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【推薦】游泳小學作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的游泳小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳小學作文1
上次我還討厭游泳，不過現在學了游泳我發(fā)現我又喜歡上課游泳。因為所有難題都解決了，我發(fā)現我自己喜歡上了游泳。
上次說的水冷，因為在太陽國際游泳都要先淋浴所以就可以解決，在那里都要先沖冷水才能游泳。在那里我學會了自由泳，還交了2個好朋友。接下來說說我是怎么學游泳的吧！
我們游泳一共12節(jié)課，我已經上了7節(jié)課了今天是第9節(jié)。是不是想問還有一節(jié)呢？上一次好朋友陽聽雪過生日，我打電話問她說在家里，結果呢去了她老家富陽到了8點才回家。
第一節(jié)課很簡單，游了蛙泳兩圈，然后簡簡單單的蹬腿幾千個，累死了。第一天真的是魔鬼訓練啊。一直到第四節(jié)課都是這樣。到了第五節(jié)就練手的動作，學名叫換氣。下一節(jié)課是我沒來的`時候那一節(jié)課學了手的動作，后來我才知道前幾節(jié)課都不是在玩是在學基礎�，F在的我終于學會自由泳了，再過4天就要考試了，為自己加油。
經過這件事，我明白了，每個人只要努力就會成功！
游泳小學作文2
好消息！好消息！特大好消息！我終于學會了游泳，不知道嗆了多少次水，喝了多少口水，才學會的。我從一個旱鴨子變成了一個水上漂。
就來說說我是怎樣學會吧。剛開始我是非常怕深水的，只敢在四五十厘米的地方。我對深水非常好奇，想去看又不敢去，最終，我壯著膽，咬緊牙，硬著頭皮。慢慢地走到了深水區(qū)，用腳探了探，深不見底。突然，腳滑了一下，整個人滑倒了深水區(qū)，我整個人頓時慌了，用手用力地拍打。神不知鬼不覺地又游到了淺水區(qū)。從那一次起，我不但沒有害怕，反而對游泳感興趣了。
后來，經過爸爸的'不斷指導，和自己不斷地堅持去游去悟。最終我學會了游泳。
就算會游也不能驕傲。記得上一次，我在深水區(qū)練習自由泳，自以為自己很會游，所以游得很慢。頓時整個人就沒了力氣，可能是供氧不足的緣故吧。我游啊游，游啊游……費了九牛二虎之力才游倒邊。累得我只喘氣。
我不僅學會了游泳，也從游泳得出了一個道理：學會了一個東西不能驕傲，要繼續(xù)進步才行！
游泳小學作文3
昨天下午，我和我姐姐商量好了去游泳。我們已經去了好幾次了。而這一次去的時候，我嚇了一跳：游泳池里的水好像是一面鏡子，天花板上的燈照在水面上，好像池底也有燈一樣。里面一個人也沒有，靜靜地，我喜歡這樣的場面，因為這樣沒有人阻擋我們玩水。
我先站在水池里，然后踩著樓梯一級級地往下下。等水到腹部那里的時候，我先稍稍彎彎腿，然后扎個猛子跳到水中，這下全身都適應了水溫。我不敢再淺水區(qū)這樣跳，我在深水區(qū)往下一跳，嗚呼，又增加了很多阻力，我先在水里翻了個身，然后躺在水面上，呈仰泳姿勢在水面上漂來漂去。當時我的手是靜止的，腿也是靜止的.，所以用“漂來漂去”應該可以吧？
我向淺水區(qū)游去，我看見我姐姐一下就跳進去了，濺了我一臉水。我也試了試，好舒服，我們開始“沉底”了。
我突然冒出了一個念頭：裝溺水！我先深呼吸，然后到水底里去，在慢慢浮起來，我是背朝上，憋氣還真難受！
我們向深水區(qū)里游去。不知怎么著，我已經把眼鏡弄得緊緊地了，可還是進水。我沿著這個長方形游泳池的“長”游，途中得停下兩次來把眼鏡里的水到處去，都麻煩的！
游泳小學作文4
大二暑假，我和父母去敏捷社區(qū)的游泳池游泳。我穿上泳褲，戴上泳鏡，戴上泳帽，高高興興地來到游泳池。
天氣很熱，溫度很高。爸爸教我做準備活動，伸腰壓腿。我迫不及待地想像青蛙一樣跳進淺水里。爸爸教我雙臂向前托住浮板，在水上整體漂浮，雙腳打水。一開始我的動作不協(xié)調。父親和藹地說:“寶貝，別擔心，繼續(xù)訓練，你很快就會游泳的`�！卑职帜托牡慕涛�，手拉手。慢慢的，我可以游走了。
我堅持每天游泳，有時候一天游兩次，下午和晚上。幾副泳鏡破了，皮膚曬黑了。有一天媽媽看著我笑著說:寶貝，你真的是一只小黑貓！
現在不用浮板也能像深水區(qū)的魚一樣快樂地游泳。
爸爸不僅教會了我游泳，還教會了我一個道理:世上無難事，只怕有心人！
游泳小學作文5
炎熱的夏日里，最有趣的活動要屬游泳了，我和好朋友藺柯文相約去安鋼游泳館游泳。
走進游泳館，一股涼氣迎面而來，我感覺走進了一個清涼世界，把外面的酷熱全部驅散了。
今天游泳的人可真多�。W生們三個一群，五個一堆，在清澈見底的泳池里推推搡搡，追逐打鬧，水面上泛起一陣陣翻騰的水花。我用腳尖接觸水面，清涼的池水讓我不由自主地打了個冷顫。我捧起水向藺柯文身上灑去，給她“熱熱身”，她叫喊著躲開，也捧起水向我“反擊”。我們倆撲通跳進水里，開始拍打著水花嬉戲。我們一會手拉手在水下比賽憋氣，一會像兩只優(yōu)雅的小天鵝在跳“水上芭蕾”，一會又像兩條小美人魚在水里扭來扭去，玩的不亦樂乎。
游泳池里還有許多娛樂設施，水上滑梯吸引了很多小朋友，他們有的坐、有的.躺、有的趴，從滑梯上飛速而下，泳池里水花四濺。
還有一群人聚集在大木桶下面，大木桶盛滿水后忽然傾斜，巨大的水柱從天而降，就像站在瀑布下面。
我最喜歡波浪池，一陣陣水波洶涌而來，仿佛大海里奔騰的波浪，我和藺柯文手拉手等大浪過來，就奮力一躍，像兩只勇敢的小海豚在拼搏。
我最喜歡游泳，在涼爽的泳池里，和好朋友一起你追我趕做游戲，真開心啊！
游泳小學作文6
我有個弟弟，他很善良，但也因此做了壞事。為什么會這樣呢？且聽我慢慢道來。
暑假里的一天，太陽很毒，地上被曬得滾燙。我和弟弟看到毛絨絨的小雞躲在樹蔭下，正專注地看著小鴨子在水里快樂地游來游去。天那么熱，它又長得一身毛，一定很熱。我的弟弟突發(fā)奇想：“姐姐，要不咱們把小雞放到水中，這樣小雞就能跟小鴨子一樣開心，不會熱了，好嗎？”還沒等我回應，他已經準備了一個臉盆，倒好了水，并把小雞放到水里。小雞不停地在水中撲騰，我勸弟弟把小雞從水中撈出來，不然小雞會淹死的，可弟弟卻固執(zhí)地認為小雞在水中很快活，不讓我插手。對此，我哭笑不得。弟弟看到小雞撲騰著想要從臉盆中逃出來，為了讓小雞繼續(xù)呆在水中涼快，他找來了鍋蓋蓋上，還坐在旁邊觀察，防止我插手。
不一會兒，奶奶從外面回來了，我馬上向奶奶投訴。奶奶急忙打開鍋蓋，一看，小雞已經沉在水里了，沒有呼吸了。奶奶語重心長地對傷心的弟弟說：“娃兒，小雞和小鴨子的生活習性是不一樣的'，你長大了就會明白的，你記住這個教訓吧！”
吃一塹、長一智，現在，弟弟好像懂事多了。
游泳小學作文7
暑假里，最有興趣的事情就是到海里游泳。
在家里我早就準備好了我的裝備。泳褲、泳帽，還有我心愛的小烏龜救生圈。一路上，我很激動。想著終于可以到海水里游泳了。到了海水浴場，我看見了金燦燦的沙子，沙子里還有很多的.貝殼碎片。沙灘上好多人啊，有的躺著曬太陽，有的在挖螃蟹玩。到了海邊，我把身上的衣服還有褲子一起脫了下來，然后穿上泳褲，之后就可以到海里游泳了。
我進入了海水中，海水是多么的冰冷。我學爸爸做了預備動作，先熱了熱身。我剛學會游泳，還不成熟，所以要帶游泳圈進海。我爸爸說：&ldqu;腳在后面蹬，手要在前面劃水。這樣才能保持平衡，氣要每游一步換一次。&rdqu;我把話都聽進了腦子里。
我開始游了，我的后腳在撲水，能聽到&rdqu;啪啪&ldqu;的聲音。我現在至少不像第一次游的那樣。那時我一游就灌一口水。我也試著不帶游泳圈游。
我很喜歡游泳。
游泳小學作文8
今天下午，風和日麗，是個游泳的好天氣，爸爸媽媽和我一起去海邊游泳。
我們一來到沙灘邊，媽媽就迅速地換好游泳衣和游泳褲，然后飛快地跑到海水里，說:“小翔，你快來幫我拍幾張照片。”我和爸爸被媽媽的`行為給驚呆了，好些時間才回過神來……我們幫媽媽拍好照片后，自己換好游泳衣，開始下海了。我先小心翼翼地走到海邊，用腳尖碰一碰海水，試試海水到底冷不冷。我發(fā)現海水的溫度剛好，不冷不熱，就帶好救生圈，一步一步下海了，在海里痛痛快快地游了起來。我游啊游啊，游啊游啊，游到了超出黃旗的地方。這時候，一個超大的浪沖了過來，我一回頭，才想起來，超過黃旗的地方浪很大，有點危險。可是來不及了，大浪猛撲了過來，我連忙把頭鉆進海水里，大浪撲了過來，我雖然沒被沖倒，不過喝了一大口海水，真是咸死我了。
我連忙對爸爸媽媽說我要上岸了，然后飛快地游上了岸，說:“海水真咸呀!”媽媽說:“那你就在沙灘上玩吧�！�
我就在沙灘上盡情地玩�！�
游泳小學作文9
炎熱的夏天，狗趴在冰涼的地板上，伸出長長的舌頭喘著粗氣；蚊子都不敢出家門；知了也在湊熱鬧，躲在樹上拼命的叫著“熱啊，熱啊......”我穿著背心，短褲，大汗直流，身上找不到一根干紗。
這么熱的`天，能干什么呢？
對啊，去游泳！
于是我約了幾個小伙伴到對面的小河邊集合。四處望了望沒有人，就三下五除二的把自己扒了個精光，“噗通，噗通”一個個像青蛙樣迫不及待的跳進了水中。我們像小魚兒樣在水里自由自在的玩耍著，可帶勁了。數了數人，咦，怎么少了個人。抬頭一看，原來小明站在岸邊，不敢下來。于是我們幾個就趁他不注意把他拉了下來，“轟”他像個秤砣樣直沉水底，哇，原來他不會游泳，嚇死我了，要是淹死了怎么辦��？我們幾個趕緊一個憋氣在水底把他拖了起來，扶他上岸。好驚險��！
這就是我暑假期間的一次游泳，是不是又驚險又刺激又好玩啊，還鍛煉了身體呢！
游泳小學作文10
有一次，我看見叔叔在水里泡澡的'時候，始終不敢把頭伸到水里去。
所以，我問叔叔：“叔叔你是不是不會游泳？”叔叔輕聲跟我說：“我怕水。”聽完，我馬上下水開始游泳了。叔叔被我弄的目瞪口呆。叔叔又輕聲對我說：“要不你教我游泳�！蔽覍κ迨逭f：“可以是可以，不過你在上午要教我做作業(yè)，下午我教你游泳。
第二天的下午，我做好了作業(yè)就帶著叔叔去游泳了。到了游泳池叔叔始終不敢到深水區(qū)去游泳，一直在淺水區(qū)不知道在干什么。
不知道是我教的好還是叔叔悟性好，叔叔很快就學會了游泳�？墒撬桓胰ド钏畢^(qū)去游。于是我想了一個妙計，我對叔叔說：”我給你套上游泳圈你去深水區(qū)游。到了深水區(qū)，叔叔套上游泳圈就游了起來，于是我把游泳圈上的氣全部放了。
等到叔叔游完后，我對他說：“你已經過關了�！�
游泳小學作文11
今天天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳。不一下會兒，我們就到了泳池邊，我和爸爸也下了水，我問：“今天學什么？”爸爸想了想說：“學潛水吧！”我說：“快點教我潛水吧！”爸爸又說：“學潛水要先學會在水里憋氣�！�
于是，我開始練起憋氣來。我先吸了一口氣，然后把頭伸進水里，可過了一秒，我就把頭抬了起來，我又試了一次，可時間還是太短，我試了一次又一次，時間都是太短，這時爸爸來跟我一起練，這次我憋氣的時間比上次長了許多，我又練了許多次，終于爸爸說可以去潛水了。
爸爸讓我用蛙泳游到對面，我吸了一口氣，用蛙泳游了起來，可還沒到一半我就停了下來，我又停了三次到對面，爸爸說：“你能停兩次就游到對面嗎？”我說：“待會我游給你看！”然后我游了一次又一次，可每次都是差一點點，我又游了一次，這次我差一點點就到了，可已經一點力氣都沒了，但我仍然堅持，終于到達了對面！我終于成功了！
經過這次游泳，我知道了：世上無難事，只要肯登攀！
游泳小學作文12
今天，我們去菲律賓的薄荷島浮潛，那里的水很清澈，像一面大鏡子，可以看到水底。開始，我以為浮潛很簡單，所以就跟爸爸媽媽一起下海游泳。我剛把頭探進水里，就不小心嗆了一口水，真咸呀！但我還是繼續(xù)浮潛，又游了一會兒，浮潛鏡松了，海水流了進來，把我的'眼睛弄痛得厲害。我生氣地想：浮潛真難學！接著我生氣地叫起來：“媽媽！我不游了！”媽媽把我送上了船，自己跟爸爸繼續(xù)去浮潛。我看見他們游得那么開心，那么歡快，我想：為什么他們能游得這么快樂，我就不能呢？原來是我沒有掌握好方法，所以我就讓媽媽告訴我浮潛的竅門。
通過媽媽的解釋，我知道了：浮潛是用嘴巴呼吸，而不是用鼻子。我掌握了這個竅門后，又重新下海浮潛。這次，我看見了五彩繽紛、又大又小的魚。我感覺自己也變成了一條大魚，在海底世界里歡快地游來游去。其實浮潛和學習一樣，我們遇到困難，不要輕易放棄，只要努力、堅持，最后就能獲得成功！
游泳小學作文13
7月29日星期日天氣：晴
炎熱的夏天中，人人都想去游泳，游泳是夏天中的`快樂事情，所以在金山角游泳池中人山人海，我和弟弟也不例外，跳進了游泳池。
游著游著，我突然來了一招——無影無蹤，游到了水的最底下，心想：“媽媽一定不知道我在哪兒，正在著急地找我，哈哈……”我正想得高興，不知誰拉住了我的游泳衣，我還以為是韓老師在叫我，可抬頭一看，哪里是什么韓老師，明明是小溜溜（我弟弟的小名），我馬上沉到水中，用氣壓出很多水泡泡包圍了他，他只好馬上逃跑，我浮出水面自言自語道：“算你跑得快，不然——哼！”
媽媽叫我從游泳池的這頭游到那頭，這對我可是高難度。我游呀游呀，終于快要游到了，可是又有誰把我往后拉，我一猜就知道是那個小溜溜，一看 ，真的是他！我可生氣了，站起來就兇他，想讓他別惹我了，不過我還是對講不過他，只好先剎車，游走了。
游了一陣子，媽媽就帶我們回家了，結束了快樂游泳。
游泳小學作文14
今天早上，蔣老師組織我們一起到龍湖國際巴蜀去游泳。
我們坐著金龍豪華大客車去國際巴蜀時告訴我們巴蜀本部和巴蜀書院。國際巴蜀人稱三姐妹。老大當然是巴蜀本部啦！由于巴蜀書院和國際巴蜀是同時誕生的，所以就是兩個妹妹。
我們一路上載歌載舞的，很快就來到了國際巴蜀旁邊的龍湖游泳館，大家都非常的興奮，急急忙忙的跑下車，排好隊安安靜靜的.進了游泳館。
到了游泳館里鮮老師就叫大家跟著他一起準備活動，因為大多數的同學覺得鮮老師做的動作太搞笑了，便捂著嘴偷偷的笑了起來！
下水了，男生們直接就跳下去了，而溫柔的我們便慢慢的以便適應水溫。
在游泳的時候，因為我是“旱鴨子”，所以帶著游泳圈的，可這時我受到“襲擊”了，那些會游泳的女生全都擁上來，把我的游泳圈使勁壓下去，我嗆了好幾口水！
正在這時，救星來了！那也就是蔣老師———蔣麗萍。她把我的游泳圈拿掉，然后把我抱到水上的樓梯旁邊的桿桿上，讓我自己學游泳！
后來，我可以微微的使自己在水面上浮了，看來我得好好的謝謝蔣老師這個游泳教練�。�
回學校的時候，蔣老師給大家每人發(fā)了一個月餅，今天的游泳真快樂！
游泳小學作文15
我喜歡游泳，于是老爸又在暑假里報了一個自由泳班。
我又來到太陽國際游泳館來游泳了。換上了游泳褲，戴上游泳鏡以及游泳帽，我就迫不及待地跳下游泳池了。那里的水還是那么清澈見底，有許多小朋友像活潑的小魚一樣，游來游去。
老師對我說：“我們第一節(jié)課就學如何擺腿。”我照著老師的.樣子在岸上把頭埋了下去，在岸上一直擺動腿，老師說：“要讓大腿帶動小腿，小腿帶動腳，腳背繃緊腿伸直�！蔽乙恢边@樣反反復復做了幾十遍。老師給我拿了一塊浮板，讓我漂在水面上，我試了試，沒想到我被嗆了好幾口水，還喝了下去，我只好無奈的向水里游去，我最慢、最悠閑地游……朱鴻軒就在我的右邊，我問朱鴻軒：“你第幾圈了？”我說：“我還剩三圈�！辈灰粫䞍�，我就游好了。
第二天，老師又教我們手和換氣的動作，我開始擺腿的時候同時也抬手和換氣，我感覺越來越簡單了。我換一個手的時候就超出楊浩?匆話肓耍?我也不知道我為什么游得這么快。最后我終于學會自由泳了。
我問媽媽：“自由泳學完還要學別的泳姿嗎？”媽媽回答：“不學了，已經夠了。剩下的泳姿你就自學吧！”我回答：“好吧�！�