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熱愛(ài)生命小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-24 21:56:55 小學(xué)作文 我要投稿

熱愛(ài)生命小學(xué)作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命小學(xué)作文,歡迎大家分享。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文匯編15篇

熱愛(ài)生命小學(xué)作文1

  生命是有限的,也是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在人類的世界中,有許許多多的人都是熱愛(ài)生命的。他們不愿向命運(yùn)屈服,奮力反抗,只是因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命。

  有一天,我看見(jiàn)一位盲童在花香中流連,走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。她在一株月季花前停下來(lái),她慢慢的.伸出雙手,極其準(zhǔn)確的伸向月季花。我?guī)缀跻蠛俺鰜?lái)了,因?yàn)槟侵暝录净ㄉ险V恢换ê。她的手悄然合攏,竟然攏住了那只花蝴蝶。這只睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)小女孩的神奇靈性捉住了。這只蝴蝶在她手中掙扎著,這是生命涌動(dòng)的力量,她臉上充滿驚訝。

  我看著這個(gè)小女孩,她把蝴蝶放了,她仰起頭來(lái)張望,一瞬間,我深深的感動(dòng)了。此時(shí)她的心里一定滑過(guò)一條美麗的弧線。在她八歲的人生,花蝴蝶給她滑過(guò)一首優(yōu)美的曲線,表現(xiàn)了飛翔的概念。

  熱愛(ài)生命吧!生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就消逝,我們要好好珍惜生命,熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文2

  我父親身材比一般人高大魁梧;工作比一般人努力上進(jìn)。在我心中,他就是一位比一般人更熱愛(ài)生命人,就是一個(gè)榜樣,就是一座山。他在鐵路工作,崗位很重要,關(guān)系到了千百人生命。

  爸爸因?yàn)樵阼F路工作,所以時(shí)刻提醒自我不能粗心,不能馬虎。

  有一次,爸爸晚上十點(diǎn)才回到家,其實(shí)他不是有意很晚回來(lái),心里很想早回到家,但是由于工作繁重原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和媽媽身邊經(jīng)?床坏剿碛埃θ。

  父親不但在單位工作辛苦,回家還要忘我工作。

  記得有一次,父親回到家就開(kāi)始工作,媽媽做好飯,叫他出來(lái)吃飯,他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在努力地看材料,直到進(jìn)屋叫他,他才聽(tīng)見(jiàn),出來(lái)吃了兩口飯,又接著去做他事情了。我睡覺(jué)時(shí)他還在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡覺(jué)。

  父親是我榜樣,是熱愛(ài)生命人,是堅(jiān)守崗位人。我一定要努力學(xué)習(xí),像父親一樣,做好每一件事。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文3

  今日閑來(lái)無(wú)事,找本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品讀。忽的看到這樣一句話:我們應(yīng)該仰望生命。幕然,我腦海中浮現(xiàn)起一組畫(huà)面:最好把《我熱愛(ài)生命》這本書(shū)介紹一下,如是小說(shuō)還是傳記?作者是誰(shuí)?書(shū)中寫(xiě)了什么內(nèi)容?有一些什么影響?

  那是一株“懸崖之松”。

  松將僅有的根深深地,堅(jiān)實(shí)的扎入懸崖的邊緣,樹(shù)干已經(jīng)枯萎到看不出半點(diǎn)清新,枝條上再也找不出一顆果實(shí),但松卻依然如呵護(hù)孩子般呵護(hù)著她僅存的一切。

  那是一朵“迎霜之菊”。

  秋光將盡,生命不止,孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的.寒霜,無(wú)所畏懼。

  那是一條“竭澤之魚(yú)”。

  太陽(yáng)火辣辣的照在一灘的淤泥里,一條魚(yú)鱗已經(jīng)有些干癟的魚(yú)正在努力地向外翻滾,他正在用自己的力量去爭(zhēng)得最后的生的時(shí)間。

  那是一根“風(fēng)中之草”,在狂風(fēng)中(拚命)牢牢地抓住地面……

  那是一片“浪中之葉”,在波濤中維持著自己得扁舟……

  ……

  我仰望著,淚水充盈著眼眶。

  生命不僅僅是生與死,在生死之間往往會(huì)迸發(fā)出一種超自然的力量,這種力量讓大自然都為之震動(dòng),他發(fā)出的聲響將響徹云霄。

  我仰望生命……

熱愛(ài)生命小學(xué)作文4

  在我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人,他們有的.是治病救人的醫(yī)生,有的是培育我們的老師、還有保護(hù)大自然的清潔工…在我們班上就有一位熱愛(ài)生命的人。那個(gè)人就是我的同學(xué)——xxx。她非常矮,但是成績(jī)好。每天從早到晚,她不是看書(shū),就是做練習(xí)。下課時(shí),她總是坐在座位上看書(shū),偶爾也會(huì)玩一下,她喜歡問(wèn)問(wèn)題,所以老師們都喜歡她,有時(shí)候還會(huì)和她開(kāi)玩笑。

  記得有一次上體育課,上課鈴一響,同學(xué)們就沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上集合,老師教我們做一些動(dòng)作,然后就解散,自由活動(dòng),解散之后我就看見(jiàn)鄧羽希跑到教室里,我以為她是口渴了去教室里喝水,下課了我有點(diǎn)口渴就上去喝水,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)她正坐在椅子上做練習(xí),我心想:她這么努力學(xué)習(xí),怪不得成績(jī)一直這么好,真是了不起!

  我跟她比起來(lái)還差得遠(yuǎn)呢!我平時(shí)下課就慌里慌張地跑到一樓玩,上課也不那么認(rèn)真,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生命的人!

熱愛(ài)生命小學(xué)作文5

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  著名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒(méi)上過(guò)學(xué),但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐淮涡杉t熱,而失去視力和聽(tīng)力,但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無(wú)數(shù)青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命,我想,世界上任何事物都會(huì)熱愛(ài)生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不由自主地落了下來(lái),我用手捉住小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在我的.手中拼命掙扎著,極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣得強(qiáng)烈!小鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來(lái)了,我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長(zhǎng),小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛(ài)生命,珍惜生命,生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文6

  有些人就連失去生命都不怕,那他們還怕些什么呢?為什么那些人會(huì)對(duì)生活厭倦,對(duì)自己最珍貴的生命厭倦呢?

  那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活沒(méi)了自信,對(duì)生命沒(méi)了熱愛(ài),生命作文450字。如果我們?cè)谒麄兪湃ブ熬妥屗麄冊(cè)僦厥皩?duì)生命的熱愛(ài),那就不會(huì)發(fā)生這一個(gè)個(gè)悲劇了。

  有一次,我在廚房看爸爸媽媽做飯。突然,角落里的一個(gè)紅盆子引起了我的.注意。我的好奇心引著我來(lái)到紅盆子前。忽然,一個(gè)東西跳了起來(lái)。我仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是一條魚(yú),而它竟沒(méi)了它賴以生存的水了!可它竟還在掙扎著,一下、二下、三下……我好奇地把它拿了起來(lái),突然,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!它求生的欲望是那樣強(qiáng)烈呀!雖然知道自己快成為盤(pán)中餐了,可還是在為自己的生命努力爭(zhēng)取著,可見(jiàn)它是多么熱愛(ài)自己的生命!

  看到這里,我便覺(jué)得有些人甚至連魚(yú)兒都不如,生命如此寶貴,只有一次,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?所以,從魚(yú)兒的強(qiáng)烈求生欲望里,我們應(yīng)懂得:每個(gè)人只要對(duì)生活充滿自信,對(duì)生命充滿熱愛(ài),悲劇就一定不會(huì)再發(fā)生!

熱愛(ài)生命小學(xué)作文7

  誰(shuí)說(shuō)只有人才會(huì)熱愛(ài)生命,其實(shí)動(dòng)物和植物也會(huì)熱愛(ài)生命。

  每當(dāng)你的耳邊響起嗡嗡嗡的聲音,你可能和我之前有一種想法,打死蒼蠅,可是,就這一件事,改變了我的想法。

  晚上,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),一位不速之客來(lái)到了我的房間,不用說(shuō),這一定是我最“親愛(ài)”的蒼蠅,它在我的耳旁“說(shuō)”著:“我來(lái)了,我來(lái)了!蔽乙贿叀奥(tīng)”著,但這時(shí)我有一種想法,打死蒼蠅,說(shuō)干就干,決不拖泥帶水。我拿起蒼蠅拍,描準(zhǔn)蒼蠅的位置發(fā)射。可是蒼蠅看出了我的心思,左閃閃,右閃閃,上閃閃,下閃閃,就是不讓我打著它,我氣急了,抓起蒼蠅拍往墻上一拍,說(shuō):“我不干了!鼻∏膳牡搅松n蠅,我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,笑道:“哈哈!這回你跑不掉了吧!”但它努力的.扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬間,我被蒼蠅——這小小的頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了。我呆呆地愣在那,半天才醒來(lái),在往墻上一看,哪兒還有蒼蠅的影子?原來(lái)它極力扇動(dòng)雙翅,掙脫出來(lái)了。我又被蒼蠅這種強(qiáng)烈的求生欲望震撼了。

  是呀,難道蒼蠅不是生命,從此以后,我決定再也不拍蒼蠅了。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文8

  在公園的拐角處,有一片小小的草地,上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面,耷拉著腦袋,無(wú)精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),可石頭太重了,它不論我怎么變換著法子,始終紋絲不動(dòng)。小草肯定活不成了,連我都挪不動(dòng),更別說(shuō)著柔弱的.小草了,我感到非常沮喪。

  幾個(gè)星期后,我再次去公園游玩,無(wú)意間逛到公園的拐角處,我眼前一亮,原來(lái)奇跡發(fā)生了,小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋,嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著,郁郁蔥蔥的,那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩,到處都是綠色,有嫩綠、青綠、墨綠,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠,猶如一位位堅(jiān)定的士兵站立在微風(fēng)中。我的心頭驟然一震,我被深深震撼了。

  我在想:“生命的意義是什么?”小草如此頑強(qiáng),自強(qiáng)不息的精神不正是對(duì)生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說(shuō)過(guò):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!毙〔菔刮叶檬裁词钦嬲挠職猓B小草都知道如此熱愛(ài)生命,更何況我能?

熱愛(ài)生命小學(xué)作文9

  也許你覺(jué)得只有人類才會(huì)熱愛(ài)生命,但我不這樣認(rèn)為。

  那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來(lái)跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜。在我正得意時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的`無(wú)助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我說(shuō)謝謝。面對(duì)此情此景,我情不自禁地流下淚來(lái):是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。

  生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟悺W鳛槿祟愐茨氵x擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費(fèi)時(shí)間,糟蹋生命。一切全由你自己掌控,你必須學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文10

  生命是崇高的,神圣的,生命是脆弱的,弱小的;生命也是值得敬畏的,但是也值得我們熱愛(ài),但是該怎么熱愛(ài),不妨隨我來(lái)。

  我覺(jué)得熱愛(ài)生命是一種重要的形式,如果一個(gè)人不熱愛(ài)自己生命,天天尋死覓活的,不注重自己的生命,視生命如草木的話,無(wú)疑這種人是冷酷的,冷血的,不注重人的!吧\(chéng)可貴”而熱愛(ài)生命是將生命的偉大發(fā)揮出來(lái),將對(duì)生命的尊重發(fā)揮到極致,讓自己不再被動(dòng),讓自己熱愛(ài)生活,這便是熱愛(ài)生命的一種形式。

  而熱愛(ài)生命也是一個(gè)人的`最重要體現(xiàn)。生命只有一次,如果一個(gè)人的生命只是平平淡淡的渡過(guò),沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,有什么意義,但不幸的是,許多人的生命都只是平平淡淡的,沒(méi)有光輝,沒(méi)有轟轟烈烈,也沒(méi)有為自己的愿望做過(guò)什么,甚至隨意的把自己的生命不當(dāng)回事,熱愛(ài)生命,則可以將這些完全改變,使平平淡淡的人生中有一片具有無(wú)限生機(jī)的能量,使自己充滿干勁,讓自己的人生更加有意義,平凡的日子加上熱愛(ài)生命的生活。

  而熱愛(ài)生命的形式有很多,不知道你了解幾種,可以說(shuō)說(shuō)!

熱愛(ài)生命小學(xué)作文11

  我的奶奶是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,她已經(jīng)60多歲了,但身體還是很硬朗。

  每天早晨,奶奶總是6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái),一起床就在陽(yáng)臺(tái)上“洗刷刷,洗刷刷”洗著我們的衣服呢,并把衣服曬在陽(yáng)臺(tái),第2件事就是——煮我們的`早餐,每當(dāng)我起床時(shí),我都聞到一股米飯的香味,吃完飯奶奶就出去買菜了,我一放學(xué)回家,就可以吃到香噴噴的米飯,到了中午,我在房間練字的時(shí)候,奶奶就在書(shū)房帶上老花鏡,像個(gè)老教授似的,繡起花來(lái)。

  下午,奶奶送我去上學(xué)的時(shí)候,也順便去打麻將,我一回到家奶奶就嘮叨:今天賺了多少錢輸多少錢,聽(tīng)得我耳朵都起繭了,但明天還照樣去打麻將,奶奶一回到家第件事就是打開(kāi)電視機(jī),坐到沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),連削黃瓜的皮都要邊看電視邊削,你說(shuō)是不是個(gè)電視迷?

  到了晚上,奶奶吃完晚飯,就坐在沙發(fā)上休息一下,就打扮好出去廣場(chǎng)跳舞了,一直從6點(diǎn)半到9點(diǎn)才回家,所以奶奶的身體很硬朗,也不會(huì)生病。

  這就是我的奶奶,一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文12

  生命是寶貴的,也是值得尊重的。

  “死有重于泰山,輕于鴻毛!蹦钦l(shuí)的生命是重于泰山,還是輕于鴻毛呢?

  蠟燭,非常平凡。但是它犧牲自我,為他人照亮,是不是重于泰山?老師,嘔心瀝血的教著祖國(guó)的花朵,責(zé)任是多么的重!你說(shuō),不計(jì)辛苦地教著我們的老師,它的生命是不是重于泰山呢?

  回望過(guò)去,海倫·凱勒、貝多芬、張海迪、杏林子,他們是多么熱愛(ài)生命!他們利用短暫的生命為人民做出無(wú)限的人民服務(wù),所以,他們的生命就是重于泰山!

  還有一些事例更是讓人潸然淚下,并讓人感到生命的可貴。比如:為了手中的一周歲的孩兒,雙目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的'的人梯;為了深井中的小生命幾百個(gè)人搶救了十幾個(gè)小時(shí);為了手中熟睡的嬰兒,七十多歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最大的避風(fēng)港……這樣的例子舉不勝數(shù)

  這么多的人,勇敢地冒著危險(xiǎn)前進(jìn),“明知山有虎,偏向虎山行!边@絕對(duì)不是逞英雄,而是為生命而奮斗!

  熱愛(ài)生命!把有限的生命換成無(wú)限的價(jià)值吧!

熱愛(ài)生命小學(xué)作文13

  2003年的春天,一場(chǎng)非常嚴(yán)重的傳染病在全國(guó)大范圍擴(kuò)散。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄無(wú)聲息的打響了。那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在各個(gè)病區(qū)里穿梭,用他們的生命換來(lái)了千百位患者的健康。在這些偉大的白衣戰(zhàn)士中,我最敬佩的還是葉欣。

  在2003年2月上旬剛過(guò),廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開(kāi)始收治確診或被疑為染上“非典”的病人,最多時(shí)一天五人。隨著“非典”患者的急劇增加,廣東省中醫(yī)院緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯不足,葉欣身先士卒,從2月8日起便開(kāi)始加班。

  3月4日中午,身心都已經(jīng)極度疲倦的葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短的.時(shí)間內(nèi)成立了治療小組,葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。廣東省委書(shū)記張德江委托蔡?hào)|士秘書(shū)長(zhǎng)慰問(wèn)她和家屬,四面八方的人都趕來(lái)支持、鼓勵(lì)她。

熱愛(ài)生命小學(xué)作文14

  生命是重要的,生命是寶貴的,生命是短暫的,生命是需要珍惜的。我愛(ài)生命。

  生命是智慧的結(jié)晶。生命從龐大的鯨魚(yú)到矮小的螞蟻,雖然大小相差很大,但它們都為生命在忙碌著,我們不能忽略它們。

  前些日子,我在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)男人用煙頭在戲弄一只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)往一個(gè)方向跑,那個(gè)男人就將煙頭擺在它前面,毛毛蟲(chóng)哪兒也跑不了。我氣憤地走了。那個(gè)男人應(yīng)該知道,他戲弄的.不是一個(gè)沒(méi)用的東西,那是一個(gè)無(wú)辜的生命!他更應(yīng)該知道,就是這只毛毛蟲(chóng),幾個(gè)月后,就會(huì)變成一只美麗的花蝴蝶…

  想到這里,我想起了我自己:我曾經(jīng)踩死過(guò)多少只螞蟻和蟲(chóng)子!難到我還不如那個(gè)男人嗎?于是,我下定決心,一定要愛(ài)護(hù)生存在地球上的一切生命,不讓自己再成為“兇手”。

  生命最大的殺手莫過(guò)于我們自己了。如果我們每時(shí)每刻都踩死我們腳底下的生命,那么世界上平均每秒鐘就會(huì)平白無(wú)故地死掉一兩個(gè)生命。那時(shí),地球上不再會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象,而是死氣沉沉的,到那個(gè)時(shí)候,我們后悔就來(lái)不及了!

  朋友們,跟我一起尊重生命、愛(ài)護(hù)生命吧!

熱愛(ài)生命小學(xué)作文15

  那天,我正在草坪上散步,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一只畸形怪狀的小黑東西在移動(dòng)。出于好奇,我蹲下來(lái)看了看,發(fā)現(xiàn)這是一只只有半個(gè)身子的小螞蟻。

  他立刻吸引了我,我仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)它鉆進(jìn)一個(gè)洞里搬出來(lái)一粒大米大小的卵,前往另一個(gè)巢穴。盡管那個(gè)卵那么小,但是對(duì)于半個(gè)身子的螞蟻來(lái)說(shuō),難度還是有的。過(guò)了好一會(huì)兒,他才將卵送到了目的地。都只剩下半個(gè)身子了,還要這么辛苦的`干活,我不禁對(duì)這小小的螞蟻肅然起敬!

  過(guò)了好幾天,天空陰云密布,要下雨了,我打著傘,又來(lái)到那片空地上。發(fā)現(xiàn)那只半個(gè)身子的螞蟻還在搬著最后一粒卵,眼看最后一粒卵就要被大雨淹沒(méi)了,它越爬越快,冒著生命危險(xiǎn),它最終和它的卵安全地回到了新家。我的心頭怦然一震,不禁感覺(jué)自己被小小的螞蟻熱愛(ài)生命的力量震撼到了!

  在這個(gè)世界上,無(wú)論你多么渺小,遇到多大的挫折,都要熱愛(ài)生命堅(jiān)強(qiáng)地活著。既然小螞蟻都能這樣,為何我們?nèi)祟惒荒苣兀窟@只小螞蟻的熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命的精神,是不是是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)呢?

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