小學(xué)生寫景作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫景作文1
秋風(fēng)蕭瑟,大地上來了一位客人——秋姑娘。
秋姑娘來到大地,看到了一番情景:火紅的楓葉正從樹上落下來,好似一只紅蝴蝶在舞蹈。菊花像仙女一樣爭(zhēng)先恐后地展開笑臉,紅的似火,黃的似金,白的.似雪……桂花十里飄香。高粱漲紅了臉。稻谷笑彎了腰。小草換了身黃衣裳。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蟻扛著糧食,向家進(jìn)發(fā)。大雁飛向南方準(zhǔn)備過冬。松鼠也忙著摘松果,積攢糧食。“呵呵,今年的收成不錯(cuò)!”愉悅的笑聲傳進(jìn)了秋姑娘的耳朵里,使秋姑娘忍不住向著走來。柿子樹一身火花,讓秋姑娘驚嘆不已。蘋果樹上掛滿了白里透紅的大蘋果,看起來就像一張紙笑臉?biāo)频摹i僮泳G里透黃,還有點(diǎn)淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。秋姑娘看到這些水果,已經(jīng)忍不住了。秋姑娘摘了一個(gè)紅彤彤的蘋果,輕輕地咬了一口,甜甜的,脆脆的,可真好吃!
風(fēng)輕輕吹過,涼絲絲的。我愛秋天,秋天既美,又涼爽。秋姑娘笑了,笑得那么甜。
小學(xué)生寫景作文2
今天,我爸爸開車去我大姨家吃飯,走時(shí)已是晚上九點(diǎn)。我和爸爸回家時(shí),驚訝地看著夜景說不出話來。
由于燈光暗,樓房已被黑暗吞噬,但霓虹燈把房子的外觀照了出來,使得黑暗中雖看不見房子的影子,卻看到了懸空的霓虹燈,從遠(yuǎn)處看,似乎進(jìn)入了一個(gè)魔幻的城市,五顏六色的霓虹燈點(diǎn)綴著夜空,比白天更加好看,不僅美觀,而且富有一種奇異的色彩。
立交橋上,車水馬龍,一輛輛品牌各不一樣的汽車,陸續(xù)從面前閃過,它們開著的車燈把夜晚的黑暗驅(qū)走了許多,它們用此此起彼伏的車?guó)Q把黑夜比白天的冷清要了回來。立交橋兩邊的燈光換來?yè)Q去,前面是藍(lán)的,后面是紅的、綠的',但五秒后又換了顏色,交換的顏色,使人莫名其妙地感到興奮。
金水河在燈光下顯得幽深而寂靜。魚兒蹦出水面,睜大眼睛,似乎要把熱鬧、美麗的夜景全部看清楚。又好像在說:“好漂亮呀”,它們一折騰,“撲通”的幾聲響,弄得河水波光粼粼,形成了一道漣漪,在皎潔明媚的月光照耀下顯得更加可愛。
我打開天窗,看著顆顆明星,沉醉在美好的遐想之中。
小學(xué)生寫景作文3
我家有一個(gè)小小的陽臺(tái),里面種著各式各樣的花草,有能治蚊子叮咬的三七,有老是下垂的吊蘭,有天天鮮花朵朵的五葉梅……
這些漂亮的草兒花兒中,我最喜歡的是三七了,因?yàn)槿唛L(zhǎng)著許許多多的小葉子,每片葉子差不多有三厘米左右,它從來不開花,所以總是綠油油的,它不僅可以治蚊子的叮咬,還有頑強(qiáng)的生命力,不管什么樣的環(huán)境都能夠生存下來。我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的`精神,所以我非常喜歡三七。
吊蘭這種花我也很喜歡,它每長(zhǎng)出一根莖就開始向下垂,所以人們都習(xí)慣把它的花盆掛在半空中。我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭。你看它那綠綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)地莖,每根莖上都長(zhǎng)著茂密的枝葉,還開著一朵朵白色的小花,簡(jiǎn)直就像一個(gè)漂亮姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄落下來。經(jīng)過我的認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)這種植物和別的植物不一樣,別的植物都是一根莖,而吊蘭卻長(zhǎng)著很多的莖,每根莖上都長(zhǎng)有葉子和小花,這是為什么呢?我以后要多讀書,了解這里的原因。
我還喜歡很多的花草,可是我沒有它們的種子,最想得到的是喇叭花的種子,因?yàn)樗幕ň拖褚粋(gè)個(gè)小喇叭,我想把它種在盆里,看著它和我一起長(zhǎng)大。
這就是我家的陽臺(tái),也是花草的世界。
小學(xué)生寫景作文4
人們都說匡廬奇秀甲天下,假期,我們驅(qū)車前往江西,一睹廬山真面目。
終于到廬山了,廬山真是名不虛傳,一條條瀑布飛流直下,一座座山峰陡峭險(xiǎn)峻。我們來到了三疊泉,這三疊泉就是李白當(dāng)年揮筆書寫《望廬山瀑布》之地,至今還能讓我感受到飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯觀景象。三疊泉位于五老峰下,落差一百五十五米,當(dāng)水簾自上傾瀉而下,場(chǎng)面極為壯觀。在觀瀑亭抬頭仰望,三疊泉拋珠濺玉,宛如白鶴千片,上爭(zhēng)下飛;又如百副冰綃,抖騰長(zhǎng)空,真無愧于雷聲震峽谷,玉碎灑磐川,疑如凌霄境,銀河掛九天。
瀑布的響聲漸漸消失,我們又來到了五老峰,五老峰高大無比,據(jù)說它有五百多米高,由五座高高低低的山排列而成,像五個(gè)兄弟,手拉著手,緊靠在一起,守護(hù)這片山林。每當(dāng)清晨,山頂云霧繚繞,就像給它戴上了一條白色的頭巾,在這時(shí),只能隱隱約約看到半山腰,如同仙境一般
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。廬山的美就在于它的神秘,它的`飄渺,這次廬山之旅,我到底領(lǐng)略到幾分它的美呢?
小學(xué)生寫景作文5
我最喜歡的就是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛穲?chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的.圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育著希望的冬天!
小學(xué)生寫景作文6
我家鄉(xiāng)的,茫茫大山,雖然不象華山那樣險(xiǎn)峰凸立,也不如黃山那樣瑰麗雄奇,可它卻像一條膠龍,圍繞著我的家鄉(xiāng),忠實(shí)的守衛(wèi)著縣城。它雖然不是十分陡峭,凸立,但是在山腳下仰視那連綿起伏的山勢(shì),猶如一個(gè)巨人屹立在眼前。
今天,就讓我跟大家描繪一下我家鄉(xiāng)的大山吧!看山的正面,懸崖陡峭,有華山那雄偉的氣勢(shì)看側(cè)面,有有秦玲的綿延的景象,真是"橫看成玲側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同"啊!馬蹄形的山峰像個(gè)巨大的母體,圓實(shí)的雙臂緊緊的摟著它懷中安寧的'庫(kù)區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一把穿大銀劍聳立在云霧之中。
站在山上,極目四望,周圍突起的巖石與山峰盡收眼底,只見云霧鎖著綠樟,濃云封住山峰,諸山群峰在灰色天空的映襯下,渺渺茫茫,我猶如置身在一幅美麗的山水畫中。
山谷中,山峰挺俊,蒼松附壁,清泉鋪澗,白云叢飛,好似一幅立體山水畫。
啊!太美了,一座座山峰連綿起伏,形狀各異,有的像一位老爺爺拄著拐杖站在那里遠(yuǎn)望,有的像一只猴子一動(dòng)不動(dòng)的站在山頭,有的像一座亭子立在那里。
聽了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!那就來我家,我?guī)闳ヅ郎健?/p>
小學(xué)生寫景作文7
小時(shí)侯,我常常躺著癡想大海在哪呢?
無疑這是一個(gè)值得我深思的問題
你知道大海在哪嗎?我不曉得。我曾問過大海,大海以澎湃洶涌的浪潮,拍打著岸邊的巖礁,給我答案,可惜我聽不懂海的語言。我也曾問過蒼穹,蒼天又以白云的變幻,落淚的神情,向我傾說,可我又不明白。我更曾跑到鄉(xiāng)村山頂去吶喊,它反而回聲問我。
如今,我已成長(zhǎng),對(duì)于大海也有幾分了解了。
大海,是用信念凝成的.海。海很遙遠(yuǎn),但并非虛無縹緲,只要有理想和信念,不畏長(zhǎng)途跋涉,百折不撓地奮斗,正如我從小癡想大海是什么?直至現(xiàn)在才明白大海,而從中的經(jīng)歷卻是漫長(zhǎng)的,但最終會(huì)看到海的。但大海又是一望無際、一片汪洋的,所以這旅途是永無止境的。但我從心底里發(fā)出:大海,我會(huì)看見你的!看,這不是看到你了!
小學(xué)生寫景作文8
我家的陽臺(tái)很大,也很絢麗。
早晨我到陽臺(tái)上透透氣,一進(jìn)去,我就被這五彩繽紛的景色迷住了,那一朵朵小花都綻開了清新可愛的笑臉,一排排嫩綠的葉子爭(zhēng)著吐出清晨的'絢麗花香,尤其是那朵鮮紅的玫瑰,它是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛,仿佛是一枝在跳舞的花仙子。嫩綠的文竹,綠的很有文化,從它身上,感覺到一種淡淡的書卷氣。吮到這種書卷氣,我就覺得找到了讀書的感覺。吊蘭花高高的掛在頭頂,它那神態(tài)好像是花國(guó)的國(guó)王,有一種高高在上的氣勢(shì)。含羞草,像嬌弱的小姑娘,不見外人,老是把自己的臉收了起來,我很反感它的這種動(dòng)態(tài),于是我就老動(dòng)它,可是我越動(dòng)它,它就越躲著我,我說,你就故意跟我擰。
我仿佛也是一朵花,和它們一起玩。
我喜愛這迷人的陽臺(tái)景色,雖然沒有祖國(guó)的大好江山的雄偉河山,雖然沒有桂林山水那么美名傳世,但我知道,只要用心去感受,什么地方,都是你心中的美景!
小學(xué)生寫景作文9
雪是冬天的代表、是冬天最美的女孩、也是人們心中的好姑娘……
在一個(gè)黑漆漆的早晨,我靜靜地趴在房間上的'窗臺(tái)上,我突然看見一大片的雪懶洋洋的趴在地上、緊緊地抓著樹枝不放手、在行人的傘上歡快地玩耍著、在孩子們的手中翻滾著……在不知不覺中我在窗臺(tái)上已經(jīng)趴了20多分鐘了。回過頭來,我才感覺到冷,然后急急忙忙中穿上了棉襖,以及其它衣服和褲子。
在家里,在房間里。我正靜靜地寫著老師布置的作業(yè),突然我看見一個(gè)又一個(gè)白色的東西從天而降并且還在默默地召喚著我。我情不自禁地走向窗臺(tái),就在這一刻,仿佛整個(gè)世界都停止了,唯獨(dú)只有它—(雪)在靜靜地跳著魅力四射的舞蹈。我不禁在心里不停地鼓著掌,而且還在心里稱贊它、贊揚(yáng)它、夸獎(jiǎng)它。在下一刻我就在心中想象雪的性格是怎樣的……
雪還是一名既懂事又乖巧的姑娘。她每一次“回家”都會(huì)先給媽媽—(大地)新做一床暖和的棉被。而且自己還會(huì)親自給媽媽蓋上,她是多么的懂事啊!
雪,是媽媽的好孩子,是我們的好榜樣!
小學(xué)生寫景作文10
我的老家在澄海,在我心目中最美的地方是千樹園,它就像“仙境”一般,你一定想問我到底有多美呢?那我就來告訴你吧!
到了那兒之后,你要是細(xì)心一定會(huì)發(fā)現(xiàn),門的兩邊是用樹干做成的;門的上面是稻草;中間用書皮底寫上“千樹林”這三個(gè)字。剛要進(jìn)門,就能聞到一陣陣芳香迎面撲來。里面種了好多花,有鮮艷的玫瑰花、有五彩的菊花、有純潔的'百合等等。蜜蜂正在忙著采蜜,還有好多蝴蝶在花上面飛舞。往里走,你一定會(huì)大吃一驚,里面有許多許多樹,有高大的松樹、粗壯的榕樹、茂盛的柏樹……多的不可計(jì)數(shù),每一棵樹都是那么的粗壯、高大,最老的都有一百多歲,最年輕也有十多歲。那些樹木郁郁蔥蔥的。沿著小路走,你就能看到湖,湖面像一面鏡子,柳樹姑娘在梳頭,風(fēng)一吹,“頭發(fā)”好像在跳舞。
傍晚時(shí)分,就更多人去千樹林了。很多人在看日落,那兒還有好多老人在散步呢。
聽了我的介紹,你想不想去千樹園呢?
小學(xué)生寫景作文11
外面一片黑乎乎,靜悄悄的,只有幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。我們剛爬上山頂,就聽到遠(yuǎn)處隱約傳來一陣“喔喔喔”仿佛在呼喚太陽公公,“起床嘍!起床嘍!”,周圍的黑暗漸漸褪去,慢慢地,東方出現(xiàn)了一道白光,光線四射,但一點(diǎn)也不刺眼。隨后,“喔--喔喔”叫聲多了起來。過了不久,天空更加明亮起來,剛才的白光中射出了彩色的光芒,紅色、橙色、黃色、綠色七彩顏色交織在一起,仿佛給天空披上了一件彩衣,輕盈又美麗。
終于,太陽緩緩的`伸出頭來,升高了一點(diǎn),又升高了一點(diǎn),哇!圓圓的腦袋露出來了。天空中的云朵緩緩飄起,山上的景色漸漸清晰。樹葉上的露珠睡醒了,悄悄地從葉片上滾下來;樹林里的小鳥們從窩里探出頭來,“啾啾啾”,“啾啾啾”,在陽光里相互問候。
小學(xué)生寫景作文12
你知道楊梅是哪里的特產(chǎn)?對(duì)了,就是那綠樹成蔭的茶山。
春天,楊梅樹發(fā)芽了,他張開他那小嘴貪婪的喝著美味的甘露,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。茶樹葉發(fā)芽了,它和楊梅樹爭(zhēng)分奪秒的`吃著美食,你不讓我,我不讓你,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
夏天,山上漫山遍野都是小楊梅。小楊梅十分酸,外面有小刺,吃了連軟軟的豆腐也咬不動(dòng)了。
秋天,山上的楓葉變黃了,接著像蝴蝶一樣翩翩起舞。十分美麗往地上一看全部都是黑黃相間的樹葉遍布土地,果然是落葉歸根呀!
冬天,居住在茶山上的小朋友在茶山上追逐打鬧,我扔一個(gè)雪球打你打我肚子你扔一個(gè)雪球打你打我的臉還有一些人找來一根蘿卜當(dāng)鼻子堆了一個(gè)雪人,大家都玩得不亦樂乎。
茶山四季如畫,是一幅美麗的山水畫!
小學(xué)生寫景作文13
我們學(xué)校的小池塘里有許多荷花。
一個(gè)漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天過去了,荷花也似乎睡醒了。一天,我路過小池塘?xí)r,無意間發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)出了幾片新葉。我情不自禁地蹲下身,仔細(xì)地看著它們。瞧,它們顯得多么無憂無慮,像一張張娃娃的小臉,圓圓的,嫩嫩的,綠綠的。一陣清風(fēng)吹來,小荷葉便隨風(fēng)飄舞。我突然覺得小荷葉變得能歌善舞了?焐险n了,我依依不舍地離開池塘,在微風(fēng)中,小荷葉好像在向我招手。
夏天到了,小荷葉又長(zhǎng)大了一些,它長(zhǎng)得有洗臉盆那么大了,顏色變得更加翠綠了。有的葉子又圓又大,有的葉子像小羊的腳印,又像是一塊大餅被人咬掉了一口。
秋天來了,在荷葉與荷葉的縫隙里冒出了一朵朵荷花,像一個(gè)個(gè)小寶寶探出了小腦袋,在看著多彩的世界呢。有的含苞欲放,好象害羞的美少女看見了陌生人一樣;有的盡情開放,站在池塘里,又像一位位婷婷玉立的美少女紅著臉。它們?cè)诒叹G的荷葉的'襯托下,顯得十分美麗。
冬天來臨了,荷花的花瓣落在水面上了,它們漂蕩著,好象一只只粉紅的小船。謝了的荷花露出了嫩黃色的蓮蓬,像一個(gè)個(gè)翻了底的小火箭,在風(fēng)中搖來?yè)u去,晃來晃去的。
一年四季的荷花真美麗!
小學(xué)生寫景作文14
今天,我們?nèi)チ嘶ê:驮铝链斡[,最讓我難忘的,卻是那月亮船里的球型電影。
我們參觀完花海后,就來到了位于世博沙特阿拉伯館的月亮船,那是一個(gè)集科技,娛樂,科普知識(shí)為一體的大型科技展館。我一進(jìn)去,就被里面的一個(gè)設(shè)施所吸引了:球型電影。正好,我們的`下一個(gè)項(xiàng)目就是那里。過了一會(huì),我們懷著激動(dòng)的心情走上了步行梯,便看到了精彩的一幕:一張張的圖片滾動(dòng)在銀幕上,展示著沙特阿拉伯的異域風(fēng)情,令人贊嘆不已。再往前,就是最令人驚奇的球形銀幕了,圓形的屏幕上閃耀的畫面十分精美:有浩瀚的星空;廣闊的沙漠;奔騰的河流;還有那閃耀璀璨的地球。再往前,步行梯已經(jīng)到頭了,我們依依不舍的走下步梯,開始下一個(gè)展覽。
這次秋游很有意義,下次有機(jī)會(huì)還會(huì)再去參觀。
小學(xué)生寫景作文15
星期日,連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾臁N覀円恢毖刂÷废虮弊呷,走著走著,看見了路旁的“萬年青”。 “萬年青”發(fā)芽了,它雖然一年四季都是綠色的,可是老樹葉一點(diǎn)光澤都沒有,而剛張出來的葉子很亮,很顯眼。我們繼續(xù)向東走著,不一會(huì)兒,我們又看見了李子樹,它只有一人高,花和指甲差不多。別看它的花兒沒有梅花大,可它的香味兒和梅花卻不相上下!河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳,它們的枝條不算太長(zhǎng),也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無暇的翡翠,又像一片片魚鱗。河水清澈見底,可以清楚地看見河底的水草。瞧!同學(xué)們看到了幾只小鴨子,就像風(fēng)一樣的沖了過去。
小鴨子也不甘示弱,以迅雷不及掩耳的'速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來。不一會(huì)兒,鴨子就回來了。同學(xué)們又飛快地追了上去,怎么也追不上。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诘厣吓,小鴨子在水里游。沒幾個(gè)回合,同學(xué)們就氣喘吁吁,大漢淋漓了。春天在大自然里,春天在花叢里,春天在草地上,春天還在小朋友的眼睛里!大自然的春天真美好!我們找到了春天!
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