回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2022-06-09 05:25:39 小學(xué)作文我要投稿

【精】回憶小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的回憶小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

【精】回憶小學(xué)作文

回憶小學(xué)作文1

　　在整理舊時(shí)的物件時(shí)，偶然瞥見了一只有人送我的貝殼。

　　那是淺藍(lán)色的貝殼，明亮地就像大海的顏色，外層是精致的螺旋花紋。

　　就像席慕容說的一樣，上帝為它暫時(shí)的居所，制造的得如此精致！

　　我已經(jīng)不是第一個發(fā)出這樣的感嘆的人了。我不知一只貝殼的生命有多久，但是那一層一層疊加起來的`紋路，是整個大海的波濤旋而成的圖案。漸變的藍(lán)色，從深藍(lán)一點(diǎn)點(diǎn)變到淺色的冰藍(lán)，中間夾著粉藍(lán)色的斑點(diǎn)。對于這樣的軟體動物來說，貝殼又是如此堅(jiān)硬，以至于被埋藏在沙灘之下，生命的痕跡蕩然無存時(shí)，仍以樸素典雅的實(shí)體出現(xiàn)。

　　我雖沒有見過大海，但我明白海的心聲。

　　那貝殼曾是大海里的，所以它現(xiàn)在仍帶著海洋的痕跡。它貯存的是海洋的樂曲，你貼近它的時(shí)候就能聽見——那是沒有一個音樂家能譜出的，只屬于大海的歌唱。不知那是白色的海浪，是呼嘯著帶著咸味的海風(fēng)，還是那吹著哨子般的鷗鳥？

　　那似乎是滄海一粟的貝殼，卻在和大海為一體的時(shí)候，將它的心聲留存了下來。

　　這是它幾百年，幾千年的孤寂和歡樂嗎？它抬頭仰望著和自己一樣湛藍(lán)的天空，歷經(jīng)如此漫長的時(shí)間仍然永恒不變，那便是永恒的沉默和疑問。

　　友人說，這只不過是我自己的見解，但是，那一支曲子里，有著只有孤寂的人才能聽出的空洞。

　　就一只貝殼，海的心聲就展現(xiàn)了！

　　那是如此復(fù)雜，又如此簡單。

回憶小學(xué)作文2

　　在我記憶深處，總有一個保險(xiǎn)箱，鎖著我最珍貴的回憶，而打開這個保險(xiǎn)箱的密碼是我自己……

　　回憶總是在人最失落的時(shí)候，窗外會下起細(xì)雨，這樣往往會勾起一些往事，而這次卻是明媚的陽光……

　　童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑，一想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會有一種男兒落淚的悲腔。

　　記得那是一個大年夜，許多小伙伴都來到了我的家，家中座無虛席，小小的家中卻散發(fā)著一種溫暖、幸福的陣陣氣息。廚房內(nèi)，大家都摩肩接踵，爭先恐后地想展示自己的廚藝，而我和小伙伴們早已飄飄欲仙了。

　　過了一會兒，淘氣的我們跑出去打雪仗，我堆了有一尺來高的墻，和盟友躲在后面，我滾了一小個雪球，然后一直滾，滾成了一個大雪球，變成我們的“秘密武器，”“敵人”也不甘落后，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，雪墻塊擋不住了，“轟！”倒了下來，我堆那個大雪球，小伙伴一下子淹沒在了雪中，凍得直發(fā)抖。我?guī)麄儊淼綐巧�，用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干，若無其事地走下去。

　　上菜了，桌面上如食物的海洋，我們呢拿起勺子。狼吞虎咽，雖然噎住了，但是并沒有因噎廢食繼續(xù)吃著。幾小時(shí)后，桌面上一面狼藉，大家談?wù)撝�、笑著……可是天下沒有不散的宴席，是時(shí)候回家了，小伙伴們陸續(xù)離開，家中變得空蕩蕩，但是笑聲還在我耳畔邊久久回蕩。

　　我笑我們當(dāng)時(shí)的天真，哭時(shí)光的流失，數(shù)十幾年如白駒過隙一般，忽然而已。

　　人們把難言的回憶鎖在密碼里，卻漸漸淡忘了那份回憶，隨著風(fēng)飄散了，隨著光蒸融了，隨著時(shí)代的變遷而變遷，隨著時(shí)光的流失而平淡，變得成熟，卻淡忘了那支離破碎的珍貴回憶，剩下的`只是一片空虛，只是淡淡的憂傷，只是一句句感慨的話語……

　　這份回憶是永恒的，風(fēng)吹不散它，水沖不散它，冰也凍不了它。

　　回憶是美妙而又傷感的。一想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁涌起一陣男兒落淚的悲腔。

回憶小學(xué)作文3

　　我有很多珍貴而難忘的記憶，比如有一次和父母去抓螃蟹，有一次和鄰居去抓蟬……這些都是我珍貴而難忘的記憶，但我最珍貴的記憶是和朋友的友誼。

　　那天陽光明媚，萬里無云，天空非常藍(lán)。我騎著自行車去廣場玩，我以飛快的速度來到廣場，像一匹飛奔的馬在遼闊的草原上奔馳。

　　突然因?yàn)樵诘跑嚭团笥蚜奶�，在十字路口不小心撞倒了一輛大人的自行車。大人生氣地說：“孩子，他們沒有長眼睛。我昨天剛買了這套衣服�，F(xiàn)在你可以把它們弄臟，然后給我�！蔽衣犃撕苷痼@，后面的人不停的罵我說：“這孩子瞎了�！本拖癖会樤诤蟊骋粯印Ｔ谶@個緊急時(shí)刻，我的朋友李永康發(fā)泄他的憤怒，說：“這樣的孩子是不合理的。況且你又不懂剎車，不然也不會相撞�！边€有，這次事故是我和他聊天造成的，我也要承擔(dān)一半的刑事責(zé)任。再說了，如果你是一個關(guān)心男孩的`成年人，你不可能心胸寬廣，不可能一步一個腳印�！甭犕昀钣揽祵λf的話，大人突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎，和藹地對我說：“對不起，孩子，這件事我們都有錯，不要再追究了。“聽了大眾的話，我感覺好多了。后面那些人又幫忙說話了，我們騎著自行車踏上了新的征程。

　　通過這件事，我明白了真正的朋友要同甘共苦，像李永康這樣的朋友不容易，認(rèn)識朋友也很難。

回憶小學(xué)作文4

　　國慶期間，我做完作業(yè)，便到書架旁找書看。我無意中看到了這本叫《中國兒童必讀讀物（誠實(shí)篇）》，思緒一下子飛回了今年年頭發(fā)生的一件事。

　　那天中午，媽媽因?yàn)樘Γ詻]空做午飯。我的肚子已經(jīng)向我發(fā)出了“抗議”，“咕咕”地吵個不停。無可奈何的我便只有親自出馬，弄碗方便面吃了。

　　燒水一般都是用鍋的，而我卻不同。懶惰的我只是直接把方便面放在不銹鋼盆里，倒入清水，就端上了煤氣爐。一擰開火，“呼”的一聲，串串火苗便燃燒起來了。我心急，特意把或開得大大的。正準(zhǔn)備拿鍋蓋該住盆時(shí)，把廚房找了個“底朝天”，還是沒有找到合適的蓋子。沒辦法，我只好隨手用玻璃做的鍋蓋蓋在盆上。

　　就在我拿來抹布端方便面時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：火燒焦了玻璃鍋蓋，把方便面也給燒糊了。我連忙把玻璃鍋蓋掀開，放在一旁，只聽“嘩啦”一聲，玻璃裂開了，碎了。我怎么也沒想到，玻璃是受不了直接用火烤的。

　　這下壞了，要是給媽媽知道，她非要罵我一頓不可，而且后果不堪設(shè)想……我趕緊掃好玻璃，消滅“證據(jù)”。可惜，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　“是你弄的嗎？”媽媽追問道。

　　“不是�！蔽已b作若無其事。

　　“你看你，還死鴨子嘴硬，還不快快從實(shí)招來。”她氣呼呼地吼著。

　　“明明不是我干的`，是爸爸……不，是小貓……哎呀，反正不是我弄的”我馬上回房了，媽媽搖了搖頭。為了這事，我和媽媽足足一個星期沒有說過話，對對方不理不睬的。

　　這個星期五的晚上，媽媽帶我去書店看書，她買了這本《中國兒童必讀讀物（誠實(shí)篇）》送給我。我看了，深有感觸，明白了媽媽的用心良苦。我來到媽媽的面前，眼淚撲簌簌地流下來，向媽媽認(rèn)錯。媽媽笑著說：“誠實(shí)的才是好孩子，我原諒你了，以后做錯事情要馬上認(rèn)錯，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這本書時(shí)，都會情不自禁的想起這件事，我保證以后做錯事會主動承認(rèn)錯誤的。

回憶小學(xué)作文5

　　某天早上，我無意間翻開一本以前特別喜歡看的書，由于學(xué)習(xí)緊張，只是最近很少翻起而已。突然我在其中發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片有些磨損，但大致的情景還能辨認(rèn)。

　　那是一張做蛋糕的照片，哦，我想起來了，那一天是我的生日。還記得那天一早媽媽就在廚房里忙著給我做蛋糕。媽媽做蛋糕是有一手的，盡管在樣式上沒有蛋糕店做得樣式繁多，但勝在口味好。當(dāng)然，蛋糕是一種簡易的`樣式，更恰切地說更像雞蛋糕。但我依然對此十分好奇，很想知道媽媽是怎么做成的。于是在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于同意讓我親自參與一場生日蛋糕的制作了。

　　首先媽媽讓我把一部分材料放到一個大碗里，有雞蛋，面粉，糖和油。我端起一個個小碗，按照媽媽要求的步驟，分別倒進(jìn)大碗里。接著媽媽讓我用一個東西，攪拌均勻。媽媽告訴我，那是刮刀，一定要按一個方向不停地?cái)�，我很著急，想早點(diǎn)做好，于是飛快地?cái)�。結(jié)果攪得到處都是油，而且還很不均勻。媽媽告訴我要有規(guī)律，使勁地?cái)嚕荒苤粓D快，還要穩(wěn)。我攪啊攪，攪得精疲力盡，腰酸背痛，媽媽終于說可以了。然后媽媽用電動打蛋器把單獨(dú)的蛋清打成泡沫。我也試了一下打蛋器，好重！我感覺自己拿不穩(wěn)，只好讓媽媽來了。最后把它們倒在一起，然后倒入模具里，并放入烤箱烘烤在這個過程中，我也按照媽媽的指點(diǎn)，做了一個完整的出來，雖然做出來的蛋糕不是很好看，但是我卻很高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己親手做的，感覺特別有意義，媽媽也很高興，于是就在我做蛋糕的時(shí)候給我拍了這樣一張照片。

　　那一幕幕溫馨的場景不斷在我眼前泛起，透過照片我仿佛又看到了媽媽那溫暖的笑容。

回憶小學(xué)作文6

　　小學(xué)曾經(jīng)幻想著能夠快點(diǎn)升入中學(xué)，天真地認(rèn)為到了中學(xué)就會放松很多。沒有家長的嘮叨，老師不停地催趕，但是結(jié)果卻大大出乎我的意料。

　　初中生活就好像五味瓶一樣，充滿了酸甜苦辣，令人說不說這到底是一種什么樣子的味道，誰呀說不清其中奧妙。

　　酸

　　每一次的成績不是很好的時(shí)候，一陣酸楚涌上心頭，眼淚就不爭氣似的順著臉頰往下流，仿佛奔流的黃河，滔滔不竭，尤其是受到1他人的批評的時(shí)候，就在心里面告誡自己，該，自作自受，誰讓你沒有取得優(yōu)異的成績呢，這是你自己換來的，不是別人賞賜與你的，你更應(yīng)該以此為契機(jī)，更加努力地發(fā)憤圖強(qiáng)，考取一個優(yōu)異的成績給他們看看，自己不是孬種，絕不可以讓成績再次下滑。

　　酸也不過如此

　　甜

　　初中的生活也并不是全部都是那么的不盡如人意。相反，則更多的是歡樂，我們從互不相識的`陌生人，到彼此木不可分，我們共同進(jìn)步，共同生活，一起讀書，一起寫字。生活是多么的美好，多么的甜蜜，就好像是甜到蜜罐子里面一樣，人生的幸福生活也莫過于此吧

　　甜蜜的生活是這樣美好、

　　苦

　　初中的生活很苦，為了考上理想的中學(xué)，我們起早貪黑，夜的黑暗還沒有逝去。我們的讀書聲就已經(jīng)響徹操場，天色漸漸黑了，卻遲遲聽不到下課鈴聲的想起，學(xué)科作業(yè)壓的我有一些喘不過氣來，初二以來，就沒有上過沒有老師的自習(xí)，經(jīng)常要秉燭夜游，戴著一對大大的熊貓眼上課，哎，真的好累。

　　初中生活苦不堪言

　　正式這樣充滿酸甜苦的初中生活是我的人生更加豐富多彩，構(gòu)成一幅充滿酸甜苦的初中生活圖。

回憶小學(xué)作文7

　　回想起以前，大家都有好玩的游戲，我也不例外。在我的腦海中，我最喜歡筷子夾玻璃球，那是我七歲的時(shí)候玩的。

　　在那個陽光燦爛的日子，我來到小桔燈學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課是活動課，老師讓我們玩筷子夾玻璃球，我們開心極了，因?yàn)閵A得球數(shù)多的人能獲得一個優(yōu)，大家紛紛舉手都熱切盼望自己能去一展身手。

　　先上場的是張海桄，他胸有成竹地拿起筷子，一個勁的夾，夾了半天只夾了三個，時(shí)間一分一秒地過去。只見他神情緊張，豆大般的汗珠落了下來，仿佛是要把玻璃球全部吞了。看到這里我的心“怦、怦……”地跳，恨不得幫他一把。我不斷放輕松，可還是緊張到不行不行的。時(shí)間到了，張海桄垂頭喪氣地坐回了他自己的'座位。輪到我了，我忐忑不安地上了場，深呼吸了一口拿起筷子就開始夾。

　　剛開始，我急得像是一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可珠子老是不聽話似的從我手中溜走，時(shí)間就像是被人偷走了。我心想：要是能夾很多就好了，但又有什么用呢？時(shí)間快到了，我急得快哭了，這可怎么辦我還沒夾到呢！突然我我想起了一句話：“心急吃不了熱豆腐”。于是我冷靜下來，一個一個地夾，最后夾了五個，真棒！

　　雖然我不是第一，但我學(xué)會了做認(rèn)何事都要冷靜，不要沖動。

回憶小學(xué)作文8

　　生活像一片沙地，走過后會留下一串串深深淺淺的腳��；生活像一座回音壁，大喊后會留下清脆的回音；生活更像一本題卡，翻開它就會看到曾經(jīng)的歡笑與淚水。

　　而我們留下的這些點(diǎn)點(diǎn)痕跡又是多么難忘而又值得回憶呀！當(dāng)然，這些回憶中也摻雜著酸甜苦澀這多種滋味。

　　都說苦盡甘來，那就先嘗苦的吧。記得小的時(shí)候，我總覺得很無聊，看人家小朋友都騎自行車，我也吵著讓爸爸給我買。爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，只好滿足我的要求�？晌覄傞_始學(xué)時(shí)，總是摔倒，爸爸卻對我不聞不問，任由我折騰。我一生氣，就下決心一定要學(xué)會，便開始苦練……大概半個月后，我終于學(xué)會了！開始的苦味也沒了，隨之而來的就是甜了。爸爸也露出了欣慰的.笑容�？啾M甘來，我終于懂得了它真正的含義。

　　接下來我再品嘗酸和澀吧。只沾一點(diǎn)點(diǎn)，我的心好像被人揪了一下。記得幾年前，我最喜歡和敬愛的太爺爺去世了。這對我來說是一個極大的打擊。我特別傷心，幾乎在這段時(shí)間里把人生百味都嘗遍了，每天都大哭不止，精神糟糕到了極點(diǎn)。爸爸勸我，人的生老病死是很正常的事，不要太過傷心，太爺爺在天堂也不希望我難過。是呀，他的慈愛環(huán)繞著我，讓我懂得自己的快樂是太爺爺最大的安慰。他并沒有離去，只是在另一個遙遠(yuǎn)的地方祝福著我。所以后來，每當(dāng)想起太爺爺?shù)臅r(shí)候，我的心里便充滿了溫暖。又是一片金色的沙灘，又是一串小小的腳印……人都說海浪能抹去一切，可卻抹不去心靈上綴滿情感的東西，它永遠(yuǎn)都不會消失，永遠(yuǎn)不會……

回憶小學(xué)作文9

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。

　　記得有一回，幼兒開學(xué)的第一天，母親帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，母親把我交給了一位長頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個個哭得臉通紅通紅的`，嘴里念著：“爸爸、母親，我要回家！”有幾個老師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來……

　　記得那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無云。我提議去游泳，母親爽快的答應(yīng)了，于是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過了一會兒，我又想出了一個花招，于是便讓母親抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個快活的小鴨子似的，“游”來“游“去，別提有多舒服了。突然母親不見了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時(shí)，母親把我扶了起來。我氣呼呼地問母親：“為什么把我推進(jìn)水里？”說著便使勁向母親臉上潑水，母親也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……

　　看，這就是我豐富多彩的童年！

回憶小學(xué)作文10

　　童年好像一幅畫，畫中有我溫馨的家。紅紅的顏色是貼在玻璃上的大幅字，金黃的太陽沖著我們咧嘴大笑……

　　童年就是這樣，無論你有多么的不舍，它還是會離開你的生活你的生活。童年是你成長中的必經(jīng)之路，在這段短暫而又飛快的日子里，會留下你的歡笑和淚水。童年是五彩繽紛的，它比七色彩虹更美麗，它比點(diǎn)點(diǎn)春雨更溫柔。始終忘不了童年的'那件傻事。

　　那時(shí)，我還小，家里有一只非常漂亮的大公雞，但是它的脾氣可不好，見誰都想啄�？善婀值氖牵蛔奈�，我每天給它喂食，給它找蟲子吃。我們變成了鐵哥們！

　　因?yàn)樗膲钠�，家里都一致同意把大公雞殺了。我是堅(jiān)決不同意，他們要?dú)⑽业男』锇�，那我怎么行呢？我苦苦哀求媽媽，眼里噙滿了淚水。媽媽拿我沒招，便說：“只要大公雞能下個雞蛋就同意不殺它！”年幼的我哪知道公雞會不會下蛋啊，便一口答應(yīng)了下來。媽媽沖著我瞟了一眼，仿佛在告訴我，我輸定了似的。而我的眼神卻是堅(jiān)決的，因?yàn)槲蚁嘈糯蠊u能做得到。

　　接下來這幾天里，我每天把大公雞喂得飽飽的，可它就是不下蛋，氣得我便對大公雞喊：“你快下蛋啊，要不媽媽就把你殺了！”大公雞當(dāng)然聽不懂，還是沒下蛋。于是，使起了小聰明，偷偷留進(jìn)廚房，拿了一個雞蛋就放在了雞窩里。便高興地跳到媽媽身邊告訴媽媽公雞下蛋了，媽媽連忙和我去看，一看還真是。便說：“那行，那我們中午就吃公雞下的蛋吧！”“好啊，好啊”我高興地問道，一想到大公雞免除死刑了，就開心的不得了。中午，媽媽把我叫進(jìn)廚房，讓我好好看看這公雞下的蛋，“昂？這雞蛋怎么是熟的？”媽媽忙問�！耙苍S，也許是大公雞有特異功能�。　蔽夷懬拥鼗卮�，媽媽讓我嘗嘗.“怎么是茶葉蛋��？”我想著，媽媽說：“傻孩子，就是拿雞蛋也應(yīng)該看清楚再拿��！怎么把我新煮的茶葉蛋給拿了！”我愣了，一話不說了……媽媽見我這么努力保護(hù)公雞，便破例把公雞的命留下了。

　　瞧瞧我這傻事兒，您可別笑話我哦!

回憶小學(xué)作文11

　　生活中每一天都有事情發(fā)生，有趣的事，開心的事，悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶�；貞洸还苁强嗟�，還是辣的，好的，還是壞的，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長，能讓我們知道這一生該怎么去做。回憶用什么都換不回來，就像時(shí)間一樣，回憶是美好的，如果好的事情去回憶，我們都覺得很快樂，如果壞的事情去回憶，那會覺得很難受。記憶是一個宇宙，永遠(yuǎn)裝不完，但它會流失，如果沒有了童心，那你童年的美好記憶將失去。

　　夢，是一種神奇的物質(zhì)，在夢里，你能無所不能，在夢里，你一生的夢想，你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢，由自己控制，自己的夢想，也由自己控制。而自己夢想的東西、夢想的人物在自己的夢中出現(xiàn)，那感覺很不可思議，那種感覺，我希望我能一直擁有，可惜只有夢中才能出現(xiàn)奇跡。夢里的事物有些是隨意做出來的`，而有些是自己夢想的人物，自己夢想的情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏哿�，最特別的夢想。在睡著之前腦子里一直在想，一直在思考，想著想著就睡著了，而做的美夢就是自己最大的夢想，或是一件特別的事情。在夢里回憶，那種感覺是說不出的，但存在于我們記憶的倉庫里。

　　當(dāng)我們長大時(shí)，童年的美好記憶會永遠(yuǎn)封存，那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來了，但是只要有純潔的心、童年的夢想，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會過去。夢的幻想，就是夢幻，夢想的幻景，用我們純凈的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢想！

回憶小學(xué)作文12

　　金色的童年總有金色的故事，童年對于我來說，算得上是“生命之樹常綠”了。那一件件令人難望趣事，就像一片片閃閃發(fā)光的綠葉，偶爾一陣秋風(fēng)拂過，一片片綠葉霎時(shí)都變成金色的了，飄然而下，讓我開心，讓我感動。

　　寒假時(shí)期，天上下著鵝毛大雪，在新開發(fā)區(qū)那邊，我和幾個小伙伴打起了雪仗。我和唐圓圓、李惠一組，何姿群與劉津津、鄧廣玲一組，戰(zhàn)斗開始了！我趁何姿群正在分配工作，立刻拿起一個小雪球向她扔去，然后急忙躲到雪人后面，只聽“啊”的一聲，緊接著好幾個雪球飛了過來，把我的隊(duì)員給打趴下了�！皼_��！”何姿群大喊。唉，所謂是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，她這個沖還不要緊，一沖吧，三個人兩個摔了個“四腳朝天”，一個人劃了個“狗啃泥”。把我們的隊(duì)員笑得都快破肚皮了！我趁熱打鐵，趕緊拿起雪球進(jìn)攻，砸得她們一個個都像雪人似的。何資群不甘示弱，一骨碌爬起來，帶領(lǐng)兵卒們來攻打，我要手下們?nèi)ゴ蛩谋�。我在離她半米遠(yuǎn)的.地方站著，我大叫：“小心后面！”趁她反過頭去看的時(shí)候，一個箭步，沖上去把她推倒，一直用雪砸她，我的“美少女戰(zhàn)士”們也搞定了她的“蝦兵蟹將”�！耙倮�！”我大聲歡呼起來。

　　很開心，又在記憶的沙灘上拾到這樣一個開心的貝殼。

回憶小學(xué)作文13

　　嘩、嘩的流水，跳舞的野花，暖暖的春風(fēng)，在一年年中不斷地變幻著美妙的歌曲和優(yōu)美的舞姿；翠綠的麥苗兒捧著水珠，水珠還在嗎？小石倒影在水中小石還在嗎？但我知道，刻在家鄉(xiāng)的回憶會永遠(yuǎn)隨著我的思緒飄蕩在世界的每一個角落……

　　刻在家鄉(xiāng)的回憶在流水中，每一年的春天，我都會到剛剛蘇醒的流水中去玩耍。我踏著清涼的流水，踏著五彩的石頭，感受流水的氣息。他，一個音樂天才，總會編出一首首優(yōu)美的樂曲。石頭，他好像也有音樂細(xì)胞，在水底悄悄地滾動身子。家鄉(xiāng)的河滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。河是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲，河是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹。河是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。家鄉(xiāng)的河，很清，很清......

　　刻在家鄉(xiāng)的回憶在野花中，每一年的春天，我都會到翩翩起舞的野花那去玩耍，我總會匍匐在地上，翹起雙腳，仔細(xì)地觀察她，她穿著淺淺的粉紅色衣裳，三片、五片，樣子總像在微笑，她是一名舞蹈皇后，隨著徐徐微風(fēng)跳起，再不順的風(fēng)，她總能跳出美麗的`舞蹈。她的香味仿佛也是淺粉色的。家鄉(xiāng)的花，真的很美，很美。

　　刻在家鄉(xiāng)的回憶在春風(fēng)中，每一年的春天，風(fēng)都會來我的身邊奏出悅耳的歌聲，家鄉(xiāng)的風(fēng)呵！像在繁弦急管城市中的水月鏡花，好像帶著些淡綠色在微微漫濕的空氣醞釀，溫暖的無可言說，春風(fēng)吹走了白色，帶來了綠色，風(fēng)中帶著百花開放的景面，給未來添上了一縷祝福，家鄉(xiāng)的風(fēng)，很暖，很暖......

　　嘩嘩的流水，跳舞的野花，暖暖的春風(fēng)，又一年年編著歌曲、舞蹈。這一切還在嗎？但我知道刻在家鄉(xiāng)的回憶會永遠(yuǎn)隨著我的思緒飄蕩在世界每個角落，會永遠(yuǎn)刻在我心頭！

回憶小學(xué)作文14

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，每個人的人生中，都會經(jīng)歷一場離合，莫不過于小學(xué)畢業(yè)了。也許有人已經(jīng)忘了那種將要離別心里難受的滋味，可作為剛剛經(jīng)歷不久的我們，又能怎么樣才能夠去忘記呢？

　　小學(xué)六年，我們坐在一個教室六年；我們上課聊天聊了六年；吵了六年，鬧了六年，當(dāng)然，也和老師們在一起相處了六年。這六年的情誼又怎樣棄之而去呢？小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像天上的繁星，渺小而又閃亮，它們記載了我們許多開心快樂的回憶，就像我們把秘密裝在漂流瓶里一樣，隨時(shí)都可以想起。

　　有人問我：“什么樣的`同學(xué)才算是老同學(xué)呢？”，我說：“當(dāng)然是小學(xué)同學(xué)了！”。可又是為什么呢？因?yàn)榱辏鶄€365天，和小學(xué)同學(xué)在一起待大概四年的時(shí)間，正是我們從幼稚走向成熟的時(shí)光，我們的生命進(jìn)階能讓這么多同學(xué)見證到，是一件多么有意義的事情��！

　　在沒畢業(yè)以前，大家可能都盼著時(shí)間過得飛快，可到了該要離開母校，離開老師，離開同學(xué)要拍畢業(yè)照的時(shí)候，才體會到了那種心酸的感覺，是以前從未有過的。六年間，和同學(xué)每一次辯論，每一次游戲，每一次爭吵，每一次罰站……都是那么讓人回味無窮。

　　每次聽到或看到“匆匆過客”這四個字眼，我的心就像被萬劍刺穿，如何去理解這四個字，去接受這四個字我都不知道，可偏偏卻要拿它來形容自己和別人。人一生所要遇見的人，其實(shí)早就命中注定了，前世不欠，今生不見，今生相見，定有虧欠……我寧愿一直虧欠著，也不愿錯過那六年春秋的友誼……

　　小學(xué)六年，既代表著結(jié)束，又意味著要開啟新的學(xué)習(xí)征程……小學(xué)就像是一幅色彩絕倫的畫卷，里面記錄六年來日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從那些細(xì)節(jié)中，我們漸漸地從幼稚走向成熟，從魯莽，走向細(xì)心，從生疏，走向嫻熟……它們將化作我們最美好的記憶，一直珍藏在我的內(nèi)心深處……