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我的小伙伴小學作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的小伙伴小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴小學作文1
她的臉圓嘟嘟的，粉嫩嫩的，一對圓圓滴眼睛好像會說話。她的身材偏瘦，身高卻比我高了不少。她愛玩貼花，愛樂于助人，她就是我的小伙伴——張可欣！
說起貼花，那她絕對是一個貼花迷。她一玩起整個人就像著了魔，你光叫她是叫不醒的。記得有一次，我去她家找她玩，一進她房門就看到她趴在她的小書桌上，津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門喊道：“張可欣！”她好像沒聽見似的`，動都沒動一下。我又叫了一句，她還是沒有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起頭看我。我看到她這么可愛的樣子不禁哈哈大笑起來！
她的優(yōu)點很多，但她最棒的就是愛樂于助人。如果下雨了她會幫院子里人收衣服；如果在路上看見有乞討的人她會把身上的零用錢捐給他們；如果她在路上看見有行動不便的老爺爺、老奶奶她都會過去扶他們過馬路。有一天放學的路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過馬路，當老奶奶走到馬路中間時不小心把拐杖弄掉了，她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過去，幫老奶奶撿起拐杖，然后將老奶奶送到馬路對面。
這就是的小伙伴，她做事認真，愛幫助人的好品質(zhì)值得我們學習。我為我有這樣一個好朋友而感到開心，我也會努力學習她的好品質(zhì)的！
我的小伙伴小學作文2
我有一只可愛的小倉鼠，它是我的好伙伴。它的頭上頂著一雙軟綿綿的耳朵，渾身肉肉的，就像一個圓圓的小皮球，尖尖的爪子似乎很鋒利。最有意思的要數(shù)它的'小嘴了，它的小嘴似有似無，有時只能看見一張小臉，有時卻可以輕易的發(fā)現(xiàn)它那尖尖的小嘴。
有一次，我與媽媽從學�；貋�，一進門，我就發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個奇怪的籠子，我走近一看，�。≡瓉硎且粋�倉鼠籠，籠子里裝著一間小屋子，兩個精致的小碗里各裝著清水和青菜葉，我很納悶：這間屋子的小主人怎么不露面呢？突然，一個小小的頭從房門里探來探去，我定睛一看，原來是一只小倉鼠。它看了我一眼，又把頭縮了回去，好像在說："不要看人家嘛！人家好害羞啊!"我不禁對這只小倉鼠產(chǎn)生了濃厚的興趣，我傻呆呆的蹲在那里看著它，一動也不動。過了一會兒，小倉鼠又探出頭來，我拿了一根小棍給它，它立刻跑了過來，我還以為它要吃我的手指，嚇得我立刻放下木棍把手縮了回來，誰知它居然用爪子拿起木棍磨起牙來，我疑惑的去問媽媽，媽媽說："小倉鼠為了不讓自己的牙齒長得太長，所以每天都要磨一次牙。"哦。"我恍然大悟，這時，媽媽叫我寫作業(yè)，我才依依不舍的離開了"倉房"。
我家的小倉鼠是不是很可愛呢？我愛我家的小倉鼠。
我的小伙伴小學作文3
我的小伙伴叫洛洛，他是我鄰居家的小孩，我們一直是最好的小伙伴。
洛洛比我小一歲，個頭和我差不多，瓜子型的臉上，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子小小的嘴，加上他媽媽不斷給他換的發(fā)型，就像一個可愛的小精靈。洛洛的性格很文靜，只有跟我在一起的時候，她的話才多些，她就是我從一年級開始最好伙伴。
因為我們兩家住的.很近，從不記事開始我倆就在一起，每天不是我到她家，就是她來找我。后來我開始上學，我們在一起游戲的時間就少了，放學和星期天我們才能一起寫作業(yè)，做游戲。有時我爸爸媽媽下班回來晚，我都是在她家，我們在一起學習寫作業(yè)的時候從來沒有分過你我。她不會的題可以問我，我不會的題可以問我哥哥。我們就是這樣在一起快樂的學習游戲。
直到今年，過完春節(jié)開學我們家從原來的老房子搬到了新屋，那里離爸爸公司近，上班方便，我們就分開了，我心里有千萬個舍不得。最讓我難忘的是她知道我們要搬走，她哭了，我也哭了。她央求著讓我們不要走。在她爸爸媽媽和我爸爸媽媽的勸說下，我們才戀戀不舍的分開�，F(xiàn)在每逢假期和星期天，我們都會到一起，也就是我們最快樂的時候。
雖然現(xiàn)在住的遠了，大家寫學習任務(wù)重了，在一起的時間會更少，可我還是想念我的小伙伴洛洛，向往我們在一起的快樂時光。好了，不說了，我現(xiàn)在還要去找她玩游戲呢！
我的小伙伴小學作文4
我有個好朋友，就在班中，如果說我們班平均身高的人都是鶴的話，他就只算得上是小雞了。身高不是友誼的`問題，最大的問題是：他是我鄰居的鄰居，就連寒暄幾句都要瞅準時機，他就--是岑鴻！
他皮膚微棕，臉上泛著紅暈，矮矮瘦瘦，屬于發(fā)育不健全類型，那雙小手看著啥事都干不了，其實玩起魔方可靈活了！他目光時而黯淡無光，時爾炯炯有神，塌鼻子加小耳朵，還有一張小嘴巴。他在我印象中就只有一個愛好--玩魔方。
他可以說是班中的一代宗師了，他轉(zhuǎn)起魔方來“咔咔咔……”細細聆聽還有“唰唰唰”的聲音（不過唯一一次發(fā)生這種聲音魔方就給他弄炸了）。我一得瑟，冒出的字眼，都會被他說為“AB式詞語”，“ABC式詞語”等等，又被他訓斥一頓，可見其教導有方啊！
他有多枚弟子，我乃第二位，其實是第一位。我學三階，我和師傅賭了兩次氣，第一次賭氣后我又加入了門下，第二次過后，我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下，他也回心轉(zhuǎn)意再次收入門下。感不感覺有點像“三顧茅廬”的故事呢？不得不說連我這“數(shù)學學霸”都甘拜下風呢！
不過除了師徒關(guān)系的，我們還是朋友關(guān)系。我們4人小組被拆得七零八落，只剩下我和岑鴻”一個孤寡老人”和一個”留守兒童”相依為命.哦，mygod，他跟我笑了一起笑，哭了一起哭，玩了一起玩，4年多下來，也是盡感人生世道啊，我愿與他攜手“忘年交”！
我的小伙伴小學作文5
人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點亮那盞燈，才策照亮別人……
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛，總給人一種親切的感覺。
她，是一個熱心腸的、樂于助人的一個人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因為是鄰居，也是同學，所以我們每天都一起上下學。
記得有一天，我和她一上進心走在上學的路上，耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見路邊有一們白發(fā)蒼蒼的`老人在呻吟，王麗準備跑過去，被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀！這種事在電視新聞報道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓她。
“不會的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見了，不去幫，那才是會愧對自己的良心呢！”
王麗沒再聽我啰嗦，跑了過去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠去的背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對自己的良心呢！”我感覺自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……
朋友，是人生的一筆財富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻上自己的一份力量！
我的小伙伴小學作文6
我的小伙伴多得數(shù)不勝數(shù),有樂于助人的班長、寫字工整的李洋……其中我最喜歡的小伙伴就是和我形影不離的好朋友——－石曉桐。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩條長長的辮子，彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來臉上露出兩個深深的酒窩，標致極了。
記得有一次，下課的時候和同學們興高采烈地玩游戲，正玩得興起的時候，她一不小心就把我的筆盒碰倒在地上，我看見了，心痛極了，眼淚像斷了珠子一樣掉了下來，因為我的筆盒有一支“昂貴”的可擦筆如果用力碰撞就會損壞，我便大聲地對她吼道：“你為什么要撞倒我的筆盒？走路不帶眼睛的！”她沒有頂撞我，只是一臉的無可奈何，靜靜地蹲在地上，把散落一地的筆撿回筆盒里，還連連給我道歉。不過我心里不解氣，不領(lǐng)她的'情，就把這件事告訴了老師，讓她給老師狠很地批評一頓，但是她對我沒有怨言。自從這次我總是對她愛理不理。
還有一次，我們在教室練字的時候，我的鋼筆不出水，用力地搖著，不一會兒，鋼筆有墨水，可是我發(fā)現(xiàn)，石曉桐的衣服上綻開了一朵朵小“藍花”。我心想：糟糕，我把墨水濺到她身上了，我上次才罵過她，這次她肯定罵死我了！我想到這里心里擔心極了，我裝作沒有看見，還在那里一本正經(jīng)地練字，后來，我終于忍不住了，心驚膽跳地走過去對她說：“石曉桐我寫字的時候不小心把墨水濺到你的衣服上，對不起�！薄皼]關(guān)系，我回家洗干凈就行，如果洗不干凈，就當是添了彩吧！”聽了這番出乎意外的話語，我心里的大石頭終于掉下來了。同時臉上像熟透的蘋果一樣紅通通的，我很羞愧，她那以德抱怨的胸襟使我敬佩。
這就是我的小伙伴，一個寬容的小伙伴。她那種精神一直鞭策著我，是我學習的好榜樣。
我的小伙伴小學作文7
我有一個小伙伴，她叫蕓夕。她非常愛抄作業(yè)，有一次——
“你又不是不知道這個帽子是我同學送我的！你怎么忍心把它撕壞�！蔽冶M力吼道。
“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說，誰叫你不告訴我數(shù)學答案。”她也毫不羞澀。
“ 答案是通過自己思考得出來的結(jié)論，像你這樣抄，那還要老師干嗎？干脆全世界的學生都去抄答案算啦�！�
“好啊好啊，這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來，說你欺負我。嗚嗚……”
“怎么了，怎么了。蕓夕，你怎么哭啦？是不是姐姐欺負你啦？”媽媽不知從哪兒出來。
“趙慧旎，是不是你欺負妹妹了？跟你說夠多少遍，不要欺負妹妹，你是長輩。”又是一陣怒吼。我連一聲爭辯的機會都沒有。
就是這樣，就因為她抄襲作業(yè)，我們倆的關(guān)系僵持了一段時間。她雖然愛抄作業(yè)，但是她卻有一顆堅韌的心。
前不久，我得知蕓夕的父親在她生下沒幾個月就去世了。長大后，蕓夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”，小區(qū)里的人都知道，蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴，就讓小區(qū)的人都不要告訴我，因為怕我也會嘲笑蕓夕是“沒有爹爹的.孩子”。媽媽告訴我是因為這段時間蕓夕沒有人陪她講話，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒有放棄任何東西。因為那是一顆堅韌的心。
蕓夕，我的好伙伴，你有堅韌的心，永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
我的小伙伴小學作文8
記得讀小學的時候，二姐從城里帶回來一只寵物小狗，我很喜歡它！但它不喜歡我。
剛見面的時候，毛絨絨的它就用黑白分明的眼睛瞪著我，沖著我汪汪大叫，嚇得我不敢靠近它。但是我不知道為什么，還是喜歡它，就是想跟它玩，于是我就總圍在它身邊轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情：小狗的頭上竟然有一個愛心的圖案。
因為小狗身上的毛是由黑白相接的方塊組成的，圓圓的腦袋上一塊愛心圖案特別起眼，圓圓的眼睛看起來很迷糊，但是當它向你吼的時候又會感覺到特別兇狠，牙齒整齊而又鋒利，從它后來咬我拖鞋的時候就能看得出來。
我發(fā)現(xiàn)這一特點以后，興高采烈的叫媽媽來看。媽媽看了后，也很驚訝！我對媽媽說：“媽媽，我想給它取個名字叫“愛心”。于是就這樣，我家里就多了一個小成員——愛心。
有一次，我早上起來看見床邊上的免子拖鞋不見了，我想一定是“愛心”干的，于是，我就到它的'窩里去找。果然，在它的小窩發(fā)現(xiàn)了我的免子拖鞋，并且還少了一只免耳朵，可憐巴巴的犧牲在了“愛心”的窩里。
我提著殘缺的拖鞋去找“愛心”算賬，可是找了一圈也沒看見它，問媽媽，媽媽說可能又是到村里去找吃的了。心想，這不是一只有“愛心”的狗，而是一只好吃懶作、愛干壞事的狗。
后來，在經(jīng)過我無數(shù)次的喂養(yǎng)后，“愛心”終于認可我這個人了。每天它都會護送我去上學，下午再到村口來接我回家，我們倆成了形影不離的好伙伴。
它很可愛，會咬著我的褲腳撒嬌；它也會調(diào)皮搗蛋，把家人的拖鞋偷偷藏起來撕咬；它還很愛吃，總是被村里的小孩拿著零食就騙去了家里……
我想，就是因為有這樣的小伙伴，童年時光才會有那么多的歡樂與笑聲吧！
我的小伙伴小學作文9
我的小伙伴是李千一，他面目清秀，長得機靈可愛，臉蛋圓的像一個水蜜桃，臉上總是擁有燦爛的笑容。
李千一總是稱自己為“福爾摩斯”，的確，他非常聰明、機智。有一次，我和李千一下象棋，我馬上就要將軍了，可是他的腦袋一動靈活地將車一挪，馬上反過來變成他將我的軍了。但是，李千一有時候也很笨拙。有一次上數(shù)學課，老師講了道難題，我們?nèi)嗖畈欢喽级耍墒撬�遲遲沒有悟出來，課間了，我又給他仔細的講了一遍他才悟出來。另外，李千一也是一個非常善良、仗義的孩子，每當我們班那些弱小的同學被欺負時，李千一都會挺身而出，阻止他們。
李千一學習也非常好，成績一直很突出，他的.語文、數(shù)學、英語學科一直名列前茅。他的家庭作業(yè)完成的也很好，上課也積極回答問題，認真聽講，因此我要向他學習。
李千一也非常喜歡讀書，他讀前都會先洗手，讀書經(jīng)常在書上做批注，他是非常用心讀書的，還常常教別人讀書的方法。她媽媽給他辦了一個圖書館的解約卡，因此他每星期六、星期天都會帶著我們到圖書館博覽群書。
李千一也有很多學習上的小伙伴，我們在一起學習，一起玩耍，一起成長，我們學習時都是非�？鞓返�。每當上課鈴叮當響時，都是我們戀戀不舍的時候，每當下課鈴響著快樂的樂曲時，我們都會聚在一起快樂的學習。
李千一是我的小伙伴，更是我的好榜樣，他非常聰明，成績又好，是學生的典范，班級的驕傲。他能是我的小伙伴是我的榮幸，我喜歡我的小伙伴。
我的小伙伴小學作文10
我的好朋友叫陳鴻宇，因為他很胖，所以我們給他起了個"小胖胖"的外號。他有一頭黑色的頭發(fā)，兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上，而長長的睫毛，像一條條大魚似的在橋下的.河里嬉戲，而高高的鼻梁，想橋梁似的支撐著這座橋。他那圓圓的臉蛋，給人一種不可磨滅的形象。
小胖胖是很喜歡看書的，他一刻也離開不了他的書。課下，我有時會叫他出去玩一會兒，他總是捧著書說："把這段看完"他從不看一些漫畫之類的書，中國四大名著他已經(jīng)看了好幾遍了，現(xiàn)在正看著什么《百分作文》、《一萬個為什么》、《科學故事》、還有《學生萬事通》......。我也不一一解答了。
小胖胖不僅十分愛看書，他還十分的誠實。
有一次，我們班進行了一次單元測驗。成績發(fā)下來了，我考得還算不錯。而小胖胖呢?他考得很棒，得了全班第一名。老師正要獎勵他，忽然，小胖胖站了起來。他堅定地說："老師，第一名不是我，你改錯了我一道題。"小胖胖的這句話，令同學們都感到很吃驚。原來，是老師改錯了，所以小胖胖也就不是第一名了，可是小胖胖那種誠實、誠懇、的精神令我十分佩服。
這就是我的好朋友，一個活潑可愛的小胖子。
我的好朋友"小胖胖"
我的小伙伴小學作文11
他，瓜子臉，整天瞇著眼睛，一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫。遇到難題時，他總是用手搔搔后腦勺，做出一臉無奈的樣子。沒錯，他，就是陳杰。
別看他個子不高，他可是一位“運動健將”。無論跑步、跳遠，還是籃球、跳高，他都很在行，是我們班里的運動小明星呢。在每年的運動會上，陳杰都為我們班爭得了許多榮譽。
我的體育成績也很不錯，可就是比不上他。我很不服氣，于是就想找他挑戰(zhàn)一下，跟他比個高低。我跟陳杰說了，他瞇著眼睛笑著說：“好啊，我很樂意奉陪�！蔽覀儽鹊氖�200米，比賽開始前，我心里想：陳杰畢竟比我跑得快，想贏他可不容易啊�！拔�，發(fā)什么呆呀，我們快開始吧�！标惤艽驍辔艺f道。我鼓了一口氣，有力地回答道：“好吧，那預備，開始！”話音剛落，我們倆就像離弦的箭一樣沖出去。我開足了馬力，張開大腿，擺著手臂，大步大步地向前跑去。剛一開始我還是遙遙領(lǐng)先，到了后面，陳杰快馬加鞭地追上來，陳杰好像很輕松似的，挽著手臂，不停地來回擺動，腳步也非常輕快，所以一下子就超過了我�？上У阶詈筮�是陳杰勝利了。他走過來拍拍我肩膀，笑著對我說：“哎呀，你的實力還是差一點呦，等實力強了，再繼續(xù)來挑戰(zhàn)我吧，我會隨時和你一較高下的，呵呵�！庇谑顷惤苡植[著眼，笑著跑開了。
這時滿頭大汗的我還真有的'不甘心，心里想：看來我的跑步的實力還是不如陳杰，我一定要多加練習，總有一天陳杰會成為我的手下敗將。
這就是我的小伙伴，一個調(diào)皮又充滿活力的伙伴，同時也是我的一個競爭對手。我會和我的這位好伙伴，一起快樂地學習，一起快樂地成長。
我的小伙伴小學作文12
社會發(fā)展，汽車已“開進”千家萬戶。
在我4歲的時候，一輛白色的“東風悅達起亞”轎車成了我家的一員。她用她堅碩的身軀載著我四處奔波，承載著我滿滿的歡樂和笑聲，陪伴著我成長。我對她有著深厚的感情,在我眼里，她不再是一輛平凡的汽車，而是我親密無間的“小伙伴”。
聽爸爸講，我的“小伙伴”名字叫“賽拉圖”，今年已經(jīng)8歲了。我的“小伙伴”為我家出行帶來了很多方便。有時，“小伙伴”迅速行駛的.時候，真像是一匹烈性駿馬，她縱情馳騁，跳躍咆哮，我依靠著她舒適的肩膀，盡情地觀賞著窗外的美景……
這輛汽車不僅是我親近的朋友，還是我的“恩人”呢。記得我小時候有一天晚上發(fā)了高燒，爸爸開車帶我連夜趕往鹽城。我的“小伙伴”似乎觸到了我熾熱的額頭，感覺到異樣，于是火急火燎地加速，顧不得自己的勞累，只為我拼命一搏。地上的污水飛濺在她身上，夜幕的陰影可怕地籠罩著她，她將任何瑣事都拋之腦后……經(jīng)過治療，我安然無恙，從心底里感謝我的“小伙伴”，你是好樣的。
我愛我的“小伙伴”，我愛看她忙碌飛奔的樣子，愛聽她清脆明快的汽笛，愛聞她滿是親情的氣息……她為我們勞苦奔波，為我們遮風擋雨，任勞任怨，毫無怨言，她多么像我們辛勞的父母啊。
我家“小伙伴”已跑了十三萬多公里，聽爸爸講，以后換車還用起亞汽車，因為我的“小伙伴”表現(xiàn)非常出色，我聽了心里像喝了蜜一樣……
我的小伙伴小學作文13
我有一個同學，機靈古怪，他的名字叫做陳子豪，他是我從一年級到現(xiàn)在的同學。陳子豪個子不高，但也不算太矮，一張國字臉，一對水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁。
他比較調(diào)皮，經(jīng)常招惹女同學，因為除了女生，他沒有什么敢欺負的對象了。有一天，我、陳子豪以及張佳璇在操場上打掃衛(wèi)生，陳子豪在那站著，用手把掃把上的竹竿折斷，并扔在地上。張佳璇見了，非常生氣，就說陳子豪：“你不掃地就算了，還制造垃圾，損害公物！你再這樣，我就報告老師。如果大家都像你一樣，就沒有掃把可以用了�！标愖雍缆牶�，不僅不思悔改，還盛氣凌人地說：“你一個小女孩，有什么能耐來訓我？”張佳璇聽了陳子豪的話，頓時火冒三丈，舉起拳頭向陳子豪打了過去……陳子豪這才乖乖地拿著掃把把垃圾清掃干凈了。
說陳子豪愛勞動吧，也不太準確，因為他不喜歡掃地、倒垃圾、擦黑板，卻對灑水這個勞動項目情有獨鐘，我感覺他的愛好十分古怪。
每天只要教室的門一打開，陳子豪就向灑水桶的方向跑去，拿起一個灑水桶回到自己的`座位，放好書包，就跑去水房接水。他拎著水桶在走道上大喊：“把腳抬起來，我要灑水了，灑到誰，可別怨我��！”說完，以百米沖刺的速度從教室的前門灑到后門。他這種灑水方式這么野蠻，肯定會灑到別人身上了。剎那間，有三四個人來找陳子豪“陳子豪，你把水灑到我身上了……”只見陳子豪不慌不忙地解釋：“剛才我說了，叫你們讓讓，你要是沒聽見，那也不能怨我�！闭f完，陳子豪拎著水桶若無其事地走開了。
這就是我的小伙伴——陳子豪，一個調(diào)皮、雖然愛好有點古怪，但也算是個愛勞動的人。
我的小伙伴小學作文14
星期天，小象、小熊貓和小花貓一起出去玩。
走著走著，小花貓有點累了，小象關(guān)心地說：“小花貓，你坐到我的鼻子上來吧！”小花貓感激地說：“謝謝你，小象！”說著，小花貓?zhí)狭诵∠蟮?鼻子。忽然，小花貓高興地喊了起來：“快看呀，快看呀，小河邊有個蹺蹺板！”小象一看，興奮地說：“我們?nèi)ネ孳E蹺板吧！”“好啊，好�。 毙』ㄘ埡托⌒茇埉惪谕暤卣f。
來到小河邊，小花貓一下子就跳上了蹺蹺板。小熊貓呢，也不甘示弱，趕緊坐了上去。小象跑到蹺蹺板的另一頭，“我也來。”說著，就一屁股坐了上去。“嗖！”另一頭的小花貓和小熊貓一下子被翹到了半空中，不管怎樣使勁，就是下不來�！靶∠�，你太重了，我和小花貓加起來都沒你重，這怎么翹呀！”小象紅著臉，不好意思地說：“那怎么辦呀？”大家想呀想，可是什么辦法都不好使。忽然，小花貓靈機一動，說：“小象，你往里面坐一點，我和小熊貓往外面坐一點，試試看吧�！庇谑牵麄兣擦伺参恢�。嘿！這一招真靈，蹺蹺板一上一下地翹了起來。三個小伙伴高興得一邊翹，一邊笑，一邊翹，一邊唱，快樂得像三只剛出籠的小鳥。
風伯伯看見了，也來湊熱鬧，送來了陣陣涼風。小樹看見了，沙沙沙地唱起了歌。小河也發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲，好像在為他們喊“加油，加油——”
我的小伙伴小學作文15
有時候，同學之間會有爭執(zhí)，還會有幫助。
有一次，我下樓端菜，為了能讓同學們早點吃到飯，我加快了腳步。可一不小心，我把腳崴著了。頓時，疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣，我故作堅強的想站起來走下樓，但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時的休息一會兒，等待著同學們把菜端上來。同學們一個個、陸續(xù)地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的同學們。
這時，曾寧靜從樓上走了下來，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時，我對她說：“曾寧靜，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧靜爽快地答應(yīng)了，她一只手捥著我，一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來，也許是因為有著依靠的`原因，我的腳沒有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個微笑，那個微笑頓時讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。
我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒，也許是適應(yīng)了走路，我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因為有了友情力量，我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學，是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿感激，讓我學會感恩。
也就是這種無形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來…