【薦】夢(mèng)想小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文1
烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹，因?yàn)樽约嚎偸潜蝗藗儏挆�、唾罵，視為不祥的預(yù)兆。
烏鴉從來(lái)不好好反省自己那張喜歡說(shuō)三道四的嘴巴，反倒覺(jué)得是別人的錯(cuò)，漸漸地，被人鄙視的日子對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)真的是很難熬下去，烏鴉常常埋怨自己的父母，為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強(qiáng)壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢？烏鴉做夢(mèng)都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實(shí)現(xiàn)的！為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，烏鴉決定在下一代身上狠下功夫，它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。最初，烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法，精心地孵化著烏鴉蛋，可是孵出來(lái)的仍然是又小又黑的烏鴉，烏鴉很不甘心，一想到自己的孩子會(huì)變成一群有健壯身體，銳利目光的山鷹，心里就充滿著驕傲和自豪。
烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因，那就是自己身為烏鴉，所以影響到了烏鴉蛋孵化的.過(guò)程，于是它又想出了一個(gè)新的辦法，高薪聘請(qǐng)山鷹為自己孵卵，山鷹當(dāng)然很樂(lè)意了，很爽快的答應(yīng)了烏鴉的邀請(qǐng)。烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里，這回該安心了吧？孩子們都順利的誕生了，烏鴉迫不及待的去看它象山鷹般具有雄健體魄的孩子，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的烏鴉……其實(shí)，有夢(mèng)想原本是一件好事，可不著邊際的夢(mèng)想往往到頭來(lái)變成了空想！常言道：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”烏鴉如果能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，即使成為不了山鷹，做烏鴉也一樣有別人身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)！何苦瞎折騰呢？
夢(mèng)想小學(xué)作文2
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及。于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，要成為一名有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前每當(dāng)我看到有貢獻(xiàn)的人們令人矚目的'成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一名有用的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為中國(guó)的棟梁。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己人生的航向，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人都能有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
夢(mèng)想小學(xué)作文3
“夢(mèng)想是人生活的目標(biāo)”！
是的，你只有有夢(mèng)想，才能去努力，才能豐富生活，才能有進(jìn)步的地方！
人為什么有的會(huì)成功，而有的'卻只能做些低賤的工作？
因?yàn)槟阋袎?mèng)想，才能成功！
說(shuō)說(shuō)諾貝爾吧，從小愛(ài)探索，父親也是一位發(fā)明家，雖然自己的身體虛弱，卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，要做科學(xué)家、文學(xué)家。家里條件不好，父親外出工作，五年了，沒(méi)有見(jiàn)到一次父親。因?yàn)楦赣H五年的努力，他們終于住進(jìn)了豪宅。因?yàn)橛袎?mèng)想，要做科學(xué)家、文學(xué)家，他不斷努力。終于，設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)！
他們，因?yàn)橛袎?mèng)想，不斷努力，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，人們都敬佩他們。
設(shè)立屬于自己的夢(mèng)想，勇往直前，不要害怕，命運(yùn)會(huì)回報(bào)你的努力。雖然不會(huì)做總統(tǒng)、書(shū)記…這些高職，但總能報(bào)答報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，祖國(guó)的養(yǎng)育之恩…
但是，如果你不努力，不勇往直前，而是不斷退縮，心里總想著，自己做不到。那樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到回報(bào)，而只會(huì)得到噩運(yùn)，讓你不堪設(shè)想！
快，去設(shè)立自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在開(kāi)始，還來(lái)得急！要通過(guò)自己的努力而不是抄襲別人的勞動(dòng)成果，那個(gè)成績(jī)，永遠(yuǎn)不是你自己的，而是別人的。只有你有能力，才能做總統(tǒng)、書(shū)記等高職啊！
只要你努力，就一定會(huì)得到祖國(guó)媽媽給你的回報(bào)，加油，沖向前方，讓我們親愛(ài)的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，讓外國(guó)人知道我們中國(guó)人站起來(lái)了，中國(guó)人不做永遠(yuǎn)的懦夫！
沖吧，努力向前沖吧，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)！
夢(mèng)想小學(xué)作文4
我們的生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得精彩。萊特兄弟想著像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，最終發(fā)明了飛機(jī)；我們的祖先想要飛向月球，最終有了“嫦娥奔月”的壯舉；愛(ài)迪生想著能發(fā)明燈泡，最終也如愿以?xún)敗业膲?mèng)想雖小，但也充滿了對(duì)未來(lái)的希望，我的'夢(mèng)想就是做天空中一朵活潑可愛(ài)的云。
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)給人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，以求夏日的蔭涼。
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠，給植物們下場(chǎng)雨，給旅行者解渴與走出沙漠的自信。
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，只要看到植物們垂頭喪氣的樣子，我就會(huì)不顧一切的下場(chǎng)雨，讓植物們歡快舞蹈，激情奔放！
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)使植物們蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)世界歡鬧起來(lái)，處處充滿歡聲笑語(yǔ)，到那時(shí)，我會(huì)悄然離去，看一看有什么需要我的地方。
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)……
夢(mèng)想小學(xué)作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家，也有人想當(dāng)一名富有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫(huà)家，還有的人想當(dāng)一位知識(shí)淵博的文學(xué)家。
我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的'。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中，我最大的理想就是：當(dāng)一名教師。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，既然要學(xué)，就離不開(kāi)老師。由此可見(jiàn)，教師是伴隨著人們走過(guò)一生的。從幼兒園開(kāi)始，就有啟蒙老師教育我們，然后是小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每時(shí)每刻都離不開(kāi)老師。教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們默默地為學(xué)生們奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)，只希望學(xué)生們能成為對(duì)社會(huì)有用的人。老師就像春雨，無(wú)私地把知識(shí)的甘露灑向?qū)W生們，讓一棵棵小樹(shù)苗成為參天大樹(shù)；老師又似蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
啊！雖然這夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想小學(xué)作文6
別人的幸福羨慕不來(lái)，只有通過(guò)拼搏得到的幸福才是自己的。在追逐青春夢(mèng)想的路上，有迷惘，有惆悵，有失敗，有苦痛，但我依然不懈地追逐著。
豎橫交錯(cuò)的木質(zhì)棋盤(pán)上，黑白的棋子擺放著。曾癡迷于圍棋，喜愛(ài)那布局時(shí)的縱觀全局，喜愛(ài)那中場(chǎng)的激情拼殺，更喜愛(ài)那收官的精細(xì)計(jì)算。
初次執(zhí)子時(shí)，那扁形的棋子，似有魔力，一步步地吸引我不斷學(xué)習(xí)、不斷練習(xí)。我興奮、好奇的心情，也使我一點(diǎn)點(diǎn)地不斷進(jìn)步。
也許因天賦不夠，我的`努力似乎是徒勞的。然我又是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，與同學(xué)對(duì)弈，輸了，我哭；與老師對(duì)弈，輸了，我哭；與奶奶對(duì)弈，輸了，我又哭。面對(duì)老師的擔(dān)心，同學(xué)的嘲諷，我垂頭喪氣。可我又那么不甘心，于是我更勤奮，更努力，因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>
圍棋，占據(jù)了我生活的一半。每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)剛露出腦袋，我便守在電腦前，演算著一道又一道死活題；晌午，當(dāng)人們都在午睡時(shí)，我仍在守在電腦前，與網(wǎng)上高手對(duì)弈，勝了，不驕，敗了，不餒，一步一步，穩(wěn)打穩(wěn)扎；傍晚，當(dāng)太陽(yáng)垂掛天邊時(shí)，我便前往棋院，繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)弈知識(shí)和技巧。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，同學(xué)們被我逐個(gè)擊敗，老師也讓不動(dòng)我，我在數(shù)次比賽中讓選手們聞風(fēng)喪膽，成為老師最得意的門(mén)生。我的圍棋段位也不斷升高，一級(jí)，一段，二段……五段！我經(jīng)過(guò)不懈努力，成為了老師的第一個(gè)五段學(xué)生，達(dá)到了少兒圍棋的最高級(jí)別。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我追逐到了我的夢(mèng)想。
人的青春是寶貴的，然堅(jiān)持不懈地追逐青春的夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
奮斗青春，追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文7
我從小的愿望是做一名老師，看著老師嚴(yán)肅地表情，旁邊放著教鞭，下面的學(xué)生鴉雀無(wú)聲，給人一種居高臨下的感覺(jué)。不盡如此，更重要的是當(dāng)老師還可以跟學(xué)生一起玩耍，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)道理，讓他們?nèi)蘸蟮牡缆分胁幻允Х较�，讓他們獲得實(shí)踐的勇氣和力量，從而培育出一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁。還有一個(gè)方面，因?yàn)槲页绨葸@個(gè)職業(yè)，更佩服老師那無(wú)私奉獻(xiàn)、為我們的學(xué)業(yè)而廢寢忘食的蠟燭精神。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想又隨之改變，想當(dāng)一名人民警察，穿著英姿颯爽的警服，看起來(lái)威風(fēng)凜凜，意氣風(fēng)發(fā)。抓住一個(gè)個(gè)罪犯，深受人民的'愛(ài)戴，人們見(jiàn)到了我，就會(huì)大聲稱(chēng)贊，讓自己充滿自豪。他們拿著槍去保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不讓犯罪分子逍遙法外，但我更佩服的是他們“不抓錯(cuò)一個(gè)好人，不放走一個(gè)壞人”的信念。
我要學(xué)習(xí)林森火的精神，學(xué)做懂得進(jìn)取的好少年，學(xué)習(xí)做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的少年，爭(zhēng)做一個(gè)講文明的好少年，為著自己的理想而奮斗。
讓我們學(xué)習(xí)林森火，爭(zhēng)做四好少年，讓四好之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心里。
夢(mèng)想小學(xué)作文8
擁抱夢(mèng)想，科學(xué)家、鋼琴家、作家一定是各位從小就十分崇拜的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同。
當(dāng)小紙船飄到了遠(yuǎn)方，丑小鴨已成為天鵝時(shí)，年幼的我已經(jīng)在心底扎下了夢(mèng)想的根我要當(dāng)一名合格的軍人！可能受我爸爸的影響，打開(kāi)始認(rèn)字時(shí)，就受到爸爸嚴(yán)格的教育�！俺燥堊约撼�，走路自己走”是爸爸常掛在嘴邊的話。因此，我年幼時(shí)受到了軍事化的教育。
上小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)牢記在心了。不知不覺(jué)，我迷上了振奮人心的軍事。每當(dāng)看到日本鬼子殘害中國(guó)人民、侵略我們國(guó)家時(shí)，我就握緊了拳頭，心中的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了：我要當(dāng)一名軍人!于是，那時(shí)的`我開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。抬頭、挺胸是基本的動(dòng)作，負(fù)重跑才是最難的項(xiàng)目。每天一大早，我就背著書(shū)包繞小區(qū)跑，可才跑了兩圈，就已筋疲力盡了。癱坐在地上的我又想起了這個(gè)既簡(jiǎn)單又艱難的夢(mèng)想：成為一名軍人！
除了耐力，了解政治武器也是必要的。于是我讓爸爸從上海雷達(dá)旅拿回了許多軍事報(bào)刊。比如日本的裝甲偵察車(chē)，南非“豹”式主戰(zhàn)坦克，還講到了飛行員的英勇事跡，讓我十分敬佩！更加激勵(lì)了我去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我還有許多不足之處，可我已經(jīng)離做一名合格軍人的夢(mèng)想又近了一步！
夢(mèng)想小學(xué)作文9
隨著時(shí)代的發(fā)展，許多年后的城市與現(xiàn)在的城市一定是大不相同的。晚上，我躺在床上，想著想著，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的眼前突然出現(xiàn)了一條寬闊的大道，大道兩旁是一排排整整齊齊的綠樹(shù)，芬芳濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。仿佛使人置身于綠色的海洋之中。咦？這不是我們的城市嗎？這不是我家門(mén)前的道路嗎？這到底是怎么回事？這個(gè)城市怎么和原來(lái)不一樣了呢？在寬闊平坦的大馬路上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。這些汽車(chē)既不用柴油，又不用汽油，而且還散發(fā)出各種花的馨香。這時(shí)，天空出現(xiàn)了幾架小型飛機(jī)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，像風(fēng)箏一樣徐徐降落在小區(qū)門(mén)前。原來(lái)，人們?yōu)榱朔奖愠鲂�，路上不堵�?chē)，都改用飛機(jī)了。
遠(yuǎn)看，一座座百層高的`摩天大樓拔地而起，每層樓都種著花草樹(shù)木，像一棵棵大樹(shù)直插云霄。整個(gè)城市就像一個(gè)大森林，每家每戶(hù)門(mén)前都有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，無(wú)論多高的樓層，車(chē)都能開(kāi)到自家門(mén)前的停車(chē)場(chǎng)里。明媚的陽(yáng)光照耀在美麗的城市上，藍(lán)藍(lán)的天空飄過(guò)幾朵白云，小鳥(niǎo)的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)……整個(gè)城市就像一個(gè)美麗的童話世界。
“子涵……子涵……”我被媽媽叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)美妙的夢(mèng)。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就一定能把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文10
響亮的上課鐘聲響起，講臺(tái)上站著一位美麗清秀的女生，戴上麥克風(fēng)，拿起五顏六色的粉筆、如字典般厚的自修，想像自己是一位充滿熱忱的教師，一上臺(tái)就滔滔不絕。沒(méi)錯(cuò)！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師，一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、有耐心，讓學(xué)生擁戴，也讓家長(zhǎng)信賴(lài)、認(rèn)同的一位好老師。
記得，我一開(kāi)始上幼兒園時(shí)，老師每天總是面帶微笑，站在門(mén)口迎接我們上下學(xué)。上第一堂課是語(yǔ)文課，老師總是用非常熱心的態(tài)度來(lái)指導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師為了想讓我們輕輕松松的背完“a、o、e”，她幫我們想出不同的方法，讓我們能輕而易舉的學(xué)會(huì)“a、o、e”。
今年的暑假，我就要上初中了。告別歡樂(lè)無(wú)比的童年生活，我將重心面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng)許多人說(shuō)上了初中就代表你的一生該如何做打算，這個(gè)階段是抉擇人生方向的`開(kāi)始。所以我想這個(gè)暑假多買(mǎi)些書(shū)來(lái)充實(shí)自己，對(duì)自己的未來(lái)作一個(gè)美好的規(guī)劃，要不然到時(shí)候后悔就來(lái)不及了。有一句話說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初�！彼晕乙煤冒盐�，才不會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)暑假。
希望今年的暑假能過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期，踏出穩(wěn)健的第一步，朝著自己的夢(mèng)想努力去達(dá)成我的夢(mèng)想——成為一位博學(xué)多聞，充滿教育熱忱，讓學(xué)生和家長(zhǎng)肯定的好老師。
夢(mèng)想小學(xué)作文11
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，也許不是一個(gè)，而是很多個(gè)。像我就是，以前我的理想總是變化無(wú)常，我想過(guò)當(dāng)一個(gè)莊園主，每天住在自己的莊園里，與世隔絕。想過(guò)當(dāng)一位探險(xiǎn)家，去一些沒(méi)人去過(guò)的'地方，發(fā)現(xiàn)大自然不為人知的秘密。還想過(guò)去北極和企鵝做朋友……
七歲那年，我給自己定了一個(gè)永久的目標(biāo)，也是我從我那一大堆夢(mèng)想里百里挑一出來(lái)的。那個(gè)夢(mèng)想就是先用自己最快的速度白手起家，創(chuàng)建一家銀行，然后等公司穩(wěn)定后，去一處風(fēng)景宜人的地方居住下來(lái)，或者去周游世界。
其實(shí)，好的銀行不但能幫助自己，而且還有利于國(guó)家。比如，有能力的銀行家可以看出哪個(gè)企業(yè)有發(fā)展的潛力，然后給他投資，讓那個(gè)企業(yè)發(fā)展起來(lái)，再帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。給有潛力的公司投資還真是一舉兩得啊。
這就是我的夢(mèng)想，雖然現(xiàn)在它還離我很遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力完成我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)杭州風(fēng)景優(yōu)美，春有拂堤楊柳，夏有滿湖荷花，秋有金桂飄香，冬有斷橋白雪�？刹恢裁磿r(shí)候開(kāi)始，家鄉(xiāng)的天空不再那么藍(lán)了。空氣中有了霧霾，整個(gè)城市看起來(lái)只是迷茫片。因?yàn)殪F霾對(duì)健康會(huì)有很大的損害，人們只好躲在屋中，出門(mén)都得戴上口罩。
我常常想，我能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么呢？曾經(jīng)美麗的地方，是否能重新靚麗起來(lái)？我的理想是成為名建筑師，建造座夢(mèng)想中的環(huán)保屋。
那將是座綠色的房子。每戶(hù)都有個(gè)巨大的、錯(cuò)開(kāi)的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上種著高大的樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整幢房子就像棵巨大的綠樹(shù)，幢幢房子連起來(lái)就像片森林，凈化空氣，為大家提供新鮮的氧氣。房子的墻面和屋頂都是太陽(yáng)能取電板，為每家每戶(hù)提供充足的.電力。屋頂還 有個(gè)超級(jí)大漏斗，用來(lái)收集雨水，雨水集中到地下的大池子里，這些水可以用來(lái)沖馬桶、澆花和洗車(chē)。
生活在這樣的房子里，人人都遵守垃圾分類(lèi)。如果還 有人搞不明白如何分類(lèi)垃圾，那么環(huán)保屋外收集垃圾的機(jī)器人就會(huì)幫忙。在機(jī)器人的肚子上有個(gè)掃描儀，人們把垃圾在掃描儀前掃，機(jī)械手就會(huì)抓起垃圾，把它丟進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶里。
住在環(huán)保屋高層的人們不需要使用電梯，電梯太費(fèi)電了。樓有個(gè)載人泡泡機(jī)，人們可以乘著泡泡，利用空氣浮力飄上飄下，到達(dá)自己要去的樓層。
希望有天，我們都能住在我所夢(mèng)想的環(huán)保屋里，看看窗外：藍(lán)藍(lán)的天，青青的山，綠綠的水，我的家鄉(xiāng)還 是這么美。
夢(mèng)想小學(xué)作文13
天空中每一顆明亮的星星，就像是我們美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
小時(shí)候我特別喜歡電視里穿著白大褂的醫(yī)生，所以我經(jīng)常偷偷把媽媽的'白色大衣拿出來(lái)穿上，然后拿膠帶貼在自己的手上，假裝在給自己打針。有一次我在電視上看到了很多病人，因?yàn)榧膊《鴰?lái)的痛苦，在痛苦與災(zāi)難面前是一位位白衣天使讓人們重新燃起了生命的希望，當(dāng)看到他們從痛苦中走出的那一種欣喜，內(nèi)心油然而生的對(duì)醫(yī)生致以崇高的敬意！那時(shí)我就立志長(zhǎng)大后要成為一名救死扶傷，為別人排憂解難的醫(yī)生。所以我要好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上醫(yī)科大學(xué)，成為一名醫(yī)術(shù)精湛，受病人信仼的醫(yī)生，這就是我的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，我們目標(biāo)明確，不再感到迷茫。有了夢(mèng)想，我們充滿期望，不再萎靡不振，帶著夢(mèng)想出發(fā)，我們就一定能學(xué)有所成，創(chuàng)造人生的奇跡。同學(xué)們讓我們一起帶著夢(mèng)想出發(fā)吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文14
“嗚，嗚！”“媽媽?zhuān)靵?lái)看我的火車(chē)�！�5歲的馬士鈞在凹凸不平的炕上玩著用火柴盒做的火車(chē)，用棋子做乘客。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家都很窮，所以，只能自己做“火車(chē)”玩。但是，能做得起“火車(chē)”已經(jīng)很不錯(cuò)了。就是這樣，5歲的馬士鈞有了想向力，現(xiàn)在才成了青少年喜愛(ài)的老師，某某雜志社工作人員喜愛(ài)編輯。
那樣的破舊的玩具在現(xiàn)在孩子的眼里是破爛，但在馬士鈞的眼里是唯一的寶貝。這也說(shuō)明了現(xiàn)代兒童的涉恥。
我知到了以前孩子的玩具是什么樣了。
“嗚，嗚！”“媽媽?zhuān)靵?lái)看我的火車(chē)�！�5歲的馬士鈞在凹凸不平的炕上玩著用火柴盒做的火車(chē)，用棋子做乘客。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家都很窮，所以，只能自己做“火車(chē)”玩。但是，能做得起“火車(chē)”已經(jīng)很不錯(cuò)了。就是這樣，5歲的`馬士鈞有了想向力，現(xiàn)在才成了青少年喜愛(ài)的老師，某某雜志社工作人員喜愛(ài)編輯。
那樣的破舊的玩具在現(xiàn)在孩子的眼里是破爛，但在馬士鈞的眼里是唯一的寶貝。這也說(shuō)明了現(xiàn)代兒童的涉恥。
我知到了以前孩子的玩具是什么樣了。
夢(mèng)想小學(xué)作文15
古詩(shī)云：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊，春天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。
不知何故，自小我就對(duì)放風(fēng)箏沒(méi)什么興趣，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，每每我放風(fēng)箏時(shí)，我始終不得要領(lǐng)，放不好風(fēng)箏，以至于很長(zhǎng)時(shí)間我都不愿意再?lài)L試放飛箏。
那年春天，我上初三，正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。然而平時(shí)最疼愛(ài)我的奶奶突發(fā)疾病去世了，當(dāng)時(shí)，這對(duì)我的打擊實(shí)在太大了，為此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，我很沮喪，精力總是集中不起來(lái)，老師也似乎看到了我的心事，找我談心，但我還是不愿意吐露心跡。
一個(gè)溫暖的午后，我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，恰好操場(chǎng)的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏，雖然它很破舊,但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的勇氣，我努力地嘗試著，一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍(lán)天下，此時(shí)，我似乎看到了我的.夢(mèng)想在飛翔,我的青春在飛翔……
回到教室，我仿佛換了一個(gè)人，掃除了心中所有的陰霾!心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍(lán)天，我還有什么不能逾越的溝坎呢?……