，我需要你的幫助！”小烏龜游了過來，問：“我可以為你做些什么？”“我要去對岸拔蘿卜，你能馱我去對岸嗎？”“行！你爬上來吧！”小兔貝貝小心翼翼爬上“小船”，“小船”向河對岸游去……
到了對岸，小兔貝貝說：“謝謝你！”小烏龜笑著說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助！”
過河小學作文15
一天，兩只小猴要回家看自己的媽媽。它們倆抬著準備送給媽媽的那個大盆子，高高興興地出發(fā)了。
它們走哇走，穿過了草叢，繞過了山坡……忽然，眼前出現(xiàn)了一條河，他倆急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉�！霸撛趺催^河呢？”老二問。老大卻坐在一旁思考，默不作聲。忽然，老大的腦袋里冒出了一個金點子。他對老二說：“有了有了，我有辦法啦！”“我們可以坐在盆子里，渡過小河。”“好主意！”老二贊不絕口。于是，他倆就坐進盆中，折了根樹枝，把盆子劃到了對岸。
回家后，猴媽媽問兩只猴子：“河水那么深，你們是怎么過來的呀？”“這是哥哥的功勞�！崩隙f，“是哥哥想出來坐進盆子里劃過來的。”老大連忙點頭表示贊同。猴媽媽摟著他倆，高興地說：“你們真聰明！”
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