【精】幸福小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的幸福小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福小學(xué)作文1
我家有一只母老虎，一只公獅子�？墒俏覅s是一個(gè)受氣包。每一次我犯了錯(cuò)，他們要不就是男子單打，要不就是女子單打，最慘的就是男女混合雙打！只要是作業(yè)沒寫好，他們就劈頭大罵甚至動(dòng)手。唉，我真是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的受氣包。
不過，受氣包也有春天。
記得有一次，放學(xué)回到家，就聞到了魚肉的香味，我說：媽媽，你是不是做了魚肉�。繈寢屨f：是呀小饞貓，趕緊洗手吃飯！吃飯時(shí)，媽媽一直在吃魚頭，不吃魚肉，我問媽媽你為什么不吃魚肉呢？媽媽說：我愛吃魚頭。其實(shí)我心里知道，她是為了讓我多吃魚肉自己舍不得吃。媽媽的謊言讓我好感動(dòng)啊。
我的爸爸呀，說他很忙，他又不忙，說他不忙他卻很忙。有一次，他的'老板叫他寫材料，他整整辛苦了一個(gè)月才能弄好，工作干完后他又開始修長城。唉，攤上這樣的爸爸誰不佩服啊。爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲，可對(duì)我卻很關(guān)心，有一次，我們?nèi)胰ビ斡�，剛才還是晴空萬里，突然就下起了傾盆大雨，這時(shí)爸爸趕緊把他的衣服裹到我的身上，一剎那間，一股暖流就涌上我的心頭。
這就是我幸福的家。
幸福小學(xué)作文2
幸�？梢允菗碛幸患乱律眩恍腋？梢允侨揖奂源蟛汀鴮�(duì)于我來講，幸福是一次全家旅游。
去年暑假，爸爸開著從大舅那借來的車，帶著我、爺爺奶奶、媽媽、叔叔嬸子一起去八里河游玩，我們?nèi)铱蓮膩頉]有一起旅游呢！經(jīng)過一夜的顛簸，終于在第二天上午九點(diǎn)多到達(dá)了八里河。
終于到八里河了，我跳下車活動(dòng)活動(dòng)懶洋洋的筋骨，就開始幫大家搬東西，等搬好東西就開始了我們今天的旅程。
一進(jìn)入八里河，眼前就出現(xiàn)了一條波瀾壯闊的河。風(fēng)景區(qū)里面有許多游玩的地方，如爬山，我迫不及待地向爬山的地方奔去，爸爸在后面緊跟著我。嘿！嘿！我一步步向前跑去，爬上山，山里居然還有鬼屋，聽著鬼屋里一聲聲尖叫，又看著不時(shí)從鬼屋中跑出的失魂落魄的人們，我停下了腳步，思考著是接著爬山，還是去鬼屋中一探究竟？終于，恐懼打敗了勇敢，我接著向山的頂端跑去，大約又爬了二十幾分鐘，我終于爬上了山頂。在高處看八里河的`風(fēng)景，真是盡收眼底，美不勝收。突然，我眼中發(fā)光，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分刺激的地方——晃橋！
我急忙下山，可肚中饑餓，不得已吃完飯?jiān)偃ァ?/p>
下午五點(diǎn)，我們拍了全家福就走了。在車上，我回想著今天所經(jīng)歷的一切，感覺自己是最幸福的。
幸福小學(xué)作文3
以前我總認(rèn)為爸爸媽媽給我的幸福是應(yīng)該的他們應(yīng)該給我幸福，于是便不珍惜這輕易的幸福。
當(dāng)媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來，只吃自己喜歡的，當(dāng)媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí)，我總是不耐煩的說知道了。當(dāng)爸爸在我生病時(shí)照顧我，我總是說出去吧我想睡一會(huì)。當(dāng)爸爸在我下車時(shí)，叮囑我小心車，我總是說知道了真煩。
這種情況我持續(xù)了多年，直到我看了災(zāi)區(qū)小朋友的照片、我才結(jié)束了這種做法。
我看到災(zāi)區(qū)小朋友的.家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下，有的父母雙亡，有的媽媽去世有的爸爸去世。
那一刻我就想，從現(xiàn)在開始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福，那些災(zāi)區(qū)的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應(yīng)該。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜幸福吧！
幸福小學(xué)作文4
幸福是讓大家快樂的光芒，我覺得爸爸、媽媽一起吃飯很幸福，我覺得一般人在彈鋼琴或是聽音樂時(shí)很幸福，因?yàn)橛忻烂畹穆曇簦犉饋砗苁娣?/p>
幸福是讓人滿足的時(shí)候，我覺得幸福好甜！我在聽音樂或是看書時(shí)，都會(huì)覺得很幸福；當(dāng)我覺得很幸福的時(shí)候，會(huì)大笑會(huì)是感覺很溫馨；有時(shí)爸媽會(huì)跟我一起出去玩，這樣會(huì)讓我覺得，自己是這個(gè)世界上最幸福的'人！所以我要珍惜這每分每秒，我還希望大家可以跟我一樣幸福！因?yàn)樾腋５臅r(shí)光在我身邊。
曾經(jīng)，有幸福的時(shí)光在我身旁閃耀，象是出國，或是出去某個(gè)地方，都讓我覺得很幸福，我覺得大家其實(shí)都很幸福，可是有時(shí)候我也會(huì)覺得我不幸福，因?yàn)橛袝r(shí)候，爸爸、媽媽會(huì)叫我做我不喜歡的事情，像背單字啦！或是睡覺啦！其實(shí)我知道爸爸、媽媽都是為我好，可是我還是不喜歡！
我覺得我有很多幸福，而且每一種都不一樣喔！我也找到屬于自己的幸福了喔！在我心中，幸福是讓人快樂的東西，也像小花一樣，迎風(fēng)而來呢！所以大家要把握時(shí)機(jī)，不要讓它跑掉了喔！因?yàn)樗呛苷滟F的，說不定也會(huì)讓你增加信心，重燃希望。
幸福就像讓大家開心或快樂的種子，不斷地長大，一直長大！真希望幸福能每天跟在我身邊。
幸福小學(xué)作文5
一大早起來，媽媽就為我做早餐。我吃著面包，喝著牛奶——這是世界上最營養(yǎng)的早餐了。
中午，爸爸媽媽送我生日禮物。爸爸送的是一個(gè)超大的蛋糕。媽媽送的是一本書，這本書的書名竟然是《趙旺的`作文之旅》，我迫不及待地打開一看，里面是我從一年級(jí)開始寫的句子，段落，一直到我現(xiàn)在的所有作文。這時(shí)，我更加理解了“慈母手中線，游子身上衣”這句話的真正含義。
更加深刻地懂得了母親的良苦用心。我翻到背面時(shí)，更加哭笑不得，上面寫著，出版社：媽咪出版社，定價(jià)：無價(jià)之寶。我感激地看著媽媽，媽媽正用那深邃的眼神平靜地望著我，仿佛在說“你要加倍努力，取得更好的成績”。我認(rèn)為這是我收到的最珍貴的禮物了。到了晚上，我打開蛋糕，爸爸為我插上蠟燭，媽媽為我唱生日歌。我在溫暖的燭光映照下，輕輕地閉上眼睛，開始許愿：我希望我每天都像在過生日。吃過晚飯，我們一家人一起玩起來游戲……
我覺得這是我最快樂的時(shí)光了。
幸福小學(xué)作文6
有人說，幸福就是“海內(nèi)存知己，千里共嬋娟”的那種溫馨；也有人說，幸福是“閱盡人間春色”的豪情。
然而，對(duì)于杜甫而言，幸福就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的那種豪放。
杜甫生在中唐朝，作為詩人和政治家的他，對(duì)幸福生活的領(lǐng)悟有別于常人�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他的千古名句，受到后世的高度評(píng)價(jià)，此詩是在杜甫第一次登上五岳之首泰山時(shí)有感而發(fā)寫下的，那時(shí)的他正值壯年，登臨泰山，心里有無限的快意，從山上俯瞰，他看到了“陰陽割昏曉”的壯麗場面，也感受到了自己前途的光明，便寫下了《望岳》，在他心里，幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁。
但在陶淵明心中，幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡。
陶淵明，東晉偉大的'詩人，此詩便是他在仙居田園的時(shí)候?qū)懴碌�，陶淵明曾三次做官，擔(dān)任時(shí)間卻不到五年，這是為什么呢？因?yàn)樗矚g田園，他熱愛田園，他不屑于拿著微薄的俸祿，當(dāng)一個(gè)不被朝廷重用的小官。他憤怒，他憂傷，但是他卻閑居于田園，過上了與世隔絕的生活。他不消極，在他的眼里，田園是他的家，那是一種“采菊東籬下”的幸福和滿足。
在每個(gè)人的眼里，幸福的源泉都不是一樣的，但我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去品嘗幸福，感受幸福。
幸福小學(xué)作文7
又到了課間操的時(shí)間，我極不情愿的向操場挪動(dòng)著腳步，面對(duì)草場，我心中一片茫然，盡管如此，我壞事在老師的帶領(lǐng)下跨出了第一步。好不容易跑完了第一圈，我已是氣喘吁吁了。忽然在夾著吵鬧聲的隊(duì)伍中，一聲“北國風(fēng)光，千里冰封�！睆哪澄煌瑢W(xué)口中輕輕飄出，只見我們的嘴角微微上揚(yáng)，那首氣勢磅礴的《沁園春雪》就被我們不約而同的背了出來�；蛟S是毛澤東的'英雄氣概感染了我們，盡管我們已經(jīng)上氣不接下氣，但在那腳聲震天的操場上，依然能聽到我們響徹云霄的聲音。
也許跑步是乏味的，是痛苦的但當(dāng)我們笑著背誦那首詞時(shí)，我依稀我依稀看到了操場邊的葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫著快樂與對(duì)未來的美好憧憬。那一刻，我路過了幸福。
幸福小學(xué)作文8
我想要努力的學(xué)會(huì)去記得、卻發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)只學(xué)會(huì)了去忘記。}…
輕輕敲打著鍵盤，打了滿滿的一版文字，想要寫著那些與自己無關(guān)的故事，卻發(fā)現(xiàn)，居然變的那么的艱難。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰涼的空氣在指間纏繞。 除了那些被我打上又刪除的字眼，什么也沒有。好像，我寫不出故事了。那些所謂的真正的只是故事的故事。與自己無關(guān)，即便有自己的心情，也已經(jīng)不知道要如何去述說。
開始想念從前，自己是如何一篇一篇的'將心情變成那樣的小小說。
一篇一篇。無關(guān)于自己的劇情，卻讓自己看著有一種莫明的發(fā)泄后的輕松。而現(xiàn)在，卻只能一個(gè)字一個(gè)字的敲打出自己的心情、單純的心情文字。不想再去編寫那些不存在的故事。那樣虛無的感覺，好像已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。
時(shí)間，總是流逝得讓人無論如何也抓不住。伴隨著時(shí)光的流逝，認(rèn)識(shí)了很多人，記得了很多人。也看著很多人離開，說著再見。
每次看到有人說著要離開，自己總會(huì)覺得心中莫明的難受。不管那個(gè)人是誰，即便是與我素不相識(shí)。
不知道是什么原因。總是看不得這個(gè)世界中的離別。但是，卻對(duì)于自己身邊。那些有關(guān)于自己的離別看的無關(guān)緊要。我知道，我不是無私到這種程度。只是，我在為自己找借口。
幸福小學(xué)作文9
幸�！獜膩頉]有認(rèn)真的想過這個(gè)詞，只是聽別人說過，幸福就和死亡一樣遙不可及，便也不去想了。
在窗邊，抬頭呆呆地望著已經(jīng)被夜色染成墨蘭色的天空中孤零零的星星，心里不住的想，那兒就是幸福滋生的`地方吧，離我們那么遠(yuǎn)卻還依然閃著耀眼的光。
只是依稀的記得和你在一起便是最大的幸福，記得一起在天空下草地上嬉鬧。一起為了自己的夢想去拼搏，一起笑，一起哭，在一起的沒一幕都被幸福緊緊包圍著，感到那么溫暖，那么快樂。
這世界沒有什么比幸福更美好了，也沒有什么比幸福更難得了。
也正是因?yàn)檫@樣，我便只是擁有了三年的幸福，上天把你從我的身邊奪走了，你微笑著離開了我，離開了這片土地，離開了這座城市，那個(gè)微笑依然是那樣甜，卻又是讓人傷感，無助。
從那以后，我的幸福也就跟著你一起離開了，一切都沒有便，都是那么近，區(qū)有那么遠(yuǎn)。
幸福小學(xué)作文10
今天奶奶帶我去動(dòng)物園玩，看到了好多動(dòng)物，有狼，獅子，熊……我還在動(dòng)物園里面玩了好多游戲，最讓我難忘的，是去坐“幸福杯”。
幸福杯就是幾個(gè)特大的杯子，幾個(gè)人坐在里面，等鈴響后，杯子就開始旋轉(zhuǎn)，慢慢的越來越快，就好像飛起來了一樣。奶奶說她的胃難受，不能坐。但是是兩個(gè)人一張票，那我就要坐兩次。
我坐在一個(gè)紫杯子里，系好安全帶，雙手抓住鐵桿，開始了！我一點(diǎn)也不害怕，但肯定有一點(diǎn)小緊張。
杯子慢慢的開始轉(zhuǎn)，我緊張的盯著中間的大柱子，生怕它一下子把我扔出去。在我盯著大柱子的.時(shí)候，杯子已經(jīng)開始忽高忽低了。高時(shí)，我欣賞著外面的景色，陽光明媚，綠樹蔥蘢，低時(shí)，我的心好像坐海盜船一樣顫抖著。“叮鈴鈴”鈴聲響了，我記得我要坐兩回，所以就沒動(dòng)，“叮鈴鈴”第二輪開始了！
幸福小學(xué)作文11
去年我參加了學(xué)校的航模興趣小組，開始正式接觸航模。為了練習(xí)測向技術(shù)，我在陽光下?lián)]汗奔跑，用測向機(jī)尋找信號(hào)，累了不能停下，只是稍微喘喘氣，繼續(xù)前行。在這一次次的反復(fù)練習(xí)、奔跑、嘗試中，我慢慢摸索到了操縱飛機(jī)飛行的技巧，也深深喜歡上了那種操縱飛機(jī)騰空而起的感覺。
養(yǎng)兵一日，用兵一時(shí)。經(jīng)過漫長的等待、艱苦的訓(xùn)練，我終于迎來了期待已久的.航模操控比賽。比賽那天，我信心滿滿地放好配件，不慌不忙地埋頭拼了起來。最終我如愿以償?shù)孬@得了全省第一名的好成績。
回想從初學(xué)時(shí)的手忙腳亂到比賽前的冷靜有序，我深深明白了“靜能生慧”的道理。是航模訓(xùn)練讓一向活潑好動(dòng)的我懂得靜下心來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;是航模訓(xùn)練讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴，大家一起努力、一起進(jìn)步;是航模訓(xùn)練讓我感受了勝利的喜悅。我會(huì)再接再厲，不斷提高自己的航模操控技術(shù)，在比賽中獲得更好的成績!
幸福小學(xué)作文12
我們每個(gè)人眼中的幸福都不一樣，有些人眼中的幸福就是在他最需要幫助的時(shí)候，有人及時(shí)伸出援助之手；在他感到炎熱時(shí)，可以獲得一絲清涼。在我眼中的幸福就是能有家人的陪伴。
太棒了，這個(gè)喜報(bào)迅速傳到了我的耳朵里，原來是媽媽要回老家過兩天啊，我開心極了！把媽媽送走了，我就可以開始我的自由生活了。
媽媽走后的第一天，下午剛放學(xué)，我回到家便迫不及地打開電視機(jī)開始看電視，我早把作業(yè)忘得一干二凈了。連續(xù)看了兩個(gè)小時(shí)的電視，吃完晚飯?zhí)稍诖采闲菹r(shí)，才想到作業(yè)還沒寫，我只好從床上爬起來，從晚上九點(diǎn)半一直寫到十點(diǎn)半才寫完。
第二天，我一覺睡到了七點(diǎn)多，我吃了飯連忙跑去學(xué)校，壞了，又遲到了。中午我回到家發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人影也沒有，沒有了媽媽爸爸和姐姐，頓感失落至極。我多想念平日熱鬧的'家��！我吃了晚飯?zhí)稍诖采祥_始后悔了。
第三天，我看到了媽媽，我一下抱住了媽媽。媽媽問我這兩天自己開不開心。我委屈地說：“不開心�！蔽易寢寢屗臀疑蠈W(xué)，可媽媽說：“今天星期六，不用上學(xué)�！蔽倚α�，媽媽也笑了。我突然感到自己很幸福，發(fā)自內(nèi)心的幸福。
這就是幸福，有家人的陪伴就是幸福。媽媽離開的這幾天，讓我知道了什么才是幸福。
幸福小學(xué)作文13
習(xí)慣仰望著天空，總有一種莫名的感觸，看藍(lán)天的遼闊，學(xué)微風(fēng)的沉默，仰望著天空仰望著幸福。
人們常說摩天輪的每個(gè)格子都裝著幸福，仰望它時(shí)，就會(huì)感受到屬于自己的那份幸福。摩天輪在我眼中，每個(gè)格子都好似七彩的棒棒糖，一圈一圈的轉(zhuǎn)著，一圈代表著一種幸福，失落時(shí)，傷感時(shí)，望著它，曾經(jīng)的各種幸福就會(huì)彌漫在我心間。
仰望它時(shí)，眸子里會(huì)出現(xiàn)各種神奇，甚至從未有過的寧靜和安心。在微風(fēng)的吹拂下，任發(fā)絲隨風(fēng)縷動(dòng)，凌亂著，在一個(gè)安靜美好而不會(huì)被驚擾的的世界，那里有著只屬于我們的安靜，只屬于我們的'時(shí)間，在那一刻，時(shí)間仿佛被定格，我感受著那只屬于我們的幸福。
忽然在那無痕的夜空劃出一道流星，那炫藍(lán)的光芒經(jīng)過我的眼睛反射出深邃的藍(lán)光，照亮了我身前的那片夜空，隨后我沉迷在了那深邃的美麗之中。
仰望美麗的天空，看著如煙如絲的潔白云朵，心中無限遐想。我迷戀著這種美妙的感覺，迷戀著這種安心的幸福，仰望的幸�！�
幸福小學(xué)作文14
生活中的任何境況都有其優(yōu)點(diǎn)和樂趣，只要我們善于去尋找。
上帝派天使甲和天使乙巡游人間，兩位天使細(xì)心地觀察著人間的一切。
一個(gè)衣衫襤褸的乞丐看到一個(gè)小男孩左手拿著面包，右手拿著牛奶，吃一口面包，喝一口牛奶。乞丐摸了摸“嘰哩咕�！眮y叫的肚皮，咽了一下一團(tuán)又一團(tuán)口水，羨慕地自言自語：“唉，能吃飽飯，真幸福�。 �
小男孩看到一個(gè)小女孩坐在爸爸的摩托車后座上來到了肯德基，買了一份外帶全家筒，津津有味地啃著漢堡，吸著可樂。小男孩看了看自己手中的.面包和牛奶，羨慕地自言自語：“唉，能吃這么多的美味，真幸福�。 �
每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不同，對(duì)生活的要求也不同，其實(shí)，心安則福。你找到你幸福的鑰匙了嗎？
幸福小學(xué)作文15
春節(jié)到了，家家戶戶貼春聯(lián)，吃團(tuán)圓飯······
上午，我和姐姐一起把春聯(lián)“萬事平安幸福年，吉祥如意百年順”貼在了大門上。紅紅的春聯(lián)把我們家映照得格外喜氣。鄰居家也在貼春聯(lián)，個(gè)個(gè)貼得都不一樣。有人貼 “門迎百福福星照，戶納千祥祥云開”，還有的`貼“花開富貴家家樂，燈照喜祥歲歲歡”。對(duì)聯(lián)貼完后我們開始打掃房間，我們先用掃把把地掃干凈，在用拖把把地拖干凈，然后我們再把一些好吃的水果和米酒放到祖先面前拜拜。
晚上，我們當(dāng)然要吃團(tuán)圓飯，吃魚表示年年有余，吃年糕表示年年高升······吃完了飯，我們就開始放煙花，玩仙女棒，在黑暗的 夜 里，煙火照亮了天空，讓人看了賞心悅目！放完了煙花，我們又去了伯伯家，我每次去那里都玩到十二點(diǎn)再走，為什么呢？哦；原來是為了守歲，守歲是一個(gè)習(xí)俗，據(jù)說除夕當(dāng)天晚上的十二點(diǎn)不睡就可以守住歲數(shù)，不會(huì)再老一歲，所以叫“守歲”。
過新年是我最快樂的時(shí)候了，我想你們應(yīng)該也很快樂吧！
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