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松樹的小學(xué)作文

時間:2022-05-15 00:25:18 小學(xué)作文 我要投稿

松樹的小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的松樹的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

松樹的小學(xué)作文

松樹的小學(xué)作文1

  在我家樓下,有一棵大松樹。

  樹干筆直筆直的,上面有很多裂紋,就像是老奶奶的臉,又像是受傷的士兵,饞了繃帶。

  松樹的葉子像是針一樣,又像是一把張開的綠絨大傘,滿樹的松葉綠的'可愛,都直直的向上,向上,就像是一支支利劍,風(fēng)一吹,輕輕搖動。

  松樹的花是很小的黃花,只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像是煙霧一樣落下來,隨著春風(fēng)慢慢飄去。

  我喜歡松樹,因為松樹不怕冷,四季常青,永遠向上,向上······

松樹的小學(xué)作文2

  Hi,大家好!我是一棵綠陰陰的,挺拔的樹。你知道我是誰了嗎!俺就是不告訴你,我要讓你猜!

  小朋友,你知道俺的外形特征是什么嗎?不知道吧,那就讓我滔滔不絕的,給你們詳細道來吧!

  我們家族里有很多長相各不相同的,千姿百態(tài)的兄弟姐妹。有的像一位“老頑童”,有的.像一把大傘,有的像跳舞的舞蹈演員,還有的像一枝挺拔的筆桿……說起“挺拔”還有位“無名氏”(是我不知道詩人的名字了)為我們做了一首詩,詩的名字叫《青松》:

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要知松高潔,

  待到雪化時。

  呵呵!這為詩人寫的好吧!你們知道俺們的作用有什么嗎?就是一點:美化環(huán)境,保持空氣清新。

  現(xiàn)在,你知道我是誰了吧——松樹!

松樹的小學(xué)作文3

  我家門前的大松樹

  我家門前有一棵大松樹,它枝葉茂密,非常高大。

  遠處看,它就像一個守門的哨兵,筆直地站立著。近處看,它的葉子又細又尖,像長針一樣,有時候不小心碰到它的葉子,還會感到有一點疼呢!這棵大松樹每天站在我家門口,樹枝伸展著,好像在歡迎貴客的到來。微風(fēng)吹來,它隨風(fēng)起舞,大風(fēng)吹來,它抱住大地,堅定不移。

  春天,萬物復(fù)蘇,松樹的葉子更加碧綠;夏天,烈日炎炎,它經(jīng)得起烈日的暴曬,青翠欲滴;秋天,大多樹的`葉子都黃了、落了。而它更加堅固,還結(jié)了許多松果。冬天,大雪飄飄灑灑地落下來,落到了松樹上,給松樹穿上了雪白的棉衣,花草樹木被壓得垂頭喪氣,大松樹依然挺立。

  突然,我想起一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高節(jié),待到雪化時!蔽蚁胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹那種堅韌不拔的精神。

  我更加喜愛這棵挺拔的松樹了。

松樹的小學(xué)作文4

  我家門前有一棵高大的松樹。每到秋天,別的樹都開始退去青翠的外衣,樹葉紛紛落下,但是它還是傲然挺拔,萬年長青。

  有時候,它真像個盡責(zé)任的.哨兵,無論再大的風(fēng),再大的雨,它依然一動不動地站立在那里,堅強而勇敢。還記得有一次,我去下樓倒垃圾,半路中,突然下起了暴雨,我忘帶了傘,再加上陣陣的涼風(fēng)吹來,我被雨淋得連走路都走不穩(wěn)了,但當我經(jīng)過那棵松樹時,卻看到它依舊筆直的立在那里,我心里一陣波瀾起伏……

  我狼狽的回到家,坐在門前看著這棵松樹,一股敬重之情油然而生,松樹堅韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí),在人生的旅途中,也許會遇到很多荊棘,遇到很多困難,但是一定不能知難而退,要像松樹一樣,做一個勇往直前,知難而進的人,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。

松樹的小學(xué)作文5

  在我的記憶里,有一棵迷人的松樹,常常勾起我的回憶。

  春天,松果掛滿了枝頭,樹周圍有一些松鼠在玩耍,周圍的花兒爭奇斗艷,小鳥都落它的樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲。

  夏天,松樹更加的繁茂,郁郁蔥蔥,蝴蝶常常落在它的身上,吮吸著它那甘甜的乳汁,小朋友們常常摘下樹枝和葉子帶回家,讓媽媽為她做成美麗的`頭環(huán),還有一些小女孩讓媽媽為她做成手環(huán)和戒指。

  秋天,松樹變得有點荒蕪了,沒有春天和夏天那樣繁茂了,松鼠開始在草地上竄來竄去,好像在尋找過冬的食物,可愛極了,惹得小朋友們都想抓住它,可是它的動作太敏捷了,所以我們捉不住它。

  冬天,小松鼠開始冬眠了,周圍的事物十分的安靜,其它樹的綠大衣都落了下來,但它還在頑強地生活著。

  現(xiàn)在它已經(jīng)不在了,可是在我的心里還是有它的,我現(xiàn)在只要見到其它松樹,我都會想起和它在一起的那些美好的時光的,美好的回憶一直在我的心里。

松樹的小學(xué)作文6

  如果有人問,你喜歡曇花還是松樹,你也許立即就回答:“曇花”。即使你從來未見過盛開的曇花之美?墒,你曾想過,“曇花一現(xiàn)”的美麗背后,又有著許多傷感嗎?這美,只有短短的幾秒鐘,而過后呢?凋零的',曾經(jīng)美麗過的她,只能像普通的謝了的花一般,被丟棄在垃圾堆里。

  松樹則不同!松樹,她雖然沒有婀娜多姿的身段,沒有芬芳遠播的本領(lǐng),但是,她剛毅不阿,堅強不屈。她沒有“氣壯山河”的神力,也沒有“斬釘截鐵”的魄力。但她卻有著驚天動地的毅力。她長青不衰,終日昂首挺胸,再過百千年,她依舊會傲然挺立在你眼前。風(fēng)霜不會使他蒼老,只能使他更加成就;歲月,不會使她死去,更會讓他堅強。

  松樹之所以能夠歷經(jīng)滄桑而巍然挺立,之所以能夠長青不衰,之所以受人們千世的贊頌,是因為他不會為挽去剎那的快感而舍棄名節(jié)。更不會為取名成利名就而拋開一切尊嚴。

  我贊美松樹,更贊美如松樹長青的人生!

松樹的小學(xué)作文7

  我們學(xué)校有兩棵高大的松樹,它們就像兩位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的學(xué)校,清晨,它們迎接著我們上學(xué),放學(xué)后,它們守望著我們回家。

  春天,它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘,為我們遮擋綿綿不斷的春雨。同學(xué)在它們的樹底下玩耍,開心的做游戲,就像大松樹的兒女。

  夏天,火辣辣的太陽照耀著我們的校園,松樹就像兩把巨大的'遮陽傘,我們在樹下乘涼,吃著冰激凌,穿著裙子在松樹下一起跳舞。

  秋天,樹上結(jié)滿了許多小松子,沉思的樹枝,調(diào)皮的敲打著我們的頭,小鳥在樹上安家,把松子當成它們的小鈴鐺。

  冬天,下雪了,松樹穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的白房子里,和小鳥一起過冬。圣誕節(jié)來了,我多想在松樹的身上掛滿彩燈和小禮物,把它們打扮成一棵美麗的圣誕樹。同學(xué)們在圣誕樹下唱歌、跳舞,分享著圣誕的禮物。

  這就是我們學(xué)校的松樹,不僅美化我們的環(huán)境,還給我們帶來了這么多的快樂,我愛它們,學(xué)校里的兩棵松樹。

松樹的小學(xué)作文8

  冬天到了,大多樹都隨著冬天的到來而改變了它的摸樣。

  例如銀杏樹,銀杏樹在秋天里葉子還綠著,樹上還結(jié)著許許多多的銀杏,散發(fā)著一股臭臭的味道,這大概就是銀杏的味道吧,給人一種特殊的味道。

  快到冬天的.時候,銀杏樹的葉子慢慢地由綠變黃,最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹,葉子就開始往下掉,好一幅美麗的風(fēng)景畫!

  銀杏樹的葉子變黃,就足以證明銀杏樹是經(jīng)不住冬天的嚴刑拷打,提前撤退了。

  大家有沒有發(fā)現(xiàn)還有一種樹依然屹立在寒風(fēng)之中?那就是——松樹。

  松樹就像是一位英勇的戰(zhàn)士,一年四季都郁郁蔥蔥的,不怕寒冷,不怕炎熱,依然散發(fā)出它那永久的魅力。

  松樹就是這樣的一位勇士,一年四季精神頭都很旺盛,如果讓他去打仗那還是不錯的。

松樹的小學(xué)作文9

  我們學(xué)校有一棵松樹,上一年級的時候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過教學(xué)樓許多了。

  這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽光雨露的`滋潤;在近處,它是一頂遮陽的大傘,而遠處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無奇,樸實無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!

  人們對松樹的傳頌很多!端蓸涞娘L(fēng)格》、《松樹札贊》都對松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗爭精神。所以,松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級臺風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強,生長速度也很快。所以,松樹有時又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。

松樹的小學(xué)作文10

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最難忘的,不是老師,不是同學(xué),也不是各種活動,而是那三棵松樹。

  步入校門,映入眼簾的,就是那三棵郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的松樹。六年前,我進入校園,首先吸引我的.,就是那三棵挺拔的松樹。我每天都在想:如果我的家在松樹上就好了,每天,我也不用走路了

  當那些松樹添了三個年輪后,我逐漸懂事了。我在樹下玩耍,和同學(xué)們嬉鬧,玩過家家松樹記錄了我和同學(xué)們歡樂的笑聲。

  又是三年過去。當它們增添了6個年輪之后,我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝,各種情絲涌上心頭。

  就在松樹下,我們舉辦過六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡,我們的歌伴舞精彩絕倫,讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開心極了,流下了淚水濕潤了土地。

  再見了,松樹,雖然不能朝夕相處,但我會把你銘記在心!

  再見,母校;再見,老師;再見,同學(xué)們。

松樹的小學(xué)作文11

  我家附近有一棵松樹。

  遠看,松樹像是一座寶塔,近看它像是一把沒有撐開的大雨傘。

  松樹的樹干直直的,粗粗的,松樹的葉子像是鋼針一樣,如果你不小心碰到它的葉尖,你一定感到一陣疼 痛,也許這是它的護身符吧!

  春天,松樹枝上發(fā)出了許多嫩綠的`小松針。夏天,松樹的葉子郁郁蔥蔥,密密麻麻,就像是一把遮陽的傘。秋天,許多樹木的葉子往下掉,而松葉卻迎著秋風(fēng)微笑。冬天雪花漫天飛舞,落在松樹上,似一座白銀鑄成的寶塔。

松樹的小學(xué)作文12

  松樹是一種值得我去敬佩的樹木,它總是那么堅強,不軟弱,也不動搖。自古以來,多少人就歌頌過它,贊美過它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

  松樹不管是嚴寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨?傊,只要有一粒種子,它就不擇地勢,隨處茁壯生長起來了?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。

  我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松樹跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日,在黑夜,它又是可以給人們做成火把,讓孩子們能在夜里讀書、寫字……可以說,松樹為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。

  要求于人的.甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風(fēng)格。在此,我想對松樹說:“松樹啊!松樹!謝謝你為人們做出了貢獻,謝謝你對我們提供的幫助,謝謝你!松樹我愛你,愛你的品質(zhì),愛你的堅強,更愛你舍己為人的精神。

松樹的小學(xué)作文13

  當我們在寒冷的冬天乘車或步行時,總能看見寬廣的路兩旁有許多樹木。而它們都被蓋上了一件白色的大衣。并且葉子也都落光了。但在我們細心尋找的情況下,仍能發(fā)現(xiàn)星星點點的綠色。這就是松樹。

  松樹可以長在懸崖邊、可以長在草坪上、還可以養(yǎng)在花盆里……有的像是寶塔、有的像是蘑菇、還有的像是雨傘……它不怕風(fēng)、不怕雨、不怕太陽、不怕雪,我很喜歡松樹,我要像是它那樣變得堅強,學(xué)習(xí)上不怕苦,不怕累,以優(yōu)秀的.成績來報答父母的養(yǎng)育之恩!

松樹的小學(xué)作文14

  在我們的校園中,有許多花草樹木。比如五針松 ,月季花,石榴花,松樹,鐵樹等。其中,我最喜歡的就是默默無聞的松樹。

  春天到了,百花盛開,小小的松樹已經(jīng)長到六七層樓那么高了,生機勃勃的.好像春天的報春使者。

  夏天到了,生機勃勃的松樹像一把保護傘。每當我們玩得滿頭大汗時,就會到松樹底下乘涼,只要坐一下,就會感到格外涼爽。

  秋天到了,松樹已經(jīng)長成參天大樹。每當人們開著汽車,回家的過程中,汽車排放的廢氣,都會被五針松吸收,再從新排放出一些新鮮的空氣,這就是要我們植樹造林的原因。

  冬天到了。松樹還在與嚴寒作斗爭,像一個寧死不屈的戰(zhàn)士一般。我們打雪仗的時候,總會堆個小雪人在松樹邊,這樣,松樹就不會感到孤獨了。

  我愛美麗的校園,更愛校園美麗的五針松!

松樹的小學(xué)作文15

  在公園里有一個偏僻的角落,那里有三棵植物------松樹,梧桐樹,小草。它們一直都和睦相處,相處的十分融洽。一天不知怎么的,梧桐樹和小草爭執(zhí)了起來,它們在爭執(zhí)誰最優(yōu)秀。

  嗯,誰最優(yōu)秀?用得著比嗎?當然是我了!小草輕蔑地對梧桐樹說。

  哎,你別驕傲,憑什么說你最優(yōu)秀?

  哎,你也真是才知學(xué)淺,沒聽過,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嗎?這就是人類贊美我們的詩句呀!

  別得意,也不能光聽人類的評價,看你這么矮小,我這么高大,當然是我優(yōu)秀了!

  梧桐樹和小草一言一語的爭執(zhí)起來,在旁邊默默無聞,一言不發(fā)的寶塔樹終于忍不住了。你們別吵了,你們各有各的長處,各有各的短處,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的.長處,改進自己的短處呀!

  你算老幾,我們說話管你什么事!

  松樹搖了搖頭,梧桐樹和小草繼續(xù)爭吵了起來。

  冬天來了,下了一場雪,公園的一切都披上雪白的衣服,梧桐樹和草都枯萎了,只有寶塔松筆直的站立在那里。

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