追夢(mèng)小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的追夢(mèng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢(mèng)小學(xué)作文1
自從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就有了第一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)——舞蹈家。
二年級(jí)時(shí)，我第一次進(jìn)入舞蹈房，穿上舞蹈鞋，隨著老師的步伐從旋轉(zhuǎn)、跳躍、踢腿開(kāi)始學(xué)習(xí)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了多種舞姿，也對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，也參加了許多小型演出。當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想就是參加一個(gè)大型的比賽。機(jī)會(huì)來(lái)了，我偶然間的只有這么一個(gè)比賽開(kāi)始報(bào)名了。我與父母商討完畢后，決定去報(bào)名�？墒钱�(dāng)時(shí)我的舞姿不是非常優(yōu)美，線條顯得有些僵硬，老師教了我許多次，我也沒(méi)悟出其中的精髓。比賽的日子漸漸逼近，按照我的情況，預(yù)賽估計(jì)都不能過(guò)，更別說(shuō)金牌了！于是，我非常著急，于是就在家里面的客廳里天天練習(xí)。工作日里，放了學(xué)就直往家里奔，到了家就扔下書(shū)包，把作業(yè)撇在一邊，急急忙忙開(kāi)始跳舞，直到大汗淋漓了，累得不行了，才停了�？墒�，即便在家里那么努力地練習(xí)，我的舞蹈功力還是不夠。隨著比賽日期的漸漸逼近，我更加著急。最后，我甚至做出了這樣的決定：放棄比賽！可是，有一天，我打開(kāi)電視機(jī)，看到了一個(gè)舞蹈比賽，其中有一位加拿大選手在一開(kāi)始的時(shí)候舞姿優(yōu)美，富有感情，到后來(lái)，一不留神，便跌倒了，可是在大家都萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，她站了起來(lái)！一瞬間，我感覺(jué)到了我的不足，沒(méi)錯(cuò)，我缺的，就是像她那般的意志力！我打消了取消比賽的念頭，因?yàn)�，那畢竟是我的�?mèng)！我最初的夢(mèng)，我內(nèi)心深處最真摯的夢(mèng)。我不斷練習(xí)，想象著我得到金牌的那一刻，觀眾為我響起雷鳴般的掌聲的'那一刻！我比平時(shí)更加努力練習(xí)，最后，練出了一番成績(jī)。我們已經(jīng)聽(tīng)到了比賽的腳步聲，那天，我站上夢(mèng)想的舞臺(tái)，隨著音樂(lè)，享受著在場(chǎng)上的每一秒，我感受到了，我夢(mèng)想的呼吸。我真的站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，得到了金牌！這，已不是夢(mèng)了……
這次的成功，來(lái)自我的夢(mèng)想，使我領(lǐng)悟了很多。歷練翅膀，我正向夢(mèng)想的天空飛去！
追夢(mèng)小學(xué)作文2
我不是那個(gè)離星光最近的人，我只是個(gè)不停前進(jìn)的追夢(mèng)者�！鹕Y(jié)弦
在人生的道路上，只有不畏傷痛，才能穿過(guò)布滿荊棘的叢林。在20xx年四大洲花滑錦標(biāo)賽上，我認(rèn)識(shí)了一位向夢(mèng)想不停追趕的日本花滑名將——羽生結(jié)弦，感受了他對(duì)花樣滑冰淋漓盡致的熱愛(ài)。
“十年飲水，難涼熱血�！庇鹕Y(jié)弦從四歲起就隨著姐姐一起滑冰，天生患有哮喘的他本抱著鍛煉身體的心態(tài)去練習(xí)，但從那時(shí)起，就注定了他的.不凡……
九歲那年，他就把傳奇人物普魯申科當(dāng)作自己的偶像，把成為冬奧會(huì)冠軍當(dāng)作自己的目標(biāo)。所有人都認(rèn)為這個(gè)孩子只是開(kāi)個(gè)玩笑，但羽生結(jié)弦沒(méi)有讓這句承諾成為空話，反而一步一個(gè)腳印慢慢朝著冬奧會(huì)那座大山前進(jìn)，離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，和母親一同前往千里之外的加拿大訓(xùn)練。
在追逐夢(mèng)想的路上，沒(méi)有誰(shuí)人生會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)然，羽生結(jié)弦也不例外。就在20xx年花樣滑冰大獎(jiǎng)賽中國(guó)站上，悲劇發(fā)生了：羽生結(jié)弦在熱身時(shí)意外和選手相撞，直接飛了出去，鮮血從額頭滴落在冰場(chǎng)，霎時(shí)間染紅了冰面。大家都以為他肯定會(huì)放棄這次比賽時(shí)，羽生結(jié)弦卻只用繃帶包扎傷口后，義無(wú)反顧地重新回到了賽場(chǎng)。這場(chǎng)比賽，他獲得了第二名的好成績(jī)，公布成績(jī)的那一刻，眼淚從他的眼眶涌出，浸濕了衣物。誰(shuí)能想到，他當(dāng)時(shí)才是個(gè)19歲的少年啊！正是這份熱愛(ài)和永不言棄的初心讓他從蹣跚幼童成為花樣滑冰66年來(lái)最年輕的奧運(yùn)冠軍。榮耀的背后是羽生結(jié)弦夜以繼日的練習(xí)和傷病的折磨……
努力會(huì)撒謊，但努力不會(huì)白費(fèi)。若要摘星，須一步一步搭建起通天的階梯，才能拾級(jí)而上，方可摘下天空中最亮的那顆星！
追夢(mèng)小學(xué)作文3
一人有一個(gè)夢(mèng)想！我也不例外，我的夢(mèng)想是做一名研究臺(tái)風(fēng)的專(zhuān)家，探索這一自然現(xiàn)象。
自從有一年暑假上海經(jīng)歷了臺(tái)風(fēng)“�？敝螅覍�(duì)臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，立志成為臺(tái)風(fēng)專(zhuān)家。在課余，我看遍了有關(guān)臺(tái)風(fēng)的資料，從書(shū)上、網(wǎng)絡(luò)上、廣播中、電視上……所有關(guān)于臺(tái)風(fēng)的訊息知識(shí)都是我所關(guān)注的，并且樂(lè)此不疲。有時(shí)還會(huì)津津樂(lè)道地跟家人分享我的研究成果。爸爸媽媽笑稱(chēng)我是“小風(fēng)迷”、“追風(fēng)少年”。
有一天，我在網(wǎng)上讀到一篇精彩的臺(tái)風(fēng)文章，很是喜歡。爸爸幫我把這篇文章打印出來(lái)，我拿著它爰不釋手，拜讀了很長(zhǎng)時(shí)間。第二天上學(xué)，我也把這“寶貝”放進(jìn)書(shū)包里，帶到學(xué)校。
上體鍛課了，別的小朋友都在積極地鍛煉身體，我卻獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)邊的角落讀這篇文章。此時(shí)，班主任正好路過(guò)，見(jiàn)我不和大家一起玩，卻在聚精會(huì)神地看幾張紙頭，關(guān)心地問(wèn)：“你在看什么呀？”我一緊張，說(shuō)了句“沒(méi)什么”，就“嗞”地溜走了。我的神秘舉動(dòng)引起了班主任的注意，她特地打電話向媽媽詢(xún)問(wèn)，怕我在看不該看的東西，分散了學(xué)習(xí)心思。經(jīng)過(guò)媽媽的解釋?zhuān)`會(huì)解除了，“哦，原來(lái)這是件好事情啊！”班主任恍然大悟。
如今我不光吸收臺(tái)風(fēng)知識(shí)，有時(shí)還在網(wǎng)上和臺(tái)風(fēng)愛(ài)好者交流互動(dòng)，發(fā)表自己的`看法，每一個(gè)臺(tái)風(fēng)都是我們關(guān)注的熱點(diǎn)，討論好一陣子，大家各抒己見(jiàn)，好不熱鬧！
我知道以我現(xiàn)有的學(xué)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我一直把這一愛(ài)好作為我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能一步一個(gè)腳印深入研究。
探索臺(tái)風(fēng)，掌握臺(tái)風(fēng)，才能應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)！我一直追著我的夢(mèng)，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
追夢(mèng)小學(xué)作文4
當(dāng)一朵含苞待放的花骨朵處在枝頭，他一定會(huì)想：我一定會(huì)開(kāi)出漂亮的花朵，我一定會(huì)被摘走讓人欣賞，我一定會(huì)是一朵高貴的話，可，當(dāng)它凋零之際，還沒(méi)等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，他的美麗就隨之逝去。
我對(duì)幼兒時(shí)期的記憶很模糊。可我清晰的記得當(dāng)初的夢(mèng)想，那尚未成熟的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)稚嫩的我夢(mèng)想著成為宇航員，而就是這天方夜譚的夢(mèng)想陪著我，讓我有所期待。
記得當(dāng)時(shí)，每天會(huì)纏著爺爺把我舉過(guò)頭頂。那時(shí)，我就會(huì)想象我身處在浩瀚的宇宙中，我是一名航天員，這時(shí)候，我總會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。這就是一位孩子追夢(mèng)得過(guò)程。
幼兒園的時(shí)光一眨眼就一過(guò)完，接下來(lái)迎接我的將是繁忙的學(xué)業(yè)，在初中，每天三點(diǎn)一線的生活讓我疲憊不堪，回到家，就是媽媽的一句：快做作業(yè)，書(shū)桌前，成堆的作業(yè)如同一座座山難以逾越。
難得空閑。也會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光的地方幻想，想當(dāng)初的宇航員夢(mèng)是多么的荒謬，初中時(shí)我雖然每天面對(duì)著作業(yè)，但作業(yè)沒(méi)有麻痹我，當(dāng)時(shí)，我就想做個(gè)老師，每天看老師指點(diǎn)江山，揮斥方遒是那么的威風(fēng)。
就是因?yàn)檫@夢(mèng)想。他驅(qū)使我每天會(huì)等老師走了之后偷偷溜上黑板，裝作老師，假模假樣的拿著粉筆在黑板上亂描。而這就是一位少年的'追夢(mèng)過(guò)程。
而如今升上高中的我，因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不像初中那么重。所以空暇的時(shí)間也隨之增多。當(dāng)初的那位追風(fēng)少年，已退去了稚嫩，現(xiàn)在的我儼然是一位小大人，而當(dāng)初那些不切實(shí)際的
夢(mèng)，讓我覺(jué)得當(dāng)初是多么的稚嫩與無(wú)知，
對(duì)于現(xiàn)在，我只想走好每一步，說(shuō)夢(mèng)想隨口說(shuō)出，而去追卻感覺(jué)遙不可及，追夢(mèng)二字雖平凡，卻聚集了那么多的回憶。
追夢(mèng)小學(xué)作文5
無(wú)論你是富貴還是貧窮，是健全還是殘疾，是善良還是邪惡�？傊�，不管你處于什么情況下都有去追尋夢(mèng)想的權(quán)利。
每一個(gè)人的夢(mèng)想是獨(dú)一無(wú)二的，都是美麗的，但是在追尋夢(mèng)想的路上卻是痛苦的、艱難的.。在追尋夢(mèng)想的路上布滿了荊棘，會(huì)出現(xiàn)許許多多的絆腳石，會(huì)有很多攔路虎……但是，我們?yōu)榱俗返綁?mèng)想我們一定要斬荊棘，搬走絆腳石，打敗攔路虎……要做到這些事情是有困難，我們要有堅(jiān)定的信念，不屈的意志和一顆時(shí)刻充滿熱血的心。
然而，在我的心中有著一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)在別人的眼里認(rèn)為非�？尚�，但是我認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是讓所有的人在藍(lán)天中翱翔，讓地面上沒(méi)有尾氣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就在家里問(wèn)自己：我該怎么去實(shí)現(xiàn)呢？該怎么能進(jìn)入夢(mèng)想的深處？我們這一代，是父母心中的寶，掌上明珠，猶如是森林深處的小花，前面有許多小花兒，周?chē)性S多大樹(shù)來(lái)遮風(fēng)擋雨，所以我們都失去了強(qiáng)大的獨(dú)立和意志力。除了學(xué)一習(xí)一之外，我們做不到的事情，父母盡量幫我們解決，鋪好道路讓我們走。但是，我們要離開(kāi)這樣的生活，要努力去創(chuàng)造我們自己美好的明天，去勇敢追夢(mèng)。
夢(mèng)想也可以使你前進(jìn)，可以使你翱翔天空，使你在學(xué)海里自一由地游泳。有夢(mèng)想可以使你在人世間感覺(jué)到無(wú)與倫比快樂(lè)。
可夢(mèng)想會(huì)使你倒退，如果你的夢(mèng)想是邪惡的，它會(huì)把你送進(jìn)地獄，讓你無(wú)法自拔。
夢(mèng)想也是一把刀劍，可以自取滅亡，也可以夢(mèng)想有一對(duì)翅膀，可以帶你飛翔。
然而我們要勇敢地追夢(mèng)，選擇正確的夢(mèng)想去追，有方法正確地追，才不會(huì)被水打翻了。
讓我們一起追夢(mèng)吧！
追夢(mèng)小學(xué)作文6
當(dāng)筆尖輕觸畫(huà)紙發(fā)出陣陣摩擦，當(dāng)色彩絢爛潑撒映襯遠(yuǎn)方的陽(yáng)光，當(dāng)勾勒中流露著希翼與滿足，我內(nèi)心便會(huì)洋溢起溫暖和感動(dòng)。因?yàn)�，�?mèng)相伴，而我，不曾遠(yuǎn)離。
夢(mèng)，什么是夢(mèng)?我想，第一次看到美術(shù)老師從顏料管中擠出各種柔和的純色，調(diào)和成或明或暗，或飽滿或空曠的色調(diào)時(shí)，我的繪畫(huà)夢(mèng)便在心中出土了。雖然淺淺淡淡，雖然朦朦朧朧，但我還是有幾分堅(jiān)定地告訴媽媽?zhuān)乙獙W(xué)畫(huà)。
初時(shí)學(xué)畫(huà)，技巧還很生疏，時(shí)而受到老師的呵斥，時(shí)而受到同學(xué)的嘲諷，時(shí)而受到父母無(wú)聲的嘆息，卻使我心中的夢(mèng)愈加執(zhí)著，一次課上，我便大聲說(shuō)出“你們笑什么笑，我將來(lái)一定會(huì)成為中國(guó)一流畫(huà)家的!”，追夢(mèng)便由此開(kāi)始。
在我的強(qiáng)烈要求下，老師抽空時(shí)答應(yīng)帶我外出寫(xiě)生，一開(kāi)始我連畫(huà)一片簡(jiǎn)單的樹(shù)葉都十分費(fèi)勁，卻執(zhí)著地在畫(huà)布上一遍遍重復(fù)葉的形狀，有時(shí)從畫(huà)伴著朝露的葉直到映著余暉的葉，目光始終不離樹(shù)上生動(dòng)的'葉片，因?yàn)槲颐靼�，那葉子的形狀就是我夢(mèng)的雛形，那葉子的葉脈便是我夢(mèng)的骨架，那葉子的葉肉便是我有血有肉的夢(mèng)想啊!
隨著畫(huà)技日漸成熟，我癡迷于繪畫(huà)當(dāng)中，筆下跳腳的麻雀仿佛是造物的精靈般活躍，筆下叮咚的山泉仿佛是自然奏出的靈魂樂(lè)章，筆下平靜的海面仿佛孕育生靈的萬(wàn)物之主。我坐在窗邊描繪這個(gè)異彩紛呈的世界，在一次次筆與紙面接觸的瞬間，仿佛靈魂會(huì)被牽引。真正下了功夫，真正動(dòng)了感情，一次次渴望夢(mèng)被這些柔和中帶著堅(jiān)定的線條所充實(shí)，所填滿。我致力于通過(guò)畫(huà)畫(huà)描繪世界上最真實(shí)的形態(tài)，體會(huì)著自然賦予人類(lèi)的流暢與無(wú)處不在的深情。
現(xiàn)在，雖然我離夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)嘆息，不會(huì)放棄。因?yàn)橛袎?mèng)，我不在再碌碌無(wú)為地奔波;因?yàn)橛袎?mèng)，我的靈魂不在孤單;因?yàn)橛袎?mèng)，我不會(huì)再感慨從頭頂飛過(guò)的似水流年。一切皆有夢(mèng)的相伴隨形，因而我不會(huì)找不到人生的主旋律。追夢(mèng)路上，不曾遺憾，夢(mèng)常在，我，不曾遠(yuǎn)離。
追夢(mèng)小學(xué)作文7
�。ㄒ唬�
七歲那年，我剛上小學(xué)。
那天，媽媽帶我去看電影。走進(jìn)影院的大廳，一眼就看到四周的墻上貼著許多畫(huà)，尤其是那畫(huà)上的魚(yú)活靈活現(xiàn)，就像從水里游到畫(huà)上，深深地吸引了我。我盯著那條魚(yú)，想象著自己握著馬良的神筆，在紙上兩三下就能畫(huà)出一條游動(dòng)的魚(yú)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“這是水墨畫(huà)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)“想學(xué)嗎？”這次我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那條魚(yú)游進(jìn)了我的心海，抵達(dá)中心的孤島，變成一顆夢(mèng)想的種子，沐浴陽(yáng)光，吮吸雨露，生根，發(fā)芽，綻放……
�。ǘ�
八歲的春天，畫(huà)畫(huà)成了我的日�！肮ぷ鳌�。
春光無(wú)限好，微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā)。我坐在窗前一遍又一遍地畫(huà)著那幅畫(huà)。眼看就要畫(huà)完了，我的手一抖，一滴墨汁落在紙上。我不耐煩的把畫(huà)扔掉，趴在床上，懊惱不已。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，撿起那幅畫(huà)，打開(kāi)一看，說(shuō)“其實(shí)這幅畫(huà)也挺好的'呀，只要把這黑點(diǎn)稍微改造一下，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦。你要知道，偉大的作品不單單只是靠力量，而且還需要靠堅(jiān)持來(lái)完成的�！�
媽媽的話讓我茅塞頓開(kāi)，我騰的一下坐起來(lái)，若有所思的看著畫(huà)，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，頭也不抬……
�。ㄈ�
“李××，一等獎(jiǎng)！”頒獎(jiǎng)典禮上主持人喊出了我的名字。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿過(guò)獎(jiǎng)狀。那一刻我開(kāi)心極了，而那畫(huà)上的魚(yú)好像也在為我高興得搖著尾巴。下了臺(tái)，我笑的都笑出了表情包。我知道，是魚(yú)和堅(jiān)持讓我得到一等獎(jiǎng)。
追夢(mèng)的路上，我失敗過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，但最后鍥而不舍的堅(jiān)持讓我戰(zhàn)勝了所有，不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了許多有用的東西。下面的路我不知道還會(huì)怎樣，我只在意自己一步步地前進(jìn)和對(duì)自己的較量。我站在夢(mèng)想的高巔宣布：追夢(mèng)路上，我不會(huì)放棄！
追夢(mèng)小學(xué)作文8
我是一個(gè)追夢(mèng)的女孩，我一直都在追尋心中的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，我看見(jiàn)哥哥姐姐玩游戲玩得不亦說(shuō)乎。我也加入他們的隊(duì)伍。慢慢的，我也沉迷其中。那時(shí)，我就想，我長(zhǎng)大要發(fā)明很多既新奇又開(kāi)發(fā)智力的游戲。我不僅自己從游戲中獲得快樂(lè)，也要讓更多的小朋友從游戲中獲得無(wú)限的快樂(lè)。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我坐在教室里，以羨慕的眼光看著老師在黑板上那龍飛鳳舞的字體，傾聽(tīng)著老師那妙趣橫生的話語(yǔ)。那個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)就是想當(dāng)一名老師，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我要培養(yǎng)更多的科學(xué)家，擁有更多發(fā)明的甚至是榮獲“諾貝爾”獎(jiǎng)的優(yōu)秀科學(xué)家。
后來(lái)，在我八歲那年，媽媽生病了。喉嚨長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)前一天，我去看媽媽?zhuān)瑡寢屧诓〈采蠠o(wú)力的呻吟，我緊緊地握住媽媽的手，生怕她會(huì)離我而去。這個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)就是想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，為媽媽這樣的病人解除痛苦。就在這時(shí)，媽媽臨床有位老奶奶，前幾天做了心臟搭橋手術(shù)。醫(yī)生叮囑她要好好臥床休息，可她總是像個(gè)小孩，哀求醫(yī)生想起來(lái)活動(dòng)，想上洗手間，可是這天晚上，由于她的莽撞，導(dǎo)致血管破裂，丟失了生命。這個(gè)時(shí)候，我想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)更加強(qiáng)烈，我不僅要解除病人的痛苦，還要讓術(shù)后的病人康復(fù)得更快。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我的'夢(mèng)在不斷的改變，但是有一點(diǎn)沒(méi)有變，那就是我刻苦學(xué)習(xí)的精神沒(méi)有變。我要讓自己的知識(shí)不斷的豐富，因?yàn)�，我知道，要追尋心中的�?mèng)，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，才會(huì)離心中的夢(mèng)越來(lái)越近。而且我那個(gè)追求夢(mèng)的心永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。因?yàn)橹挥胁煌５淖穳?mèng)，，才會(huì)讓我的人生多姿多彩。
追夢(mèng)小學(xué)作文9
直到現(xiàn)在我還無(wú)法相信這件事是真的，是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來(lái)，我遭受的第一次，如此沉重的打擊。
該死的成績(jī)。
誰(shuí)都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生，而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無(wú)疑問(wèn)我應(yīng)該有傲人的成績(jī)，我也的確有過(guò)，但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績(jī)。我從來(lái)沒(méi)有想到上帝會(huì)給我開(kāi)如此的玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗，這最重要的考試像是我的最后一道心里防線，我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人，最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗，也許我就不復(fù)存在了吧。
我不知道自己是怎么回家的，我不知道該如何面對(duì)父母。我很小就明白，我生在一個(gè)普通的家庭，我無(wú)法期望家庭能夠給我什么利益，一切只能靠自己。我不和別人比家庭，未來(lái)是由自己決定的，我拼命想要出人頭地，只想證明給別人看，即便是丑小鴨，也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活，我不想讓他們失望。
父母并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是希望我好好努力，爭(zhēng)取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我，那么讓人溫暖。老師找我談話，都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛(ài)的人，都是我要感謝的人。
夢(mèng)里一片閃爍的金星，后來(lái)看清楚了，是窗臺(tái)上露出的一片陽(yáng)光。明晃晃的光芒映射在目光里，宛如一個(gè)金色的`夢(mèng)，美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。
我釋然了。
我們都是小小的星辰，我們縮在自己的世界里，自己小小的世界里。我們拼命努力，努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們?cè)跓o(wú)際的絕望里奮力的掙扎著，我們苦苦的行進(jìn)著，堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方，我們似乎聽(tīng)到了它無(wú)聲的召喚。
我們知道，絕望的盡頭，幸福在向你疲憊的微笑。
追夢(mèng)小學(xué)作文10
從小到大我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的已經(jīng)成真，有的隨著年齡的增長(zhǎng)流逝，有的則一直還追隨著我……盡管曾經(jīng)的夢(mèng)想去處各不相同，但是我始終相信經(jīng)過(guò)努力，一切夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn)的。
上幼兒園的時(shí)候，我對(duì)各種各樣的動(dòng)物，植物產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。有時(shí)候，我會(huì)被螞蟻吃東西的樣子吸引��；有時(shí)候也會(huì)被樹(shù)上各種各樣的顏色各異的樹(shù)葉吸引住，有時(shí)又會(huì)為空中飛翔的鳥(niǎo)兒而著迷……看著眼前出現(xiàn)的各種美好的物和景，我總是會(huì)想想：我要是個(gè)小畫(huà)家那該多好�。∧菢游揖湍馨堰@些我喜歡看的東西都畫(huà)下來(lái)。想看的時(shí)候就能拿出來(lái)看看。這一迫切的愿望讓我就立志當(dāng)一名小小畫(huà)家，在我的要求下，媽媽把我送到了少年宮去學(xué)畫(huà)。
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)覺(jué)得很好玩。可日子一長(zhǎng)，我卻失去耐心，不肯繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽見(jiàn)我這樣，不厭其煩地對(duì)我講道理，用諸多的名人名事來(lái)激勵(lì)我，啟發(fā)我。在媽媽鼓勵(lì)下和無(wú)微不至的`關(guān)心下，我打消念頭，又繼續(xù)認(rèn)真學(xué)，就這樣日復(fù)一日，不到半年，就能畫(huà)出很多有模有樣的魚(yú)兒、花兒、鳥(niǎo)兒……我的這一小小的夢(mèng)想如今一直還伴隨著我，我正在繪畫(huà)的這條路上不斷地努力著。
現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，我又有了新的夢(mèng)想。《趕�！泛汀逗５资澜纭纷屛覍�(duì)大海深深地著迷了，我想到大海的最深處去看夠究竟，探究一下海底到底還有多少人們不知道東西？我還想要在海底建度假村，當(dāng)生活在陸地上人們感到累的時(shí)候就可以到海底旅游度假；我還想和海底里各種動(dòng)物做朋友，學(xué)他們的語(yǔ)言，聽(tīng)他們講自己的故事……
我知道，我的這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲疫�小。不過(guò)我一直相信等我長(zhǎng)大了，學(xué)好各方面的知識(shí)，具備了各方面的能力，也許我的這一夢(mèng)想也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越多，只要堅(jiān)持不懈地努力，一切夢(mèng)想都可能實(shí)現(xiàn)！
追夢(mèng)小學(xué)作文11
世界因生命而美麗，生命因夢(mèng)想而精彩。我也是一個(gè)有夢(mèng)的男孩，夢(mèng)想可以當(dāng)個(gè)老師，夢(mèng)想可以吃遍美食，夢(mèng)想可以周游世界……今年，我參加了黨報(bào)小記者，我的夢(mèng)想從這里開(kāi)始。
一年多來(lái)，我參加了多次活動(dòng)，每一次都讓我大開(kāi)眼界，從一只井底之蛙蛻變成展翅的雄鷹。老師帶我一點(diǎn)點(diǎn)了解社會(huì)，讓我理解小愛(ài)大愛(ài)，讓我們的心靈更寬廣。記得植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，我們大家去植樹(shù)，帶上鐵鍬，天空下著毛毛細(xì)雨，也澆滅不了我們的熱情，大家興高采烈的出發(fā)去植樹(shù)。當(dāng)一棵棵小樹(shù)苗在我們的手中矗立，心中可高興了，看著連片的.樹(shù)林，想象它們?nèi)舾赡旰缶蜁?huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，為美麗的藍(lán)天貢獻(xiàn)一份力，自豪之情油然而生。在參觀何振梁奧林匹克博物館的時(shí)候，館中的眾多藏品，向我們展示了祖國(guó)申奧的艱難，申奧成功的自豪，為祖國(guó)日漸強(qiáng)盛的國(guó)力感到無(wú)比自豪，迫不及待地希望自己也馬上能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，唯有在心中暗暗下決定，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)自己也能擁有力量。暑假里，我們做游船游覽運(yùn)河。河的兩岸，無(wú)錫的美景盡收眼底，白墻黑瓦的房子，綠樹(shù)紅花相映成趣，遠(yuǎn)處高樓林立的大廈，站在船邊，迎面撲來(lái)的暖風(fēng)，讓我感到城市的美麗寧?kù)o，心情也跟著飛揚(yáng)起來(lái)。
法國(guó)作家雨果有句名言：“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！爆F(xiàn)在我要說(shuō)的是，最寬廣的是有夢(mèng)的人，夢(mèng)有多大，人就能走多遠(yuǎn)。黨報(bào)小記者活動(dòng)，帶我走出了追夢(mèng)的第一步，讓我的步伐勇往向前，隨夢(mèng)飛揚(yáng)！
追夢(mèng)小學(xué)作文12
夢(mèng)想，一個(gè)讓人美好讓人痛苦的詞語(yǔ)。當(dāng)一個(gè)人擁有夢(mèng)想時(shí)，那他將會(huì)變得美好，他就有了前進(jìn)的動(dòng)力；但追夢(mèng)的過(guò)程畢竟是艱辛的，困難的。懷揣著小小夢(mèng)想的我，便踏上了這條美好而又艱辛的追夢(mèng)之路。
有了夢(mèng)想，就會(huì)有動(dòng)力。我的夢(mèng)想是一直的學(xué)習(xí)下去，過(guò)上安逸而又充實(shí)的生活，他會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這是我到目前最大的憧憬。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最大的夢(mèng)想就是考上好的大學(xué)，我在努力，在奮斗，在堅(jiān)持。是，誰(shuí)能沒(méi)有眼淚，誰(shuí)能不經(jīng)歷困難？我哭過(guò)，累過(guò)，可從沒(méi)有放棄過(guò)。一句歌詞一直激勵(lì)著我：天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。就算過(guò)程像是懸崖峭壁，我相信，只要我堅(jiān)持，我將會(huì)到達(dá)那座懸崖的最頂峰。
有了夢(mèng)想，你就需要付出。在追夢(mèng)的路途上，我會(huì)不谷前方的任何困難，前進(jìn)！為了夢(mèng)想，我必須付出努力，付出汗水，付出自己最大的決心；只有了付出，我才能一步一步走向我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，是遙不可及的�？墒�，那些成功的人不也是擁有著一個(gè)離以前的自己很遠(yuǎn)的夢(mèng)嗎？他們成功了，為什么自己不能呢？他們?cè)谧穳?mèng)的'時(shí)候，一定非常的艱辛，一定也留下過(guò)傷心的淚水和辛勤的汗水，這是他們所付出的努力。于是，他們?nèi)サ昧俗詈玫幕貓?bào)。
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)奮斗，會(huì)拼搏，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。只要我能夠一步一個(gè)腳印，為接下來(lái)所發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備，那么，機(jī)會(huì)總是有的。所以，夢(mèng)想需要準(zhǔn)備，還需要把握機(jī)會(huì)。不要讓你的夢(mèng)想成為你的夢(mèng)，你要讓你的夢(mèng)想變得真實(shí)，成為現(xiàn)實(shí)。
這是我的夢(mèng)想以及我?jiàn)^斗的過(guò)程，可能這些都不會(huì)得到很大的回報(bào)，但我至少追過(guò)我自己的夢(mèng)。夢(mèng)想就好比一架紙飛機(jī)，而我們的追夢(mèng)過(guò)程好比這架飛機(jī)的動(dòng)力，能夠讓我們的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn)，更高。我會(huì)努力追尋我的夢(mèng)想，讓我的夢(mèng)想人生出彩！
追夢(mèng)小學(xué)作文13
“今年的生日禮物，喜歡嗎？”媽媽微笑著指向我一回來(lái)就沒(méi)打開(kāi)過(guò)的屋門(mén)�！叭タ纯窗桑 眿寢屨f(shuō)。我揣著滿滿的好奇心打開(kāi)屋門(mén)，突然一個(gè)黑漆漆的大家伙出現(xiàn)在我眼前，“哇，鋼琴！”“媽?zhuān)覑?ài)死你了�！�
那段日子，我家樓上的姐姐每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的彈出一段美妙而動(dòng)聽(tīng)的曲子，此時(shí)我便會(huì)跑到沙發(fā)上，一聽(tīng)就是幾個(gè)小時(shí)，姐姐練完不彈了，我卻還流連忘返在琴聲里。媽媽見(jiàn)我那么喜歡，便偷偷地訂了一架鋼琴，送給了我一個(gè)的驚喜，也點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想。那一年，我7歲。
“不要灰心�！眿寢尪酥槐瓱崤Ｄ踢M(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“這次你也盡力了，不是嗎？”我趴在鋼琴上痛哭，這次比賽那么重要，而我卻……“好啦，快把牛奶喝了吧！”媽媽為柔地說(shuō)，“如果把這杯牛奶當(dāng)成你的夢(mèng)想，你忍心看它就這樣的變涼嗎？你自己再好好想想吧！”媽媽拍了拍我的肩膀出去了。我停下哭泣，拿起那杯還存有余溫的牛奶，它還沒(méi)有變涼，我把那杯還存有余溫的牛奶一飲而盡。
不是嗎？我的夢(mèng)想還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)！看向鋼琴，重新坐在琴凳上，繼續(xù)彈奏那首熟悉的曲子，彈奏那正遭受挫折的夢(mèng)想。那一年，我10歲。
“哇，我終于過(guò)6級(jí)了！”這是一種多么自豪的感覺(jué)！這是一種多么令人羨慕的'成功��！在無(wú)數(shù)次成功和失敗的背后，總是有著辛勤的汗水，那醉人的琴聲把我從山腰帶到幽谷，又把我從幽谷帶到草原，讓我身臨其境，我像一只陽(yáng)光下的蝴蝶，飛舞在成功的愉悅之中。
撫摸著心愛(ài)的鋼琴，它已經(jīng)陪伴我好幾年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的，光線好的日子，琴譜被照得十分清晰，每當(dāng)我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí)，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。如今，我已經(jīng)12歲。
輕地翻開(kāi)樂(lè)譜，輕輕的撫摸著鋼琴，我撫摸的不只是鋼琴，也是我這多年的夢(mèng)想。彈著那一首首熟悉的曲子，彈著以前的回憶，彈著明天的夢(mèng)想……我一定會(huì)將這份愛(ài)好一直保持，相信我以后會(huì)做一個(gè)鋼琴家的。
追夢(mèng)的路上，我還在前行……
追夢(mèng)小學(xué)作文14
每當(dāng)看到電視中出現(xiàn)“幫助山區(qū)兒童”的宣傳片時(shí)，我都不禁流淚滿面；每當(dāng)聽(tīng)到山區(qū)兒童說(shuō)到自己的夢(mèng)想時(shí)，我的心不由得都會(huì)深深地震動(dòng);每當(dāng)看到他們散發(fā)出光芒的雙眼時(shí)我不由自主地讓我想去幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
于是，我就找了我的朋友商量。她對(duì)我說(shuō)，她的媽媽也正為“幫山區(qū)兒童圓夢(mèng)”做準(zhǔn)備。我跳了起來(lái)：“太好了。我也可以獻(xiàn)出我的一份力嗎？”“當(dāng)然啦�！彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。我迫不及待地跑回家，把我早已準(zhǔn)備好的一大包學(xué)習(xí)用品拿了出來(lái)，里面有宣紙、圖畫(huà)紙、水彩筆、鉛筆、水筆……當(dāng)然還 少不了書(shū)籍和筆記本啦。緊接著，我又飛奔到她家，把東西放心地交給了她。
差不多一個(gè)月左右，她突然打電話給我：“告訴你個(gè)好消息，那位受你幫助的小女孩給你來(lái)信了。”聽(tīng)完這句話，我激動(dòng)地大叫起來(lái)，并飛去拿信，接到信，我震驚了，因?yàn)樾欧馍系淖痔昝懒�，�?jiǎn)直是出自一位書(shū)法家之手。我回到家，拆開(kāi)信，認(rèn)真閱讀起來(lái)，里面的內(nèi)容大致是這樣的：
姐姐，你好！我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但我還 是要真摯地感謝你。因?yàn)槭悄阕屛译x我的夢(mèng)想更近一步。我想我現(xiàn)在有必要向你說(shuō)一下我那個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的夢(mèng)——我并不奢求有多么富裕的家庭，多么豪華的服飾，我唯一的'希望是可以有本子、筆讓我一直寫(xiě)作下去，并把我快樂(lè)的事以及一些知識(shí)通過(guò)寫(xiě)作來(lái)分享給其他人，通過(guò)寫(xiě)作讓村里人不放棄自己的夢(mèng)想和追求。而我經(jīng)過(guò)你的幫助，已經(jīng)讓村里人閱讀了我寫(xiě)的文章，真心地感謝你……
雖然信挺短的，但她抒發(fā)出的真情實(shí)感使我熱淚盈眶，并沉思：她物質(zhì)上雖那么貧困，但她有著一顆堅(jiān)持奮斗、不放棄的心，而我呢？我比她幸運(yùn)的多，可我卻一直在為自己的“寫(xiě)作夢(mèng)”來(lái)找理由退縮，找理由放棄。
突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)堅(jiān)持“寫(xiě)作夢(mèng)”的小女孩正是我的寫(xiě)照，她讓我明白：追夢(mèng)的道路并不很遠(yuǎn)，只要你為之堅(jiān)持，奮斗，上天總會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)機(jī)會(huì)讓你去靠近它，并實(shí)現(xiàn)它。
追夢(mèng)小學(xué)作文15
人畢生都在追求自己的夢(mèng)，為了心中的信念?yuàn)^斗不息，或是功成名就，或是默默無(wú)聞，一切都源自于這份追求。追求著，熱烈的掌聲和美麗的鮮花；追求著，高飛的雄鷹和燦爛的云霞；追求著，洶涌的波濤和強(qiáng)烈的風(fēng)暴；追求著，潤(rùn)物的細(xì)雨和低調(diào)的綠芽。這些便是我的夢(mèng)。從記事起我就不停地在向它們邁步�；蛟S是那夜仰望星空時(shí)，這個(gè)夢(mèng)就深深地扎入我心中了。伴隨著成長(zhǎng)中的喜悅與辛酸，我開(kāi)始成為一個(gè)真正的追夢(mèng)人，為自己的夢(mèng)與追求而快樂(lè)。明知道人生的盡頭便是死的故鄉(xiāng)，我將來(lái)也是一座孤冢，衰草斜陽(yáng)。時(shí)間是追夢(mèng)人的最大挑戰(zhàn)，每個(gè)夢(mèng)往往都消失在時(shí)間的輪回里，成為時(shí)間的`灰塵了。因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人，所以，時(shí)不我待；因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人，所以，我必須超出現(xiàn)在。
回憶過(guò)去的經(jīng)歷，我曾以為自己會(huì)很容易成功，從未用心做過(guò)任何事。父親說(shuō)我錯(cuò)了，并讓我在假期里去了北京旅游，在父親的一位朋友家里，有一個(gè)大我兩歲的哥哥。當(dāng)我看了他的作文和各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書(shū)后，我才明白，我離成功還差很遠(yuǎn)。于是，為了追求那個(gè)夢(mèng)，父親讓我轉(zhuǎn)學(xué)到了長(zhǎng)沙。當(dāng)故友意欲挽留我時(shí)，我只對(duì)他們說(shuō)：“我是追夢(mèng)人�！钡搅碎L(zhǎng)沙，我才體驗(yàn)到了追夢(mèng)的艱辛。到學(xué)校后第一次測(cè)試，我就比多數(shù)同學(xué)差了好遠(yuǎn)，完全不再是從前輕輕松松的生活了。夜里，看著星空，聆聽(tīng)風(fēng)聲，心中不再是為自己追夢(mèng)的快樂(lè)，而是深沉的悲哀。此時(shí)，仍是那位故友，他道出了當(dāng)初我說(shuō)的話：“你是追夢(mèng)人�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，悔恨自己竟忘了自己的夢(mèng)。夢(mèng)的蘇醒，拯救了一籌莫展的我。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于使自己重新成為追夢(mèng)人了，父親和故友都十分欣慰。一晃六年即逝，進(jìn)入中學(xué)后，我再次遇到了和剛到長(zhǎng)沙時(shí)的困難。不過(guò)這次，我是微笑著坦然面對(duì)，因?yàn)�，我是快�?lè)的追夢(mèng)人。
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