游泳的啟示小學(xué)作文

游泳的啟示小學(xué)作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的游泳的啟示小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游泳的啟示小學(xué)作文1

　　人們都說：萬(wàn)事開頭難。其實(shí)，只要在你的努力與堅(jiān)持下，一切困難都是云煙。

　　以前我總羨慕別人在水里像一條美人魚一樣游來游去。我就纏著爸爸帶我們?nèi)ビ斡�。爸爸想試一下我的水性如何，就故意不給我救生圈。我從岸邊小心翼翼溜下去，一下水就起不來了。爸爸立刻把我從水里抱起來，笑著說：“看來你還是要好好學(xué)習(xí)一下游泳�！�

　　爸爸開始做示范動(dòng)作，動(dòng)作要領(lǐng)他講了一遍又一遍。我心癢癢的`，就按著爸爸教的方法下水去游。可是還是行不通，我不是沉到水下，就是嗆到水。媽媽在岸上說：“玄坨，心急吃不了熱豆腐。萬(wàn)事開頭難，你慢慢來，再想想爸爸是怎么教你的�！卑职纸又�說：“是的，就像你學(xué)習(xí)一樣，學(xué)一篇課文要預(yù)習(xí)，之后還要復(fù)習(xí)。要反復(fù)堅(jiān)持，才能學(xué)到本領(lǐng)。”

　　果然，我一邊想著爸爸講的要領(lǐng)，一邊沉著地比劃著動(dòng)作，嘿！我真的可以游起來了。

游泳的啟示小學(xué)作文2

　　春姑娘走了，夏哥哥來了，花兒笑紅了“臉”，草兒也更綠了，天氣也變炎熱了。我心里便起了一個(gè)念頭：我想去冰冷的水里像小魚一樣，在水中自由自在的遨游。媽媽便讓我去學(xué)游泳。

　　我到了游泳池，必須要在游泳池周圍跑步熱身，這時(shí)，我的心里想著：這游泳肯定很簡(jiǎn)單，只需要擺擺手、擺擺腳就學(xué)會(huì)了。首先教練叫我們慢慢下水，可是弟弟直接從上面跳了下去。這回有他好受了，我問弟弟什么感覺，他還硬說沒事。剛開始，教練教我們憋氣，等吸足了氣，便潛入水中，可出乎我的意料了，我一下去就喝了好幾口水呢！以后我便多練習(xí)，這憋氣就是小KS了。

　　學(xué)完了憋氣，要學(xué)蹬腳。就是剛開是游的時(shí)候的`沖刺，這個(gè)非常簡(jiǎn)單，我一下子就學(xué)會(huì)了。可到后來，教練又莫名奇妙地叫我練連續(xù)憋氣，我便一直練習(xí)著。我想應(yīng)該是到了蛙泳的最后階段換氣了，必須要不停換氣游完一百米，我學(xué)了很久怎么都學(xué)不會(huì)。

　　我便又跟以前一樣，不停地練習(xí)這這，可是還是不會(huì)。于是我便絞盡腦汁，想出了一個(gè)辦法：我拿來一個(gè)浮板，在不知不覺中我便學(xué)會(huì)了換氣。游泳給了我一個(gè)啟示：游泳有非常多的方法，換一種方法就能成功。人生何嘗不是呢！人生的道路也是有很多條的，不要只走一條道路，不換道路。