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大自然的啟示小學(xué)作文

時間:2022-05-25 17:39:05 小學(xué)作文 我要投稿

大自然的啟示小學(xué)作文精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的大自然的啟示小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啟示小學(xué)作文精選15篇

大自然的啟示小學(xué)作文1

  大自然中的一切是多么神奇,它們之間有著密不可分的關(guān)系,大自然的啟示。大自然中,也有著一些危害人類的現(xiàn)象,如臺風(fēng)。從“格美”到“碧利斯”,再到現(xiàn)在的“桑美”,這是大自然對我們的侵略?還是它在報復(fù)我們?

  “桑美”是中國40年來遇到的最強(qiáng)烈的臺風(fēng),中心風(fēng)力達(dá)到17級,它首先侵襲了浙江溫州的蒼南縣。接到警報。政府轉(zhuǎn)移了七十萬群眾,然而,“桑美”似乎對人類的團(tuán)結(jié)無動于衷,它肆虐著。房屋被它吹倒,大樹攔腰截斷,海浪咆哮,大雨傾盆。

  “桑美”已造成81人死亡,11人失蹤,200人受傷。全縣46%交通旁阻,96%居民停電。直接經(jīng)濟(jì)損失112億元。而這只是一個小小的警示。

  關(guān)于“桑美”下面有個事例:20xx年8月,臺風(fēng)“桑美”來臨前,蒼南縣某村干部及時組織人員對居住在老平房或舊平房的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移60多戶人家,200多余人。當(dāng)村干部來到東頭華老漢家,動員他跟他失明的老母親時,他的母親堅決不離開木質(zhì)構(gòu)成的老平房。無奈中,華老漢只能陪她。當(dāng)村干部于下午4:40分再次趕到華老漢家,他的腿部受傷,華老漢的母親不幸被砸下的房梁壓死了。

  由于臺風(fēng)破壞性強(qiáng),造成山體滑坡 、船只沉沒、房屋倒塌、家毀人亡等情況,因此我們應(yīng)聽從政府安排,及時轉(zhuǎn)移安置點,不要有僥幸心理。

  如果臺風(fēng)來了,不要慌張,應(yīng)做到以下幾點:

  1.準(zhǔn)備好蠟燭、 手電筒、應(yīng)急燈、收音機(jī)等,以備待電時使用。

  2.關(guān)好門窗,檢查門窗是否堅固,要防止?jié)B水。

  3.將養(yǎng)在室外的.植物移至室內(nèi)。

  4.檢查煤氣 、 電路 、 留心火源。

  另外要備好藥品,如:止血藥 、 創(chuàng)合貼等,病人一定要隨身攜帶藥品。

  臺風(fēng)“桑美”的威力實在是太大了,它讓我看到大自然令人生畏的一面,我們應(yīng)學(xué)會與自然和平相處,才會減少災(zāi)難的發(fā)生。

大自然的啟示小學(xué)作文2

  在大自然中,有許許多多的生物能給人以人生啟示:柳條向下生長,那是在啟示我們要謙虛;太陽默默為人們送去光明和溫暖,那是在啟示我們要奉獻(xiàn);梅花在嚴(yán)冬與雪花比美,那是在啟示我們要頑強(qiáng)……大自然就像一位博學(xué)多才的哲學(xué)家,給人們上了一堂又一堂的品德課。

  有一天,我來到公園里鍛煉,誰知“天公不作美”,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就變成烏云密布。我頓時手足無措,發(fā)現(xiàn)前面有一個涼亭,忙奔了進(jìn)去。這時候,花叢中的一株小草引起了我的注意。只見小草獨自長在花叢中,與花兒相比,顯得不起眼。而小草,不時地朝草叢點頭,好像在說:“我要去草叢里!”我正看得入神,突然下起了傾盆大雨,我不禁擔(dān)心起小草來。只見小草在風(fēng)雨中挺立著,不想服輸?啥勾蟮挠觐^打下來,花兒的花瓣被打落了許多,花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣,可風(fēng)雨無情,小草被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨點打得直不起腰來,我正想幫它,雨卻停了,花從里散落著無數(shù)的花瓣,有的花兒更是被折斷了莖。惟獨小草,經(jīng)過與風(fēng)雨的拼搏,又重新挺直了身子,迎著陽光,生長著。看到這里,我心中不禁深深震撼……

  小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏,而不甘心屈服。我們做人也應(yīng)該這樣,努力拼搏,天無絕人之路拼搏:運動會上,無論路有多遠(yuǎn),也要搏一搏,沖到終點;學(xué)習(xí)上,無論你的成績好壞,也要拼搏……做一個成功的'自己。

  人生也是這樣,有許許多多的事情是很難達(dá)到的,但只要你拼搏了,你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示:生命因拼搏而光彩。

大自然的啟示小學(xué)作文3

  大自然的一切對我來說都是那么新奇,特別是鳥類。生活中遇到的小鳥,總是身材小巧,動作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飛走了,還沒等你回過神來,早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光,直直地盯著你,讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時,它卻又不知何時飛走了。

  真是神秘又孤僻的動物!我這樣評價它們,但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識了一種新的鳥類——啄木鳥,書上說它是“森林醫(yī)生”。

  我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛,像是表示著它的性格,有著同樣詭異的眼睛,看起來嚴(yán)肅又尖銳的嘴,這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時,只靠它那細(xì)長靈敏的舌頭,像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進(jìn)樹洞里,用舌頭上的黏液就可以粘出里面的'小蟲子來,一些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)小的鉤子,能鉤出小蟲?雌饋,它做這些“手術(shù)”一點都不費力氣,很快看完一個“病人”,又匆匆飛去看一下個“病人”了。

  這太神奇了。我想我們何不制作一種小機(jī)器,也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液,并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣,在我們生活的城市里,也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個“捉蟲機(jī)器”幫忙,城里的樹木就不會那么容易生病了。通過這次了解,我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神,但它們有太多吸引我的地方,讓我去探索了。

  大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點滴,一切都是那么神奇,只要我們處處留心,處處思索,小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造呢!

大自然的啟示小學(xué)作文4

  暑假里我到碣石山旅游,行走在山中,映入眼簾的,無不是滿目蒼翠。

  在山中休息時,我突然注意到這種情形:樹杈交錯、枝葉繁茂的樹木,都長的不是太高;而挺拔向上、橫空直指的大樹,反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中,我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大樹旁邊,樹身粗過三人合抱,向上看,樹干高達(dá)數(shù)十米,在它的旁邊有的樹木甚至高達(dá)百米以上,巍然聳立,自成磅礴氣勢,這樣的一個龐然大物,而樹冠卻只有低矮樹木的五分之一;再看樹身上,低處依然殘存著一些枯枝……

  看著這情景,我的心中禁不住忽有所動:那些低矮的樹木,它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰,為了能得到更多的陽光和雨露,它拼命的、盡可能多的伸展開自己的臂膀,生出更多的枝葉,去攫取,去搶占風(fēng)頭,去占有春光,從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木,也許它們從一出生就只想著向上、向上,它不想與其它樹木去搶占空間,所以,它不需要太長的枝,除了生命的必需,它不想那么貪婪的去攫取陽光雨露,所以,它不需要太稠密的葉;為了充分利用根部送來的營養(yǎng),它不斷的拋棄下面的`枝,就是那些樹身上的枯枝,從而讓更多的營養(yǎng)使樹干加粗加壯,再把一部分送給不是太大的樹冠,讓它一直保持著向上的勢頭!

  無言的自然之書,正是用這樣無字的一頁向我們透出了這樣一個真理:一個人的欲望愈多,希望撈到的好處愈多那么,他就會失去向上的機(jī)會,永遠(yuǎn)成不了人間的一棵巍然“大樹”;而有些人在追求成功的路上,不斷的拋棄一些“欲望的枝杈”,甚至一些好處和榮譽(yù),只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量,這些人看似非癡即傻,但卻最終成就了人間非凡的業(yè)績,成為一棵離太陽最近的“大樹”!

  自然與人間,萬事與萬物,莫不同此一理。

大自然的啟示小學(xué)作文5

  大自然中,千奇百怪,無所不有。如擁有“不死小強(qiáng)”之稱的蟑螂能在不吃不喝的情況下存活三十一天,讓人們學(xué)會了堅持不懈;人人厭惡的蒼蠅有在墻上不掉下來大特異功能,科學(xué)家從中受到啟發(fā),發(fā)明了蠅腳鞋……當(dāng)然,連那些不引人注目的螢火蟲,也有許多啟示。

  一個炎熱的夏夜,夏叔叔剛發(fā)完火暴脾氣離開了,本指望風(fēng)婆婆來降暑,可風(fēng)婆婆就好像被夏叔叔收買了似的一絲風(fēng)也不給熱得叫人難以忍受。于是,我跑到一片小竹林里,用臉貼著竹子,啊。真冰,真舒服啊。正當(dāng)我沉浸在冰涼之時,突然,不知從哪冒出一個黃色的鬼火,嚇了我一跳。我定睛一看,哦,原來是螢火蟲。螢火蟲的光一閃一閃的樣子,讓人覺得十分有趣。我想:螢火蟲真有意思,把它當(dāng)小電燈一定很好玩。于是,我便追著螢火蟲跑起來,它飛到西,我追到西,它飛到東,我就追到東。不一會兒我就累得滿頭大汗,而螢火蟲卻精神十足地飛來飛去,我便放棄了?晌覅s對螢火蟲發(fā)光的位子呆呆地入神,不一會兒我的腦海中便跳出一個問題來:螢火蟲為什么會發(fā)光?難道它身上涂了熒光粉?難道是特異功能?

  好奇心驅(qū)使著我一定要弄個明白,于是,我打開了電腦,才知道了這是什么原因:原來螢火蟲的發(fā)光器官位于腹部后端的下方,該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的.氣管,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下,激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。

  看完之后,我的心久久不能平靜,沒想到螢火蟲發(fā)光有這么大的學(xué)問啊!如果人們把螢火蟲的發(fā)光基因注入其它生物體內(nèi),那不就跟螢火蟲一樣了嗎?如果注入植物體內(nèi),再種在道路兩旁,就可以減少用電,美化環(huán)境了。

  啊!大自然真是人類的好老師啊!只有善于觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)的人才能發(fā)現(xiàn)這些秘密。

大自然的啟示小學(xué)作文6

  周末的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一條黑線,我好奇走近一看,原來是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物?戳诉@一幕,我就知道它們要搬家了?伤鼈?yōu)槭裁匆峒已?它們要到哪里去呀?正?dāng)我迷惑不解時,突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來,我覺得要下雨了,于是連忙跑回家。我剛把門窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨,一道道閃電在我面前閃過。我突然想,那一群群螞蟻它們會不會被淹死呀?大概過了半個鐘頭,雨停了,我立馬沖了出去,馬上跑到原來的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴,我過去一看原來是螞蟻的新家。可螞蟻為什么要把家搬到樹上呢?

  我馬上打開電腦,經(jīng)過苦苦地查找資料,終于知道了這個答案,螞蟻之所以搬家是因為要下雨了,洞穴太低,水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上,是因為樹較高,一般水滿不上來。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語。

  天地之間,奧妙無窮。類似螞蟻搬家,要下雨的.自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學(xué)習(xí)永無止境!

  從文章中就能讓人感覺到小作者是一位充滿好奇心的孩子,雨前看到螞蟻搬家,雨后還要去關(guān)心螞蟻的動向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到螞蟻平安躲過雨的浩劫,便去找出原因。習(xí)作通過寫螞蟻搬家預(yù)示下雨的自然現(xiàn)象,告訴我們天地之間,奧妙無窮的道理。

大自然的啟示小學(xué)作文7

  “曉看紅濕處,花重錦官城”隨著春天輕輕吻上這片土地,大地也隨之潸然淚下。春雨也攜著干冷的風(fēng)吹來,讓人心中泛起層層漣漪。教室中人聲鼎沸,又隨著天邊一聲悶雷,戛然而止。我呆呆地坐在位置上,面對著滿目瘡痍的試卷心情越發(fā)低落。

  放學(xué)鈴聲冰冷地響起。天空最后也開始砸下第一顆淚珠,天邊閃著白光,春雷悶悶作響。抬起頭,就能看到黑云暗涌,電閃雷鳴。我懷著無比沉重的心情,向家里走去。

  空氣中布滿灰色的塵埃。石墻上,樹干上也全都灰蒙蒙的。拐過一個彎,轉(zhuǎn)過一條小巷,一抹鮮紅跳在眼前。走近一看,才發(fā)覺,那是一棵如樹般高的三角梅在雨中躍動著。

  她攀上旁邊的老木,撐起一大片一大片濃密的綠蔭,每個葉尖都噴出一簇一簇火紅的花。不想牡丹那樣互相攀比,也沒有荷花的形單影只。她們互相襯托互相扶持,如一團(tuán)一團(tuán)跳躍的火焰,好像一不小心,就要將這灰色燃盡。綠葉襯起她們讓她們經(jīng)受春雨的洗禮,雨珠如隕石般墜下,打在花蕊上,摔在花瓣上。整棵三角梅只得上上下下的搖晃著軀干綠葉跌跌撞撞搖擺;ǘ湟灿心前寥说臍馄,幫綠葉完完全全承受了雨水的打擊?茨亲钚〉娜敲!不甘示弱,經(jīng)在雨中綻開了第一片花瓣,她舒展身姿,搖晃著手臂,在雨滴落下之前,奮力一甩,張開了所有花瓣,迎接著雨露的甘甜。

  我站在花下,看著這驚奇的場面,心中千絲萬縷匯在一起。一瞬間,我明白了。看著手中的試卷,紅字一沾上了火一般的色彩在試卷上跳躍,旋轉(zhuǎn)。是啊,怎能因為一點小事就放棄呢?這樣豈不是浪費了吸收趕路的好時機(jī)!我撐起傘,向家走去。我一定不放棄,也一定不丟失信心。我在心中暗暗打氣。

  雨繼續(xù)下,花也繼續(xù)擺著。白墻變得明亮起來,老木的.樹枝也越發(fā)溫暖,只見蒙蒙春雨中,一團(tuán)新生的火簇正奔向心中的方向。與那春的氣息,花的靈魂一起走向新生。

大自然的啟示小學(xué)作文8

  大自然的東西給我們帶來了很多啟示,也給我們帶來了很多知識與發(fā)明,真不愧是“人類的好老師”!

  記得一個暑假,我們?nèi)页鋈ビ瓮,路過一個河塘,我發(fā)現(xiàn)那里的蜻蜓飛得很低,幾乎是貼著水面在飛行,像一架架小直升機(jī),為什么蜻蜓會飛的那么低呢?難道是翅膀被黏住了?我記得書上說過,蜻蜓點水是產(chǎn)卵,可是這貼著水面飛是什么原因呀?我百思不得其解。于是我趕緊問了我的“百事通”外公,果然外公是知道的,他說:“我們小時候有一句諺語“蜻蜓低飛,不風(fēng)即雨!毕掠曛翱諝庵袧穸雀,蜻蜓的翅膀是網(wǎng)葉形的,一遇到潮濕的水汽,翅膀會沾濕,這樣的重量讓蜻蜓飛不高;還有一個原因是因為下雨前氣壓低,好多小蟲子也飛的很低,蜻蜓為了捕食,只能跟著低飛!闭f完外公看著我又道:“一會兒肯定要下雨了,我們回家吧!”我并不怎么相信,回去的車上,特意拿了媽媽的手機(jī)查看了天氣預(yù)報,上面顯示晴轉(zhuǎn)陰,并沒有說會下雨,我轉(zhuǎn)頭對外公說:“外公,外公,您看天氣預(yù)報都沒說下雨,您看看蜻蜓就知道了?我不相信,您騙人!”外公飄來三個字“等著吧!”于是我半信半疑地等著……

  沒過多久,奇跡發(fā)生了,天空慢慢黑了下來,不一會兒,豆大的雨滴一滴一滴的砸在了車玻璃上,我聽著這雨滴聲,一臉震驚地看著外公,豎起大拇指道:“外公,您真是神了!”外公一臉淡定地看著我,我心嘆道:“這大自然的`啟示真了不起,居然比天氣預(yù)報還準(zhǔn),沒有天氣預(yù)報的時候,農(nóng)民伯伯大概就是這樣預(yù)知天氣保護(hù)莊家的吧!”

  還有螞蟻搬家、蚯蚓出動、青蛙鳴叫……大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示,讓我們多一份留心,去領(lǐng)略大自然給我們的啟示吧。

大自然的啟示小學(xué)作文9

  夜,萬籟俱寂。天上的冷月把大地照得一片慘白。教學(xué)樓前的水池里泛著白光,仿佛久病未愈的人的臉。柳樹孤獨地立在池邊,光禿禿的枝條無精打采地晃動著。

  四周一般沉寂,沒有鳥叫,沒有蟲鳴,夜游地動物似乎都藏起來了,我獨自一個人躲在水池邊的夜幕里傷感,F(xiàn)在我終于明白了為什么有人用“慘淡”來形容夜色了,我的心也如這夜一般的慘淡。從小到大,我經(jīng)歷過不少成功,勝利的'喜悅從來就沒有離開過我,可是這次突如其來的慘敗讓我措手不及,我就像被人從山頂一腳踹入了谷底。我害怕同學(xué)嘲笑,害怕老師的眼神,害怕父母的責(zé)罵。

  寒風(fēng)吹過,我不禁打了個冷戰(zhàn)。獨自徘徊在假山池塘旁,本想排遣心中的郁悶,不想這深沉蕭瑟的夜更讓我增添了幾分寂寞,幾許傷感。我用迷茫的眼神掃視著夜,夜用驚奇的目光窺視著我的靈魂。

  突然,一片葉子落到我身上,我抬起頭,只見樹上的葉子正歪歪斜斜地下落著。凝視著向下飄動的枯葉,我內(nèi)心的塵埃仿佛被某種東西擦去了一些,我下意識地彎腰拾起一片落葉,將它放在手中仔細(xì)端詳著,葉子已經(jīng)枯黃,但從清晰的葉脈中還能看出昔日的輝煌,這看似平常的落葉,震動了我的心。樹葉從高高的樹上飄落到地上,該有一種失落吧,可它依舊翩翩起舞,沒有絲毫的傷感與寂寞,它將最后的醉人舞姿也留在了微風(fēng)里。

  我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而敗于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之時。我們又何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滾滾紅塵,塵走塵落;滔滔大海,潮涌潮跌;大千世界,草榮草枯,這都是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做,就會有希望;ㄓ兄亻_之日,葉有再生之時,人自然還會有成功的一天。

大自然的啟示小學(xué)作文10

  大自然是豐富多彩的,而這五彩繽紛的大自然里擁有的不僅僅美,還有許許多多的啟示呢!接下來,請允許我為你們介紹其中的一種吧!海豚值的和潛艇外形。

  聽到海豚和潛敏艇外形幾個字時,你一定會驚奇地問:“什么?生活在深海豚能和我們的現(xiàn)代高科技潛艇能和我們的現(xiàn)代高科技海豚潛艇有什么關(guān)系?”“難道有海豚潛艇?”“他們有什么親戚關(guān)系嗎?”別急別急,聽我慢慢講解。

  生活在蔚藍(lán)深海中的海豚的游泳速度最高可達(dá)一百多千來每小時,可以輕而易舉地超過了現(xiàn)代潛艇的航行速度,這是為什么呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了海豚,海服游得快分為兩個原因,第一個原因,是因為海豚的身體是一種極為理想的.“流線型",流線型"在水中受到的阻力是最小的,所以才會游得那么快,科學(xué)家們仿照“流線型”制做了潛艇的外型,可是科學(xué)家們還是不滿足這樣的速度,于是身他們又解剖了海豚,原來,海豚的皮膚也有特殊點呢!它的產(chǎn)表皮薄而有彈性,真皮像海綿一樣突起,突起之間有很多液體,這種皮膚能吸收和消除阻礙前行的水流旋渦,使水流從它的表面順利通過,也減少了阻力呢!加快了速度呢!

  科學(xué)家受到這一啟發(fā),終于用有彈性的有機(jī)材料制成一種多層外殼潛艇“穿上”這種“皮膚”,航行時阻力可以減少一半,航行速度提高一倍呢!科學(xué)家們又經(jīng)過仔細(xì)研究,反復(fù)驗證,終于做出了“流線型”的潛艇呢!從此,去潛艇的航行速度提高了好多呢!

  大自然給我們的啟示有很多,比如通過螢火蟲發(fā)明了人工冷光,通過長頸鹿發(fā)明了抗核服。通過變色龍發(fā)明了變色服,還有很多呢!來吧,一起去探畫索大自然的那些奧秘吧!

大自然的啟示小學(xué)作文11

  一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的價值;一盞香茗,也有獨特的香味。——題記 我在一個夢幻的早晨,一只淺藍(lán)色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上,它就如一縷清風(fēng)勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。

  到了朦朧夜間,它牽引著我來到小屋河畔,這里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已經(jīng)不在荒蕪一片了。

  跟隨著,順流而下的河畔湖水愈來愈青了,風(fēng)景更是青勝于藍(lán)呀!到了一個“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林,來到了一個世外桃源。前方是洶涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 這是我見過的中一座真正的山,巨石聳立,高大挺拔…… 接下來,一只小白兔來到我的腳下,它又帶著我爬上了山,這個山很陡峭,一路上小碎石落下,但在這空谷里卻沒有回響。終于,到了山頂,有一間洋樓。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。 突然,一個拄著魔法拐杖的老人來到我的面前,把我嚇一大跳!

  他的白胡子長得都快拖到地上了,他對我說: “你是第一個來到藍(lán)色自然界的'人!” “你肩上的重任要待你完成!”

  “自然在哭泣……” 說完這些話魔法老人就消失了。

  我認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞,我需要為此做些什么。想到這里,我要回到綠色自然界去,但我卻不知所措,于是,我原路返回終于回來了!

  然后,我來到了陽臺上的玫瑰花前,給它澆水。我對它說出了我的倡議,它竟然開始發(fā)光,紅色的亮光中有點綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對它們說出我的心愿我真心的希望:

  自然界的秩序已被人類攪亂,點點綠光已經(jīng)暗淡無光,大山的巍峨已撐不起自然了,純凈的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了我們啟示,所以我們要用行動來換回屬于我們的綠色自然!

  許久以后……

  那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹,我也已經(jīng)長大,擱下筆久久回想我夢中的記憶。

大自然的啟示小學(xué)作文12

  人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。

  美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的.“電子警犬”。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時……這就是大自然給我們的啟示。

  大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

大自然的啟示小學(xué)作文13

  在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。

  比如:日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示……

  我想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,讓我想起了啄木鳥替大樹治病的'故事來,這棵大樹看起來很粗壯,好像一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內(nèi),人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因,準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉,大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復(fù)了以前的樣子,生機(jī)勃勃的。我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個專門治病的小型機(jī)器人!

  我想,我發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨特,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍(lán)色和高貴的黃色搭配起來,裝飾外表特別的“新型測體儀”,它可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測體儀”就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示并打印出治療方法和需要注意的事項。經(jīng)過這種機(jī)器醫(yī)治過的病人,還不用上醫(yī)院就全部康復(fù),這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題,減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān),如果家家都有了這種機(jī)器,甭提有多方便!

  世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察,認(rèn)真思考,大自然就會給你很多啟示。

大自然的啟示小學(xué)作文14

  神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜,科學(xué)家們從大自然中得到啟示,發(fā)明了許多有價值的事物,給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。

  去年夏天的一個傍晚,我在窗前寫作業(yè),被一道題難住了,左思右想,這時候抬起頭向外看了一眼,發(fā)現(xiàn)窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什么。仔細(xì)一看,原來它是在織網(wǎng)呀!我從來沒見過蜘蛛織網(wǎng),于是目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來。

  小蜘蛛被一根細(xì)長的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角,還有一根固定在窗棱上。它的`八只爪子不停在動,絲也不斷的拉長,看起來動作熟練。它圍著網(wǎng)中心向外轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我盯著看它忙忙碌碌的樣子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、懸空,真像一個雜技表演家。過了一會,一張酷似車輪的網(wǎng)就織好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以堅持不懈,我要向它學(xué)習(xí),經(jīng)過冥思苦想,我終于把那道題解答出來了。

  一陣風(fēng)吹來,我擔(dān)心蜘蛛網(wǎng)會被吹掉,沒想到它搖搖晃晃過后依然完好無損。我很好奇,上網(wǎng)查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性,它的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍,生物學(xué)家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線,抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網(wǎng)的地點,一般都是在沒有強(qiáng)風(fēng),雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方,怪不得它把網(wǎng)織在我家窗檐下,這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網(wǎng)專家”。

  蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆!只要我們走進(jìn)大自然細(xì)心觀察,一定會有所收獲!

大自然的啟示小學(xué)作文15

  大自然的啟示真多呀,人們從動物植物身上得到了無數(shù)啟示,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。比如,人們從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從蜻蜓翅膀末端的厚斑點得到啟示,解決了飛機(jī)機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的問題;從鯨魚的身上得到啟示,改良了船體,提高了船的航行速度……,我還知道更多這方面的故事呢!

  以前,有些飛機(jī)因為沒有尾翼而常常失去控制,不是掉進(jìn)大海里,就是掉到地上爆炸,造成機(jī)毀人亡的悲慘事故。過了許多年,科學(xué)家們才終于找到了解決問題的辦法。其實,小鳥們一直有這樣的優(yōu)點:每只鳥兒都有尾巴,在飛行過程中,尾巴會稍微翹起來一點,拐彎時,尾巴會順著拐彎的方向傾斜。早知道這一點的`話,科學(xué)家們就會節(jié)省多少精力呀!現(xiàn)在,科學(xué)家和飛機(jī)設(shè)計師們都在注意各種會飛的動物的器官,根據(jù)這些原理,發(fā)明了各種各樣的飛機(jī)。

  還有一個故事,在古代,有一位舉世聞名的工匠——魯班。一次,他奉命建造一個大宮殿,工程規(guī)模非常大,工期又非常短。等建到一半的時候,木材不夠了,魯班就和工人們一起上山伐木,他們每天不停地砍樹,可還是不夠工程的需要。直到有一次,在他爬山的時候,不小心腳底一滑,他趕緊一把就抓住了路邊的小草。突然,他感覺到手心一陣劇痛,仔細(xì)一看,原來是小草把他的手劃破了。魯班認(rèn)真仔細(xì)地觀察了小草,才發(fā)現(xiàn)小草邊緣是鋸齒狀的。于是他想,如果按照小草邊緣的鋸齒形狀做出一個工具來,一定會比斧頭更鋒利,也更能輕松地獲得很多的木材。于是,他發(fā)明了鋸子。

  你看,大自然的啟示真是不可思議,人們只有好好觀察,多動腦筋,才能發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的神奇啟示!

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