- 相關(guān)推薦
香山小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的香山小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
香山小學(xué)作文1
在秋天,我懷著興奮的心情來(lái)到了香山公園。香山公園位于北京,那是一個(gè)如畫(huà)的好地方,最讓人著迷的就是楓樹(shù)林了。
沿著幽靜的小路,信步就來(lái)到了見(jiàn)心齋。這是群山環(huán)抱中的一座花園。誤入紅漆大門,舉目四望,眼前的山聳入云端!翱炜唇痿~(yú)”眾多游客興奮地呼喊著。跑過(guò)去一看,原來(lái)公園中有一個(gè)小池塘,清洌洌、碧澄澄。一陣微風(fēng)吹來(lái),平靜的水面上泛起一圈圈水紋,一圈推著一圈擴(kuò)大,突然有一條條大金魚(yú)搖著尾巴愉快地游過(guò)來(lái),她們穿著彩色的衣服,閃耀著奪目的光芒,我揮手告別了魚(yú)兒,又踏上新的旅程。
沿著小路就來(lái)到了琉璃塔,那塔造型奇特,塔是由臺(tái)基塔身和塔頂構(gòu)成的。全塔分為5層,每層有4個(gè)角,金色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。最引人注目的景色就是秋天的紅葉了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燦爛的晚霞。我趕緊跑過(guò)去,細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。它的葉子圓圓的,有的整個(gè)一片鮮紅的,像紅彤彤的小圓餅。有的大半個(gè)葉片紅了,有些中間還有幾絲深綠,斑斑駁駁。有的甚至是綠色的.,一縷陽(yáng)光滲進(jìn)葉子上,閃閃的發(fā)著晶瑩的光亮,好看極了。
穿過(guò)紅葉林,又來(lái)到了眼鏡湖。眼睛湖是有兩個(gè)湖和一座橋連接成的。兩個(gè)湖就像兩個(gè)鏡片,橋就像鼻梁架,可以說(shuō)是巧奪天工了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹走了身上的熱氣,看著如畫(huà)一樣的香山,我不禁贊嘆道:“香山真是太迷人了!”
這么美的香山,你們也愿意來(lái)玩嗎?
香山小學(xué)作文2
去年夏天,爸爸媽媽帶我去北京旅游。讓我印象最深刻的還是香山之行。
到了香山,我們先是沿著幽靜的小路往上爬,首先來(lái)到的是“見(jiàn)心齋”。這是一座群山環(huán)繞的花園,步入漆紅的.大門,舉目四望,只見(jiàn)青山聳入云端。園中有一池碧水,一陣風(fēng)吹來(lái),平靜的池水泛起一圈圈波紋,一圈推著一圈,不斷地?cái)U(kuò)大,非常美麗。忽然,一條條金魚(yú)搖著尾巴,愉快地游過(guò)來(lái)。它們穿著彩色斑斕的衣服,耀人眼目。喂了一會(huì)兒金魚(yú)后我們念念不舍地?fù)]手和魚(yú)兒告別,又踏上了山間小路。
山路兩旁,槐樹(shù)的枝頭堆了一層層的“白雪”,叫人看了就覺(jué)得清爽涼快。再去聞一聞,啊,一股清香沁人心脾,讓人頓覺(jué)精神百倍。原來(lái)是槐花開(kāi)了!一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,掛在枝頭。微風(fēng)吹過(guò),陣陣清香就會(huì)傳出老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),沿著崎嶇的小路,我們來(lái)到了琉璃塔。那塔造型奇特:整座塔是由臺(tái)基、塔身、塔剎構(gòu)成,全塔分五層,每層有四個(gè)角。金色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃耀著金光。多么神奇的寶塔呀!
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了一身的熱氣,讓人感到格外的清爽。望著畫(huà)一樣的香山,我不禁從心底贊嘆:夏天的香山也是這樣的迷人啊!
香山小學(xué)作文3
在香山大門口,一個(gè)五顏六色的花池把噴泉捧在中間,噴泉會(huì)噴出不同的圖案,五顏六色的花叢上座落著五個(gè)福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。進(jìn)入大門,中央有一座小橋,下邊是一個(gè)池塘,池塘里有魚(yú),還有落下的楓葉。在橋的兩邊有兩棵楓樹(shù)。左邊的那棵是黃色的,右邊的的那棵可真是愛(ài)美。☆^發(fā)竟是三種顏色,頭頂是金黃色的,中上方是紅色的,下方則是綠色的,美麗極了。欣賞完后,我們便開(kāi)始向上走,才走三四步,就在眼前呈現(xiàn)了一個(gè)楚楚動(dòng)人的“外國(guó)人”——楓樹(shù),它的頭發(fā)是金黃金黃的,漂亮極了。在山下就有了這么好看的'楓樹(shù),那山上呢?我們迫不急待地向上走去。
路兩邊有著不同的植物,如野草莓、松樹(shù)等植物;還有幾棵高大粗壯的樹(shù),我和弟弟都抱不住呢!但它們一點(diǎn)兒也不顯老,仍是長(zhǎng)得那么茂盛。就這棵樹(shù)上,我們發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠,它的警惕性太高了,我還沒(méi)來(lái)得及觀察它,它就躥了。走在山路的一半時(shí),有一個(gè)亭子,從亭子里向下望,紅綠交錯(cuò),景色美極了!
休息片刻后,我們便繼續(xù)向上走。一路上都是高大的樹(shù)。到了香爐峰時(shí),我們看到了一大片無(wú)邊無(wú)際的楓葉紅;當(dāng)中還混合著一些綠油油的葉子,景色美極了!
一路上有說(shuō)有笑地游賞完了香山的楓葉,游賞過(guò)后,在腦子里突然呈現(xiàn)出了一句詩(shī):“霜葉紅于二月天”。香山的風(fēng)景真美啊!香山的楓葉真紅啊!香山的空氣真好!
香山小學(xué)作文4
星期六的時(shí)候,天氣晴朗,媽媽帶我到香山公園游玩。我可高興了,一路上說(shuō)笑不停。 我和媽媽來(lái)到香山腳下,向山上望去,滿眼綠色,一片片茂密的樹(shù)林,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。我們開(kāi)始登山了,有人非常多。上山的小路彎彎曲曲的,有的地方路很窄,許多樹(shù)木的枝條都伸到路邊來(lái)了,仿佛在向游人展示自己的生命力。綠綠的葉子上面,有的還帶著露珠呢!我用力向上爬,過(guò)了一段時(shí)間,我和媽媽來(lái)到了中央平臺(tái)。站在平臺(tái)上,我向周圍望去,發(fā)現(xiàn)在一叢叢綠樹(shù)中間,開(kāi)著一朵朵黃顏色的花。我走過(guò)去,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)這些花非常漂亮。
有的黃色中帶有一點(diǎn)兒粉紅,有的花瓣里側(cè)發(fā)白,還有的'全是嫩黃色,點(diǎn)綴在綠葉間,美麗極了。我不知道這種花的名字,于是問(wèn)了問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō):“這種花是月季花,它們的顏色有許多種呢!” 我跟隨著媽媽繼續(xù)向山上爬,山路越來(lái)越陡。陡峭的石壁讓我磕磕絆絆的,摔了好幾個(gè)跟頭。但是我站起來(lái),堅(jiān)持往上爬,我終于爬上了山頂。站在山頂上,我看見(jiàn)了山下的樓房變小了。滿山的樹(shù)木在藍(lán)天白云的映襯下,更加生機(jī)勃勃。 我情不自禁對(duì)媽媽說(shuō):“香山真是最美麗,最雄偉!”
香山小學(xué)作文5
我國(guó)北京的香山,有數(shù)不清的銀杏樹(shù)、楓樹(shù)和不知名的古樹(shù)。山上像被涂了顏料,就像一片彩色的海洋。
星期天,媽媽帶我去香山。剛到山上,看見(jiàn)的就是一片茂密的小草,草里開(kāi)滿了五顏六色的小花,白的、黃的、紅的,真像個(gè)美麗的大花園。山上的古樹(shù)粗得圍不過(guò)來(lái),銀杏葉的姿態(tài)各種各樣,有的像蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞;有的像把扇子在和微風(fēng)比賽。楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。滿地都是樹(shù)葉。一座座山連綿起伏,最高的都穿過(guò)了白云,還有一條小溪潺潺地流著,小溪旁邊有一座涼亭,溪里幾只小鴨子在玩耍,真像一副五彩繽紛的圖畫(huà)。
我們順著一條狹窄的小路向山頂爬去,爬呀爬呀,我們終于爬上了山頂。在山頂游玩了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“要下山了,我們走十八盤吧。”“十八盤這個(gè)名字真奇怪,難道就是十八個(gè)盤子嗎?”想著想著,就走到了那里,原來(lái)十八盤并不是十八個(gè)盤子,它是一個(gè)圈一個(gè)圈的,彎彎曲曲的.像一條大蟒蛇,看上去真的就像是一個(gè)個(gè)大盤子。不一會(huì)兒,我們就走到了山下,最后戀戀不舍地離開(kāi)了香山。
香山的紅葉真是美麗動(dòng)人,香山真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我愛(ài)北京的香山!
香山小學(xué)作文6
今天,秋高氣爽,萬(wàn)里長(zhǎng)空飄著朵朵白云,秋天得香山作文。我和幾位同學(xué)要去爬香山。
穿過(guò)了鐵路,便來(lái)到香山腳下了。我抬頭一看,只見(jiàn)一座高大的香山就矗立在眼前了。聽(tīng)我的同學(xué)說(shuō),這座山還有另外
一個(gè)名字,叫做“文化山峰”。
登山了,我們奮力地向山頂沖去,可這半路上的景色卻讓我停住了腳步。那漫山遍野的野菊花,秋風(fēng)吹來(lái),野菊花的芳香撲鼻而來(lái),包圍了大地,包圍了天空,包圍了我們這群天真無(wú)邪的小孩子。那荷葉上的露珠使荷葉更見(jiàn)風(fēng)姿,再往前一
看,那滿林的梨樹(shù)被那層神秘的霧籠罩住了,讓你有一種垂手可得但又觸摸不到的感覺(jué)。
看到這一幕,我心想:山上的景色肯定會(huì)更美。沖著那美麗的景色,我告訴自己,一定要爬到山頂,所以我努力地往上爬,任由那汗水打濕了衣襟。咦?那層霧中怎么有幾個(gè)黃燦燦圓溜溜的東西,我走近仔細(xì)一看,原來(lái)使柚子呀!看到這圓溜溜的柚子,我的口水“飛流直下”!哎,沒(méi)辦法,為了美景只好放棄美食了。終于登上山頂了,那蔥郁的樹(shù)林,成熟的.果實(shí),漂亮的野花。。。。。。深深地把我吸引住了,還有那新鮮的空氣,使我神清氣爽。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的水,我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一切,也包括那美麗的香山!
香山小學(xué)作文7
那是一個(gè)秋天的早晨,我和小伙伴們懷著興奮的心情,到香山公園去游玩。
我們沿著幽靜的小路,信步來(lái)到“見(jiàn)心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園,步入紅漆大門,舉目四望,眼前的青山聳入云端!翱烊タ唇痿~(yú)!”許多游人興奮的呼喊著。我跑過(guò)去一看,原來(lái)園中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一陣風(fēng)吹來(lái),平靜的池水泛起一圈圈水紋,一圈推著一圈擴(kuò)大。忽然,一條條金魚(yú)搖著尾巴,愉快地游過(guò)來(lái)。它們穿著彩色的衣衫,閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚(yú)兒告別,又踏上了山間小路。
沿著崎嶇的`小路,我們來(lái)到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由臺(tái)基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層,每層四個(gè)角,金色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。啊,多么美的建筑,多么神奇的寶塔呀!
穿過(guò)一片楓樹(shù)林,我們又來(lái)到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個(gè)湖、中間一座橋連接成的。兩個(gè)湖好似兩片眼鏡片,中間的橋恰如鼻梁架。真可以說(shuō)是巧奪天工了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹走了一身的熱氣,心里感到格外清爽,望著畫(huà)一樣的香山,我從心底里贊嘆:秋天的香山真是迷人。
香山小學(xué)作文8
周末,我們?cè)缭绯赃^(guò)早餐,開(kāi)車直奔香山?jīng)_。
透過(guò)車窗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到“香山水庫(kù)”四個(gè)大字。來(lái)到堤壩上,我們停車駐足了一會(huì)。水庫(kù)里面只有一點(diǎn)點(diǎn)水,長(zhǎng)了許多不知名的小植物。上次我來(lái)的時(shí)候,里面的水還很深很清,里面還有一只大黃鴨,我們?cè)谒畮?kù)里游船,嬉笑聲仿佛還在耳旁。
車緩緩?fù)祥_(kāi)去,馬路兩旁都是一排排竹林,竹子在隨風(fēng)翩翩起舞,歡迎著我們的到來(lái)。早晨的霧沒(méi)有完全散去,薄薄的一層,籠罩在竹子上空,宛如人間仙境。
竹子現(xiàn)在是茂盛的時(shí)期,有六七米高,竹節(jié)一節(jié)一節(jié)的,仿佛是許多個(gè)飯桶連接起來(lái)的,如果把它切開(kāi)的話真的是許多個(gè)小飯桶。慢慢的,陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),竹葉上仿佛穿上了黃色的`衣服,金燦燦的。
沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,那些高大挺拔的竹子靜靜地站立著,真是“站如松”啊!一陣風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞的香山?jīng)_竹林真美!空氣特別新鮮。
我們的車開(kāi)到了山頂。這里綠草茵茵,大地好像鋪上了一層地毯。陽(yáng)光一照,草地像是刷了一層金粉。
香山?jīng)_的景色真美啊,我以后要常來(lái)玩!
香山小學(xué)作文9
我的學(xué)校是鄭州市惠濟(jì)區(qū)香山小學(xué),它坐落在鄭州的北邊。北面臨著索須河,空氣十分清新,離黃河也很近。
我的學(xué)校不是很大,但是它干凈整潔,設(shè)備齊全,是一個(gè)只有兩年的新學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個(gè)大門,現(xiàn)在我們走的是西門。早上我們整整齊齊的站到各自班里的位置等待學(xué)校開(kāi)大門。每天都有各班級(jí)的文明使者在學(xué)校門口跟老師和同學(xué)們問(wèn)好,校長(zhǎng)和老師也會(huì)跟我們問(wèn)好。我很喜歡我的學(xué)校,每天最期待的就是在學(xué)校的`生活。
我得學(xué)校像一個(gè)門字,由三棟教學(xué)樓和一個(gè)報(bào)告廳樓組成。一進(jìn)學(xué)校左手邊是一個(gè)大大的、充滿童趣的圖書(shū)室,里面有很多兒童讀物。圖書(shū)室設(shè)計(jì)的非常好,在里面我們家可以躺著、趴著、坐著看書(shū),還可以爬上梯子坐在小閣樓里看書(shū)。一進(jìn)校門的右手邊是學(xué)校的報(bào)告廳。我們的開(kāi)學(xué)典禮和學(xué)校里有活動(dòng)的時(shí)候都在報(bào)告廳里,我還上臺(tái)表演過(guò)吉他演奏呢!其余的一到三樓是我們的教室和老師的辦公室,四樓是音樂(lè)教室、舞蹈教室和美術(shù)教室,五樓是我們的的餐廳。教學(xué)樓東面是大大的操場(chǎng),有跑道,乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)地,我還參加了籃球隊(duì)訓(xùn)練呢!
我非常喜歡我的學(xué)校,你們喜歡嗎?
香山小學(xué)作文10
早就聽(tīng)說(shuō)香山馳名中外,去年的“十一”長(zhǎng)假,我有機(jī)會(huì)去香山一游,這才近距離地初識(shí)香山真面目。
直到來(lái)到了香山,我才真正明白,香山并非因山的險(xiǎn)峻出名,而是那滿山的楓葉使人流連忘返,使它譽(yù)滿全球。
登山的路上,我們見(jiàn)到了各種各樣的楓葉:大的、小的、長(zhǎng)的、短的……楓葉雖然形狀大致相同,但卻各有各的個(gè)性。瞧,那棵小樹(shù)上的楓葉,帶有孩子的頑皮;而那棵參天古樹(shù)上的楓葉,卻擁有老者的氣息。
還沒(méi)觀賞完,就被蜂擁的.人流擠到了“玉華山莊”。聽(tīng)導(dǎo)游講,這是欣賞楓葉的最好地方。“真的嗎?”我走到院內(nèi)的圍墻邊,俯視山下,我真被它的美被震撼了:這里的確是欣賞楓葉的最佳角度。放眼山下,一堆堆的紅色,是那種鮮紅,待仔細(xì)觀察后,我才發(fā)現(xiàn),這里不單單是鮮紅,由遠(yuǎn)及近,粉紅、桃紅、朱紅、大紅、紫紅等等。這樣艷麗的顏色將香山覆蓋,近在觸手可及,再遠(yuǎn)一點(diǎn),葉子邊像花瓣,而遠(yuǎn)處只剩下幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn),在哪里輕輕地?fù)u著,搖啊搖……
我并沒(méi)有登上山頂,但我感受到了這各種紅色陪伴我的登山美妙。大自然無(wú)私無(wú)畏地為我們奉獻(xiàn)著,它是多么的偉大。〈笞匀唤o予我們了幸福和歡樂(lè),我們每個(gè)人也要用自己的力量去善待自然,回報(bào)自然。人與大自然本來(lái)就是和諧一體的。
【香山小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
比小學(xué)作文04-29
小學(xué)的作文06-09
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文06-25