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難忘的小學(xué)時光作文

時間:2022-06-03 01:06:47 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)時光作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)時光作文(集錦15篇)

難忘的小學(xué)時光作文1

  時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對教給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,面對陪伴了我六年的同學(xué),卻怎么也說不出"再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,隨著時間步伐的'推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶。

  忘不了,和藹可親的高老師。在所有課程中,最喜歡高老師的語文課和數(shù)學(xué)課。上語文課時,您經(jīng)常講一些有趣的故事給我們聽,不僅有趣,而且讓我們記憶深刻,記住了語文中的重點知識,在玩中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上那一串串枯燥無味的數(shù)字,被您一講,就覺得不再枯燥,有趣極了。自從聽了您的課,我開始喜歡語文和數(shù)學(xué)了。

  忘不了,我在班里的好朋友-----小曼。小曼是一個樂觀開朗的女孩,她喜歡笑,也喜歡周圍的人笑。她經(jīng)常給我講笑話,也經(jīng)常幫助我。有一次,我的作業(yè)本用完了,正好又急著用,也沒帶錢不可以去買。別的同學(xué)也沒有多余的本子了,正當(dāng)著急的時候,她跑去小賣鋪幫我買了一個本子,但差點遲到。她還說我們是朋友,這點小事不用在意。

  忘不了,在運動會上勝利的歡呼聲,拔河比賽加油的吶喊聲,歌詠比賽優(yōu)美的歌聲,在教室朗朗的讀書聲。這些都是小學(xué)生活美好的回憶。

  六年中發(fā)生的事情說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。

難忘的小學(xué)時光作文2

  時間飛逝,美好的小學(xué)時光一去不復(fù)返。

  那年,我們同樣扎著一簾馬尾,穿著黃色的校服奔跑在操場上,像一只只小鳥自由自在的飛翔著。我經(jīng)常跑不過她們,常常最先認(rèn)輸。她們總是轉(zhuǎn)過身來,笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖,感到了那份團結(jié)。

  雖說,我們的體育成績一直不好,體育老師每當(dāng)上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來。但每次,同學(xué)們在運動會上都十分努力,我們的雒老師,孫老師?倳谖覀兣芡曛鬁厝岬恼f一聲:“孩子,你做的很好。”一字一句讓所有的同學(xué)臉上洋溢的幸福的笑容。

  班里的紀(jì)律一直很亂,每當(dāng)副科老師來到五一班總會說一句:“你們班紀(jì)律亂死了!笨墒敲慨(dāng)上公開課的時候,老師總會找我們。這就是三小的老師,臉上有著嚴(yán)肅的表情,但心里卻十分喜歡我們。

  下課,同學(xué)們的身影隨處可見。教室里,同學(xué)扎堆在一塊聊天。呵呵,聊聊今天的八卦新聞,聊聊昨天的老師對我們的態(tài)度……

  上課,老師總是用那張和藹而又嚴(yán)肅的面孔對著同學(xué)們,同學(xué)們很認(rèn)真的`聽講……

  時光如梭,漸漸地,我們畢業(yè)了。我們長大了,我們不會在過著這種輕松的生活了。我們要面對社會,接受那殘酷的競爭。記憶總會被時間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的小學(xué)時光,我不會忘記。

  感謝你陪伴了我五年,我會把你當(dāng)作我腦海中那段最美好的記憶。

難忘的小學(xué)時光作文3

  小學(xué)的生活是多姿多彩,五彩繽紛的,總是讓人記憶猶新。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。

  天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團結(jié)友愛,互相幫助……如今我們即將要畢業(yè)了,就如小鷹離開大地母親的懷抱,飛向了那廣闊無邊的.藍(lán)天。

  最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運動會比賽,最激烈的是一場拔河比賽,可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學(xué),上面有一根很長的繩子,操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點,那是拔河比賽的中心點,在那次比賽中,我們大家都很努力,大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的哨響,大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉,我們也大聲的為他們上場比賽的同學(xué)們加油,最終我們班贏了!

  拔河之后,又開始了老師們之間的爭斗,最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼,比賽的是背夾球接力賽,我聽見了我們班為老師加油的聲音最大,給老師們增加了許多信心,五年級的老師比賽中球掉了很多次,配合的不好,而我們年級的老師雖然球也掉過,但他們配合的很默契,趕緊又把球安放到了原處,最終我們六年級贏了。

  我們班是一個團結(jié)友愛的班級,即使我們輸了比賽,我們也不會互相埋怨,而是互相鼓勵,為自己加油,爭取在下一次比賽中取得很好的成績;我們班也是一個互相幫助的班集體,只要有誰遇到困難,我們都會盡最大可能的幫助他。

  小學(xué)的美好時光使我們刻骨銘心,我們永遠(yuǎn)也不會忘記這美好的時光。

難忘的小學(xué)時光作文4

  “亭子外,古道旁,綠草如茵……”歲月匆匆,光陰似箭。我伸手去挽留,它卻悄悄從我手指間離開,漸行漸遠(yuǎn),只留下記憶和時間一起飛翔的痕跡。

  這十二年過得太快了,我們從一個剛出生的嬰兒變成了一個踏入校門的孩子,成為了一個即將從小學(xué)門檻畢業(yè)的少先隊員。回首這幾年,有太多讓我難忘的事,但最懷念的是幼兒園三年無憂無慮的時光。當(dāng)時真的很開心。我什么都不用想。過著無憂無慮的生活。我不用做作業(yè),不用考試,不用補課。吃飽喝足就夠了。

  最難忘的是睡前一次又一次的枕頭大戰(zhàn)。睡前總要和臨床的人打一場“枕頭大戰(zhàn)”。我玩的時候拉全班一起玩。你打我我打你,在別人床上跳來跳去。一邊攻擊,一邊躲閃身邊扔過來的`枕頭。有時候枕頭里的羽毛也被我們拔掉,弄得教室滿地都是。然后他就飽受父母“聯(lián)合雙打”之苦。

  有的人不斷挨打,結(jié)果頭暈就從床上摔下來。相反,他們站起來,更加興奮地“攻擊”。有的人的頭發(fā)做得像雞籠;有些人像瘋子一樣扔枕頭!袄蠋焷砹!”“啊.快跑!”但是地上的羽毛都來不及撿起來,最后吃虧的是我。誰讓我打主角的?然后他被叫到辦公室,一站就是中午。

  我們總是躲著一個同學(xué),但是那個同學(xué)不肯拒絕,我們就和他玩,然后騙老師說那個同學(xué)丟了。所有的老師都在校園里一起找。被我們藏起來的那個同學(xué)也出來了,我們躺在陽臺上,看著老師在樓下焦急的找他。老師回來后,發(fā)現(xiàn)他回來了。他再次告訴他,他不會放棄我們。

  這就是我的幼兒園生活,平淡,回味無窮。一個畢業(yè)照固定了我的笑臉,但是它會洗掉我的紅眼睛嗎?詩意的生活,夢幻般的時刻,這些我都忘不了。

難忘的小學(xué)時光作文5

  光陰似箭,日月如梭。時間一去不復(fù)返,眨眼間六年的生活即將過去。我舍不得我的母校,和藹的老師,親愛的同學(xué)們。而留下的只是美好的回憶......

  忘不了,盡職盡責(zé)的鄧?yán)蠋煛S浀媚谴握_著校運會呢!大家都興高采烈地為運動員打氣呢!但不幸的事情發(fā)生了。鄧?yán)蠋煹哪_扭傷了——那是因為我班的一個運動員不知道跑哪去了,大家都著急的.找啊找。鄧?yán)蠋熞矌兔φ摇5荣惪扉_始了也找不到。老師急了,就加快腳步去找。結(jié)果在下樓梯的時候因地面太滑了,所以就把腳扭傷了。但比賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了,不要再找了。

  事后才知道——原來那個同學(xué)去了買東西吃。比賽開始了也聽不到。我們個個都指著她倆罵。但老師卻說:“做人就應(yīng)該有寬容之心,如果他做錯了事情不要緊,只要他以后能改正過來,我們就可以原諒他。但如果他死性不改,那我們就要教育他改好為止。所以同學(xué)們知錯能改就是一個好孩子!

  可能這句話在你的心里不是太重要,但在我心里卻起著很大的作用。而那位老卻不能教完我們這個學(xué)期。我們?nèi)喽己軅摹`嚴(yán)蠋,我永遠(yuǎn)都會記住你的!!!!

  如果你看到了這篇作文,就一定要想起我們,你教的最后一個學(xué)期的那個班。

  你可能已經(jīng)忘記我們了。但我們永遠(yuǎn)都不會忘記你的名字——鄧玉群。

難忘的小學(xué)時光作文6

  天氣漸漸轉(zhuǎn)向酷熱,教室外的榕樹上又傳來知了的鳴叫,一眨眼,我的小學(xué)六年時光只剩下不到一個月了。六年了,那些成長之路上留下的腳印,每一步都來源于老師的教誨,和同學(xué)的寬容。六年了,看見花臺里三角梅開了又謝了,不變的,是那三角梅旁追逐打鬧的同學(xué)們,還有辦公室里面、教室講臺上老師們辛勤的身影。

  陳婷老師,是對我們非常嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師。她發(fā)現(xiàn)我們對改錯的積極性不高,就制定了措施:折了頁還是沒有改錯,會被罰抄課文;上課搞小動作,記錄了三次,也會被罰抄課文。在一遍遍罰抄課文中,許多人都有了改錯意識。在抄課文的震懾下,上課做小動作的事情也變少了許多。抄的是《匆匆》,僅僅六百余字,卻影響了我們對待上課、改錯的態(tài)度。余下的這一個月,不知道我還會不會再被罰抄一遍?

  課余的生活也是最有味道的。六年級上的時候,斗筆成為了一種風(fēng)靡一時的小游戲。每當(dāng)下課,我們就三五成群玩了起來,教室里總是響起巨大的拍桌聲以及歡呼聲。我們玩的不亦樂乎,連上課鈴響都渾然不知。以至于因為太吵鬧,被禁止在本班教室斗筆,然而也抵擋不住我們對斗筆的熱情。在上完全員輔導(dǎo)后,約上三兩好友,偷偷去一間空曠教室,就又可以享受斗筆的`樂趣。勝利固然欣喜,失敗也讓人興奮,各種樂趣不能只用喧鬧來表達,某些人甚至還以此為題,推出了斗筆小說。然而,不久我就要告別好朋友了,就算有了最好斗的筆,也再不能享受到這種快樂了。

  看到微信群里同學(xué)發(fā)出來的在各個年級拍的照片,默默地去找尋自己和同學(xué)的那一個個身影。突然發(fā)現(xiàn)在自己的成長之路上,有成功,也有失敗,有喜悅,更有憂傷。它們在我的記憶深處,留下了一條美麗的彩虹。

難忘的小學(xué)時光作文7

  童年像一副多姿多彩的畫卷般神奇,童年又像時鐘一樣永遠(yuǎn)也不會停息,永遠(yuǎn)也不會等,那不可挽回的流年。

  小時候的我,是一個出了名的“小淘氣”不說十里八鄉(xiāng)就說近的吧!那個不知道我的“威名”。記得有一次,我和小朋友們玩的正起勁的時候突然來了個晴天霹靂,說時遲那時快一個巴掌打在了我的臉上,還沒等我緩過神來,我就發(fā)現(xiàn)他就是上次被我捉弄過的人。想到這我撒腿就跑,用了我吃奶的力氣終于擺脫了他。可接著我有遇到了“仇家”又陸續(xù)追了上了本來我們有好幾個人的.可我現(xiàn)在落了單,他們又殺氣重重的,我無力應(yīng)對,只能三十六計走為上;氐郊乙允前恚彝现v不堪的身體,回到房間因為無聊就自娛自樂,開始了一場有我主演的星球大戰(zhàn)……

  第二天,我醒來后發(fā)現(xiàn)已是九點多,匆匆忙忙的起來后又開始了新的一天。一大清早的干什么哪?突然靈機一動想起來好久沒去河邊的那塊草地了,以前我可是“常客”呀!一開始我們就玩蒙眼抓人的游戲,只見我們左閃右避的躲避這蒙眼人的一次次進攻可是天又不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,那人不小心掉到了旁邊的泥漿灘里。雖然不是很深,但身上一身的泥也把人搞嗆的了,“哈哈哈……”我們在一旁看著他,不由自主的笑了起來。

  回到家,卻早以忘記了腳丫上的泥土和濕淋淋的衣服,只記得媽媽做的香噴噴的“竹筍炒肉”和爸爸買的汽水。我想這就是童年,一切都是無憂無慮的、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級的大哥哥了,在有一年就畢業(yè)了,而我卻無法忘記以前和朋友們的點點滴滴,就讓我在最后的小學(xué)時光里,好好珍惜我僅剩不多的童年時光吧!

難忘的小學(xué)時光作文8

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長的六年時光里,有悲有喜,有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星,裝扮著我的童年,讓她更加豐富多彩。

  六年間,母校發(fā)生著很大的變化。以前,我們的校舍還是一座座簡樸的小平房,課桌全是用木頭制成,室外的乒乓球臺也是用水泥澆筑。不過幾年時間,母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起,校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機,道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。

  漫步在校園中,想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點點滴滴,一種甜蜜的幸福涌上心頭。

  記得一年級,我過得充實而快樂。因為學(xué)校正在修建教學(xué)樓,我們只能在一個塑料板篷里上課,經(jīng)常是灰塵撲撲,條件相當(dāng)艱苦,但在老師的和同學(xué)的陪伴下,卻又那么快樂。夏天,我和同學(xué)們值日,常常調(diào)皮地用水壺里的'水澆澆自己的腳,那感覺可真涼爽。閑暇時,我們幾個小伙伴圍成一圈,坐在草地上看書,可真是一段妙趣橫生的回憶呢!

  小學(xué)六年,有許多與我相處融洽的同學(xué)。她們在我難過時逗我開心,在我需要幫助時伸出援手,在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間,總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子,也可以說是一種挑釁。課間,常常如火如荼地上演著一場場“激戰(zhàn)”。在我眼中,這也是珍貴的一幕幕回憶。

  老師是辛勤的園丁,細(xì)心地栽培著每一朵花。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們是農(nóng)村小學(xué),許多的老師常年駐守在這里,給我們傳遞知識。六年里,他們蒼老了許多,但是愛著學(xué)生的那顆心,始終沒有變過。

  母校的愛,猶如風(fēng)箏的線,拴住了全班同學(xué)的心,隨著歲月的逝去而越貼越近……

難忘的小學(xué)時光作文9

  父母的愛是我們?nèi)松飞系谋茱L(fēng)港,時時接納我們,包容我們,溫暖我們;父母的愛,是我們?nèi)松飞系募佑驼,讓我們奮力前行,敢于迎接風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。這不,今天賈老師給我們上了一節(jié)班會課—感恩父母。這節(jié)課很精彩,同時也很難忘。

  同學(xué)們都大顯身手,綻放了自己最精彩的一面。《三句半》逗得大家捧腹大笑,舞蹈《獨一無二》讓同學(xué)們看得津津有味,喬偉表演的悠悠球讓大家對他刮目相看。我印象最深的是:《時間都去哪了》這個視頻。這個視頻講述的是:從媽媽給予我們生命的那一刻起,也就在我們身上傾注了無微不至的照顧與疼愛。從教我們跌跌撞撞的.走路一直到長大成人,父母為我們操碎了心。深夜,你在燈下做作業(yè),父母強忍著睡意在旁邊陪伴著你,當(dāng)你寫完作業(yè),已經(jīng)很累了,父母會為你端上一杯熱氣騰騰的牛奶。難道這些生活的一點一滴,不值得我們銘記于心嗎?時間都去哪兒了?父母的時間都在陪伴我們,而我們卻不懂得感恩。也許我們應(yīng)該捫心自問:父母為什么會心甘情愿為我們操心,那就是因為他們愛我們?赐赀@個視頻,我已熱淚盈眶了!

  這節(jié)班會課,使我明白了:我們要學(xué)會感恩父母,報答父母。我想對爸媽說:“你們辛苦了!”同時,我送給同學(xué)們一句話:母愛似水,點點滴滴;父愛如山,渾厚深沉。我會將這句話銘記于心!

難忘的小學(xué)時光作文10

  眨眼間,小學(xué)時光就要過去了。在我的整段小學(xué)時光里,我覺得我過得很快樂。我有很多好朋友,一起吵吵鬧鬧的留下了很多美好的時光。

  在校園里,我與我的朋友們在課堂上一起認(rèn)真的上課,有什么不懂的問題一起想辦法解決。若是實在不懂,那么一群人就會拿上本子浩浩蕩蕩的去老師辦公室。有好些次,老師看著我們這一群人都忍不住的打趣我們說:“你們這群小兵是要攻下老師的辦公室呢?”

  聽著老師這句話,我們一個一個的撓著頭,相互接頭交耳的`說道:“我們才不是小兵呢!蹦南肜蠋煹亩@么好,正巧將我們這句話聽了一個著。于是老師目光從我們身上一個一個的瞟過,最后帶著笑朝著我們道:“對,你們這是要當(dāng)將軍的小兵,志向不小,值得表揚!崩蠋煹霓k公室里頓時傳出了一片歡笑聲。

  在校園的課間里,我們最喜歡的是一起圍聚在校園操場一角的大樹下。樹下有一圈座椅,我們們同學(xué)們一個挨著一個的坐著,座椅有些許的高度,坐在上面的我們一個個晃悠著我們的雙腳。我們會在這里一起講笑話,一起說著有一搭沒一搭的話題。我們說的可多了,但是有時候真有人問起來,說我們到底說了些什么,我們卻是沒法答出來的。我們努力的回想,支支吾吾的,當(dāng)我們的話題又多又散,一時間歸納起來,我們還真說不出個所以然來。這可真是難為我們了。

  在我的小學(xué)時光里,有著太多美好又難忘的回憶。當(dāng)我與我的朋友們一起走在放學(xué)回家的路上,這個時候,在道路上追趕的身影,我們歡樂的笑聲,都成為了這一條放學(xué)道路上最美麗的風(fēng)景。難忘的小學(xué)時光,有著太多難忘的事。

難忘的小學(xué)時光作文11

  還記得第一眼看見的校園嗎?還記得脢前隨風(fēng)飄揚的鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎?還記得小樓旁我們經(jīng)常乘涼的那棵樹嗎?還記得最后一次聯(lián)歡會嗎?

  ——題記

  六年的小學(xué)時光匆匆而逝,眼看就要和親愛的老師,同學(xué)們說再見了,我心里充滿了不舍,一件件校園趣事浮現(xiàn)在眼前,拼湊出一個完整的童年。

  六年來校園里的花開了又謝,謝了又開,我們就在這花開花謝中逐漸成長。天下沒有不散的筵席,我們就要分開了,親愛的老師和同學(xué)們,我是多么不舍得離開你們!

  記得一年級時,我來到一個有很多很多小孩的大樓里。我覺得我被困住了,我害怕,可慢慢的,我從害怕變成緊張,課間玩耍是我緊張,有時上課怕不上來問題,緊張得汗順著脖子往下流,幾乎把脖子給洗了……總之什么事我都緊張,而且我一緊張就出汗,結(jié)果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。

  六年來,我不知寫完多少作業(yè),用了多少作業(yè)本,看著那些鮮紅的批語,心中再一次響起老師的話,再一次響起老師的鼓勵,再一次看到同學(xué)的幫助。

  六年來,同學(xué)們朝夕相處一起長大,就像家人一樣。我們團結(jié)一心,共同度過了許多精彩的瞬間。運動會上,記得我們班劉冰心同學(xué)第一個沖向終點線時,贏得了二等獎的榮譽,讓全班同學(xué)的吶喊聲響徹整個教室。在元旦晚會中,我們班的'周永祥同學(xué)表演了一段芭蕾舞,那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中,讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道,畢業(yè)后,我們就難以再相聚了,我們是十分珍惜這寶貴的時光。

  我愿把所有的記憶定格在一段舊膠片里,每次回憶起這段美好的時光時,都仿佛穿越了時空,遇見了不同的自己。回首已經(jīng)走過的小學(xué)時光,每一段經(jīng)歷都是我成長中的階梯,一歲一枯榮,一步一腳印。

難忘的小學(xué)時光作文12

  似水流年,一年又一年。不經(jīng)意間,小學(xué)六年時光就已經(jīng)悄悄從我身邊溜走。驀然回首,童年早已一去不復(fù)返了。

  回想起這六年的時光,那一個個精彩的片段就如同一部電影一樣在我的腦海中一遍遍放映。從剛?cè)雽W(xué)時驚奇的四處亂看的小朋友,到現(xiàn)在成為一、二年級小同學(xué)仰望的大哥哥、大姐姐。時間過的多快啊,還沒等到我細(xì)細(xì)品味,童年就悄悄的溜走了。走到操場上,仿佛看到了以前我和我的朋友們嬉戲玩耍的身影。走到教室前,我仿佛聽到了這六年來我們朗朗的讀書聲。此時此刻,校園里的每個角落充滿了我們快樂玩耍的歡聲笑語。

  第一次舉行升旗儀式的時候,我們排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下朝國旗的方向走,當(dāng)主持人宣布開始的時候,我們立刻停止了說話聲,抬頭仰望著慢慢升起的國旗。第一次參加期中考試,我緊張極了,考完還很擔(dān)心,結(jié)果沒有想到一下考了一個雙百分,當(dāng)試卷發(fā)下來時我激動極了。二年級時,我參加了運動會的跳繩比賽,我在家里練了好久,到比賽的'那一天,我過度緊張,結(jié)果就發(fā)揮失常了。還有少先隊員的入隊儀式,籃球比賽,戲曲進校園,啦啦操比賽等有趣的活動,每一件事都讓我刻骨銘心。

  只剩下一個月的時間我們就要畢業(yè)了。我們感到非常的不舍,馬上就要與親愛的老師和熟悉的同學(xué)們分別了,我們就要離開這熟悉的校園了。在這六年的時光里,我們見證了校園里發(fā)生的許多事情,教學(xué)樓前的空地被餐廳替代了,操場擴建了,也新建了一幢教學(xué)樓,我真舍不得這一切啊。但是人也要向前看,我們不是要忘記這里,而是要去探尋更遼闊的天地。

  讓我們珍惜這不到一個月的時光吧,讓我們加倍珍惜六年來培養(yǎng)的似海情誼吧。

難忘的小學(xué)時光作文13

  時光流逝,日月如梭。六年的小學(xué)時光,如曇花綻放般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  難忘的瞬間,如同閃亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中:剛剛?cè)雽W(xué)時那些稚嫩的身影,在歲月中漸漸成熟;上一年級的我們天真的認(rèn)為,三年級距離我們還有很長時間;四年級時慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時光的飛逝是如此迅速,可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn);但現(xiàn)在,仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了,到了這時,我們才幡然醒悟,時間,竟是這樣無情,這樣迅速,它是永遠(yuǎn)不會為任何人任何事而停止不前的。

  六年中,我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀:軍訓(xùn)時,我們那略帶疲勞的.歡聲笑語仍索繞耳畔;在草地上一起放紙飛機時,那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機好似就在眼前;拿起一塊陶土,同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會如立眼前;看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡,耳邊就會響起同學(xué)們聲聲親切地祝福;那微微泛黃,帶有紅叉號的張張考卷上,好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……

  難忘的小學(xué)時光,如同流星般一閃即逝,眨眼間,我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空般離開這培育了我們六年的母校,踏進所所不同的初中。也許,這一別將是經(jīng)年,又或許,我們有緣再見……但我們要永遠(yuǎn)記住,我們身邊曾有過一群多姿多彩,能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué),我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往!這些過往將永遠(yuǎn)刻在我的心里,成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星,散發(fā)著記憶的光芒,永遠(yuǎn)照亮我的心房,讓我終生難忘。

  再見了,我親愛的母校;再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,令我終生難忘的小學(xué)時光……

難忘的小學(xué)時光作文14

  還有不到幾個月的時間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

  不知道我們以后是否會再次相見;不知道以后我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子;不知道我們還能保存我們的'友誼;不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?

  快要分離了吧,幾個月的時間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無聲息地去了;蛟S,分離的時候,我還是會哭,會不爭氣地哭,會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。

  越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了,這樣,我就不會哭了。但現(xiàn)實不能讓我如愿以償,事實就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時光啊!

  畢業(yè)前的時光我只想好好地珍藏,因為,這是我們一起快樂的時光!這一段時光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個時間,某個地點,喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習(xí)過去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過去。

  畢業(yè)的憂愁,是不能令我用言語來表達的。想起過去,便忍不住會笑,會哭,會發(fā)酸。那時候,童真無邪,過得無憂無慮,但時間卻溜得如閃電一般。

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一個快樂的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

  走在雨中,回想著六年來的點點滴滴,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……

難忘的小學(xué)時光作文15

  一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快啊!回想起,那段難忘的小學(xué)生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。

  記得有一次,在我讀四年級的時候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學(xué)們看見了,都很緊張,仿佛是自己摔傷似的。很快,幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來了,校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后,就對我說:“你的腳傷到骨頭了,要一個月在家休息,否則會讓病情惡化的.!蔽乙粋月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔(dān)心的話。“那孩子的腳如果惡化了,那他永遠(yuǎn)都不能走路了嗎?”

  我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上,媽媽領(lǐng)來了我的同學(xué)!天哪!他們怎么來了呢!同學(xué)們對我說:“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們再一起學(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的!

  我簡直不敢相信。同學(xué)們竟然來看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個孩子的心目中,能有這種身心都很不錯了。

  這件事就像石頭一樣,永遠(yuǎn)刻在我的心中,像一個護身符一樣,激勵我成長,使我難以忘懷!啊,難忘的小學(xué)生活!