- 相關推薦
大海小學作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大海小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海小學作文1
打開《中國地圖》，我們除了看到960萬平方公里的中國領土，還可以看到340萬平方海里的藍色國土——一片由渤海、黃海、東海、南海組成的波濤洶涌的神奇世界。在這個神奇的世界中，蘊藏著20278種海洋生物、250億噸的石油資源和大約8。4億萬立方米的天然氣，遍布著6500多個500平方米以上的大小島嶼。這個神奇的世界就是大海。
有許多文章都是寫大海的，有些是資料，一些是童話、故事、傳說……如：海的女兒、海底平原、勇探萬米海溝、海的女兒……
還有許多航海家的故事：鄭和7下西洋；環(huán)游全球的麥哲倫；發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布……他們都在與大海打交道，他們?yōu)榱说竭_目的地而不斷前進，他們，曾經(jīng)在海上歷了無數(shù)的`風風雨雨。
大海是多么蔚藍。可是，在人們的控制下，蔚藍的海水變黑了。我曾從電視上看到：一片上涂了一層汽油的海面上，黑乎乎的，所有的魚都死去了。一只鳥飛過去捉魚吃，可捉到的卻是死魚，而自己，卻飛不上來了，不一會兒的功夫，就沉了下去。真是飛蛾撲火——自取滅亡。但這是為什么呢？是人類，排放污水、排放工廠里的化工水、輪船露出來的汽油……
這些破壞了海水的干凈，使干凈的海水變黑了，破壞了環(huán)境。
大海也有自己恐怖的一面�；叵霂滋烨暗哪菆龊[，真是可怕，令人心驚膽戰(zhàn)。那場海嘯，淹死了幾萬人。房子倒了、人死了連辛辛苦苦種下的農(nóng)田也沒了。就算得以生存下來的人，也無家可歸，還要面對著死去的親人，忍受著痛苦。那場海嘯，實在太恐怖了！
大海也是人類的希望，現(xiàn)在，也有科學家們的許多設想：
有的科學家設想在海中建設一個城市，建立一個海底世界；有的科學家設想在海上建造一個漂浮的城市，讓城市在海上漂流，城市上面還有個防護罩……在人類人口多得容不下時，在搬到那里。
大海對人類得貢獻也是很大的。她向一位母親，慷慨得向人們提供水產(chǎn)品，稀有得金屬等眾多寶藏。
��！大海，你是多么！美多么偉大！
大海小學作文2
佛教有個活動叫做放生，就是買動物來放，這次的放生活動，我也參加了，放生一只大海龜，這只海龜很大，有60多公分寬，80多公分長，將近90斤，可見這只烏龜很大歲數(shù)了，至少比我們大很多。
烏龜與海龜相同的地方很多。我發(fā)現(xiàn)不同的地方就是烏龜?shù)乃闹凶ψ�，而海龜�(shù)那爸珔s像船槳一樣，似乎沒有爪子，后肢比前肢短，也沒有爪子。
我查了一下，海龜?shù)钠贩N有很多，比如棱皮龜、蠵龜、玳瑁、橄欖綠鱗龜、綠海龜、麗龜和平背海龜，那只大海龜應該屬于綠海龜這個品種。
海龜以魚類、海藻、甲殼類、頭足類軟體動物為食。
每年6～9月，海龜灣便有成群綠海龜回游來此，上岸產(chǎn)卵。每當夜深人靜，雌龜便慢慢地爬上沙灘，在不被水淹的高潮線上，找到合適地點，挖出一個寬大的坑，才開始產(chǎn)卵，每次產(chǎn)卵50～200多枚。產(chǎn)完用沙土覆蓋，龜卵在溫暖潮濕的沙灘里自然孵化，經(jīng)過49～60天，幼海龜例破殼鉆出，爬入大海。保護區(qū)工作人員幫助幼龜回歸大海，海龜為國家二級保護動物，也是國際上重點保護動物。
據(jù)說，海龜?shù)钠ず腿饧吧称鞴僦刑崛〉玫胶｝斢�，�?jīng)脫臭處理后,可用作化妝品油性原料，它呈黃色半固體狀油脂。海龜油對皮膚有很好的滲透性，且具有良好的'收斂及潤滑作用，在化妝品中可作為營養(yǎng)膏霜的原料。
我只是在電視上或圖片上看到過海龜，這次我竟然可以親眼看到這龐然大物，這只海龜?shù)谋强缀艽�，可以呼出很大的氣，它的殼非常硬，大概可以載人，摸它的殼，他應該也不會有感覺。
如果你知道海龜什么，請跟我分享一下。
大海小學作文3
大海，蔚藍透著碧綠，摸得到，卻望不到邊際，看不到海底。無人發(fā)現(xiàn)，也沒人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深處有個美麗富饒的海底城堡那兒是未來人們的住所。高樓大廈，鱗次櫛比，一片繁榮昌盛，人們有的談笑風生的慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受屬于自己的休閑時光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原來這個城堡是被一個同樣巨大的透明保護屏給罩著的，屏罩不僅堅固，而且內(nèi)有足夠的新鮮空氣，人們在里面可以毫無憂慮地安逸生活。
因為屏罩是透明的，你可以經(jīng)常在里面看到成群結批的魚群游過，那些魚兒的種類繁多，它們的身體五顏六色，與海中參差繚繞的藻類，奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起，怎不讓人忘我驚嘆？有時，有幾只鯊魚、藍鯨游過，你就能大飽眼福了，往日這些只可遠觀的可怕的大家伙，現(xiàn)在竟能近距離觀察一番！
海中的.生活大多是平靜的，當然偶爾還是有點小風波。比如海中“地震”，這海中“地震”也就是海嘯，可不要害怕，咱們可有保護屏罩啊。如此，我們就能夠記錄下海嘯“內(nèi)部”的壯觀場面�？矗『Ｋ沓闪税咨募毮�，魚兒們東逃西避，這樣的壯觀場面難道生活在水中的人們不會一覽無余嗎？不僅如此，我們甚至可以感受到海底的震動……
未來，無數(shù)可能。也許未知的某天，我們將在海中生活。但是，現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進海洋、過度捕撈魚類、工程建設、圍海造田……你不認為這種目光短淺的利益會導致未來我們住在一個死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎？你愿意嗎？
大海小學作文4
一天，我來到了向往以久的海濱城市青島。
清晨，我赤腳走在細軟的的銀沙上，感覺到無比的舒服，我呼吸著新鮮的空氣享受著迎面吹來的海風，感覺神清氣爽。我細細聽著浪花拍打著礁石的聲音，感覺就像是一首美妙搖籃曲，使我陶醉其中。霧氣朦朧的海面上偶爾有一縷明亮的燈光劈開霧氣，向前方駛?cè)�。我靜靜的等候著日出。
不一會兒朝陽在東方的海平線上探出頭來，頓時柔和的天空被太陽的曙光照的霞光萬道，霧氣慢慢的消失了，漸漸的淡紫色的云彩變成了橘黃色，橘黃色的`云朵有逐漸的變成深紅色。太陽升起來了，整個天空變的更加紅了。
我一見到大海，就要迫不及待的奔去，向大海那寬廣的胸懷奔去。我忘記了所有的一切，向那漫長的海岸線奔去，＂大海我愛你－－我－來－了－我向遠處的海面長吼，回音遍布整個大海。我興奮地踏著著朵朵可愛的小浪花真是其樂無窮。遠處緩緩駛國過一艘中國海軍的軍艦，水兵們英姿颯爽的身軀依稀可變，望著艦艇遠去的背影，我不禁感嘆到：這才是真正的東天一柱我一邊欣賞著遠處的大海，一邊去撿那小巧玲瓏的鵝卵石。一個大浪涌了上來，大海媽媽又把那些形狀各異的小精靈帶到了岸邊，我急忙跑到了那水陸緊接的地方去撿那美麗的貝殼，這些貝殼有大有小，形狀也不相同，瞧！那綠色的小貝殼，像一座綠樹成蔭山峰�？�！那個小巧玲瓏的貝殼，像一把美麗的大扇子。這些貝殼
是我眼花繚亂，愛不釋手，足可以于鵝卵石所媲美。
夕陽西下，夜幕降臨了，我戀戀不舍的離開了大海。我愛你大海！我愛你。
大海小學作文5
我心里一直渴望著，有一天我也能夠站在沙灘上，眼前是一片無邊的大海。海的咆哮聲似乎已經(jīng)在我的耳邊。
我是那么期待見到大海，就像我期待看見我理想的階梯一樣。大海，對于我來說，是一種自由，是一種期待，然而，就算我是南方的孩子，也沒有見到過大海，在我的眼睛里，大海總是讓人向往，讓人期盼。很多人和我一樣，都擁有自己的理想，可是，要想實現(xiàn)心中的理想可不是輕而易舉的事情。我常常在想真正的大海究竟是怎樣的呢？為什么我總覺得它很有誘惑力？媽媽告訴我，大海很美麗，正因為它美麗，所以它很有誘惑力。有一次，我也試過去目睹大海，可是，那一次，我?guī)缀跏莻幕貋淼模揖乖谏缴纤ち艘货�，我想：我再也不可能看到大海了，要想看到大海竟是如此難，我想就這樣放棄了，可是，大海的魅力竟深深地吸引著我，我希望，我能成功地攀登過每一座山，能目睹到美麗的大海。
大海自身的誘惑力又讓我選擇了不放棄，雖然，在眼睛的前面有很多很多的`高山，但我都不再害怕了，為了能親眼看見大海，不管是多少座山，我都會堅持下去的�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這句話已流入了很多人的心中，這句話仍在教育后人，要經(jīng)歷過風雨，才會看到彩虹，所以，我想要見到大海，就要經(jīng)歷過高山的險峻，終于，有一天，我像在做夢一般，見到了大海。
每一個人都是一樣的，假如不經(jīng)歷高山的險峻，根本就不會看見大海，要想放眼未來，就不可以輕易地放棄每一次成功的希望，誰都必須學會把握機遇，放棄只會讓人傷心而已。
大海小學作文6
我很喜歡到海邊尋寶這本書，因為它讓我想起去青島玩的快樂時光，書里的媽媽告訴小男孩說：“你可以向大海要你想要的東西，大海都會給你�！毙∧泻⑾胍獙毷兔利惖呢悮�，大海真的帶給他像寶石一樣漂亮的玻璃、美麗的.貝殼，還有許許多多令人驚喜的東西。大海送給媽媽的禮物是太陽、水、銀色的月光、海浪聲……等，可是這些禮物都太大了，不能帶回家，所以小男孩時常和媽媽 到海邊欣賞這些美麗的景象。
我也像小男孩一樣喜歡海邊，今年夏天我們?nèi)业角鄭u玩，我沒有向大海許愿，可是大海卻送我一個很漂亮的貝殼，還派了可愛的寄居蟹和調(diào)皮的螃蟹來和我玩躲貓貓；我還看到石頭縫里躲了幾只害羞的海膽，我不敢抓它，因為它的身體刺刺的。媽媽在海邊欣賞大海的風景，順便做 我們的啦啦隊，還幫我們拍照，可是愛惡作劇的大海送了幾只海參給媽媽，嚇得媽媽哇哇大叫，海浪“嘩啦嘩啦”的笑媽媽是膽小鬼。
我想把大海送我的禮物帶回家，可是我想如果別人看我可愛也把我?guī)Щ丶�，讓我離開爸爸媽媽的懷抱，我一定會很傷心很難過，所以我不想把可愛的寄居蟹、螃蟹帶回家；我請媽媽幫忙拍下我 和它們的合照，這樣在我想念他們時就可以常�？吹剿麄儯苍S下次到海邊時，可以看到它們?nèi)叶汲鰜砼阄彝婺兀∥蚁矚g這本書，因為它讓我想起去青島的快樂時光，我希望下次大海可以送我一個瓶中信，因為它可以帶來遠方的消息，我也要送大海一個瓶中信，請它轉(zhuǎn)送給遠方的小朋友，讓我們成為大海的共同朋友一起愛護大海、保護美麗的環(huán)境。
大海小學作文7
我的家在祖國的南方，在云南是沒有真正的海洋的，所以我也就沒有看過海，但是我對它的渴望卻超出了限制。我每次在電視上看到像海南那樣的地方就按耐不住心中的激動想象著我也生長在那里：從小就受著溫暖的陽光，吹著涼涼的還帶點微微的咸味的海風。地上整齊的長著不高的青草，然后是椰子樹，他們很高，仰望著樹頂?shù)娜~子，它們彷佛是到了云上，上面還有果兒呢！樹下有什么呢？除了青草還有一朵朵淡雅的小花，它們互相照映著，顯得格外美麗……
其實，在大理這個地方也很好，這里四季如春，西有點蒼山，東臨洱海(湖)，青山綠水再加上古城，古城里有溪水流淌古道兩旁是芬芳的櫻花，春風吹過花兒就紛紛飄落，真是塊寶地啊！但是我卻是有一種壓抑感，為什么呢？大理是一個壩子，東西環(huán)山，在西邊的蒼山如一條巨龍般橫臥在那里擋住了我的.視線，東邊也有山，洱海過去就是東山了，它們雖然矮小但是我依然無法望出去，其實我四周看到的最后都是山。我常去登蒼山，也上過幾次山頂，我曾經(jīng)在視線好的時候從山下望去，但是結果令我十分失望，在我的視線里，除了響亮的天空那就是看不完的山。
但是，我的視線不只是停留在這里，我其實看過海，我的心已經(jīng)飛出了這里，我可以從古今不知多少贊美海的詩篇中想象海，我也可以從現(xiàn)實中找到海的痕跡，挑戰(zhàn)自己時，不斷發(fā)掘的潛能就是那深邃的海；在與人們競爭時對手就是無邊無際的海；站在山巔向四處遠望實現(xiàn)之中白浪滾滾，這就是云海。視線是有限的，但是想象無限，創(chuàng)造無限，我還能為自己創(chuàng)造看海的機會，所以我不會放棄這個理想的，我為它努力著……
望著東邊太陽升起是那燦爛的光輝，四周被染紅了，眼前依然沒有真正的海，但是其實我已經(jīng)看到了海，他就在前方。
大海小學作文8
記得XX年的一個暑假，我們一家人來到了被譽為東方夏威夷的大海。在那，可眺望一望無際的大海；在那，有金緞般的沙灘，慷慨的大海送來了許許多多的彩貝，像寶石一般星星點點地鑲嵌在沙灘上，紅的、黃的、紫的、白的、花色的，把沙灘點綴得格外美麗；在那，還有似乎想眺望大海彼岸的巨石，它們奇形怪狀、高高聳立。
我站在岸邊，極目四望，大海一望無際，水藍藍的，像一塊巨大的藍寶石。海水沖上來的時候，每次都會送上五彩的貝殼與小魚小蝦。我去拾那五彩的貝殼，整整拾了一大袋，可沙灘上仍有許多許多……瞧，水天相接的.地方，因為大海與天空都是蔚藍的，所以，它們仿佛是一對親密的兄弟，緊緊地擁抱在一起，分辨不出哪里是水，哪里是天……
當去年的暑假，我們一家人再次興致勃勃地來到那里看海的時候，我簡直不敢相信眼前的那一幕是真的：以前貝殼滿地的沙灘到處是一片片垃圾；以前像藍寶石似的大海到處污黑一片；以前孩子們歡樂的天地——大海，現(xiàn)在變成了人們心中的一片苦�！乙詾椋@是一場們夢，所以，我努力要喚醒我這場“夢”，可是……我知道了，這是事實，不是夢。
為什么大海變得這么“狼狽”呢？因為，許多人沒有公德心，不保護環(huán)境衛(wèi)生，造成的后果。有的旅客在公園玩，為了一時的方便，而亂丟喝完的果汁空罐等垃圾，他們可能為自己的省時省力而不感到臉紅。其實，一位有公德心的旅客會多走一些路，把垃圾丟進垃圾桶，這不僅保持了公園整潔，也免于被自己丟的垃圾滑倒……污染環(huán)境，污染大海的人，就是沒有公德心。他們把垃圾倒進大海里，讓大海失去了孩子們的歡笑聲，失去了從前的蔚藍。這種人的靈魂是丑惡的……
朋友們，讓我們從小事做起，從今天做起，每人每天不僅不扔垃圾，還撿一點垃圾。這樣，我們的世界將會變得更美好！
大海小學作文9
這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問遍了班上的每一名同學，都說不知道誰做的。下課了，我想：這個人做好事不留名，可真好。
正想著，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身一看，是班長。班長笑瞇瞇地對我說：“你被稱為咱班的‘福爾摩斯’，你能破這個‘案’嗎？”我一聽，大聲地說：“放心吧，我一定破‘案’。”
下午，我開始行動了。我先確定了經(jīng)常做好事的三個對象，王紅、李立、劉瑩。我先找到了王紅，對她說：“王紅，你經(jīng)常做好事不留名，這件事是不是你做的？”“這事真不是我做的�！蓖跫t說道�？粗钦J真的樣子，我只好又找到了另一個懷疑對象——李立，我對李立說：“李立，咱班這件好事是不是你做的.？”“不，這回你可找錯人了，這件事確實不是我做的�！蔽衣犃耍秩杽�，劉瑩臉紅了不說話。我一想，連忙去找劉瑩的好朋友李輝，因為李輝和我也很好。我對李輝說：“李輝，咱倆是好朋友，我問你的事，你可一定要講實話呀�！崩钶x聽了點了點頭。我接著又問：“劉瑩是不是買了一包胖大海？”“是呀。”“怎么買的？”“她說老師嗓子痛，胖大海能治。她錢不夠，還是我?guī)退郎惖腻X，走了好幾個地方才買到的�！蔽乙宦�，心里的高興勁就別提了，我使勁握了握李輝的手，轉(zhuǎn)身就跑了……
第二天，當我把這個“案情”向全班同學公布后，同學們都向劉瑩投去了敬佩的目光。劉瑩這種關心別人、尊敬別人、愛護別人的精神是多么可貴呀！
大海小學作文10
我愛大海。
“海邊出生，海里成長，大海呀大海，是我生長的地方�！蔽业募亦l(xiāng)是享有“江蘇北戴河”美譽的贛榆縣青口鎮(zhèn)。山里的孩子愛大山，海邊的孩子愛大海，我愛大�！�
我愛大海的浪花。海水卷起的浪花，就像盛開的矢車菊般美麗迷人。大海仿佛是一個頑皮的孩子：你正在沙灘漫步，她調(diào)皮地突然撲向你，一下子把你變成一只“落湯雞”；游泳時，她歡快地跳進你的嘴里，讓你終身難忘這苦澀的海水滋味；你剛想生氣，她卻像個害羞的小姑娘，一轉(zhuǎn)身悄悄離開你，遠遠地看著你；但有時，她猶如生氣的獅子，怒吼著撲向岸邊，撞擊著巖石，氣勢宏偉而壯觀。
我愛海邊的沙灘。夏日，赤腳走在潔白而細密的沙灘上，腳下軟軟的，舒服極了。這兒是孩子的天堂：有的奔跑著、追逐著，比賽著翻跟頭、打滾兒；有的三五成群圍在一起玩沙雕，甚至干脆用沙子把自己埋起來，玩起了捉迷藏的游戲；還有的追著浪花，爭搶海水送來的禮物——貝殼、鵝卵石，不時發(fā)出快樂的驚叫聲；更有的套著游泳圈，在海里打起了水仗……而太陽傘下的大人們笑瞇瞇地看著這些玩瘋了的孩子。
我愛這寬廣的大海。拂面而來的海風，那絲絲涼爽里，有海水的淡淡味道；放眼望去，只見波光粼粼的'海面無邊無際，遠處的漁帆仿佛片片樹葉，在波浪的起伏中浮動著；海鷗時而貼著海面低低地滑行，一瞬間又展翅飛上高空，發(fā)出歡快的嗚叫聲……看著看著，竟會讓我們這些孩子心里萌生出海有多大，我們的胸懷就有多大的遐思來。
“大海呀大海，是我生長的地方，無論天涯海角，總在我的身旁……”我愛大海！
大海小學作文11
在一個明媚的星期天，我和爸爸去海邊。
一下車，一絲海風吹過我的臉龐，我頓時感到頭腦非常清晰，我看到了許多漂亮的景物。如金黃的沙灘，湛藍的大海，天空上還有幾只海鷗，它們像守衛(wèi)大海的士兵一樣，在天上巡邏。還有一些小朋友在沙灘上放風箏，大的風箏像雄鷹展翅，小的風箏像一群美麗的花蝴蝶，漂亮極了。我脫下鞋，走進沙灘，沙子又暖又軟，舒服極了。走在上面，就像走在棉花上一樣。我繼續(xù)走下去，走著走著，我腳下好像踩到了什么東西，硬硬的，還很癢，突然我腳下一陣疼痛，我抬腳一看，是一只小螃蟹，我發(fā)現(xiàn)它跟我在家里吃的大螃蟹不一樣，大螃蟹是紅色的，而它卻是透明的，它的`眼睛長長的，有八條腿，最威武的還是它的兩個大鉗子，就像一位大將軍，我剛想抓住它，它卻挖了個地洞逃跑了。又繼續(xù)往前走，踩到了一條小海帶，踩上去軟軟的，涼涼的，就像按摩一樣。
我走到了海邊，發(fā)現(xiàn)海邊的沙跟岸上的沙不一樣，岸上的沙干干的滑滑的，海邊的沙濕濕的軟軟的，而且重量不一樣，岸上的沙是輕的，海邊的沙是重的。走著走著，我回過頭一看，發(fā)現(xiàn)了一串腳印，原來這是我的腳印，我剛想仔細看看，可是一個浪打過來，把我的腳印全沖跑了。我下了海，海水涼涼的滑滑的，非常舒服。一個浪打過來，好像把我的煩惱都沖走了一樣�？拷碁┑暮Ｃ嫔�，有許許多多的人，他們都戴著游泳圈，這些游泳圈就像甜甜圈一樣。遠處還有幾艘帆船，就像藍色的玉盤上放著幾顆珍珠，美麗極了。
我愛大海，愛它的美麗，愛它的一望無際。
大海小學作文12
我從小就生活在祖國幾何版圖最中心的內(nèi)陸城市，這里見不到大海，懷著對大海的期待和好奇，這個寒假，我跟隨姥姥姥爺來到了美麗的海濱城市三亞，小住了兩個月。
在家鄉(xiāng)還是被冰雪覆蓋的時候，這里已經(jīng)是春暖花開的季節(jié)。三亞的海很清，清得像是一面明亮的鏡子；三亞的海很藍，藍的像是一塊毫無瑕疵的藍寶石；三亞的海很寬，寬得讓人一眼望不到邊。
早晨，在太陽還沒升起的時候，我就已經(jīng)打開窗戶，盼望著看海上日出。微風吹拂著我的臉龐，我大口呼吸著新鮮空氣，注視著微波粼粼的海面。過了一會兒，天逐漸亮了起來，一輪紅日慢慢的爬出了海平面�！疤柹饋砹恕�，我興奮的叫喊著。每當這時，漁民們架起一支支小船的帆，在暖暖的陽光下開始了他們一天辛勞的工作。天空中一朵朵白云在飄，海面上一只只快艇在跑，泛起朵朵浪花，一條條白色的帶子在快艇后邊飛舞，好歡快啊！快艇的馬達聲驚起了群群水鳥，它們張開雙翅，成群地掠過水面，然后向遠處飛去，就像一片片浮云飄然而上。我常常出神地望著大海，被大海的美景所深深的陶醉著。
午后，我去海邊玩耍，與大海近距離的接觸。幾只小螃蟹被海水沖到了沙灘上，我將手慢慢伸過去一捏，哈哈，抓到了，于是歡快的玩了起來。玩的累時，閉上眼睛，躺在沙灘上曬一會兒日光浴，等疲勞消除后便又爬起繼續(xù)玩。我快樂地在水中奔跑著，釋放出滿心的愉悅。
夜晚，大海是深藍色的，是靜謐的。在圓圓的月亮、閃閃的星星、海上的燈塔、海邊的建筑的'映射下，大海更加迷人。我光著腳，踩著水，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘緩緩的散步，后面印下了一串歪歪斜斜的小腳印，也留下了我迷離的幻想。
海是溫柔的，海是寬廣的，海是慈愛的。在這里的每一天，我都讓椰風吹綠著我，讓海韻染藍著我，讓鮮花果實圍繞著我。我每天都享受著大海饋贈給人類的禮物—海鮮，一切都是那么的愜意與美好。我愛大海！
大海小學作文13
“小時候，媽媽對我說，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當聽到這首充滿稚嫩的童歌，我又不禁回想起家鄉(xiāng)的大海。
我很喜歡大海。大海就是一個充滿神奇的地方，它是高山，深淵，海水的合體，它是一片未知的領域，海底有著豐富的礦產(chǎn)，有著深奧的未解之謎，它有著廣闊的胸襟。它能包容所有溪水，無論渾濁還是清澈，所以它這么廣闊。
我很喜歡在海邊撿海螺。拾起一個海螺放在耳邊，我仿佛聽到了海浪敲擊的聲音；仿佛聽見海風呼嘯的聲音；仿佛看到了海水流動的聲音。它們一混合，更勝于人間的所有交響樂。海的形狀是千變?nèi)f化，有的像一把鑰匙，有的像一把小號，有的像一個喇叭……
我喜歡在海邊看日落，晚霞悄悄地出來了，它身上沾著太陽的余暉，海面上微波粼粼，太陽緩緩地從西邊下降，天上的海鷗都叼著魚，成群結隊地飛走，漁夫們也滿載而歸。太陽漸漸地往下落，把海水映成了紅色。不過一會，太陽栽進了大海母親的懷抱，天沒有了陽光漸漸地黑了。
在我的眼中，大海就像一位偉大的母親，它吧水都分散出來，滋潤了大地，滋潤了大地，滋潤了樹林，滋潤了農(nóng)田……他慷慨地接受了各種溪水，無論多與少，無論清與濁。它還見證過時間的遷移，歲月的洗禮，年華的`交換，可它沒有衰敗，枯竭仍然像母親一般地提供食物給漁夫，使得我的家族千百年來都能過上好的日子。
大海記敘了我童年的快樂，見證我珍貴的友誼。它在我的記憶中就是一位萬能的母親，她可以使你富裕也可以使你貧窮，她可以使你享受水的清涼也可以讓你體會海的咆哮。這就是我故鄉(xiāng)的大海。
大海小學作文14
大海，你像個活潑可愛的孩子，時而平靜，時而調(diào)皮；時而歡笑，時而哭泣。在幾年前的一次相遇中，我與你成為了好朋友。
那是五年前夏天難忘的海南之行。我換好泳衣，準備下海游泳。剛開始，大海十分平靜，蔚藍色的海水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮，我迫不及待地要下海。誰知，剛下水準備游，海娃娃突然翻了個身，一個大浪劈頭打來。“嘩”，把我整個人都淹沒了，還嗆了好幾口又苦又澀的海水。又一個浪頭打來，我急忙把頭鉆進海里，逃過了一劫。這個海娃娃，還真調(diào)皮！漸漸地，我摸透了海娃娃的脾氣，和海娃娃快樂地做起了游戲----海娃娃的'小手拍打著我的腳，癢癢的，真舒服!我用小手打起一朵朵浪花，“嘩啦啦”，海娃娃的笑聲真好聽！我們在海邊的沙灘上撿貝殼,堆城堡,讓細細的柔柔的沙粒親吻著自己的雙腳。
很快，就要離開了，我依依不舍地和海娃娃揮揮手，海娃娃則卷起一個浪花，嘩嘩的聲音，仿佛在說：“再見了！”我和你---大海從此交上了朋友，這份友情從此開始。此后的每年，我都要和你---大海來個親密接觸，在普陀、在青島、在廈門……每一次去海邊，我總愛和海娃娃嬉戲玩鬧，那份人與自然的和諧，那份人與自然的情誼，在我腦海里留下了永遠無法磨滅的美好記憶。
然而，大海也有發(fā)怒的時候，在20xx年最后幾天的一個寧靜周日，印度洋海嘯帶著每小時800公里的速度，以無堅不催的驚人力量，席卷了印尼、泰國、斯里蘭卡等諸多印度洋沿岸國家，造成了30萬人遇難。這難忘的慘痛記憶，讓我又痛恨大海的無情和殘暴。大海，我既喜歡你，又討厭你。在你興風作浪制造災害的時候，我討厭你的無情和殘暴；在你風平浪靜，為人民造福時，我喜歡你的博大和寬容。我在想，只有我們?nèi)祟惿拼ù蠛Ｔ趦?nèi)的自然，才能和自然和諧相處，我們的家園才會更美麗。
大海小學作文15
冬天到了，天空中積聚著大片大片的烏云，天上降下了許許多多的雪花。
冬去春來，落在小河邊的老松樹上的殘雪融化了，變成了一顆顆珍珠般的雪水珠，它們滾落在湍急的`小河里。就這樣，它們順著急流，來到了寬闊、碧綠的大海里�！皢�，多么廣闊的大�！�；“喲，多么浩瀚的大海啊”；“喲，多么深沉的海�。 毙∷閭冑潎@著。有一顆小水珠卻不以為然：“嗐，有什么了不起，這大海只不過是我們水滴組成的，沒有我們水滴，哪有你們大�！�。
有一天，小水珠在岸邊玩兒，突然聽見有個游人高聲吶喊：“啊，美麗的大海；啊，碧綠的大海！”小水滴喃喃道：“沒什么不了起�！彼鼘ι碁┱f：“要不是我，會有游人來玩嗎？”它還對魚兒說：“要是沒有我，我們早已變成了人類、貓兒或老鼠的盤中餐。”“世上如果沒有水珠，”它還對珊瑚說，“恐怕你們就不會有美麗的身姿了�！毙∷橐桓彬湴恋纳袂�。
大海聽到了這番話，決心教訓教訓這膽大妄為的小水珠。于是，他叫來了太陽，要讓小水珠明白謙虛的道理。太陽同意了。它發(fā)出最威猛的光芒，使大海里的水珠蒸發(fā)起來，變成云朵。小水滴在天空中向下俯視。雖然可以看到世界是各種各樣的名勝古跡，可是它覺得被高高地綁在空中太不自由了。它痛苦地呻吟著。太陽見了，起了同情心，太陽公公說：“小水珠，你知道自己錯了嗎？你需要大海的容納。你需要學會謙虛�！彼≈辄c了點頭，十分誠懇地說：“謝謝你，我懂了，太陽公公�！庇谑翘柟挍]說，把雪白的云朵涂成了烏黑的。下雨了，小水珠重新回到了大海里。
現(xiàn)在小水珠學會了謙虛，小水珠向沙灘、小魚兒還有美麗的珊瑚道了歉。大海笑了，小水珠懂得了謙虛的道理，以后，又融入到了大海，成了大海里一滴謙虛的水珠。