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一棵樹(shù)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-07 20:34:07 小學(xué)作文 我要投稿
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一棵樹(shù)小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一棵樹(shù)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一棵樹(shù)小學(xué)作文15篇

一棵樹(shù)小學(xué)作文1

  假如我是一棵樹(shù),不求蒼翠挺拔,不求枝繁葉茂,只要成為一棵有勃勃生命力的樹(shù)。

  假如我是一棵樹(shù),你將在生機(jī)勃勃的春天發(fā)現(xiàn)我亟不可待地冒出一排排綠葉,伸伸腰,眨眨眼,探頭探腦地張望外面的世界;

  假如我是一棵樹(shù),你將在烈日炎炎的夏天發(fā)現(xiàn)繁密的枝葉已為我披上一件青翠的外套,我揮舞著有力的“手臂”,招攬人們?cè)谖夷_下乘涼;

  假如我是一棵樹(shù),你將在碩果累累的秋天發(fā)現(xiàn)我已身著金黃的戰(zhàn)衣,秋風(fēng)揚(yáng)起,那隨風(fēng)飄舞的是欲化春泥的枯蝶,它們?cè)跒槲矣訃?yán)冬的挑戰(zhàn)而搖旗助威;

  假如我是一棵樹(shù),你將在白雪皚皚的冬天發(fā)現(xiàn)我靜靜在矗立于銀白色的世界,我不會(huì)待在溫室,我要在極酷嚴(yán)寒的時(shí)候倔強(qiáng)地立在風(fēng)雪中,哪怕在難耐的嚴(yán)寒中夭折,也一定要在大自然母親的懷抱中執(zhí)著地仰起頭遙望地平線……

  假如我是一棵樹(shù),陽(yáng)春便是我軟萌可愛(ài)的兒童時(shí)代,酷暑便是我生機(jī)勃發(fā)的青春時(shí)代,金秋是我沉穩(wěn)干練的中年時(shí)代,而寒冬便是我寧?kù)o祥和的老年時(shí)代。我想在任何時(shí)候都可以帶給人們歡笑、熱情、果敢和淡定。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為貧瘠的土壤吸收充足的水分,為松軟的泥土提供愛(ài)的.家園,讓飛舞的霧霾落在我的肩上,讓新鮮的空氣重現(xiàn)人間。

  假如我是一棵樹(shù),我要記錄世間那些讓人感動(dòng)的瞬間,雨中為孩子撐傘而濕透衣裳的父親,雪中為清掃路面而辛勤勞動(dòng)的清潔工人,燈下為孩子批改作業(yè)而徹夜未眠的老師和那些為保家衛(wèi)國(guó)而英勇拼搏的戰(zhàn)士們。

  假如我是一棵樹(shù),我要為人們送去綠色的祝福,綠葉中留下無(wú)數(shù)的故事,那是愛(ài)的音符,風(fēng)是我的歌,云是我的腳步,我為我的生存而自豪,我為我能給大家?guī)?lái)快樂(lè)而自豪。

一棵樹(shù)小學(xué)作文2

  假如我是一只小小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔;假如我是一位老師,在溫暖的陽(yáng)光下帶著孩子們做游戲;假如我是小孩,每天快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng);假如……。

  但是,我想做一棵樹(shù),一棵普通而又偉大的樹(shù)……

  當(dāng)清晨的陽(yáng)光照射早我的身上時(shí),我以是一棵挺拔、直立的樹(shù)了,是一棵既普通又平凡的的`樹(shù)。我就是直立在公路旁的柏樹(shù)。我是為了凈化我們的地球而來(lái),而這也是上帝教給我的使命。當(dāng)飛馳的汽車駛過(guò)我的身旁時(shí),我把留在空中的廢氣吸進(jìn)我的身體里,讓灰塵到我的枝葉上玩耍。每當(dāng)看到整潔的地面時(shí),我就有一種小小的成就感。除了我,還有每天辛勤的清潔員們,他們不怕臟,不怕累,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是值得的。身為地球的一員,我們應(yīng)當(dāng)有義務(wù)地保護(hù)我們的家園,讓家園更加美麗、整潔。每天我和我的朋友們身上都很臟,但是我們不后悔,為了人們,我們?cè)敢,幸好雨婆婆隔幾天就?lái)給我們洗澡,不然,那肯定會(huì)破壞我們家園的視覺(jué)效果的。

  當(dāng)炎夏時(shí),每每太陽(yáng)都會(huì)強(qiáng)烈地照射著大地,這讓人們都會(huì)覺(jué)得很熱、很累。這正是我發(fā)揮作用的時(shí)候了。雖然我也需要陽(yáng)光,但是在高溫下我也會(huì)受不了。但是為了人們,我會(huì)努力堅(jiān)持的!這也是挑戰(zhàn)自我、讓我更加龐大。讓疲憊的人們到我這里來(lái)乘涼,悠閑的聊天,享受大自然帶給我們的氣息。

  假如我是一棵樹(shù),我將釋放出我的綠蔭,為人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。雖然是很小的力量,但是我相信我們一起努力就會(huì)形成巨大的力量。我們要節(jié)約資源,盡量做到不浪費(fèi)。所以我們節(jié)約、我們愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們的家園、讓我們的地球更加美麗!

一棵樹(shù)小學(xué)作文3

  這是一棵校園內(nèi)種植的樹(shù)。

  整個(gè)冬天,它都是灰枯的,干干的樹(shù)枝彎彎斜斜,與花壇周圍那四季常青的冬青形成鮮明對(duì)比。它之所以引人注目,只是它旁逸的虬枝擾人得很,十分礙事。真的很奇怪,當(dāng)時(shí)園丁為何不將它修剪。

  初春乍然來(lái)到。楊柳婆娑看倩影,片片綠芽,浮于水面,似蜻蜓點(diǎn)水,靜靜幽幽,好一幅中國(guó)水墨畫(huà)。小草也嫩得可愛(ài),終于結(jié)束了一年的等待,新生的命運(yùn)如同新生兒,飽滿而富有希冀。校園,綠的天堂。

  總以為,這就是自然:隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)移,樹(shù)木會(huì)在春天先長(zhǎng)葉后開(kāi)花,再在秋天結(jié)果,在冬天凋零,如此輪回,生生不息。直到它的一現(xiàn),打破了總以為的自然,才明白自己是多么的膚淺。

  不加修飾的它,在某個(gè)清晨,淡黃的'花兒擠滿枝頭,枯灰點(diǎn)綴其間。撲鼻的香味引人遐想,F(xiàn)在,它也引人注目,吸引我的眼球,確實(shí)因?yàn)樗乳_(kāi)花后長(zhǎng)葉的奇跡,是因?yàn)椤叭f(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”的美麗。反其道而行之,是植物界不羈的叛逆者,還是標(biāo)新立異的獨(dú)特?不得而知。后來(lái),日日回暖,春天張開(kāi)雙臂擁抱它時(shí),它卻悄悄地躲開(kāi)了。日漸萎靡了它驕傲的黃色,失去光澤,避開(kāi)了百花競(jìng)妍的熱鬧,在沉默中長(zhǎng)出了綠芽。

  我知道,春天的美麗,不在于它繽紛的色彩,而是它莫測(cè)的變幻。

  看樹(shù),看樹(shù),一種肖邦式的音樂(lè)漸而奏起。

  思維,不也是如此嗎?

  我們受傳統(tǒng),或受社會(huì),甚至受父母等種種因素影響,讓我們產(chǎn)生了既有的思維空間,就像我總以為的錯(cuò)誤理論,那是習(xí)慣性思維。打破思維僵局,那棵樹(shù)一年又一年地以事實(shí)說(shuō)服著世人,不辭辛勞。

  那樹(shù),不再是校園里的裝飾了,它儼然是一位循循善誘的長(zhǎng)者,就在你抬頭仰慕它時(shí)。

一棵樹(shù)小學(xué)作文4

  一天晚上我回到家,媽媽叫我去屋里寫(xiě)作業(yè),我慢慢的走進(jìn)屋子,我忽然發(fā)現(xiàn)外面的大樹(shù),不禁想到如果我變成一棵大樹(shù)該多好呀!我想著想著就睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)我變成了一棵大樹(shù),我的頭發(fā)變成了樹(shù)枝和樹(shù)葉,手臂變成了樹(shù)干,身體變成了年輪,雙腳變成了樹(shù)根。

  我還有很多鄰居蘑菇妹妹和小花姐姐,我和蘑菇妹妹成了好朋友,也和小花姐姐成了好朋友。我,蘑菇妹妹和小花姐姐每天在一起沐浴著陽(yáng)光。

  忽然有一天,蘑菇妹妹不理我了。我問(wèn)她為什么不理我,她說(shuō)是因?yàn)槲壹刀仕,故意擋住了她的?yáng)光。我連忙向蘑菇妹妹解釋說(shuō):“我不是嫉妒你,不是故意擋你的`陽(yáng)光。我是在幫你遮擋陽(yáng)光,如果你在太陽(yáng)下暴曬,你會(huì)枯萎的!蹦⒐矫妹貌宦(tīng)我的解釋,這時(shí),小熊走了過(guò)來(lái),蘑菇妹妹看見(jiàn)了,她向小熊說(shuō):“小熊快來(lái)幫幫我,把我栽到陽(yáng)光下吧!”小熊開(kāi)始沒(méi)有同意,經(jīng)過(guò)蘑菇妹妹的軟磨硬泡,只好把她栽到陽(yáng)光下了。果然不出我所料,蘑菇妹妹旱死了。從那以后我的鄰居就剩小花了。

  突然有一天,一朵小花驕傲無(wú)禮地說(shuō):“看看你,身上除了綠色就是棕色,一點(diǎn)鮮艷的顏色都沒(méi)有,你看我身上有黃的綠的,粉的,多么美麗呀!人們都夸贊我漂亮!”小花每天對(duì)我冷嘲熱諷,我只能唉聲嘆氣。小蜜蜂來(lái)了,看見(jiàn)我唉聲嘆氣問(wèn)我怎么了,我像小蜜蜂把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,小蜜蜂說(shuō)不要在乎別人怎么說(shuō),你只要在乎自己在心里的形象,每個(gè)人生下來(lái)都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  假如我是一棵樹(shù),就拼命生長(zhǎng),讓我的枝葉像傘一樣撐開(kāi),在炎炎夏日為人們遮擋陽(yáng)光,送去縷縷清風(fēng),讓人們覺(jué)得涼爽。

一棵樹(shù)小學(xué)作文5

  假如我是一棵樹(shù),我的一生將會(huì)因我的選擇而與眾不同。

  假如我是一棵樹(shù),一棵果樹(shù),我會(huì)選擇在太行山或是王屋山腳下生根。因?yàn)槟抢镉杏薰暮蟠。也許,他們?yōu)榱送瓿捎薰男脑,正在那烈日下(lián)]汗如雨,在那雪地上艱難前行。我愿駐守在那里,為他們獻(xiàn)上甘甜多汁的果實(shí)。

  假如我是一棵樹(shù),一棵花樹(shù)。我會(huì)選擇守在醫(yī)院里的重病病人身邊。因?yàn)槲议_(kāi)的鮮艷美麗的花朵會(huì)讓已經(jīng)絕望的病人們感到一絲希望與欣慰,使他們重新鼓起勇氣,充滿信心,從而戰(zhàn)勝病魔。我要讓他們明白,人生就像花一樣,無(wú)論多么美,總有謝的時(shí)候。但要是根不朽,信心不滅,待到明年春又來(lái),花,還會(huì)再開(kāi)!

  假如我是一棵樹(shù),一棵被風(fēng)吹斷卻能挺直身子的小樹(shù)苗。我會(huì)留在那些天生就有缺陷的`孩子身邊。他們看見(jiàn)我與他們一樣,卻還能鼓起勇氣挺直了身子,他們一定也會(huì)不懼風(fēng)雨,奮勇地?fù)纹鹨黄瑢儆谧约旱乃{(lán)天!

  假如我是一棵樹(shù),一棵參天大樹(shù)。我會(huì)不顧一切地恪守在外婆的家門(mén)前。外婆這一生太苦太累,受盡了無(wú)數(shù)苦痛折磨?伤齾s排除萬(wàn)難,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)!如果我這棵樹(shù)有什么“仙汁”,我會(huì)首先治好她已經(jīng)腐朽不堪的腿,再撫慰她已經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)千刀萬(wàn)剮似的折磨的心靈,一輩子陪在她的身邊。如果真能這樣,什么條件我都愿意,我甘愿做這樣一棵樹(shù)!

  也許我真就是這樣一棵樹(shù)。我要撐起偌大一片藍(lán)天已不再是空想。為了我的親人,為了所有以前、現(xiàn)在與將來(lái)幫助我的人,也為了我自己,我愿意!

  我堅(jiān)信,我就是這樣一棵樹(shù)。

一棵樹(shù)小學(xué)作文6

  一覺(jué)醒來(lái),我揉揉眼睛,習(xí)慣的摸一下臉。咦!好粗糙!我打了個(gè)冷戰(zhàn),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我變成了一棵樹(shù),上半身是枝繁葉茂,綠油油的,下半身是枝干。再看看旁邊,這是哪兒!

  原來(lái)這是一片森林,旁邊全是我的“同伙”。

  還沒(méi)來(lái)及跟“同伴”說(shuō)上幾句,就覺(jué)得下半身好痛!原來(lái)有人把我砍了下來(lái),腳都砍斷了!這時(shí),又有人把我的頭、胳膊、腿都砍了下來(lái)。頭砍成了柴來(lái)燒飯,胳膊被做成了畫(huà)框,腿做成了木碗。特別是我的腳,被砍成積木,給孩子們玩。孩子們玩得很高興!這個(gè)拼成了房子,那個(gè)拼成了小貓,還有的拼成了水果……而我卻忍受著痛苦任憑它們擺布。漸漸的,孩子們長(zhǎng)大了,上了小學(xué),不要積木了,就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里,我看到了我的“同伴”。它們都唉聲嘆氣,被折磨得不成人樣。后來(lái),我被一個(gè)人提上了垃圾車,把我們運(yùn)到了垃圾站,垃圾站的工人見(jiàn)我們還沒(méi)有完全損壞,就把我放在火里當(dāng)柴燒。

  一年,兩年……過(guò)了一世紀(jì),人們亂砍濫伐,導(dǎo)致了洪水、沙漠……又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,人們不知悔改,浪費(fèi)資源,導(dǎo)致了大量缺乏資源。漸漸的,動(dòng)物沒(méi)有了,草原沒(méi)有了,森林沒(méi)有了,清澈的.溪水消失了,就更別說(shuō)什么花草、昆蟲(chóng)……一切都沒(méi)有了,地球上只剩下了人類。后來(lái),人類沒(méi)有了吃、穿、用、住、行,慢慢的,人類開(kāi)始減少,過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì),人類消失了,地球毀滅了,宇宙里像一個(gè)冷宮,鴉雀無(wú)聲。在那時(shí)(地球毀滅時(shí))發(fā)了一次洪水,那是人的眼淚。

  突然,一個(gè)聲音吵醒我,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。但是,假如人類再亂砍濫伐,再浪費(fèi)水資源、電資源……那么,這個(gè)夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  節(jié)約資源吧!

一棵樹(shù)小學(xué)作文7

  那是一棵不起眼的樹(shù),卻始終占據(jù)著我心靈的制高點(diǎn),令我景仰。

  那實(shí)在是一棵不起眼的柳樹(shù)!它不是森林的成員,點(diǎn)綴著高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士,守護(hù)人間的安寧;它更不是花園的盆景,備受世人呵護(hù)。它只是荒無(wú)人煙地帶上一塊巖石縫中的孤獨(dú)者。它實(shí)在是太孤獨(dú)了!它所能依靠的只是頭頂?shù)年?yáng)光與腳下的泥土。偶爾有飛鳥(niǎo)飛過(guò),也只是累了,經(jīng)過(guò)短暫的休息后便一去不復(fù)返了,而它卻鬼使神差般地走進(jìn)了我的世界。

  那時(shí)候我是多么迷惘!我看著別人那么成熟,而我還那么幼稚;別人那么優(yōu)秀,而我還那么平庸;就是這時(shí),那棵樹(shù)闖入了我的視野。

  是啊,那又的確不是一棵普通的樹(shù),在那種荒涼的環(huán)境中,一大片堅(jiān)硬的石頭倒讓那棵小樹(shù)顯得那樣醒目。翠綠的葉,一片接著一片,好像一不小心就要滴下過(guò)剩的綠色,每片葉子負(fù)著沉重的綠努力向上,似乎毫不隱瞞對(duì)陽(yáng)光的貪婪。我被震撼了:這是一棵多么富有生氣的樹(shù)呀!它沒(méi)有呵護(hù)卻能自強(qiáng)不息,它現(xiàn)在也能算得上巖石上的一道風(fēng)景了。

  我一直向前走去,這才看清,原來(lái)那樹(shù)是長(zhǎng)在巖石中的。也許當(dāng)初它只是被風(fēng)不經(jīng)意間吹過(guò)來(lái)的一顆種子吧!可是如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),我的.雙手合不攏它的樹(shù)干,就連堅(jiān)硬無(wú)比的石頭也被粗大的樹(shù)干慢慢擠破。我不禁為之一震,如果我也努力,不也可以成為參天大樹(shù)嗎?

  那棵令我景仰的樹(shù),是你讓我擁有了強(qiáng)大的心靈,你實(shí)在是一棵了不起的樹(shù)!

一棵樹(shù)小學(xué)作文8

  假如我是一棵樹(shù),在春天,我要最早地發(fā)芽,還要第一個(gè)長(zhǎng)出鮮嫩的綠葉,告訴人們春天來(lái)了。

  假如我是一棵樹(shù),在夏天,我會(huì)撐開(kāi)一把大傘,讓人們來(lái)避暑,讓孩子們到樹(shù)下盡情地游戲,讓老人們?cè)谶@里擺上一桌好棋。

  假如我是一棵樹(shù),在秋天,我要讓枝頭掛滿各種果實(shí),蘋(píng)果、雪梨、檸檬、桃子……讓所有的人都可以吃到香甜的水果。

  假如我是一棵樹(shù),冬天即使人們從我身上砍下些枝條當(dāng)柴用,我也不生氣,因?yàn)槲蚁胱屓藗兌寂秃偷囟蛇^(guò)寒冷的冬天。

  假如我是一棵樹(shù),在圣誕節(jié)來(lái)臨的.時(shí)候,我要和松樹(shù)一樣,在自己的枝條上掛滿彩色的小燈,讓自己也和松樹(shù)一樣漂亮。

  假如我是一棵樹(shù),在糧食缺少的荒年,我會(huì)在自己的枝頭上掛滿一袋袋糧食,小米、小麥、紅豆、綠豆、大米、黃豆……應(yīng)有盡有。

  假如我是一棵樹(shù),在六·一兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我會(huì)長(zhǎng)出好玩的玩具,有男孩子喜歡的火車、足球、變形玩具,也有女孩子喜歡的跳繩、毽子、玻璃絲。這些玩具都非常好玩。

  但生命總有盡頭。有一年夏天,我被連根拔起,運(yùn)到了造紙廠。我知道,這是我生命的最后一刻了!我也很清楚我進(jìn)去以后會(huì)變成什么樣子,我會(huì)變成一張紙,一張純白色的紙。

  我雖然死了,可是我這一生活得非常幸福。

一棵樹(shù)小學(xué)作文9

  我,一棵高大的樹(shù),不論風(fēng)吹雨打總是站立在公園草坪邊的一棵樹(shù)。

  每天,我望著太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照在我身上,許多的老人便來(lái)到公園里健身,他們有的在草坪邊散步,有的練劍,有的跳舞……我也很想和他們一起散步,一起練劍,一起跳舞……可是,我我只是一棵樹(shù),我只能揮動(dòng)著樹(shù)葉,給他們伴音,看著別人運(yùn)動(dòng),我感覺(jué)特別開(kāi)心。漸漸地,太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白,天也因太陽(yáng)的照射而熱起來(lái)了。我的身邊有許多人在乘涼,他們有的邊聽(tīng)音樂(lè)邊聊天;有的在興致勃勃地講著笑話;有的在互逗著玩!议_(kāi)心的笑起來(lái),不過(guò),我不會(huì)像他們那樣哈哈大笑,我的笑聲,只能是“沙沙”的笑著。中午,天氣特別的熱,我的葉子都火辣辣的痛,但我看見(jiàn)我身下的人涼爽的`樣子,我覺(jué)得很開(kāi)心.下午,小朋友來(lái)草地上玩,他們有的拍著皮球滿大街地跑,有的在放風(fēng)箏,有的在追蝴蝶,捉蜻蜓……我看到他們開(kāi)心的樣子,我也十分高興。我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏纏在了我的身上,他傷心的哭了,我看到他傷心的樣子,忽然想了一個(gè)主意,我使勁兒搖了搖胳膊,風(fēng)箏便慢悠悠地掉了下去,他開(kāi)心的撿了起來(lái),我看到他被陽(yáng)光映照著的笑臉,心中無(wú)比自豪!“轟隆隆”一陣?yán)坐Q后,下起了夏的第一場(chǎng)雨,我旁邊的人們趕回逃回家去,而我則開(kāi)心的喝著雨水,任它們歡快的洗刷著我的身軀。雨過(guò)后,空氣變的更加清新,我的身軀也變得更加干凈了。

  最后一縷陽(yáng)光過(guò)后,黑夜籠罩著天空,而一閃一閃的繁星,使天空格外美麗,我望著天空,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一棵樹(shù)小學(xué)作文10

  今天,我們的語(yǔ)文老師又給我們布置了一道家庭作業(yè),是一篇想象作文,題目是《假如我是一棵樹(shù)》,哎,這題目可怎么寫(xiě)。∥医g盡腦汁也想不出來(lái),媽媽在樓下叫起來(lái):“孩子,該睡覺(jué)了!”我只好上床了。

  晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我成了一棵樹(shù)呢!

  為什么我不能動(dòng)了呢?我使出了吃奶的力氣,可還是無(wú)動(dòng)于衷,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“省省吧!我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù)還想走路的!”我一看腳下竟然是一棵樹(shù)的.根,我再?gòu)念^到腳地看了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真的變成了一棵樹(shù),和我說(shuō)話的也是一棵樹(shù),我想:即使我是一棵樹(shù)也應(yīng)該為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),做一點(diǎn)我生為樹(shù)應(yīng)做的貢獻(xiàn),首先我想我要努力的讓自己長(zhǎng)大,好成為一棵茂盛的大樹(shù)

  為路過(guò)的小孩、父母、老年人遮陽(yáng)避暑,我在的地方,成了老年人的必來(lái)之地,老人晚上有空就來(lái);我也會(huì)為了人們的新鮮空氣而努力的,我會(huì)釋放出大量的新鮮空氣,會(huì)吸進(jìn)大量的毒氣,人們會(huì)一早起來(lái)享受這一頓“美味可口”的新鮮加空氣,這會(huì)讓人們頓時(shí)清醒了,不會(huì)有一點(diǎn)雜念;當(dāng)我的性命告終的時(shí)候,我也會(huì)為社會(huì)多奉獻(xiàn)一點(diǎn)資源而感到自豪,我被人砍伐下來(lái),我忍著無(wú)比的巨痛,讓人類把我變成木材,然后把我做成火柴或者其他東西,但我還是很自豪,因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做事情了嘛!

  突然一陣天翻地覆的感覺(jué)我從夢(mèng)想里醒來(lái),吁!幸好是場(chǎng)夢(mèng),哈,老師的題目有頭緒了!

一棵樹(shù)小學(xué)作文11

  我是一棵平平無(wú)奇的樹(shù),又高又直,伸出的枝干雖然不多,但是很密。上面的枝葉綠油油的,盡顯我茂盛頑強(qiáng)的生命力。

  森林里的`小動(dòng)物都非常喜歡我,都愿意和我交朋友。它們?cè)谖疑砩纤X(jué),在我身上玩耍,在我身上唱歌,在我身旁避雨。我感覺(jué)大家仿佛都離不開(kāi)我。

  突然有一天,森林里傳來(lái)一聲巨響,我的好朋友們飛的飛、跑的跑,都散了。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)像沒(méi)有毛的猿猴從森林里鉆了出來(lái)。他們身上的皮膚(衣服)花花綠綠的,令我好生奇怪。他們手里還拿著一些又長(zhǎng)又亮的東西(鋸子和槍),他們用手東指西指,仿佛在挑選什么。我覺(jué)得他們跟以前來(lái)的那些無(wú)毛猿一樣,他們不僅不會(huì)傷害我們,還會(huì)幫助我們,輕輕地?fù)崦覀儭?/p>

  但是,這次又我總感覺(jué)有哪里不太對(duì)勁,之前來(lái)的那些無(wú)毛猿(科學(xué)家)手里都在記些什么(觀察記錄),而現(xiàn)在來(lái)的那些無(wú)毛猿(盜獵者和伐木工)卻拿著一些又長(zhǎng)又亮的東西,這些東西我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。但是周圍那些比我年紀(jì)大的同伴卻非常緊張,他們紛紛對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?他們手里有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,一響,有些動(dòng)物,什么野豬老虎之類的,就倒在一堆紅色的水里,死了?對(duì)對(duì)對(duì),他們一個(gè)亮亮的東西響一會(huì)兒,樹(shù)就倒了。還有,他們每年都會(huì)來(lái),弄得大家都雞飛狗跳,害怕下一棵倒下的樹(shù)就是自己。"

  正說(shuō)著,我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣響,我的腰部就傳來(lái)陣陣疼痛感。我感覺(jué)眼前天旋地轉(zhuǎn),隨后我就暈過(guò)去了。

  不知道過(guò)去了多少時(shí)間,我醒來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得又白又小,還被分成了好幾十片。上面無(wú)一例外寫(xiě)著:保護(hù)森林,人人有責(zé)。

一棵樹(shù)小學(xué)作文12

  我是長(zhǎng)安小學(xué)校園里的一棵大樹(shù),陪伴這個(gè)學(xué)校起碼有十年了!

  上課的時(shí)候,我在享受,聽(tīng)著教室里傳來(lái)陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,我就像身臨其境一樣:二年級(jí)上《荷花》那一課時(shí),當(dāng)讀到荷花在風(fēng)中搖擺時(shí),我情不自禁地閉上雙眼,隨著風(fēng)娃娃的節(jié)奏,翩翩起舞,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著,在為我喝彩呢!聽(tīng)著六年級(jí)孩子讀《索溪峪的“野”》時(shí),我的心早已飛到神奇的張家界:深不可測(cè)的斷壁懸崖、活潑可愛(ài)的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言語(yǔ)。

  下課時(shí)的校園是我的天堂?粗蝗喝汉⒆釉谖疑砼缘牟賵(chǎng)上興高采烈地做游戲,我不由自主地笑了。最使我高興的是,我擋住了驕陽(yáng)似火的烈日,給孩子們帶來(lái)了清涼和歡快,他們把我圍得里三層、外三層,在我身下嬉戲,我像是一位名人似的`。還有小孩在我的身下放聲歌唱,那歌聲隨風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  下課也是我的受難時(shí)刻。有些同學(xué)跳起來(lái),把我的“好寶寶”——樹(shù)葉,往天上一扔,讓他們?cè)谔炜罩泄铝懔愕仫h飄悠悠,使得我們骨肉分離。更有人把我的寶寶踩在腳下,看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流淚,在滴血……

  我愛(ài)長(zhǎng)安小學(xué),我愛(ài)這些生龍活虎的孩子,但我更希望他們能與我的孩子成為好朋友!

一棵樹(shù)小學(xué)作文13

  每每一個(gè)人走在寂靜的校園里,常常會(huì)看著校園里那綠綠的大樹(shù)發(fā)呆,那淡淡的、濃濃的、滿眼的綠色,似乎總會(huì)讓人想起些什么。此時(shí)天是如此的蔚藍(lán),云朵是如此的清閑,懶懶散散的飄蕩著,讓煩亂的心頓時(shí)靜了很多。雖然,這樣閑散的`時(shí)光不會(huì)很多,但是只要有時(shí)間,我總是喜歡、喜歡一個(gè)人靜靜的走在校園中看看那一棵棵綠綠的大樹(shù)。

  假如我也能是一棵綠綠的樹(shù)該有多好!有的時(shí)候覺(jué)得好累,如果我是一棵樹(shù)的話,在春夏秋冬的四季中我都會(huì)靜靜的站在這里,永遠(yuǎn)做一個(gè)生活的旁觀者,默默的觀察著路人的喜怒哀樂(lè),而自己又不會(huì)有心情變化,每天天剛剛亮就可以感受到太陽(yáng)射向這個(gè)自然界的第一縷陽(yáng)光,是那樣的溫暖而又富有朝氣,于是一天的生活就在此時(shí)拉開(kāi)了序幕。不用想著今天應(yīng)該怎樣面對(duì)即將發(fā)生的事情……,只需要站在自己的位置上,感受著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,享受著雨水帶來(lái)的生命力,這樣就足夠了。突然覺(jué)得,當(dāng)一切都?xì)w于平靜,當(dāng)一切都?xì)w于自然,當(dāng)一切都?xì)w于純真是那么的美好,又是那么的令人向往,這是人永遠(yuǎn)都難以觸及到的。假如我是一棵樹(shù),我就可以融進(jìn)大自然的懷抱,來(lái)感受著春夏秋冬四季的變幻,來(lái)體味著人間百態(tài),盡顯大樹(shù)美麗的身姿,有著挺拔的身材,有著碧綠的外衣,有著千萬(wàn)條枝干,一切都是那么簡(jiǎn)單而又自然,真的是一件再幸福不過(guò)的事了。

  假如我是一棵樹(shù),呵呵!

一棵樹(shù)小學(xué)作文14

  說(shuō)起來(lái),大家可能會(huì)覺(jué)得荒謬,因?yàn)槲业男闹杏幸豢脴?shù)。

  樹(shù)的種子是在我一起參加一場(chǎng)書(shū)法比賽的時(shí)候種下的,那時(shí)候,我看著站在案桌前的老人,他拿著毛筆的手一揮,然后鋪滿了整個(gè)桌面的宣紙上就出現(xiàn)了一行龍飛色舞的大字。

  那一幕給我?guī)?lái)了不少的震撼,震撼直達(dá)我的心底,并且還在我的心底埋下了種子。從那以后,我就有了一個(gè)目標(biāo),希望未來(lái)的我也能夠像這位長(zhǎng)者一樣,能夠?qū)懗鲆还P好的毛筆字。我心中的這棵樹(shù)是我的目標(biāo)之書(shū),我會(huì)用心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),最后長(zhǎng)成撐天的大樹(shù),開(kāi)滿花,結(jié)出香甜的果實(shí)。我想等到我心中的這棵樹(shù)結(jié)出最甜的果實(shí)的那一天,也就是我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的那一天。

  從我的心中埋下了這顆種子之后,接著我就每天都為這顆種子灌溉。每天,不管我有多忙,我都會(huì)找出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),我學(xué)著那位長(zhǎng)者的模樣,站在自己的書(shū)桌前,將紙張?jiān)跁?shū)桌上攤開(kāi),然后一遍一遍的練習(xí)著毛筆字。最開(kāi)始,我寫(xiě)的毛筆字確實(shí)很難看,彎彎扭扭的,說(shuō)是放大鏡下的毛毛蟲(chóng)都不足為怪。我也曾沮喪過(guò)一段時(shí)間,但之后在我堅(jiān)持不懈之下,我也取得了階段性的進(jìn)步。我心中的那顆種子也就在我每日的.堅(jiān)持下破土而出,長(zhǎng)成了小樹(shù)苗。

  現(xiàn)如今,我心中的這棵樹(shù)仍舊在成長(zhǎng)之中,雖然離我想象中的那種撐天大樹(shù)的模樣還有些距離,但是我不懼。因?yàn)槲蚁嘈抛约,只要自己在每日的勤學(xué)苦練之下,最后的我也一定能夠?qū)懗鲆还P人人稱贊的好字。

  現(xiàn)在的我走在成長(zhǎng)的道路上,我心中的那一棵樹(shù)也在成長(zhǎng)。期待看到我心中的這棵樹(shù)開(kāi)花結(jié)果的模樣。

一棵樹(shù)小學(xué)作文15

  我是一顆柳樹(shù),我生長(zhǎng)在地球媽媽的懷抱里。

  “嗞嗞嗞——”發(fā)生了什么了?你別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講述我的悲慘經(jīng)歷。

  幾年以前,我還是一顆小樹(shù)苗的時(shí)候,我生活活得很開(kāi)心。每天鳥(niǎo)兒在我的肩膀上唱歌,花兒給我跳舞下雨時(shí),還會(huì)有小雨點(diǎn)在我的胳膊上按摩,風(fēng)姑娘會(huì)給我梳頭發(fā)。每天我都會(huì)跟大樹(shù)哥哥們聊天,讓他們告訴我長(zhǎng)大后的好處。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我被快樂(lè)包圍著,茁壯地成長(zhǎng) 。

  可是,好景不長(zhǎng)。貪婪而自私的人類開(kāi)始砍伐我的兄弟姐妹,踩踏花草,并且抓捕鳥(niǎo)兒地球遭到了嚴(yán)重破壞。那天,天降大雨,仿佛也是為我們哭泣。!無(wú)知的人類!你們難道不知道嗎?這是老天給你們的.警告啊!

  我自己一人在這片土地上呆著,非常孤獨(dú)。想想以前的歡樂(lè)時(shí)光,唉! 變化太大了。

  一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)我看到伐木工隊(duì)揮著鋸子和斧頭來(lái)時(shí),我的心就不由地慌了起來(lái)。

  一個(gè)中年男人拿起鋸子,向我的身體揮去。鋸齒慢慢地進(jìn)入我的身體。我感到越來(lái)越疼,鮮血噴發(fā)出來(lái),我覺(jué)得自己的五臟六腑都要碎了。隨著鋸聲越來(lái)越大,我的身體慢慢地倒下了。我多么留戀這片土地!

  我想用最后這一口氣,對(duì)無(wú)情的人類說(shuō):“請(qǐng)你們不要再砍樹(shù)了。你們植樹(shù),是為了擋住風(fēng)沙,防止沙塵暴。樹(shù)沒(méi)有了,你們拿什么保護(hù)自己!愛(ài)護(hù)我們吧!”