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小學(xué)畢業(yè)感想作文

時(shí)間:2022-05-15 15:47:35 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)感想作文13篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)感想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)畢業(yè)感想作文13篇

小學(xué)畢業(yè)感想作文1

  花謝花開,春去秋來,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,真是匆匆,太匆匆啊!想到馬上就要告別母校,心里就有澀澀的感覺。

  看看校園,這里曾留下過我們的痕跡!看到校園里的籃球架,想起了二年級(jí)時(shí)籃球架下的拔河比賽:老師喊著有力的口號(hào)“一二,一……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,汗流滿面,使勁把繩子拉向我們這邊,終于費(fèi)了九牛二虎之力贏得了比賽。那可是我們班第一次獲得第一名啊!

  看看老師,老師為我們付出了六年的青春,教會(huì)了我們做人的道理。一次,老師低下頭批改作業(yè)的時(shí)候,我無意中看到老師的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,老師只有33歲呀,就已經(jīng)有了白頭發(fā),這都是為我們操勞的。老師雖然平時(shí)很嚴(yán)肅,可是平時(shí)與我們像朋友一樣,元旦晚會(huì)上,她就像個(gè)孩子一樣,和我們一起做游戲。老師把我從一個(gè)毛毛躁躁的'小孩變成了腳踏實(shí)地的少女。也把班上所有年幼無知的孩子變成一個(gè)個(gè)成熟好學(xué)的少年。老師如一盞燈,照亮了我們,耗盡了自己;老師如一個(gè)指示牌,為我們指引通向成功的道路。

  看看同學(xué),朝夕相處了六年的同學(xué),馬上就要分開了,心里充滿了不舍。這時(shí)腦子里浮現(xiàn)出了一件事:去年寒假之前,我起了水痘,兩個(gè)星期沒去上學(xué),每天下午,楊潔和謝欣然(我的兩個(gè)鐵桿)都會(huì)給我打電話,告訴我作業(yè)并且對(duì)我噓寒問暖。更令我感動(dòng)的是,媽媽去學(xué)校開家長會(huì),拿老師留的假期作業(yè),這時(shí),她們倆一人拿了一份假期作業(yè)給我媽媽,我覺得雖然這是一件小事,可代表著她們的心里都有我,我覺得這就足夠了,能夠擁有這樣的朋友,真好!

  小學(xué)的校園,小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們,小學(xué)的一切,我都會(huì)深深埋藏在我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

小學(xué)畢業(yè)感想作文2

  一轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過去了。關(guān)于這五年,我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過的路時(shí),眼睛一下子模糊了……

  快分開了,所有人都會(huì)感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開放的梔子花,漫天襲來,在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來,心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無法磨滅的`。共同走過這五年,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的精神,奪得了年級(jí)組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節(jié)目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……跟同學(xué)們快樂相處的一個(gè)個(gè)畫面,都浮現(xiàn)在我的腦海中;叵肫疬@五年的時(shí)光,是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校,更舍不得跟大家相處的美好時(shí)光。這五年將會(huì)成為我們共同的回憶,很多年后,當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。

  所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@五年,千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門,又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

小學(xué)畢業(yè)感想作文3

  真快呀,六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了,我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的'一生!

  跟同學(xué)六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細(xì)細(xì)品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯(cuò),一位好的伙伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼!

  記得上小學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí),我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進(jìn)教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現(xiàn)在教我的老師,還是曾經(jīng)教過我的老師,都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師跟可愛的同學(xué)們了,這時(shí),我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

  從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以后的人生之路而努力!

  朋友們,記。

  珍惜時(shí)光,這樣生命才會(huì)更加精彩;

  珍惜友誼,這樣生活才會(huì)豐富多彩;

  珍惜陽光,這樣溫暖才會(huì)永駐一生;

  珍惜相遇,這樣才會(huì)使快樂常在;

  珍惜書籍,這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈;

  珍惜挫折,這樣才會(huì)不斷成功!

小學(xué)畢業(yè)感想作文4

  歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美好憧憬,走進(jìn)校園。眼間,無憂無慮的小學(xué)生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業(yè)了。想到這里,我不禁感慨萬千‘時(shí)間過的真快呀!’

  記得六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。莊嚴(yán)神圣的旗臺(tái),廣闊無垠的操場(chǎng),挺拔俊秀的松樹,和藹可親的老師,天真浪漫的同學(xué),一切都是那樣誘人。

  六年即將過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,享受著它帶給我們的歡樂與幸福。我們不僅在這里學(xué)到了不少知識(shí)與計(jì)能,同時(shí)也建立了深厚的師生情誼。

  。±蠋,雖然我將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的`校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您的每一次微笑。每當(dāng)看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章你笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來說都是莫大的鼓勵(lì)。每當(dāng)我考試差了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我上課不聽時(shí),看到您的微笑,才讓我更加明白要好好學(xué)習(xí)。在我心中您是春蠶,春蠶到死絲芳盡,您是園丁,辛勤的培育我們;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。在這離別的時(shí)刻,我想對(duì)您說聲‘謝謝您!’我的成長,我的改變,都離不開您的指導(dǎo),讓我再次感謝您,眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對(duì)您有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你的身邊吧!

  七月的風(fēng)兒,把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的未來讓我們盼望。讓我們像小鳥一樣,張開雙翅。滿懷希望,向著未來的藍(lán)天自由飛翔。

小學(xué)畢業(yè)感想作文5

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的'責(zé)罵和父母的傷心話,

  有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有。

  五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不

  再是個(gè)任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

小學(xué)畢業(yè)感想作文6

  我知道,人的一生肯定會(huì)遇到生離死別,我們沒辦法去躲避。今天我就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí)生活,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。我開始舍不得他們,舍不得這個(gè)學(xué)校了。

  記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因?yàn)槲沂议L,大家都對(duì)我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對(duì)我?難道我得罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學(xué)們會(huì)更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個(gè)陳慧敏對(duì)著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒反對(duì),可是她洗澡足足洗了半個(gè)小時(shí),我身為室長的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……

  還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會(huì)。當(dāng)時(shí),我們心情非常緊張,因?yàn)槲覀儚奈丛囘^開辯論會(huì)。接著,老師就說:“同學(xué)們,今天我們上班會(huì)課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會(huì),所以我們會(huì)分開‘正’、‘反’兩方!眲傉f完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當(dāng)然的啦!如果不獨(dú)立,難道生生世世跟著父母?”‘反’方的`楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨(dú)立生活么?”“那也能。 薄俺巳ド徧粱饽?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當(dāng)時(shí),全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

  我懷念到處洋溢著歡聲笑語的操場(chǎng),書聲瑯瑯的教室,古靈精怪的同學(xué)們。就要告別你們了。也告別我的小學(xué)生活。我會(huì)在心里懷念著逝去的小學(xué)生活。

小學(xué)畢業(yè)感想作文7

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

  沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗跟成功中成長,從失敗跟成功的痛苦跟喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的`磨難跟礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長大了!

  別了,母校!

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報(bào)答學(xué)校跟老師吧!

小學(xué)畢業(yè)感想作文8

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。

  回憶里,剛上小學(xué)好像還是昨天的事情。依然清楚的記得,那天,天氣晴朗,陽光明媚,就像當(dāng)時(shí)我的心情,開心又興奮。七歲了,終于可以上學(xué)了,以前我是多么的羨慕那些大哥哥大姐姐門每天背著書包,叫上隔壁鄰居的.同學(xué)一起開開心心,蹦蹦跳跳的拉著手去上課!每天,他們都要準(zhǔn)時(shí)的做早操,一二三四,二二三四,三二三四,四二三四,伴著早操節(jié)奏,對(duì)于那時(shí)年幼的我來說,一切都那么的新鮮而又有吸引力。我還清楚的記得,每天我都會(huì)在操場(chǎng)邊看著他們做,然后自己默默的記住,回家自己念著節(jié)奏,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著,F(xiàn)在回想起來,一切都是那么的美好愉快。

  一眨眼,七年都過去了。從學(xué)前班到六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),感謝他們,在這幾年里給我的歡樂時(shí)光。也許,當(dāng)中我們也會(huì)有些矛盾,有些斗氣,有些互相不理解,甚至?xí)瓗徒Y(jié)派,有的男同學(xué)還欺負(fù)女同學(xué)什么的。但是,一切都過去了,隨著大家慢慢的長大,意識(shí)到畢業(yè)大家都要分開了,同學(xué)們心里都有些傷感,都說為什么以前不會(huì)珍惜,到現(xiàn)在要分離了才意識(shí)到當(dāng)初的不應(yīng)該。我想,大家不用太懊惱,仔細(xì)想想,這不正是懵懂而又令人念念不忘的童年嗎?多年以后,回想起來,大家或許更多的是會(huì)心一笑吧!笑自己當(dāng)初的幼稚還是笑自己不會(huì)珍惜呢?誰知道,一切讓時(shí)間決定吧!

  要分離了,同學(xué)們,或許我們會(huì)各分東西,但是,請(qǐng)記得,我們也曾一起走過的青春歲月!祝同學(xué)們每天開心,考上理想的學(xué)校。我們一起加油!

小學(xué)畢業(yè)感想作文9

  光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個(gè)剛?cè)胄W(xué)膽小好奇的一年級(jí)學(xué)生,變成了熟悉校園,對(duì)班上無事不知、無事不曉的六年級(jí)學(xué)生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。

  二年級(jí)時(shí),好不容易交了一個(gè)真心朋友,可到了三年級(jí),她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。

  四年級(jí)時(shí),班上有兩個(gè)調(diào)皮的男生,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個(gè)尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個(gè)坐在我前面,一個(gè)坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂。可上天就是不近人情,沒多久,他們兩個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了,一個(gè)去了外國語學(xué)校,一個(gè)去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。

  五年級(jí)開學(xué)沒幾天,又轉(zhuǎn)來幾位新同學(xué),其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時(shí),他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個(gè)“表情包”啊!可今年六年級(jí)開學(xué)時(shí),他卻不見了蹤影,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?

  明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過小學(xué)那些調(diào)皮蛋,初中的'女孩再美,也比不過小學(xué)那些“丑八怪”。時(shí)光啊,慢些吧!讓我們一起度過最后的美好時(shí)光!

  不想分離,這個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的想法,卻很難實(shí)現(xiàn)。在漫長的人生過程中,人們來來去去,怎能避免得了分離。

小學(xué)畢業(yè)感想作文10

  在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂,因?yàn)榧磳㈦x開母校很不舍。

  剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角?雌饋砟敲春椭C、快樂,一想到要離開母校,要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺。

  別了,親愛的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長青少年了,那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

  別了,親愛的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會(huì)想念您的。

  別了,親愛的`老師,您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

  別了,親愛的老師,您們是我的啟蒙老師,教會(huì)我認(rèn)字、會(huì)算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的恩師。

  別了,親愛的同學(xué)們,記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹蔭暢談我們的理想,說的有聲有色,圍著操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長。

  親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無知到懂事,從自私到寬容……

  敬愛的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛;像小雞脫離老公雞的保護(hù);在襁褓中的我長成現(xiàn)在的青少年。

小學(xué)畢業(yè)感想作文11

  一天,兩天,三天……日子一天一天地過去,沒想到時(shí)間就這么無情地溜走了。一轉(zhuǎn)眼,我們快要畢業(yè)了。這多年來的小學(xué)生活歷歷在目,下雨天總掛念從前,球場(chǎng)上那可愛片段......我舍不得老師們,我舍不得同學(xué)們,我真舍不得那精彩的校園生活呢!

  我很感謝我的同學(xué)們,朋友們,他們陪我度過喜與悲。每逢中午,我們嘻嘻哈哈地嬉戲,笑聲從課室傳到走廊,從走廊傳到操場(chǎng)……我們的歡笑聲充滿著整個(gè)校園;在極具挑戰(zhàn)的呈分試前夕,我總是溫習(xí)得滿腦子問號(hào),這時(shí),我的一班好朋友會(huì)伸出溫暖的手,為我解開疑團(tuán),為我打氣。他們讓我不再感到孤單,不再寂寞。希望我們之間的友誼歷久常新。

  我非常感謝我的老師們,他們把知識(shí)傳授,教導(dǎo)我們處世之道,他們?cè)诒澈鬄槲覀儨?zhǔn)備了很多,不只是教學(xué)題材,還有一些特別的.活動(dòng),這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎?老師們響亮的授課聲,親切的笑容,多元化的課堂,我都絕不會(huì)忘記。各位老師,是您們教導(dǎo)我寶貴的知識(shí),是您們讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣,是您們叮囑我跌倒不應(yīng)放棄!各位老師,謝謝您們!

  匆匆歲月,時(shí)光飛逝。我們畢業(yè)在即,我既期待,又舍不得。我在培正已有十年了,在這里我獲益良多。希望日后不論是同學(xué)或老師,我們也能保持聯(lián)絡(luò),不要忘記這些讓人回味無窮的美好回憶。

  “突然又一年,祈望再會(huì)面,舊朋友,就算心永未遙遠(yuǎn)”……我繼續(xù)哼著那首熟悉的歌謠。

小學(xué)畢業(yè)感想作文12

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

  回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)著我們的心跳,記得六年前我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,綠草如苗的操場(chǎng),天真可愛的同學(xué)、和藹可親的老師,一切的一切都深深地吸引著我,望著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們。⌒南胛沂裁磿r(shí)候能像他們一樣呢?而轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。

  回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年級(jí)時(shí)我們班新?lián)Q了位班主任的事情,我們歷歷在目,在我們還沒見到班主任的時(shí)候,同學(xué)們坐在教室里七嘴八舌地議論著這位新的班主任會(huì)是什么樣子的呢?她的性格是什么樣子的呢?她會(huì)像以前的班主任一樣對(duì)我們這么嚴(yán)格嗎?當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和我們想象的老師是那么的.不一樣。可如今我們即將分離,我敬愛的老師,我真舍不得你啊……

  當(dāng)然,還有我印象最深刻的班長。

  記得有一次我的腳受傷了,上下樓梯是一件非常困難的事情,她看到了以后都會(huì)主動(dòng)的過來扶我上下樓梯,還叫我把書包放在她身上,她的一舉一動(dòng)使我非常的感動(dòng),從此以后我和她成為一對(duì)無話不談的好朋友,我們懂得了,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的良好品德。

  現(xiàn)在回想起我的小學(xué)生活似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在回味起來都是那么的有趣開心,這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。

  這就是我難忘的小學(xué)生活,大家有沒有屬于自己難忘的小學(xué)生活呢?可以一起分享一下嗎?

小學(xué)畢業(yè)感想作文13

  俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

  激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

  不知是從何時(shí)開始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

  還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的'一顆顆熾熱的心。

  還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

  還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

  人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。

  六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。

  六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

  天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

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