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學(xué)游泳小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-19 01:14:51 小學(xué)作文 我要投稿

學(xué)游泳小學(xué)作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)游泳小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)游泳小學(xué)作文【熱】

學(xué)游泳小學(xué)作文1

  昨天,爸爸給我抱了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,我聽了,后非常興奮。因?yàn)槲议L(zhǎng)得很胖,所以想通過這次游泳訓(xùn)練來減肥。

  今天早上我早早地來到了游泳場(chǎng),我先穿好新的游泳裝備,做好準(zhǔn)備。上課間,一位身穿深藍(lán)色泳褲的男人走了過來,對(duì)我們說:“我就是你們的游泳教練。”接著他又講了些游泳方法。

  教練今天教我們的.是蛙泳。首先,教練給我們每一個(gè)人發(fā)了個(gè)板凳,我們趴在上面,來做蛙泳的基本動(dòng)作。兩手合攏,向前伸,然后張開,兩腿用力向后蹬。我照教練的樣子認(rèn)真做了幾個(gè),教練看到我,說我做的很好。我心想:不管怎樣,一定要學(xué)會(huì)。

  我們掌握了動(dòng)作就,下水了。教練告訴我們,先要猛吸一口氣然后就可以劃了,這是最簡(jiǎn)單的游泳姿勢(shì)。我心想:“嗨,那還不簡(jiǎn)單,小意思!”我向前一蹬,可問題出現(xiàn)了,我不僅劃著沒浮上來,而且還沉了下去,由于我來得及防備,嗆了一大口水,喉嚨別提有多難過了。我又試了一遍,可還是這樣。我苦著臉,呆呆地站在水中,心想:看來是我太重了,我是練不會(huì)了,趁早還是別練了。再看看下一個(gè)動(dòng)作能不能練好。教練看到了我,對(duì)我說∶“你怎么不練了?”我沒勁地說:“我身體太重、也浮上來。”教練聽了,對(duì)我說:“你弄錯(cuò)了,水是有浮力的,身體再重也不可能沉下去,主要是因?yàn)槟愠鯇W(xué)沒掌握好!

  我聽了教練的話,原來是這樣,我明白了,又充滿了信心,大膽地嘗試了幾次,果然,沒沉下去。雖然頭伸不出水面,但也有很大的進(jìn)步。

  通過這次訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,但也明白了一個(gè)道理:只要靠自己不斷努力,不放棄,才會(huì)作成一件成功的事。

學(xué)游泳小學(xué)作文2

  暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班。在學(xué)游泳期間我的心情就像一個(gè)五味瓶,裝著酸甜苦辣。8月2日,我第一次來到省體育中心的游泳館,故事也拉開了帷幕……

  第一天學(xué)游泳教練讓我們先練習(xí)憋氣和劃手的動(dòng)作。剛下水時(shí),我冷得直發(fā)抖,不過一會(huì)就習(xí)慣了水中的溫度。開始練習(xí)憋氣時(shí),我戴好泳鏡和泳帽,全副后把頭伸進(jìn)水里開始練習(xí),可我有時(shí)總是忘記自己是在水里,用鼻子吸了一口氣,水就從我的鼻子里進(jìn)去,一股消毒水味在我的鼻子散發(fā)出來,嗆得我直咳嗽。就這樣,第一天的聯(lián)系就馬馬虎虎的過去了。

  到第三天的時(shí)候教練在上課剛開始時(shí)教了我們蹬腿的動(dòng)作,等我們練熟后,教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好,可是一下到水里,本來學(xué)會(huì)的動(dòng)作都忘的一干二凈,一點(diǎn)兒也想不起來,手和腿在水中不聽使喚,配合的也不協(xié)調(diào)。教練沒有辦法,只好讓我又練了一節(jié)課的動(dòng)作。到了第二天上課,教練讓我?guī)嫌斡救υ僭囋,我發(fā)現(xiàn)昨天練了一節(jié)課后今天游的時(shí)候比昨天輕松了許多,雖然游的并不是很快,但畢竟是我多練習(xí)的結(jié)果。

  島上第八節(jié)課時(shí)我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練讓我再多練習(xí)練習(xí),練習(xí)多了游的就好了,我一次比一次游的長(zhǎng),一次比一次游的.快。

  到了最后一節(jié)課,就要考試了,教練讓我們排隊(duì)一個(gè)一個(gè)游。該我了,只聽教練一聲口令,我迅速跳入水中,像一條靈活的魚沖向終點(diǎn),一開始游的挺快,可是快到終點(diǎn)時(shí)我的腿已經(jīng)快抽筋了,但我想:如果現(xiàn)在停下來,這幾天的努力就白費(fèi)了,憑著我堅(jiān)定的意志力終于到了終點(diǎn)。

  我相信我以后只要多練習(xí),一定能游的越來越好。通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,我嘗到了許多苦頭,不過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呢?

學(xué)游泳小學(xué)作文3

  暑假里烈日炎炎,我去文體中心報(bào)名學(xué)了游泳。

  盼望已久的日子終于來到了,這是我第一次學(xué)游泳。我來到文體中心的游泳池,那里有許多小朋友,他們有的像一只活蹦亂跳的小青蛙,飛快地向前進(jìn);有的像一條自由自在的小魚,輕松自在;還有的在教練的指導(dǎo)下,正努力地學(xué)習(xí)著……我真羨慕他們呀!

  首先,教練先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),接著就下水教我們練習(xí)憋氣 ,一開始由于沒掌握好技巧,結(jié)果我嗆了好幾口水,小鼻子也酸溜溜的,后來經(jīng)過教練耐心地指導(dǎo)慢慢就有所好轉(zhuǎn)了。一次大概差不多能憋二十幾秒吧。然后,教練又讓我們練習(xí)悶水吐氣。就是把整個(gè)頭都埋進(jìn)水里,然后在水里用鼻子呼吸。直到頭伸到水面上之后再張嘴深呼吸,然后馬上又到水里,這樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)。

  最后教練給我們每人背上綁了三塊泡沫,手上各自再拿上一塊泡沫,開始游泳啦。隨著泳池中便水花四濺,我們游的好開心呀!

  這次教練教我們學(xué)的.是蛙泳,接下來的幾天里,我們又練習(xí)了蹬腿,我們趴在游泳池兩邊練。蹬腿練完了我們就開始練習(xí)劃手,頭悶在水里并進(jìn)行劃手,不行了把頭抬起來手再張開,再頭悶在水里繼續(xù)進(jìn)行劃手,連續(xù)重復(fù)這樣的動(dòng)作。

  經(jīng)過兩個(gè)星期的培訓(xùn),我身上總算不用再綁著泡沫,手里也不再拿著泡沫,自己也可以像魚兒一樣自由自在地在水里游了。最后一天考試,我一口氣游到了對(duì)岸。我終于學(xué)會(huì)游泳啦!

學(xué)游泳小學(xué)作文4

  小豬和小狗是好朋友,也是同學(xué)。有一次小豬約小狗一起去玩,它們到了一片碧綠碧綠的大草地,那里有紅的花、黃的'花、紫的花……五彩繽紛、十分艷麗,那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。

  小豬和小狗在草地上玩著玩著,看見了前面有一條小河,這條小河是多么的清澈呀!小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見了說:“小鴨妹妹,小鵝姐姐,我想過河到對(duì)岸的草坪上去玩!毙▲喓托※Z爽快地答應(yīng)了,并帶著小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說:“扁嘴鴨,白毛鵝,你們快點(diǎn)帶我過去,我要到對(duì)岸去玩。”小鴨小鵝商量了一下決定不帶小豬過河,他們異口同聲地說:“不行,你回去吧!闭f完小鴨小鵝就游走了。小狗回來時(shí)又對(duì)小鴨小鵝說:“為了不每天麻煩你們,你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應(yīng)了,并一起拉著小狗下河了。小豬看了大怒起來,它說:“扁嘴鴨,白毛鵝,快點(diǎn)來教我游泳! 小鴨小鵝又說:“沒空,沒看見我們正忙著!毙∝i發(fā)怒了,它立刻跑了回去,坐在自己的小床上生氣。媽媽看見了就問:“怎么啦,被人欺負(fù)了嗎?”小豬把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。

  第二天媽媽請(qǐng)來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解,小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對(duì)小豬說:“你快點(diǎn)去向它們道個(gè)歉!毙∝i聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝,小鴨小鵝也看見了小豬,小鴨說:“小懶豬!毙※Z說:“小肥豬。”小豬哭了,小鴨說:“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,那你們現(xiàn)在能不能教我學(xué)游泳了?” 小鴨小鵝答應(yīng)了。

  從那以后小豬認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)游泳,待人也變的謙虛、真誠。后來小豬在全班上游泳是最好的,更是全班最有禮貌的了。

學(xué)游泳小學(xué)作文5

  這個(gè)暑假,媽媽在體育館給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了四次了,但第一次學(xué)游泳特別難忘。

  第一次去時(shí),心里非常激動(dòng),我的幾個(gè)小伙伴近不及待地來到游泳池的門前,還沒開門,我們就先武裝起來,脫掉鞋子,戴上泳帽。一會(huì)兒門開了,我們來到游泳池邊,只見這個(gè)泳池至少有八個(gè)教室那么大,里面的水清澈見底,但好像很深,感覺能沒過我的嘴巴,我有點(diǎn)害怕。結(jié)果一問,才能到我的脖子,我才放心了。

  老師先教我們游泳的動(dòng)作,然后讓我們下水,我慢慢地從梯子上走進(jìn)水里,感覺身體就要漂起來似的,我小心翼翼地扶著墻慢慢地走著,老師又讓我們劃著水走,走了一會(huì)兒我走得比剛才快多了,也穩(wěn)多了,最后,老師讓我們上岸,又布置了作業(yè)。這次的水雖然有點(diǎn)涼,但我們走時(shí)還是依依不舍的`。

  今天已經(jīng)是我游泳的第四天了,有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),我可以直接跳下水了,告訴你個(gè)好消息,這次我都會(huì)游了。于是,我和幾個(gè)小伙伴一起游,還一起在水里玩,真是開心啊。糟糕,不小心喝了一口水,“呸呸”,游泳池里的水真是難喝啊,嗆死我了。

  雖然到現(xiàn)在我喝了好幾口水,但我的收獲不小,原來我是一個(gè)真正的旱鴨子,現(xiàn)在我是半條小魚了,我的目標(biāo)是能夠像一條真正的小魚一樣,在水里自由地游來游去。

學(xué)游泳小學(xué)作文6

  暑假是炎熱的,大家整天都泡在游泳池里游泳。我也天天到游泳池去游泳。

  來到游泳池,我看見別人在水里優(yōu)美的動(dòng)作,真是羨慕極了:他們有的凌空展翅、有的在水中翩翩起舞、有的像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去,這更激起了我也想大顯身手的信心。

  還記得我剛開始學(xué)游泳時(shí)很害怕,頭怎么也不敢往水里鉆,只敢在小游泳池里玩。媽媽鼓勵(lì)我說:“不要怕,站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的,萬事開頭難,勇敢的跳下去,你就取得了成功的第一步!蔽乙е拦淖阌職猓南牖沓鋈チ,慢慢走進(jìn)水里。站在水里我感覺全身舒服極了,根本沒有我想象的那么嚴(yán)重。玩了一會(huì)兒水,我開始學(xué)游泳了。媽媽告訴我游泳時(shí)腿要用力向后蹬,頭要抬起來,這樣才不會(huì)喝水。可是,不只怎么搞的,我的.身體總也浮不起來,喝了幾口水,喪氣極了。

  我站在游泳池邊,仔細(xì)觀擦別人的動(dòng)作,然后自己又埋頭游了起來。但是姿勢(shì)太難看了,腦袋沉到水中,腳卻翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地。媽媽在一旁不斷地鼓勵(lì)我,邊說邊喊口令:“收、翻、蹬、夾。”照著這個(gè)方法我反復(fù)練,漸漸的頭越抬越高,最后終于可以浮出水面了。我的信心越來越強(qiáng),游泳的速度也越來越快了,現(xiàn)在我終于可以橫渡游泳池了。

  通過學(xué)習(xí)游泳,使我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能灰心,不是一下就學(xué)會(huì)的,需要經(jīng)過自己不懈努力才能取得成功!

學(xué)游泳小學(xué)作文7

  學(xué)游泳今天舅舅帶著我和哥哥去游泳,這里的的游泳池很大,人也很多,管理制度也很嚴(yán)格。例如要憑體格檢查證才可以買到游泳證,有了游泳證進(jìn)游泳池時(shí)還要檢查是否有游泳衣,游泳褲,如果沒有準(zhǔn)備這里還可以租用。

  進(jìn)入泳池的大鐵門后,首先要沖洗一次淋浴,把汗水洗干凈,再到含有防治濕氣腳蘚等的藥池里走一遍,最后才能下池游泳。進(jìn)入游泳池,我看見池周圍有管理人員在監(jiān)護(hù)著,如果有溺水的人他們立即來救護(hù)。我雖然下過幾次,但仍然浮不上來,哥哥表現(xiàn)得好好,他教我先吸口氣,再把頭埋在水里去,好在心理上鍛煉不怕水,不怕淹。等這一步做好了才用手扶著池壁,閉著眼睛學(xué)習(xí)埋頭式游泳,這是關(guān)鍵,一定要認(rèn)真過了關(guān),才可以學(xué)習(xí)仰泳,蛙泳等花樣游泳。

  根據(jù)哥哥的指教,吸口氣,蹲下去,這樣反復(fù)幾次后,悶水的時(shí)間越來越長(zhǎng),我的最高記錄是1分5秒,然后哥哥讓我伸直手腳,漂浮在水面上,等我能夠放松自由的.漂浮,再讓我擺動(dòng)雙臂劃水,一邊劃一邊前進(jìn)。哥哥在旁邊扶著我,我的膽子也就越來越大,一連練了一個(gè)多小時(shí),果然可以游出去幾丈遠(yuǎn)了。哥哥鼓勵(lì)我,不住的夸獎(jiǎng)我:“有得真好,有得真好”。我的心里別提有多得意了大概從今天起我就可以宣布:“我不再是一個(gè)旱鴨子了”。

學(xué)游泳小學(xué)作文8

  暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)班讓我學(xué)游泳。

  剛下水時(shí),好涼呀!我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲,誰不按要求做動(dòng)作,他就厲聲喝道:“給我好好練動(dòng)作!”。他手里拿著一根長(zhǎng)竹竿,誰在水里的動(dòng)作不對(duì)他就用竹竿又戳又挑。有一次,有個(gè)小朋友不敢下水,嚇得直哭,教練不耐煩地一腳就給他踢到水里,說:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好練呢!

  剛開始我們帶著游泳圈游,我覺得游泳很簡(jiǎn)單,每次我都是游得快快的,超過前面的同學(xué)?墒沁^了幾天,教練讓我們?nèi)サ袅巳,帶著背漂游,這下可把我難住了,我連跳水也不敢了!在水里我不敢低頭換氣,總感覺身子往下沉,真怕被淹死。我就趁著教練看不見,偷偷扶著泳道的邊往前移動(dòng),教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下,游泳課真是太難捱了。

  爸爸媽媽看出了我的問題,每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說:“你如果低頭換氣,你的腳就會(huì)浮起來,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低頭,把頭伸在水外,你的腳會(huì)垂下來,反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時(shí)就自己試一試,哪怕就試一次兩次,看看會(huì)不會(huì)嗆水,會(huì)不會(huì)沉下去?其實(shí)就算沉下去,教練一把就會(huì)把你拉出來,你怕什么呢?”

  這之后的.一次課上,我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次,果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣,我一吸一吐氣,頭一抬一低,再配合手腳動(dòng)作,自己就在水里暢快地游起來了,真是高興極了!我終于會(huì)游泳了!

  通過學(xué)習(xí)游泳,我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時(shí),要敢于嘗試,還要想辦法克服它。只有這樣,才能感受到勝利的喜悅。

學(xué)游泳小學(xué)作文9

  快樂的暑假生活即將結(jié)束了,在這個(gè)暑假中我收獲最大的就是學(xué)會(huì)了游泳。

  記得媽媽第一次帶我去游泳館學(xué)蛙泳時(shí),我還害怕的不得了,遲遲不肯下水,后來在教練的鼓勵(lì)下,我終于跳進(jìn)水池開始學(xué)游泳了。教練先讓我們學(xué)憋氣,深吸一口氣,再把頭放進(jìn)水里,我當(dāng)時(shí)心一慌“咕咚咕咚”就嗆了三四口水。當(dāng)我第二次把頭放進(jìn)水里時(shí),教練說:“止住呼吸,鎮(zhèn)靜點(diǎn),不要害怕”,這次我居然成功了。反復(fù)練習(xí)了幾次后,教練讓我們上岸練習(xí)蹬腳、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,再用力蹬出去,迅速并在一起。劃手要先把雙手并攏筆直向前伸出去,再分開翻轉(zhuǎn)。我們一天就學(xué)會(huì)了。

  原來學(xué)游泳也不是很難的.嘛。第二天,教練給我們背上綁上浮板,下水做動(dòng)作。哪知岸上很輕松的動(dòng)作,到水里卻感覺很重,游不動(dòng),動(dòng)作也亂了套,活像一只螃蟹在水中張牙舞爪,“咕咚咕咚”又嗆了幾口水。教練告訴我們說:“蛙泳要叭在水面上,身體放松,手和腿要配合好,腿用力蹬出去,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如地在水上游來游去!庇谑俏野凑战叹毜囊I(lǐng)去做,居然能向前游了起來。第四天教練把浮板給我們?nèi)∠,我竟然可以輕松地游10米了。我終于學(xué)會(huì)了游蛙泳,心里感到非常開心。

  現(xiàn)在我已經(jīng)可以在水里像魚一樣自由自在的游泳了。學(xué)游泳也讓我品嘗到了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

  我愛游泳!

學(xué)游泳小學(xué)作文10

  夏天的暑假里,因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說。

  教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  過了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。

  接下來的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號(hào)收翻蹬夾,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的.手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

學(xué)游泳小學(xué)作文11

  我非常羨慕別人在水里像魚兒一樣自由自在的游來游去。今年暑假爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望,讓我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班,來到游泳館我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)游泳的孩子都和我差不多大。教練先讓我慢慢的下水,扶著扶手走一圈,當(dāng)我下了水,感覺涼涼的,渾身起了雞皮疙瘩,看著水面,我就像跟著水一動(dòng)一動(dòng)的,怎么也站不穩(wěn),教練讓我扶著扶手走了幾圈,慢慢的適應(yīng)在水里,首先教練讓我深呼吸一口氣,鼻子憋氣,頭往水里伸,可我心中很害怕,就是不敢把頭伸進(jìn)水了,只怕水進(jìn)了鼻子和嘴里,看著其他人都學(xué)會(huì)了憋氣,我心中很著急,于是,鼓足勇氣,緊閉眼睛,就像是豁出去了,別人能行我也一定可以,“唰”伸進(jìn)去了,馬上又抬起頭來,盡管時(shí)間很短,但是是,我有了信心,并不是我想得那么害怕,不停地練了幾次,終于可以下水里憋氣一會(huì)兒了,學(xué)會(huì)了憋氣后面的`可就簡(jiǎn)單點(diǎn)了,身體也不由得可以漂起來了,教練趁熱打鐵教了幾個(gè)腿和手的簡(jiǎn)單動(dòng)作,先劃水后蹬腿。這個(gè)動(dòng)作很像青蛙游,所以就叫“蛙泳”。我一邊想教練的話一邊慢慢地試著做,呵呵呵呵,居然我向前游了一小段,真是太激動(dòng)了,教練說好好練,明天學(xué)換氣,那樣就可以想游多遠(yuǎn)游多遠(yuǎn)了。我心中樂開了花,我還要學(xué)“自由泳‘“仰泳”……我也要成為一名游泳高手。

學(xué)游泳小學(xué)作文12

  今年暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。

  第一次去游泳池,教練就讓我們練習(xí)打腿到對(duì)岸去。我從來沒有下過水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好學(xué)的,哪知道跳下水池后怎么也浮不起來,總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時(shí)一定要按照教練說的動(dòng)作要領(lǐng)做,把腿繃直打起來?墒,跳下水后腳又不聽使喚了,嗆了好多水,我只好又站起來。就這樣,我反反復(fù)復(fù)練習(xí)了一上午也沒有效果。

  中午回到家我就像一只瀉了氣的皮球,對(duì)媽媽說我不想學(xué)了。媽媽一聽便嚴(yán)厲地對(duì)我說:“學(xué)東西沒有恒心怎么能學(xué)成呢?是你自己要求學(xué)游泳的,既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持下去,別人能學(xué)會(huì)你也一定行!蔽抑缓糜謭(jiān)持去練習(xí),到了第三天,我學(xué)會(huì)了打腿,身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動(dòng),因?yàn)榍皟商靻芰撕枚嗨亲涛峨y受極了,現(xiàn)在終于不用喝泳池中的.臟水了,我對(duì)自己也有了一些信心。

  等腿部動(dòng)作會(huì)了以后,教練開始教我們手部動(dòng)作。先把手指并攏,平放在胸前,然后向下劃一個(gè)半圓、提肘、再往前劃,一個(gè)手臂的動(dòng)作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。一開始我的手腳動(dòng)作很不一致,后來,教練又叫我們手腳并用并側(cè)頭換氣,我想,我手腳并用都不會(huì),更何況換氣呢?沒想到學(xué)會(huì)換氣以后手腳動(dòng)作也一致了。我學(xué)會(huì)游泳了!

  通過這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理,那就是做什么事都要持之以恒,不能半途而廢。

學(xué)游泳小學(xué)作文13

  我經(jīng)歷過很多第一次,第一次買菜,第一次過馬路,第一次玩雪,其中最讓我感到難忘的是第一次游泳。

  今年夏天特別熱,爸爸說:“小黃爸爸帶你去學(xué)游泳吧!蔽乙宦牐吲d極了,便拿游泳用具和爸爸一起來到游泳館。那里人真多,我和爸爸穿著游衣,戴上游鏡和游帽,我開始向水里走去,下了水,我有點(diǎn)害怕,怕嗆著水,但我一定要努力學(xué)好游泳。爸爸叫我先練憋氣,我深呼吸及一口氣,一蹲,進(jìn)入了水里,我憋了十幾秒,覺得太難受了就站了起來。我連續(xù)練習(xí)了幾次,已經(jīng)很熟練了,爸爸夸我很好,又叫我練飄浮,他又給我做了幾次示范,于是我模仿爸爸的'動(dòng)作,手抓在游泳池在邊上的石頭上,然后腳一蹬地,就浮在了水面上了,然后就讓兩只腳往大肚子上一靠,就站起來了。我連續(xù)做了幾次,第四次時(shí),爸爸把我和石頭拆了下來,我浮在水面上,不僅不慌還很平靜,當(dāng)氣快沒有時(shí),我手往水里一壓,腳往肚子里一靠,然后慢慢放在地上,又一站了起來,F(xiàn)在又 要學(xué)蛙泳。我把手放在水面上,腳一蹬,我浮了起來了,然后腳再一次蹬墻,我像一支箭一樣射了出去,然后手一分一合,腳一收一蹬的,我的氣不夠了,我嗆了一口水,立刻站了起來?磥磉得多加練習(xí)呀!

  經(jīng)過訓(xùn)練我終于學(xué)會(huì)了游泳。第一次游泳讓我收獲了很多,首先要認(rèn)真有毅力,這樣才能成功。其次我學(xué)會(huì)了游泳。第一次游泳讓我十分開心。

學(xué)游泳小學(xué)作文14

  學(xué)游泳并沒成為我的絕招之一,因?yàn)槲页贿^別人,但我卻經(jīng)過了酸甜苦辣四個(gè)階段,你想知道嗎?那讓我來說說我的經(jīng)歷吧!

  甜

  在我上幼兒園的時(shí)候,來了一位體校游泳老師,她姓趙,是來選拔去體校學(xué)游泳的`小朋友。趙老師在我們班選了三個(gè)人,其中一個(gè)就是我,我心里喜滋滋的想:電視里的人游得那么輕松,那一定很好玩。

  酸

  第三天下午,我一放學(xué),就立刻從校園里沖出來,坐上爸爸的電瓶車,由他把我送到游泳館。我衣服換好,走下游泳池,聽趙老師的命令下水,我想自己吸氣浮上來,不料沒準(zhǔn)備,喝了好幾口水,鼻子都嗆到了,我心理酸酸的,很不好受,不過有驚無險(xiǎn),水很淺站起來就可以了。

  辣

  過了幾天我學(xué)會(huì)了憋氣,可又自作聰明,開始自己游泳,結(jié)果和原來一樣。有幾個(gè)人見了就開始議論紛紛,有個(gè)人說:“這個(gè)人比我還差。哈哈!”又有人說:“這人怎么連游都不會(huì)游,我沒來就學(xué)過了”。聽了別人嘲笑的聲音,我的臉?biāo)⒁幌录t了,很難過。

  苦

  我終于學(xué)完了基本功了,冬婆婆也慢慢走來,但我依然在游泳。泳池里的水本來就很臟,,一些不懂事的孩子還在里面拉尿,我在游泳時(shí)嗆了水,喝了這又臟又涼的水能好受嗎?自然我感冒了,在請(qǐng)假的這些天,我把全家都傳染,使我非常驚訝,爸爸從來沒見過那么厲害的病菌,立刻給趙老師打電話說不去了。我暗暗的叫苦。

  怎么樣!這就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時(shí)嘗到了酸甜苦辣,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

學(xué)游泳小學(xué)作文15

  我的課余生活豐富多彩:跳繩、打羽毛球、踢毽子等等,但我最喜歡的是游泳。

  我和爸爸經(jīng)常去游泳。剛開始的時(shí)候,我一直要套著游泳圈游。一天,媽媽對(duì)我說:“婧婧,一直套著泳圈是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的'!”聽了媽媽的話,我覺得很不是滋味,心想:人不可以太懦弱,要勇敢一點(diǎn),就算可能會(huì)失敗也要盡力。

  那天,到了泳池,下水后我跟爸爸說:“今天,我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。爸爸您就站在離我遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,讓我游過去。要是我沉下去了,您就趕緊拉我吧!”“好!”爸爸還夸我今天真勇敢。于是,爸爸游到幾步之外的地方站著。

  為了能學(xué)會(huì)游泳,我鼓起勇氣,扶著岸邊,把游泳圈拋向爸爸。心想:那個(gè)游泳圈就是一個(gè)冰淇淋,我要游到爸爸那里去吃冰淇淋!我手腳并用,像小狗掉到水里一樣,拼命地向前劃,盡量讓自己浮在水上。沒想到冰淇淋的誘惑,居然使我沒有沉到水里去,真的游到爸爸身邊!爸爸看著我,臉上像綻開的花兒一樣,豎起大拇指說:“孩子,你終于學(xué)會(huì)了游泳。我為你感到高興!”聽了爸爸的話,我抱著他的脖子,開心極了。接著,我的膽子似乎大了很多,也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來,我已經(jīng)能在水里像小魚似的快活地游來游去了。

  這段時(shí)間,我的收獲很大,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

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