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小刺猬小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小刺猬小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小刺猬小學(xué)作文1
今天晚上吃完飯，我和媽媽去附近的公園散步。晚上，公園很吵。這里有人唱歌，有人群舞，有人在這里玩機(jī)械健身器材鍛煉身體。
我和媽媽一邊看夜景，一邊向公園深處走去。我們沒走一會(huì)兒。突然，我發(fā)現(xiàn)草地旁邊有什么東西在快速移動(dòng)。我趕緊拉著媽媽往前跑，蹲在地上仔細(xì)觀察。原來是個(gè)小刺猬。
小刺猬有兩個(gè)雞蛋那么大，頭很尖，身上長(zhǎng)滿了刺。當(dāng)他看到我們跑過去時(shí)，他非常警惕地停下來，看著我們。然后他發(fā)現(xiàn)我們無意傷害他，他急促的`腳步慢了下來。
小刺猬長(zhǎng)得像老虎，我很想摸摸它，但是看到它身上長(zhǎng)滿了刺，我就泄氣了。當(dāng)我想近距離仔細(xì)觀察它的時(shí)候，小刺猬可能感覺到了危險(xiǎn)，只看到它的小眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng)，但它從來不回頭看草叢深處。
雖然只見過刺猬一次，但還是覺得它很可愛。希望以后能在公園看到。
小刺猬小學(xué)作文2
一天，刺猬媽媽帶著她的小刺猬去找吃的。當(dāng)他們看到蘋果和梨掉在地上時(shí)，他們說：“太好了，太好了，我們有食物吃了�！彼麄冋コ詵|西，這時(shí)一只小刺猬說：“等等，這些水果的`顏色有點(diǎn)奇怪�！闭f著，他們抓了幾只蟲子，把這些蟲子放在蘋果上，讓它們吃這些水果。過了一會(huì)兒，水果上到處都是洞，這些蟲子都死了。小刺猬看著蟲子死去，說：“這些水果一定有毒�！贝题瑡寢屨f：“孩子，你真聰明。沒有你，我們?cè)缇椭卸玖��！贝题χ嗣X袋，然后他們?nèi)チ藙e的地方找吃的。晚上，小刺猬和刺猬媽媽找到了很多食物，度過了一個(gè)快樂的夜晚。
小刺猬小學(xué)作文3
一天，小刺猬背著幾個(gè)大蘋果想去看望外婆，來到半路的時(shí)候，不幸一條小河擋住了去路，他想：我得想一想辦法呀！
這時(shí)，河對(duì)岸來了一只長(zhǎng)頸鹿，他問：“小刺猬，你怎么了？”小刺猬說：“我要過河，可是沒有橋，我過不去。”長(zhǎng)頸鹿知道了原因，它說：“我來幫你吧！”小刺猬說：“難道你有辦法嗎？”長(zhǎng)頸鹿說：“我把我的長(zhǎng)脖子伸到對(duì)岸，然后，你踩著我的脖子走過去�！毙〈题吲d極了，他小心翼翼地踩過去。它過完橋，連忙說：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿！”小刺猬從身上取下來兩個(gè)又大又紅的`蘋果送給長(zhǎng)頸鹿，小鹿說：“我從來沒見過這么好吃的蘋果�！毙〈题f：“謝謝你的夸獎(jiǎng)！”
小刺猬小學(xué)作文4
去上課的路上，看到一個(gè)農(nóng)村老奶奶在路邊賣刺猬，一下子吸引了乾乾的眼光“媽媽，給我買一只吧，我想養(yǎng)”媽媽對(duì)動(dòng)物也格外鐘愛，媽媽此時(shí)也正在動(dòng)惻隱之心，也想買下老奶奶賣的兩只刺猬，不過媽媽的目的不是養(yǎng)，而是想把它們放回大自然。
既然媽媽和兒子的想法發(fā)生共振，結(jié)果肯定是買下刺猬，但媽媽和乾乾做了工作，刺猬在家里養(yǎng)一天，第二天它們需要回到它們自己的家去，乾乾同意的。
放了兩只刺猬在車上，乾乾感覺到不可忍受的.臭味，他又想仔細(xì)觀察刺猬，又覺得刺猬的臭味難以忍受，于是用餐巾紙將鼻子堵住。
姐姐看了他的行為笑翻過去，媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)乾乾說：“乾乾，誰都可以嫌小刺猬臭，你卻不應(yīng)該這樣，因?yàn)槭悄阋髮⒋题瑤Щ丶遥退愠酎c(diǎn)你也應(yīng)該忍受！”
乾乾認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有些過分，于是放下敏感的嗅覺，不在夸大刺猬的味道了。
刺猬真的很可愛，乾乾開始欣賞這兩只刺猬的可愛的睡姿，完全忘記了刺猬的臭了。
小刺猬小學(xué)作文5
骨碌碌......滾來了一個(gè)刺毛球,原來是小刺猬，它在找朋友呢,小兔躲進(jìn)了草叢,小猴爬到了樹上,小熊嚇的直哆嗦:“走開，別碰我！
”山林里的小動(dòng)物都怕它身上的.刺，小刺猬真難過。突然，她在栆樹下檢到了許多栆，它一邊走一邊叫道：“這是誰的栆？”它來到小兔家問：“這是你的栆嗎？”“這可能是小熊的”小兔說，小刺猬和小兔來到小熊家，問：“這是你的栆嗎？”小熊說：“這可能是小猴的�！迸c是它們?nèi)齻�(gè)來到小猴家問：“這是你的栆嗎？”小猴看了看大笑，說：“這栆是酸的不能吃，”“不能吃就扔了把。”小刺猬說著就要扔，小猴連忙拉住小刺猬的手，說：“你穿這著‘紅衣裳’就跟我們玩把！
”小刺猬聽了這句話高興極了，瞧，你看它們玩的真開心啊。
小刺猬小學(xué)作文6
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物，機(jī)靈的小刺猬作文。它們看見了掉在地上的蘋果、梨，就說：“太好了，太好了，我們有食物吃了。”它們正要過去吃了，其中一只小刺猬說：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪�！闭f著，它們捉來幾只小蟲上，讓它們吃這些水果。過了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了，就說：“這些水果肯定都有毒�！贝题瑡寢屨f：“孩子，你真聰明，要是沒有你的話，那我們肯定都被毒死了�！�
小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的`頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過了一個(gè)快樂的夜晚。
小刺猬小學(xué)作文7
山坡上有一個(gè)大南瓜。南瓜上有窗戶、門和冒煙的煙囪。很漂亮！那是刺猬的家。一天，淘氣的'小猴子來到大南瓜面前，看見大南瓜，說：“哇！好大的球！我把它推回去，和伙伴一起玩。”所以，它好不容易才站起來把南瓜往前推。沒想到，南瓜滾得越來越快，撞到一塊大石頭，把大南瓜砸碎了。一次偶然的機(jī)會(huì)，刺猬從外面回來了，看到溫暖的家不見了，它傷心地哭了。
小猴子臉紅了，害羞的說：“不好意思，刺猬，我再幫你蓋新房子吧！”于是，小猴子立刻跑到西瓜地里，摘了一個(gè)又大又圓的西瓜放在山坡上，上面有深綠色的花紋！小猴子打開西瓜上的窗戶和門，里面有桌子和椅子。桌子上擺滿了小刺猬最喜歡的紅蘋果。小刺猬走進(jìn)西瓜屋，高興地說：“謝謝你，小猴子。我很喜歡我的新家。”小猴子滿意地笑了。
小刺猬小學(xué)作文8
秋天了，到處都是水果和蔬菜。刺猬快樂地在樹林里散步。他看見棗樹上有一串紅棗。
小刺猬想：“我得摘些大紅棗帶回家給媽媽吃。”小刺猬想爬樹摘棗子，但是用盡力氣也爬不上去。于是，他想出了一個(gè)好主意。它使勁搖晃棗樹，雨就下了。他看到地上到處都是棗，就趕緊把大棗卷起來綁在背上，高高興興地回家了。
回家后，刺猬把背上的大紅棗拿下來給媽媽吃。媽媽一邊吃一邊開心地說：“多香的棗啊！謝謝你，你是個(gè)懂事的.男孩�！毙〈题查_心的笑了！
小刺猬小學(xué)作文9
最近，動(dòng)物王國(guó)刮起了一股“模仿人類”風(fēng)，瞧，小刺猬在穿西裝呢！我們一起去看看吧。
一天，小刺猬不知道從哪兒弄來一件西裝，他一點(diǎn)一點(diǎn)往里穿，終于穿上了。
他到小兔家，問：“小兔小兔，我的衣服怎么樣？”
小兔說：“真是帥極了！”
聽了小兔的話，小刺猬顯得很神氣。
他又去找小狗，問：“小狗小狗，我的衣服怎么樣�。俊�
小狗不假思索地說“真是帥呆了！像一個(gè)紳士一樣！”
聽了小狗的話，小刺猬顯得更加神氣了。
他又去找小侯，問：“小猴小猴，我的衣服怎么樣��？”
小猴繞小刺猬轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)到背后的`時(shí)候，小猴驚訝地說：“你的衣服上被你刺了好多洞！”
小刺猬這才想起自己身上有刺，馬上紅著臉跑回了家。
小刺猬小學(xué)作文10
叢林深處的小刺猬常常感到悲傷，因?yàn)樗鼈兩砩嫌写�，因�(yàn)樗鼈兲焐痛┲渌麆?dòng)物無法接近的盔甲。小刺猬總是害怕無意中刺傷其他動(dòng)物。
雖然它總是一個(gè)人生活，它一直渴望朋友和大家一起玩，但當(dāng)它認(rèn)為它可能傷害其他小動(dòng)物時(shí)，它總是忍著不去接近其他動(dòng)物。
它不想傷害別人，因?yàn)樗屏剂�，連天上的'天使都注意到了。
“哦，可憐的小東西，你一個(gè)人呆著，而不是給其他動(dòng)物帶來危險(xiǎn)，真是太好了�！碧焓馆p輕伸出手去摸它，它卻突然縮成一團(tuán)，滾到了一邊。
“不要用手碰我，你會(huì)受傷的，”它沮喪地說。
希望被感動(dòng)，但是會(huì)傷害天使。
天使被它的善良感動(dòng)得哭了�！拔視�(huì)幫你的。從今以后，你在防守的時(shí)候就要進(jìn)攻，這樣你就可以和其他動(dòng)物一起玩了�！�
天使的手輕輕地摸了摸它的頭�！澳阌幸活w柔軟善良的心�！�
小刺猬小學(xué)作文11
“小刺猬”是我最心愛的玩具。它是我12歲時(shí)爸爸送我的生日禮物�，F(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快一年時(shí)間了。
“小刺猬”是一支陶瓷小動(dòng)物，它穿著一件灰色的。衣服。衣服上的紐扣可以打開，像一扇神奇的門，可以放零錢，或者什么小玩意。它的頭是一只小鬧鐘。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
自從有了這只“小刺猬”，它每天早上七點(diǎn)鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)催我起床，是我養(yǎng)成了早起床的`好習(xí)慣。有一次，我因晚上看電視，遲睡了一會(huì)。第二天早上七點(diǎn)鐘，“小刺猬”又準(zhǔn)時(shí)叫我起床了，可是我的眼睛怎么也睜不開，它耐心的叫著，好像在說：“小雯哪，你都怎么大了，怎么還睡懶覺啊�？炱饋砩蠈W(xué)，否則要遲到了！”我感到不好意思，連忙從床上爬起來。
平時(shí)，它總是伴著我在書桌上溫習(xí)功課，給我報(bào)時(shí)，我倆漸漸成為親密的伙伴。
小刺猬小學(xué)作文12
今天，天氣很好，所有的動(dòng)物都去動(dòng)物園看書。它們是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。他們正在津津有味地看著！
突然，一只小刺猬來了。刺猬手里拿著一本書。當(dāng)他看到小白兔旁邊的`座位時(shí)，他坐了起來，但是座位上長(zhǎng)滿了又尖又硬的刺，刺到了小白兔。小刺猬急忙站起來說：“對(duì)不起，小白兔。我不是故意的�！毙“淄脫]揮手說：“沒關(guān)系�！边@時(shí)，小松鼠和小烏龜?shù)难劬σ渤淄�。小松鼠笑著說：“沒事。坐下來一起讀�！毙〈题拖骂^說：“不，我怕再刺你。我還是去別的地方讀吧。”
正在這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想到了自己身上的殼。他趕緊跑過去說：“別走，刺猬，跟我坐。我身上有硬殼，不怕你的刺�！焙髞�，刺猬和聰明的烏龜坐在一起看書。
看，這些可愛的小動(dòng)物讀書多認(rèn)真��！
小刺猬小學(xué)作文13
在大森林里有很多小動(dòng)物，他們都有自己想做的事�？墒牵挥行〈题恢涝摳墒裁�。
一天，小刺猬對(duì)爸爸說：“爸爸，我想開一間服裝店，行嗎？”“好吧，”爸爸勉強(qiáng)地說，“一定要努力，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！卑职终f的話，小刺猬牢牢的記在心里。
幾天后，小刺猬的服裝店開業(yè)了，生意可紅火了。一天，狡猾的狐貍來到了小刺猬的服裝店里。對(duì)小刺猬說：“唉，你的服裝太丑了，我?guī)湍阍O(shè)計(jì)吧�！毙〈题篮傁胪邓�'衣服，便對(duì)狐貍說：“謝謝狐貍大哥的好意，我不需要�！焙傊莉_不成，只好決定在晚上時(shí)再偷
誰知，小刺猬早已知道。在路上布滿了，狐貍只好狼狽的逃走了。
從此以后，小兔在森林里有了一個(gè)稱號(hào)“聰明小子”，小刺猬的工作就是幫助大家趕走壞蛋。小刺猬對(duì)這個(gè)工作也非常滿意！
小刺猬小學(xué)作文14
在一片茂密的森林里，有一只自私又懶惰的小刺猬，從不幫助別人，所以其他小動(dòng)物都不喜歡它。
一天晚上，小刺猬剛吃完，懶洋洋地躺在床上，然后迷迷糊糊睡著了。后來，他做了一個(gè)可怕的夢(mèng)：他夢(mèng)見一個(gè)留著白胡子的老人把他帶到了森林的深處，那也是森林中最可怕的.地方。小刺猬嚇壞了！突然，附近傳來一陣黃鼠狼的聲音。他們慢慢走近小刺猬。一只又大又兇的黃鼠狼惡毒地對(duì)小刺猬說：“我要吃了你，哈哈哈！”之后，他欣然接受。小刺猬嚇壞了，大叫：“救命！救命！”然而，我沒有看到其他小動(dòng)物來救它。
小刺猬被這個(gè)噩夢(mèng)驚醒了。他認(rèn)真反思自己：為什么其他小動(dòng)物不來幫我？是因?yàn)槲姨运�，不愿意幫助別人嗎？從此，小刺猬懂事多了，森林里到處都留下了它的善行痕跡：花了很大的力氣幫小兔子拉大車，幫山羊爺爺過橋，幫牛叔叔趕牛趕蒼蠅.小動(dòng)物們現(xiàn)在都喜歡它，稱贊小刺猬是個(gè)懂事的男孩！
小刺猬小學(xué)作文15
天黑了，小刺猬從洞里出來找食物，姥爺看見了就把小刺猬捉了回來給我們玩。我看見了小刺猬心里高興極了，心想：“小刺猬長(zhǎng)得真可愛！
”這是我第一次這么近看見真的小刺猬。它縮成圓圓的小球，渾身長(zhǎng)滿了白不白、灰不灰的硬刺，刺就像針一樣非常扎人。過了一會(huì)兒，小刺猬伸出了尖尖的腦袋，三角的小臉，小小的'眼睛黑黑的，鼻子又細(xì)又長(zhǎng)，小嘴巴幾乎看不見，多有趣�。�
最后我把小刺猬給放進(jìn)箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來，真扎人��！
并仔細(xì)地把箱子放到陽臺(tái)。第二天早上我起床一看，小刺猬不見了。原來它把箱子咬了個(gè)大洞從洞里跑掉了。啊，多聰明的小刺猬！
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