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學(xué)校的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-22 21:08:07 小學(xué)作文 我要投稿

學(xué)校的小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校的小學(xué)作文

學(xué)校的小學(xué)作文1

  走進(jìn)我們的學(xué)校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長(zhǎng)他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個(gè)大字,“和諧是社會(huì)的追求,安全是生命的目標(biāo)”。早上,我們騎著自行車來到學(xué)校,就先到那里停放自行車?粗厦娴氖鶄(gè)大字,我們就會(huì)覺得必須把安全放在第一,還要注意與人和睦相處。

  行政樓的右邊是兩個(gè)排球場(chǎng)。下課的鈴聲一響,有許多小朋友就會(huì)跑到那里去打排球。向里走,就來到一條長(zhǎng)廊上。長(zhǎng)廊的左邊是一塊碧綠的草地,右邊是操場(chǎng)。一到上體育課,體育老師就會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在那里鍛煉身體。再向里面走,那就是天井了。天井的四周都是教學(xué)樓。天井好像是被教學(xué)樓包圍了。那教學(xué)樓最下面的一層是一二年級(jí)學(xué)生的教室。中間一層是三、四年級(jí)學(xué)生的教室。第三層是我們和五年級(jí)學(xué)生的教室了。如果你從那里走過就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。

  天井的.右側(cè)是司令臺(tái)。每當(dāng)星期一,總是有人站在上面向大家演講。再向里面走,又是一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的右邊是六張乒乓桌,一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑和兩個(gè)籃球場(chǎng)。早晨許多籃球愛好者準(zhǔn)會(huì)在那里進(jìn)行籃球訓(xùn)練。中午到那里的學(xué)生就更加多了,簡(jiǎn)直可以說是擠滿了人。長(zhǎng)廊的左面是一塊草地,草地上面有幾棵小樹,一棵桂花樹。桂花樹上長(zhǎng)著綠色的葉子,棕黃色的樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低,好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上,有人在那里坐著背書。

  再向北是一間食堂。中午,老師和同學(xué)都會(huì)到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個(gè)沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里,經(jīng)常有許多學(xué)生在玩沙子。再走向北,那就是我們學(xué)校的后門了。

  你說,我們的學(xué)校難道是不美麗的嗎?

學(xué)校的小學(xué)作文2

  我的學(xué)校很美,我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲,我太愛我的學(xué)校了!在陽光的照射下,閃閃發(fā)光新世紀(jì)的祖國花朵在這里成長(zhǎng),新世紀(jì)的祖國的太陽在這里升起!我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美! 新世紀(jì)的校園,四季如春。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,是 “花的'海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花:蝴蝶花、丁香、萬壽菊……應(yīng)有盡有,不禁引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,一片熱鬧!清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光,同學(xué)們?cè)诮淌依飼暚槵槨?/p>

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗郎剀叭缂!在學(xué)校,有年近七旬,和藹可親的“校長(zhǎng)奶奶”。從早到晚,校園的每個(gè)角落都有她的身影,她時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們!在這里,有辛勤的園丁,他們給我們傳授知識(shí),為我們打開知識(shí)的寶庫,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,把我們從一個(gè)無知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德,有紀(jì)律的“四有”少先隊(duì)員!在這里,有我們的生活老師,她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居,噓寒問暖!在這里,有親愛的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步,友愛相處……新世紀(jì),就是我的家!

  我愛我的學(xué)校,不僅因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,溫馨如家,更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才! 學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動(dòng),即使我們深受到了集體主義和愛國主義教育,又豐富了知識(shí),還使我們開闊了眼界! 學(xué)校不斷進(jìn)行教學(xué)改革。課堂上,老師讓我們自己開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí),開展小組討論;課外,老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!由于教學(xué)改革的開展,我居然愛上了原本最頭疼的語文課!如今,我還喜歡上了寫作!學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動(dòng)時(shí)間,課間還有眼保健操以保護(hù)視力!

  我愛我的學(xué)校,我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪。

學(xué)校的小學(xué)作文3

  上學(xué)了!爸爸一呼喊,我很快的坐上摩托車讓爸爸載我上學(xué),一路上舒服的涼風(fēng)拂面,看著路旁形形色色的店家,很快的抵達(dá)學(xué)校。雖然我就讀的學(xué)校占地不大,但是軟硬體設(shè)備齊全,可說是『麻雀雖小,五臟俱全』,大清早,老師笑臉迎人的站在大門口迎接,每一位學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,老師的笑臉好像魔法師般的`給我們注入快樂學(xué)習(xí)泉源,“早安!”“早安!”的聲音不絕于耳,宛如開啟我在學(xué)校一天學(xué)習(xí)的鑰匙。

  到了教室大家安靜的在位置上看書,而我只想聆聽外頭羊蹄甲樹梢上鳥兒唧唧喳喳的叫聲,還有風(fēng)兒對(duì)話的呼呼聲。坐在位子上吃著媽媽準(zhǔn)備的愛心早餐,接著抄寫黑板上的回家功課,想著今天教室內(nèi)不知會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情?這時(shí)上課鐘聲響了,英語老師還沒來之前,教室內(nèi)簡(jiǎn)直就像熱鬧的菜場(chǎng)一樣,亂哄哄的。老師來了!我們立刻像螞蟻般的安靜,鴉雀無聲,專心的聽著講臺(tái)前老師的講課。

  叮當(dāng)!叮當(dāng)!時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,四十分鐘“咻!”結(jié)束了,下課!同學(xué)爭(zhēng)先恐后搶著要打乒乓球,女生們嘰哩呱啦的聊起天來,認(rèn)真的同學(xué)則準(zhǔn)備著下節(jié)課要上的課程進(jìn)度;很快的早上四節(jié)課結(jié)束了,到了吃午飯時(shí)間,同學(xué)們莫不睜大眼睛看今天菜色如何?我是個(gè)不挑食的人,什么都好吃,很快的祭完五臟廟后,即刻到衛(wèi)生隊(duì)執(zhí)行衛(wèi)生勤務(wù),勤務(wù)執(zhí)行完畢回到教室午休時(shí)間快要結(jié)束,趕快補(bǔ)眠好養(yǎng)精蓄銳保持體力。下午,有我愛上的體育課,打球、跑步….等等,都是讓人期待的,但上體育課總覺得時(shí)間短暫,當(dāng)我們正玩得興高采烈時(shí),鐘聲響起,唉!怎么下課了!我好失望啊!真恨不得能再多上四十分鐘。

  每天在學(xué)校一天下來總是有很多事情發(fā)生,有歡樂、有爭(zhēng)執(zhí),但不變的是各科老師上課時(shí)嘹亮的聲音不絕于耳;下課的時(shí)候,有同學(xué)陪我談天說地。雖然這些事情看似平常且一成不變,但是仔細(xì)觀察用心體會(huì),別有一般滋味在心頭,這也是我最愛上學(xué)的原因。

學(xué)校的小學(xué)作文4

  那次校運(yùn)會(huì),是我小學(xué)最后一次校運(yùn)會(huì)了,每當(dāng)看見別人在比賽中脫穎而出,手上拿著金光閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí),內(nèi)心百般滋味上心頭。

  那天,很久沒見的太陽公公終于露臉了,而嬉耍好久的雨弟卻藏匿起來。平靜的操場(chǎng)熱鬧非凡,全校的同學(xué)都為自己的班級(jí)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,聲音響徹云霄。

  “各就各位,預(yù)備,跑。”六年級(jí)女子200米開始了,我也在其中,在比賽當(dāng)時(shí),我恨不得裝上火箭助推器直沖終點(diǎn)?上В(dāng)我越急卻越使不上勁。中途還不小心扭傷了腳,看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如風(fēng)般從我身邊閃過,一種無力感突然而至。

  這時(shí),想為自己的小學(xué)人增添一枚獎(jiǎng)牌的愿望落空了,賽前豪言狀語此刻成了一個(gè)笑話。終點(diǎn)那條線,竟是如此令人恐懼,我不敢想象如果線那頭的同學(xué)會(huì)如何看待我。也許,在他們的眼里,我就是茶幾上的杯具。

  這一刻,我的內(nèi)心被事實(shí)的那把刀刺穿了,被事實(shí)給震得七零八碎,眼眶已裝滿失落的淚水。

  “廖榆紅,加油!薄傲斡芗t,堅(jiān)持住,我們支持你!”在鋪天蓋地的加油聲中,我突然找到為自己鼓勁的聲音,轉(zhuǎn)頭望向不遠(yuǎn)處,同學(xué)們聚在一起,揮動(dòng)著手臂,舞動(dòng)著紅領(lǐng)巾,朝我大聲喊著。

  頓時(shí),疲憊的身軀霎時(shí)充滿了能量,失望悲傷消失的.無影無蹤,不能放棄,咬緊牙關(guān),挺過去!當(dāng)我沖向終點(diǎn)線,連裁判員都為我鼓掌,也許因?yàn)槲业膱?jiān)持,也許因?yàn)槲业膽z憫。沖過了終點(diǎn)線,一顆忐忑的心如釋重負(fù)。

  沒有收獲獎(jiǎng)牌,是一種遺憾,但我留下了屬于我自己的東西。也許,這種東西將會(huì)伴隨著我一生,讓我受益終生……

學(xué)校的小學(xué)作文5

  “嘀—嘀—”一輛奔馳牌的小驕車停留在了廣豐小學(xué)的門口,從車子走出來一位三十歲的小伙子—那就是我。二十年了,我成為了廣州市一級(jí)人民法院的法官。能有今天的輝煌,哪能少得我的母!獜V豐學(xué)校。因此,我特地抽空,來探望我的母校。

  走進(jìn)校門,我的眼睛大了。首先映入眼簾的是比原來大一倍的足球場(chǎng),草地上再也沒有了雜草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排隊(duì),聽著體育老師的指令……足球場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。

  然后,我再往右走,發(fā)現(xiàn)了那條“苔蘚”路。以前,這條路長(zhǎng)滿了苔蘚,稍不注意就會(huì)滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤,F(xiàn)在,學(xué)校的大力投資,將這條路修成了水泥路。我走在這條路上,心情十分舒暢。

  接著,我就從上面走,發(fā)現(xiàn)那個(gè)計(jì)分牌,看見了五(1)班連續(xù)五周100分,獲得雙優(yōu)標(biāo)兵班的次數(shù)第一。我的眼睛濕潤(rùn)了。原來我在的`五(1)班是懦弱的,從來都沒有給任何老師好評(píng)。為什么呢?就是因?yàn)閷W(xué)生不團(tuán)結(jié),F(xiàn)在的五(1)班,能有今天的輝煌,不但是老師的教育有方,更重要的是學(xué)生們的團(tuán)結(jié)有愛,互相謙讓。

  正當(dāng)我陷入深思時(shí),在一張手拍了拍我的肩膀,還聽到了一句話:“向廣州市一級(jí)法院院長(zhǎng),敬禮。”我扭頭一看,原來是我的好朋友(也是同學(xué))—小宇。他跟我說道,學(xué)校他來過兩次了,學(xué)校正在招收4—18歲學(xué)生,而且學(xué)校還建起了宿舍樓,足以跟城市學(xué)校媲美。我十分高興。

  在開往回家的路上,我不禁想:廣豐學(xué)校,您的變化可真大呀:相信再二十年后,您一定會(huì)變得更加美麗,更加迷人。

學(xué)校的小學(xué)作文6

  一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來,那道光太亮了,亮得我都睜不開眼睛,等那道光神秘的消失之后,我已站在一所學(xué)校里了。

  呀!這是二十年后的母校!我走進(jìn)去一看,眼前的景象讓我驚呆了,因?yàn)橛橙胛已酆煹氖且粔K平地,我想:“學(xué)校的教學(xué)樓在哪呀?”我在那塊平地上走來走去,突然,我也不知踩到了哪個(gè)地方?眼前的一幕又讓我驚呆!這里就跟地面上一模一樣。只見學(xué)校的守門員竟然是由機(jī)器人來看管,就連學(xué)校的清潔工也由機(jī)器人來打掃了。學(xué)校有兩個(gè)場(chǎng)地,一個(gè)是在地上,一個(gè)是在地下,地上的是專門是上課用的,而地下的則是學(xué)生娛樂用的。地下的場(chǎng)地非常寬廣,設(shè)有很多的娛樂場(chǎng)所,有乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……

  最有意思的是教學(xué)樓。每一棟樓、每一個(gè)教室都是采用先進(jìn)的設(shè)備建造而成的。就說一樓的大廳吧!那絕對(duì)是多功能的大廳,所有的窗戶用的都是特殊的玻璃,這種玻璃隔不僅隔音性很好,不管外面有多吵,而在里面卻是一點(diǎn)聲音都聽不到,而且它的耐磨性也很好,不怕撞、打、敲……教室就更先進(jìn)了,每一個(gè)學(xué)生都配有一個(gè)電腦,電腦的指揮程序是絕對(duì)安全的,可以無線上網(wǎng)。老師、學(xué)生上課全是使用電腦,如果你在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或課堂上不認(rèn)真聽課時(shí),電腦上就會(huì)出現(xiàn)報(bào)警的聲音.,如果需要學(xué)習(xí)上幫助時(shí),電腦上就會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的'內(nèi)容、還會(huì)出相關(guān)的考試復(fù)習(xí)題……

  “喂,兒子,該起床了!”媽媽一聲清脆的聲音把我弄醒了,呀,原來我是在做了個(gè)夢(mèng)。去上學(xué)的路上,我一直還沉浸在美好的夢(mèng)境里....我心里想:“只要我們好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的!”

學(xué)校的小學(xué)作文7

  學(xué)校,是我們學(xué)生和老師共同的家,在學(xué)校里處處充滿了歡聲笑語,在這里,我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮。

  一天,我在學(xué)校的大槐樹下玩耍,在偶然中撿到一個(gè)藍(lán)色的瓶子, 我打開瓶蓋,進(jìn)入了時(shí)空隧道,來到了20xx年! 未來的學(xué)校簡(jiǎn)直就是大變樣:所有需要建筑材料的教學(xué)樓,操場(chǎng)用的建筑材料都是橡膠,老師可以隨時(shí)改變學(xué)校的位置,構(gòu)成及外觀,當(dāng)然也不會(huì)怕自然災(zāi)害的“襲擊”,只需按一下按鈕,學(xué)校就被一個(gè)藍(lán)色的能源保護(hù)罩保護(hù)著。由于學(xué)校所采用的建筑材料是橡膠,所以,學(xué)校是不會(huì)受到任何傷害的,也不會(huì)因時(shí)間的變化而變化。 當(dāng)我參觀了學(xué)校的構(gòu)成時(shí),一個(gè)小男孩從教學(xué)樓上摔了下來,我不敢親眼目睹這一切,然而,小男孩卻像在玩跳跳床一樣,一點(diǎn)傷都沒有。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走了過來,對(duì)我說:“這就是我們?yōu)槭裁床捎孟鹉z這種帶有彈性的建筑材料,因?yàn)槲覀円磺卸际菫榱藢W(xué)生的安全。 我告訴了機(jī)器人小姐我的一切,她說會(huì)好好招待我,讓我更了解科學(xué)的偉大,因?yàn)樗旧砭统錾碛诳茖W(xué)。 我進(jìn)入科學(xué)教室,同學(xué)和老師用熱烈的掌聲歡迎我的到來。 老師給我戴上能源手環(huán)。我坐在座位上,只見老師按一個(gè)彩色的'按鈕,我們就來到了太空,老師說要認(rèn)識(shí)太空中的星球與星系,老師讓我們自己去認(rèn)識(shí),我和幾米迪奧一塊兒去登臨月球,探索火星,穿越蒼穹,我和她這一節(jié)課學(xué)科學(xué)的可真開心,但在我們從銀河中最古老,年齡最大的恒星返回于地球的時(shí)候遇上了宇宙海盜,幾米迪奧說我們倆人可以打敗他們,因?yàn)槲覀兪稚隙即髦蠋熃o我們的能源手環(huán),當(dāng)我們用智慧,勇敢打敗了宇宙海盜后就發(fā)出sos的世界求救信號(hào),維護(hù)宇宙和平的賽爾機(jī)器人捉住了宇宙海盜,他們受到了應(yīng)有的懲罰。

  當(dāng)我們回到地球時(shí),老師送給我了一個(gè)能量水晶球,他說,擁有水晶球就可以回家了,于是我和幾米迪奧告別,離別時(shí),她送了我一顆微晶,我一直在好好保存,早晚有一天,我們還能見面。 于是我用水晶球又回到了學(xué)校......

學(xué)校的小學(xué)作文8

  每個(gè)人對(duì)未來,都有著美好的憧憬,而我也對(duì)未來的校園充滿遐想。想著想著,一不小心,掉進(jìn)了時(shí)間的漩渦,來到了未來的學(xué)校!

  首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,讓人望而生畏。門口站著兩個(gè)機(jī)器人,學(xué)生或老師要進(jìn)校的話,只需靠近一站,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份,打開門讓人進(jìn)去。要是有壞人來,機(jī)器人立馬啟動(dòng)防衛(wèi)模式,這樣就連一只蚊子也別想進(jìn)來。

  學(xué)校中心是個(gè)巨大的操場(chǎng),男生們?cè)诖蚧@球,肆意揮灑著汗水,籃球框上自帶計(jì)分器,大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上,聊著八卦,渴了餓了只要一按椅子上的按鈕,保姆機(jī)器人就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物,大家談人生,聊理想。上下課跑來跑去,如果實(shí)在太累了,這椅子就會(huì)自動(dòng)送你回教室。

  哎,學(xué)生的一大悲催就是天天背著沉重的`書包來來回回。不過現(xiàn)在好啦!大家只要人來就好了。因?yàn)榘嗉?jí)里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子,現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子,同桌倆人再也不用擠來擠去爭(zhēng)位置了。但同時(shí),老師也不用擔(dān)心,每天講課都講得口干舌燥的,現(xiàn)在只需電腦授課,大家用電腦操作一切,老師把作業(yè)布置下去,學(xué)生們做完后會(huì)自動(dòng)傳給老師,老師批改完再發(fā)回。同學(xué)也不用怕舉手了,可以用這種方式來交流學(xué)習(xí)。不過這樣天天看電腦眼睛會(huì)不會(huì)壞呀,別擔(dān)心,這電腦是沒有輻射的,而且課余時(shí)間同學(xué)們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲,不過玩游戲只限制半小時(shí),時(shí)間過后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。室內(nèi)氣候還可以根據(jù)天氣情況來改變冷熱,這樣一年四季就都不用怕了。

  哎呀,外面下雨了,怎么辦呀?不用怕,這時(shí),防雨系統(tǒng)會(huì)開啟,就算外面下著傾盆大雨,你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的,沒關(guān)系,機(jī)器人每天都會(huì)檢查學(xué)校干不干凈,它不會(huì)讓一點(diǎn)垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。

  雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實(shí)際,但是為了實(shí)現(xiàn)這美好的未來,讓我們共同努力,讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!

學(xué)校的小學(xué)作文9

  今天,學(xué)校舉辦了一年一度的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我心花怒放,積極踴躍地報(bào)名參加。

  我參加的是我的拿手好戲,跳高、跳遠(yuǎn)。

  比賽終于要開始了,我邁著輕盈的`步伐,向比賽場(chǎng)地奔去。檢錄完畢,比賽正式開始!

  第一個(gè)向標(biāo)桿沖過去的是郭子城,只見他一個(gè)箭步?jīng)_過去,“唰”地一躍,就輕松越過標(biāo)桿。我也不甘示弱,左腳起,右腳落,輕松完成任務(wù)。

  第二次,標(biāo)桿升高了,張信哲雙腳輕輕一跳,就成功了。我快馬加鞭,飛快地沖過去,再次圓滿完成任務(wù)。

  看著越升越高的標(biāo)桿,我不由腿一軟,沒精神地跑過去,只聽“咣當(dāng)”一聲,標(biāo)桿落地了,少了一次機(jī)會(huì)!天啊!為了不讓他們小瞧我,我如虎添翼,奮力一躍,躍過了標(biāo)桿!同學(xué)們的掌聲在耳邊此起彼伏……

  慢慢的,只剩下三個(gè)人了標(biāo)桿越來越高,我充滿了力量,全神貫注,勢(shì)如破竹,“啊”的一聲,越過了標(biāo)桿。同學(xué)們?cè)俅伟l(fā)出了雷鳴般的掌聲!

  我一路過關(guān)斬將,最終取得了第二名的好成績(jī)!

  我如饑似渴,又想在跳遠(yuǎn)比賽上大顯身手,萬萬沒想到,我一上去別人就給我來了個(gè)下馬威——比我多60厘米!終于,在我的努力下我還是進(jìn)入了第二天的決賽……

  早上,我顯得精神不振,但我還是奮力拼搏,一個(gè)箭步?jīng)_上去,縱身一跳——居然比預(yù)賽少20厘米!我有些垂頭喪氣,但為了班級(jí),我不能認(rèn)輸!我如離弦之箭,飛身一跳——不,這不可能,和上次一樣!我失落極了……

  通過這次比賽,我鍛煉了我的意志,又獲得跳高第一,真是功夫不負(fù)有心人,可喜可賀!作文

學(xué)校的小學(xué)作文10

  我的學(xué)校——徐教院附中是一所美麗的學(xué)校,教學(xué)樓外觀素雅,樓道里干干凈凈,沒有一點(diǎn)垃圾。

  進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還以為是裝飾,不料它是會(huì)動(dòng)的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長(zhǎng)著墨綠色的草,不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球,星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。

  繞著操場(chǎng)走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)搶,但到中午,男生們都會(huì)爭(zhēng)著要籃球打,那時(shí)就熱鬧啦!

  走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場(chǎng)上都是熱情、活潑的.,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會(huì)看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場(chǎng)的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來,使人心曠神怡。

  教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多,比如:音樂教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂隊(duì)就誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物……

  最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長(zhǎng)廊,還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園,中間種了一棵樹罷了,不過哪里清靜的很,無人干擾。

  這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!

學(xué)校的小學(xué)作文11

  “我知道,我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不……”這句歌詞一點(diǎn)兒也不假,我的未來的確不是夢(mèng)……

  在去學(xué)校的路上,發(fā)生了一件先驚后喜的事情。事情是這樣的:一個(gè)大概五.六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車撞到了,可奇怪的事是,那個(gè)小妹妹居然沒有一點(diǎn)事。原來呀,現(xiàn)在的車全是撞不死人的。因?yàn)檐嚨耐鈿さ氖呛>d做的。哈哈……夠神奇吧!

  來到學(xué)校,哇!這還是我原來的學(xué)校嗎?

  咦?操場(chǎng)哪去了?不會(huì)插上翅膀飛了吧!哦,現(xiàn)在的操場(chǎng)只需要按一下那個(gè)紅色得按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通往地下操場(chǎng)的樓梯。來到操場(chǎng),可真大呀!全是人造草坪 ,一級(jí)棒的籃球架和乒乓球臺(tái)。

  我想操場(chǎng)都這么好,教室應(yīng)該還不賴吧!一眼望去,在綠葉的背后就是紅花——教學(xué)樓。這些教學(xué)樓是安裝有電梯的,以免同學(xué)上下樓不方便。每棟教學(xué)樓都有防震的功能,10級(jí)以下的地震,房子都不會(huì)跨塌。而且每間教室都有四個(gè)機(jī)器人,每個(gè)機(jī)器人的工作都不相同,有的是掃地,有的是管理人,有的.是幫助學(xué)習(xí),還有的是管理安全。每個(gè)同學(xué)的坐位上都有一臺(tái)電腦,這可是高科技得東西哦!每臺(tái)電腦開機(jī)一小時(shí)之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,那天之內(nèi)就再也打不開了。除非有老師的口令才能打開。老師寫字用的黑板可是非同一般喲!老師上課不需要?jiǎng)邮謱,只要戴上一個(gè)不起眼的小發(fā)卡就在心里想要寫的東西就OK了。下課了,就直接按一下黑板旁的按鈕,黑板上的字就全部消失了!

  回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福得企盼。讓我們一起展望未來吧!請(qǐng)你相信,你的未來也一定不是夢(mèng)的……

學(xué)校的小學(xué)作文12

  我的學(xué)校——古定小學(xué)。它坐落在玉林市城區(qū)的市中心,已有了99年的歷史,是一所百年學(xué)校,建校以來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,為國家輸送了大量的人材。 當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時(shí)就會(huì)看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”,走進(jìn)大門一眼望去,有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓,操場(chǎng)是那樣寬敞,四周綠樹環(huán)抱,花壇里,鮮花含苞欲放,到處是一片迷人的景色。后操場(chǎng)有一條長(zhǎng)城畫,上面寫著:“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”這是我們校長(zhǎng)特意挑選的,他讓我們知道要努力學(xué)習(xí),為祖國爭(zhēng)光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”;左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室,有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書,“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個(gè)為什么”……;每周星期四老師都集中到會(huì)議室、討論怎樣教學(xué),攻破教學(xué)難題;電腦教室里擺放一排排整齊、先進(jìn)的電腦;實(shí)驗(yàn)室是我們了解科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)、直接參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的地方;我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓,在這里每周星期一至星期五都會(huì)傳出悅耳的、瑯瑯的.讀書聲。課堂上,教師是那樣和藹可親,對(duì)學(xué)生循循善誘;多媒體教學(xué),生動(dòng)有趣,扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下,積極討論、發(fā)言,用心思考。老師不僅傳授我們知識(shí),又熏陶我們?cè)鯓訛槿颂幨。在這里我們渡過了一段有趣的童年……!你知到嗎?在我們這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場(chǎng)的乒乓球室練出來的,你不會(huì)想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個(gè)世界冠軍來。老師時(shí)常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量,還有“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實(shí)、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神,我相信在我們的學(xué)校里,祖國的小苗,都能長(zhǎng)成參天大樹。

學(xué)校的小學(xué)作文13

  冰心奶奶說:“童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)!蔽覀兊男@就如夢(mèng)境般那么美麗,我們?cè)谶@里度過了歡樂的童年生活。

  學(xué)校的甬道兩旁栽滿了大榕樹。榕樹有兩種:一種是大葉榕,一種是細(xì)葉榕。大葉榕那一片片深綠色的樹葉比手掌還大,它們一簇堆在一簇上,顯得生機(jī)勃勃的;而細(xì)葉榕的葉子就像手指頭那樣大,顏色鮮明,長(zhǎng)得格外茂盛。早晨,一進(jìn)校門,就可以聽見清脆的鳥叫聲,這是因?yàn)殚艠淞州^大,比較美,把小鳥全都吸引到這兒來了。

  在甬道左邊,有充滿鳥語花香的生活區(qū)和生物園,那兒不僅僅是花、樹的聚居地,還是許多小動(dòng)物的`天堂。

  在這個(gè)夢(mèng)境般的校園里,一年四季都是美麗的。

  春姑娘踏著輕盈的腳步走來了,萬物開始復(fù)蘇?矗賵(chǎng)上的榕樹抽芽長(zhǎng)葉,校門口兩邊的木棉也開始吐出紅花,都在急著向人們報(bào)告春天的信息呢!而同學(xué)們呢,早已沉浸在了春的喜悅之中。

  春姑娘一去,來了夏姑娘,以似火的熱情款待大家。!太熱了。烈日當(dāng)空,塑膠鋪成的跑道都被烤化了。黃昏,夕陽染紅了天空,同學(xué)們聚在校門外的榕樹下邊乘涼邊談天說地。這時(shí),家長(zhǎng)們常常會(huì)把水送來,有時(shí)還捧來幾塊西瓜,同學(xué)們總是一下子就都吃喝光了。

  夏姑娘悄然離去,秋姑娘來了。一個(gè)清爽的早晨,同學(xué)們都搬上椅子去了操場(chǎng)。校長(zhǎng)宣布:“同學(xué)們,中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。”同學(xué)們聽了,高興地跳躍起來,場(chǎng)上一片歡呼聲。賽場(chǎng)上,同學(xué)們隨著響亮的發(fā)令聲,正全力以赴地沖刺、奪冠,每個(gè)人都顯得那么緊張而又那么歡樂。

  冬姑娘來了,她帶來了一份特殊的禮物——冷冰冰的寒風(fēng)。就是因?yàn)檫@股寒風(fēng),使得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上極為熱鬧。早晨,同學(xué)們一早就來運(yùn)動(dòng),有的跳繩,有的跑步,有的……

  快樂的金色童年,夢(mèng)一般的迷人校園,真美!

學(xué)校的小學(xué)作文14

  20xx年的我,已經(jīng)是一名博士了。我很想來到我的母校看看。便乘坐著飛機(jī)來到了這里。

  來到校門口,機(jī)器人保安對(duì)我說:“請(qǐng)你對(duì)我說一句話!蔽冶阏f:“你好!”機(jī)器人將電腦往手上一放,過了兩分鐘,便讓我進(jìn)去,而且,帶領(lǐng)我參觀。原來,這是通過聲音來驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的孩子,都會(huì)留下她的聲音,一旦聲音檢驗(yàn)符合,就可以進(jìn)入。

  來到教學(xué)樓前,我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦,還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說,綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就可以出現(xiàn)一米多高的板子,這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問題或問問題時(shí)用的',只要輕輕一按,老師就會(huì)提問你。我上前走了兩步,突然,一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來,黑板已經(jīng)下崗了,取而代之的是巨大的電腦,這樣,老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。

  參觀完了教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里,過一秒鐘就來到了操場(chǎng)。只見中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說,這噴泉是專門為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴,就可以到這里喝水。我喝了一口,果然清爽可口。我問:“水喝完了怎么辦?”機(jī)器人說:“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器,專門抽出地下的水加工后送上來,所以,水永遠(yuǎn)也喝不完!蔽矣謫枺骸斑@里的空氣怎么來的?”機(jī)器人說:“在我們腳下面,有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠,那里專門為上面提供氧氣。”

  這時(shí),一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來:“小懶蟲,快起來,要遲到了!”原來,我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來上學(xué)去了。

  哎!我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去!

學(xué)校的小學(xué)作文15

  我們的校園就像一座大花園,花園里不僅有小草,綠樹,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,還有同學(xué)們活潑快樂的身影。

  踏進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是紅綠相交的操場(chǎng),四周高大的楊樹,它們威武,挺拔,粗壯,無論風(fēng)吹雨打,總是堅(jiān)韌不拔地站在那里,像是守衛(wèi)校園的哨兵。

  操場(chǎng)南邊“品”字型教學(xué)大樓有四層,造型既美觀又大氣,每間教室寬敞明亮,每天都會(huì)傳出朗朗的讀書聲,不但有多媒體教室,閱覽室,實(shí)驗(yàn)室,還有電腦室和校園廣播電視臺(tái)。我們的教室也非常漂亮和整潔,一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺(tái)和黑板,后面是有班級(jí)特色的板報(bào),四排桌椅擺放的整整齊齊,同學(xué)們?cè)谶@溫馨的小家庭吸取著知識(shí)的營養(yǎng)。三樓還有化石,魚缸,五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭,像一名名游泳健將。

  教學(xué)大樓身后是鼎山公園,一到春天五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地開放,每朵花就像一支支小喇叭,奏響春天的樂章。整個(gè)校園都被花海包圍著,在教室中也能聞到陣陣清香,令人心曠神怡,神清氣爽。

  校園的美景隨處可見,但最吸引我的要算操場(chǎng)北邊的動(dòng)物園了,園里有珍珠雞,小白兔,鴿子等,我最喜歡的`是會(huì)開屏的孔雀,瞧!那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和紅紅的頭冠,五彩繽紛的羽毛展開時(shí),就像一把彩色的大扇子,在同學(xué)們面前不停地抖動(dòng)著,炫耀著,好像在和我們比美!

  。∥覀兊男@真美!你一定相信我不是在吹牛吧!校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗!

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