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小學(xué)冬寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-06-02 09:12:55 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)冬寫(xiě)景作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)冬寫(xiě)景作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)冬寫(xiě)景作文

小學(xué)冬寫(xiě)景作文1

  我愛(ài)四季。春天是生機(jī)勃勃的,夏天是烈日炎炎的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的。但在這四個(gè)季節(jié)中,我唯獨(dú)偏愛(ài)冬季。它雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,也沒(méi)有秋天的五谷豐登,但是,它卻獨(dú)有瑞雪紛飛!

  北方的冬天,是那么的純凈,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,雪花漫天飛舞,飄來(lái)飄去,像一匹匹白色的綢緞,在空中跳舞;又像那仙女頭上的白絲巾,蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花,紛紛降落,雪落在人間的每個(gè)角落,落在青翠的松樹(shù)上,像給它們戴上了漂亮的白絨帽,顯得那樣溫文爾雅;雪落在草地上,枯黃的草只露出了一個(gè)頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)美味可口的.雙色大蛋糕,讓人垂涎欲滴。

  冬天是那么的靜謐,沒(méi)有了溪水的潺潺聲,沒(méi)有了落葉的簌簌聲,也沒(méi)有了鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫聲,在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對(duì)他們的饋贈(zèng),在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。

  冬天,又是那么的細(xì)心,她以博大的胸襟照顧著大自然的各種生物,讓動(dòng)物們從忙碌的春、夏、秋中走出來(lái),為新一年的開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳;她還讓奔騰不息的大海和廣闊無(wú)垠的大地也寂靜起來(lái),慢慢沉睡過(guò)去。

  冬天也是快樂(lè)的季節(jié),喜歡冬天的孩子們?cè)诒嫔匣、拉爬犁、追逐、嬉戲,發(fā)出此起彼伏的歡笑聲,孩子們的笑聲是天真無(wú)邪的,是發(fā)自內(nèi)心的,他們的笑聲,使冬天不再平靜,使冬天不再寂寞,不再孤獨(dú)。他們的笑聲似天使般純潔,因?yàn)樗麄兪茄┗ㄑ?qǐng)的客人,也是冬天的客人,是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息。

  愛(ài)冬天的白雪皚皚,也愛(ài)冬天的歡聲笑語(yǔ),,在此,我要向冬天問(wèn)候:“您好,冬伯伯!”

小學(xué)冬寫(xiě)景作文2

  真棒!冬天來(lái)了,氣溫明顯下降。人人都穿上厚厚的棉衣,渾身不自在,可我最喜歡冬天。

  下雪的時(shí)候,外面一片銀裝素裹。大地似乎被漂白了;房子也披上了白色的披風(fēng);最有趣的是:松樹(shù)上頂著的一簇簇雪花,好像戴著一頂頂白色的帽子。在白雪皚皚的雪地上,有很多游戲可以玩。比如,堆雪人啦、打雪仗啦等等。有很多人愛(ài)玩堆雪人,但是我認(rèn)為這純屬是女孩子的玩的游戲。雖然打雪仗會(huì)弄一身雪,還有一定的危險(xiǎn),搞不好還要挨家長(zhǎng)的罵,但我還是很偏愛(ài)它。因?yàn)樗夏泻⒆幽欠N奔放灑脫的性格。

  難道我僅僅是喜歡冬天的這些嗎?當(dāng)然不是!我愛(ài)冬天的主要原因是因?yàn)槎煊写汗?jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。所謂的過(guò)年,就是一家在一起團(tuán)圓。過(guò)年有很多好處,比如可以吃好多我們喜歡的小零食,還可以拿到壓歲錢的哦?上,壓歲錢并不是歸我支配,往往是還沒(méi)暖熱手或者是枕著它睡完覺(jué)后就得乖乖交給爸媽的。最吸引我們男孩子的是放爆仗了,每逢過(guò)年,爸爸總會(huì)給我買些爆仗,然后我就可以拿著這些爆仗和小伙伴們饒有興趣的交流我們自創(chuàng)的各種放爆仗的.方法了。

  爆仗的爆炸聲給我們帶來(lái)濃濃的年味,氤氳在空中,浸潤(rùn)在每個(gè)人的心田。每當(dāng)我放爆仗時(shí),我都會(huì)想起王安石的一首詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。過(guò)年真好!

  冬天是寒冷的,也是“溫暖”的,當(dāng)然這溫暖就是我們總能找到在冬天玩耍的方法,體味到冬日的別具風(fēng)格的快樂(lè),所以天是寒冷的,孩子的心是溫暖的!

  冬天真棒!我愛(ài)冬天!

小學(xué)冬寫(xiě)景作文3

  冬姐姐帶著潔白的雪花妹妹來(lái)到了人間:“雪小姐來(lái)了!雪小姐來(lái)我家做客了!”小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身子立刻感到舒服極了。看著雪花慢慢悠悠的飄下來(lái),飄在身上,又溫暖,又舒服,像蓋著一條白白柔柔的被子,小草有甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  窗戶邊

  我趴在窗邊欣賞雪景,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾朵頑皮的小雪花落在窗戶上,晶瑩透亮,十分美麗,我覺(jué)得太美了,贊嘆到:“太漂亮了!”調(diào)皮的小雪花慢慢地變成了水,慢慢地滑下去,又一輪來(lái)了,也十分美麗,又融化了,這樣一波接一波,沒(méi)有變換,只不過(guò)是雪越來(lái)越大了,窗上的雪花也多一些了。

  在外面

  我走到外面,想親自感受一下這美麗的境界。剛走出屋門(mén),風(fēng)姐姐就輕輕撫摸我的臉頰,使我情不自禁地跟著風(fēng)姐姐走。我來(lái)到了院子里,在院子里有許多地小孩和人們。一些孩子們?cè)诙蜒┤;一些孩子在打雪仗;還有一些孩子在家人的陪同下放鞭炮。瞧,他們玩的開(kāi)心極了!外面的'景色也十分美麗,一些樹(shù)上面掛滿了雪。大雪還在下,我一步一步地走著,我也不知道我要到哪里去,可能是去公園;也可能是草地,我現(xiàn)在只想感覺(jué)這美麗的畫(huà)面,我有許多感受,是開(kāi)心?是難過(guò)?是激動(dòng)?還是都用?誰(shuí)也不知道……但可能都有。

  冬,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,也給了我許多的感受……我十分喜歡冬,你們呢?

小學(xué)冬寫(xiě)景作文4

  四季其實(shí)就是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她有時(shí)開(kāi)懷大笑,有時(shí)又在豪啕大哭……

  春天,小姑娘拿起嫩綠的染料,把剛起床的大地媽媽打扮得一身嫩綠,柳條是綠的,大樹(shù)是綠的,就連剛鉆出頭兒的小草也是綠的。柳條在河面上隨風(fēng)翩翩起舞,就像姑娘們?cè)谑嵯粗约洪L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),煞是好看。小姑娘還用許多五彩繽紛的染料把花兒打扮得迎風(fēng)招展,有粉紅的桃花;鮮紅的杜鵑;嫩黃的'迎春花;潔白的白玉蘭……這些花在風(fēng)中異常美麗,十分可愛(ài)。

  夏天,是小姑娘的度假季,她換上了更深的綠色襯衫,跑步、打籃球、騎自行車……玩得十分開(kāi)心?墒牵3Kさ梗凰ぞ涂。眼淚把小草們洗了個(gè)精光,亮得一塵不染,荷花吸取了她的淚水,綻放了,那粉紅的荷花使人一看就陶醉在其中。農(nóng)稼們也因有了淚水的幫助,而挺過(guò)了炎熱的夏天,更加茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

  秋天,大地媽媽生下了許許多多成熟的果實(shí),小姑娘把果實(shí)放在樹(shù)上,忙得不亦樂(lè)乎。同時(shí),她也把樹(shù)葉變得枯黃而落下,給小鳥(niǎo)們一個(gè)提示:冬天快來(lái)了。小麥也長(zhǎng)出了糧食,大地一片碩果累累的景象。

  冬天來(lái)了,大地媽媽要睡覺(jué)了。有孝心的小姑娘請(qǐng)來(lái)了雪姐姐,用她所下的雪織成一張又大又暖的被子,給大地媽媽蓋上,頓時(shí)整個(gè)大地白嘩嘩地一片。為了不顯得茫茫,小姑娘還特意插上梅花,讓它在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。小姑娘多么孝順!現(xiàn)在小姑娘正在祈禱著明年趕快過(guò)來(lái),希望一年比一年更加如意,還希望……

小學(xué)冬寫(xiě)景作文5

  冬,沒(méi)有春的生機(jī)勃勃,也沒(méi)有夏的磅礴之勢(shì),更沒(méi)有秋的碩果累累;但是,在我心中:冬是無(wú)暇的,是美麗的,是可愛(ài)的。冬,擁有它獨(dú)特的美麗。

  當(dāng)你聽(tīng)到呼嘯的北風(fēng)時(shí),那么,冬天來(lái)了!

  西北風(fēng)呼呼的刮著,一絲絲小雨落了下來(lái),接著,雨雪交加,越下越大,一會(huì)兒功夫就為大地披上了一件花衣。那淘氣的小雪花,玩樂(lè)似的.,悄悄地落到你的鼻上,你的眉上,你的眼睫毛上……大天世界,雪的世界……

  教學(xué)樓前,小雪花和大松樹(shù)較量著。大松樹(shù)說(shuō):“小雪花,別費(fèi)事了,你那么小,壓不住我的”。小雪花拼勁的向大松樹(shù)說(shuō):“你別看我小,我有無(wú)數(shù)個(gè)‘兄弟姐妹’,我們一定要試一試的!庇谑,調(diào)皮的小雪花喚來(lái)了他那數(shù)不勝數(shù)的兄弟姐妹,站在松針上,趴在松枝上,騎到松干上,手拉手,肩并肩,把松樹(shù)上面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);但大樹(shù)卻不以為然,等到小雪花們正得意洋洋,以為快把大樹(shù)枝壓斷時(shí),大樹(shù)忽的一閃,把雪們彈到了地上。但是,他們并沒(méi)有認(rèn)輸,而是頑強(qiáng)的一次又一次……

  早晨醒來(lái),門(mén)外白茫茫的一片,刺的人睜不開(kāi)眼。雪姑娘擔(dān)心大地經(jīng)不住寒冷,連夜為它趕制了一件白色的棉被。上學(xué)路上,伙伴們故意踩在雪厚處,聽(tīng)到那“咯吱咯吱”的聲音,不由的加快了步伐……

  一些天真的小孩子,被這美景所吸引,想像著雪的滋味,隨手抓起一把,塞進(jìn)嘴里,那雪,甜絲絲,涼滋滋的……頃刻間融化成一片笑聲!

  下課了,同學(xué)們來(lái)到教學(xué)樓前,堆雪人,打雪仗……笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,笑聲回蕩在校園上空……

  冬天,像調(diào)皮的娃娃,任性的揮灑著,生長(zhǎng)著;冬天,像美麗的姑娘,妖嬈的向我們走來(lái);冬天,像快樂(lè)的天使,帶領(lǐng)我們走向新生活。

  我愛(ài)冬!

小學(xué)冬寫(xiě)景作文6

  下雪了,下雪了,長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著許多小精靈來(lái)做客,這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開(kāi)了,天上就下起了鵝毛大雪。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來(lái),有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹(shù)上,像是給大樹(shù)穿上了一條美麗而雪白的公主裙;有的落在汽車上,汽車變成了一個(gè)巨大的面包;還有的落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師!

  下雪天,最開(kāi)心的是小朋友們了。有的`堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個(gè)大大的圓球,再做一個(gè)不大不小的圓球球,把兩個(gè)圓球合起來(lái),就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾?lái)兩片樹(shù)葉,當(dāng)雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向?qū)Ψ饺尤。打中了!打中了!雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。

  看著這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語(yǔ):瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來(lái)年一定可以枕著饅頭睡。

小學(xué)冬寫(xiě)景作文7

  陽(yáng)光肆意的普照著大地,寒風(fēng)瑟瑟的在狂嚎,帶起樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。

  多少的殘葉就這樣帶著不甘離開(kāi)。

  在風(fēng)中不知所措的漂泊,體驗(yàn)悲傷的流年歲月。

  究竟是葉的不留念,還是樹(shù)的不挽留。

  絲絲寒意涌入心頭,那白茫茫的冬要來(lái)了嗎?

  我們開(kāi)始懷念溫暖?或者需要溫暖,需要溫暖的溫馨,需要溫暖的溫柔。

  手,空蕩蕩的顯露于空氣之中,顯得缺少了什么,究竟缺少了什么,讓人如此不安,讓人心里空空的,卻又裝載不下任何的什么。

  冬,并不可怕。

  寒冷的風(fēng),也不可怕。

  可怕的是當(dāng)那刺骨的寒侵入心扉時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有任何的流年去驅(qū)逐那寒意。

  就這樣,毫無(wú)反抗的我,被更加肆意猖狂的寒冷所吞噬。

  帶著冬的冷,獨(dú)自行走于繁華的街道,累了就這樣靜靜倚在餐廳的.窗邊。望向那外面寒風(fēng)肆略的夜街。

  誰(shuí)在導(dǎo)演著這夜街下的冬季纏綿。

  一雙雙十指緊扣的雙手在街道炫耀著什么,是心靈的距離?

  淡淡的,街道散發(fā)著幸福的分子如野草在瘋狂的滋長(zhǎng)于街道中,卻無(wú)力的停留在我窗前,蔓延不入來(lái)。

  我不忍的向它伸手觸摸,霎那,刺骨的寒從玻璃窗導(dǎo)入指尖,直奔心扉。

  冷顫之后,見(jiàn)到街口,一名男孩緊貼女孩耳邊,不知疲倦的向著女孩臉頰吹氣,霎那,絲絲暖氣漸漸消融于空氣中。

  我也不經(jīng)意的試著吹左一口氣,卻發(fā)現(xiàn)停留在玻璃上的是心中的愁思。

  !明悟了,原來(lái)驅(qū)走心靈寒意就是如此。

  多么痛的領(lǐng)悟!我轉(zhuǎn)身緊緊外衣,獨(dú)自行走于這漫長(zhǎng)的街道。

  夜燈,把我的背影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),轉(zhuǎn)身那刻發(fā)現(xiàn),地上那團(tuán)黑影充斥著孤單。

  冬季,淡淡的,幸福與哀傷交織既季節(jié)。

小學(xué)冬寫(xiě)景作文8

  天漸漸地才亮了一點(diǎn),比前幾天亮得又晚了一些,秋深了。

  每天在路邊緩緩走動(dòng)時(shí),風(fēng)就吹來(lái)了。風(fēng)不再熱得燙人了,涼涼的,有時(shí)吹得人要連打好幾個(gè)冷顫。風(fēng)把人的臉吹得僵硬,又把樹(shù)葉吹得金黃金黃。不時(shí)撕下幾片扔到地上,打著滾兒,輕飄飄地翻幾個(gè)跟斗,落地后還要再跳躍好遠(yuǎn),像躲避什么危險(xiǎn)的敵人。隨著天氣一天天變冷,風(fēng)依舊繼續(xù)肆虐,所到之處,只剩緊抓著樹(shù)枝奄奄一息的幾片葉子孤軍奮戰(zhàn),而他的同伴則筋疲力盡,一個(gè)個(gè)被擊敗,殘破的軀體落地后又被匆匆過(guò)往的行人踩幾腳,嘎吱吱的脆響著。

  風(fēng)還在玩弄著敗落的黃葉的時(shí)候,雨就叫囂著奔來(lái)。烏云遮天蔽日,散發(fā)出陰冷的笑聲。沒(méi)有什么阻攔,風(fēng)像瘋狂的野豹,呼嘯著過(guò)去,把街道吹得空蕩蕩的。等雨真正降臨了,浩蕩的軍隊(duì)只是虛張聲勢(shì),降落的雨是軟綿綿的,沒(méi)有多大氣勢(shì)?蛇@一下就很難停下,短則兩天,長(zhǎng)則一周,下得人心里亂糟糟的,做什么事都覺(jué)得拖泥帶水。

  陽(yáng)光在深秋并不多見(jiàn),深秋總是整日整日地刮寒風(fēng),天空里也總滿是云,偶爾陽(yáng)光象征性的露個(gè)臉,便又躲進(jìn)云層,再不出現(xiàn)。即

  使哪天大發(fā)慈悲,在空中掛了很長(zhǎng)時(shí)間,但只有微微一絲溫度。但還是有一種朝氣蓬勃的.感覺(jué),盡管秋天是一個(gè)終結(jié)的季節(jié),但只要有陽(yáng)光照在人心上、夢(mèng)想中,還是能讓人覺(jué)得暖洋洋的。

  深秋就沒(méi)什么花草了,至少路兩邊是這樣。它們都早已成為殘枝敗葉,全埋進(jìn)土里當(dāng)肥料,為明年春天的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  深秋也就象征著將到來(lái)的冬天,那時(shí)的世界又是另一副景象。深秋并沒(méi)有很美,到處光禿禿一片,只在街上到處可見(jiàn)枯干的葉?缮钋锶允菫槲磥(lái)做了還算美好的鋪墊吧,畢竟秋冬過(guò)去春就來(lái)呢。