春風(fēng)小學(xué)作文

春風(fēng)小學(xué)作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的春風(fēng)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

春風(fēng)小學(xué)作文1

　　有人對北方的春風(fēng)情有獨鐘，而我喜歡南方那溫柔、和暖的春風(fēng)。

　　記憶中，外婆家那寬闊的河，一到冬天便結(jié)起層層冰來。老房子后有一小水缸，冬天結(jié)起冰來有二三厘米厚呢！大地失去了生機，到處都市冷冰冰的.。

　　春風(fēng)來了。清早起來，還有些許寒意，冰層已化了大半，大地雖然仍是一片枯黃，但這難道不是百花齊放的春天到來的兆頭嗎？

　　那一陣又一陣的春風(fēng)來了，吹過樹林，冰雪消融，樹木顯現(xiàn)出勃勃生機。吹過草地，睡了一冬的小草揉揉眼睛，準(zhǔn)備在地上開始新生活。吹過田野，莊稼蘇醒了，開始新的生長，上面還有農(nóng)民伯伯在寒冬里那企盼的目光。載著大地的希望，它們生長。

　　這便是春風(fēng)，令人神往的春風(fēng)！

春風(fēng)小學(xué)作文2

　　春風(fēng)，就像媽媽的手，慈愛地?fù)崦�我的臉，讓我感到溫暖和舒適。

　　春天，我們來到草坪上，和春風(fēng)捉迷藏�？晌铱偸勤A不了它，因為它總是神神秘秘的，來無影去無蹤，我們誰也看不到它，誰也追不上它，只好悄悄地自己找伙伴玩游戲了。有一次，我叫上了班里跑步最快的.兩個同學(xué)，去和春風(fēng)一爭高下。一開始，我們不甘示弱，盡全力奔跑，可后來，我們慢慢地體力不支，到最后難以堅持，只能逃之夭夭，自找樂趣去了。春風(fēng)在我們身后吐吐舌頭，說：“怎么樣，還敢來比一比嗎？”

　　春風(fēng)有時那么調(diào)皮，有時又是那么溫柔。雖然，它有時會耍小聰明，但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽有時也是熾熱的，我們站在學(xué)校的操場上，被太陽曬得滿頭大汗，這時，只要春風(fēng)一吹，就會無比涼爽，讓人精神大振。

　　春風(fēng)，有時是那么調(diào)皮，我喜歡它；有時，是那么天真，我喜歡它；有時，是那么溫柔，我喜歡它；有時，又是那么聰明，我也喜歡它……說起風(fēng)，春風(fēng)勝過其他任何一種風(fēng)！

春風(fēng)小學(xué)作文3

　　星期天，陽光明媚，我跟著爸爸媽媽去地里挖薺菜。

　　鳥語花香，一望無垠的麥苗像綠色的地毯鋪展在大地上，柳條上剛長出的淺淺的嫩芽在探頭探腦，柳樹像一個長發(fā)的少女，在春風(fēng)的幫助下自由地舞動著枝條。

　　天是藍(lán)的'，云是白的，麥苗是綠的。呼吸著春風(fēng)吹來的泥土芳香，看著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，我多想自己是一陣風(fēng)，可以扯著白云飛到東飛到西。

　　不遠(yuǎn)處，一些孩子也在爸媽的帶領(lǐng)下挖著薺菜。我一邊挖薺菜一邊給爸爸媽媽唱起我最喜歡的歌：“每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢，用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風(fēng)……” 爸爸媽媽笑了，太陽公公也笑了。

　　我喜歡挖薺菜，我喜歡大自然，我更喜歡春風(fēng)吻著我的臉，那么溫暖，那么柔軟，像媽媽的手在輕輕撫摸自己。

　　動畫片《大耳朵圖圖》里圖圖問：“我把美夢放冰箱，長大再拿行不行？”太陽公公，我把春風(fēng)種土里，下次來了再拿行不行？

春風(fēng)小學(xué)作文4

　　每個人都有美麗而充滿神奇色彩的金色童年，我快樂的童年總是那么天真無邪。當(dāng)我感覺那春風(fēng)從我頭頂掠過，從花兒的身旁飛過，就幻想著自己也能變成一陣春風(fēng)，去親吻那戈壁上的`白楊，去和美麗的蝴蝶聊天，去游覽各國的名勝古跡。

　　吹啊吹，吹到小河邊，看到藍(lán)天倒映在清凌凌的河水里，有幾條小魚調(diào)皮的游過，真像“空中飛魚”，真美��！

　　吹啊吹，吹到長城邊，從那古老的方磚上掠過，那象征著古代勞動人民智慧的方磚被我擁抱在懷里，那雄偉的古建筑盡收眼底。我一快樂，鼓起腮幫，呼呼呼，吹綠了周圍的樹，吹紅了旁邊的花，我把長城打扮得更美了。

　　我開心地來到稻田旁，農(nóng)民正忙著播種呢！汗水從他們的頭上、手上、背上留下來。一定很熱。我想著，鼓起腮幫，呼呼呼，聽到“好涼快！”的聲音，我笑得好甜。

　　吹啊吹，我又來到。

春風(fēng)小學(xué)作文5

　　好像有什么東西輕輕地?fù)崮χ�我的臉頰，啊，原來是春天那一絲絲輕柔的微風(fēng)。

　　她好象是一把有魔法的扇子：她飛到已經(jīng)被凍住的湖面上，扇一扇，湖面馬上就化凍了;飛到光禿禿的樹枝上，扇了幾下，枝頭上立刻暴出了嫩嫩的綠芽;飛到了大地，輕輕地扇了幾下，地面上的積雪融化成清泉，灌溉了農(nóng)作物，讓今年的莊稼長得更好，小草也悄悄地把頭鉆出了地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去象一張嫩綠的地毯：她往花叢中一扇，美麗，漂亮的.迎春花便大片大片地綻放開來，變成了一片金色的海洋，好看至極。忙完了，她飛到高空俯視大地，啊!大地不再是灰蒙蒙了，眼前是一派綠油油，姹紫嫣紅的景象。

　　她高興地忽上忽下地飛舞著，繼續(xù)把美麗的春天帶向遠(yuǎn)方……

春風(fēng)小學(xué)作文6

　　早上一起床就隨手拉開窗簾，樹上、車上、房頂上積了點兒雪，馬路上卻一點兒雪也沒有，這是怎么回事？昨天明明下著一場大雪，我還想去堆雪人、打雪仗呢！我就去問媽媽昨天地上的雪都去哪兒了？媽媽說：“春天到了，地面的溫度升高了，雪下到地上便不容易積起來。”我用懷疑的.眼光看著媽媽，“已經(jīng)是春天了嗎？我怎么感覺還是那么冷！”

　　“吃早餐啰！”媽媽端上熱騰騰的早餐——水餃。我一口咬下去，是我最喜歡的玉米水餃，“媽媽，這不是我昨天在大姑媽家吃的灣仔碼頭玉米蔬菜水餃嗎�！眿寢尰卮穑骸笆堑难剑∽蛱炜茨阍诖蠊脣尲页缘媚敲从凶逃形秲�，今天一早我就去超市買的�！�

　　我驚訝地抬起頭，看到媽媽的臉上掛著淺淺的笑容，感覺就像一縷春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，吹散了我身上的寒意，吹散了窗外的雨雪，春天真的來啦！

春風(fēng)小學(xué)作文7

　　悄悄的，卷走冬季的塵埃，帶來春天的色彩。無聲無息。

　　前方是白的，沒有別的，只有那一點紅。這個世界失去了生機，但卻在白色下蘊藏著生命的開始。日歷撕下了一頁，有一頁。這個冬季很漫長。只有寒冷、單調(diào)的色彩，沒有花香、青青碧草。孤獨、冷漠像厚厚的雪將曾經(jīng)擁有、美好、生命淹沒。

　　風(fēng)刮著，像剪刀，在心里卻像溫暖的`手，撫摸著，將心靈的一切創(chuàng)傷愈合。有種說不出來的感受。隨著春風(fēng)，吹走孤獨、冷漠，拂去寒冷。

　　寒冷、枯萎，消失在春風(fēng)中。一條、兩條、三條……柳枝在風(fēng)兒的撫摸下抽出萬千條！

　　一株、兩株、三株……青青碧草在風(fēng)兒路過的那一剎萌芽了！一朵、兩朵、三朵……雪白的梨花向人們訴說：“春天來了！”

　　一陣、兩陣、三陣……陣陣春風(fēng)帶來了春的消息、新的生命！悄悄的，帶著春天的故事，卷走世間的塵埃。我愛著這春風(fēng)，這無聲無息的使者.....

春風(fēng)小學(xué)作文8

　　春風(fēng)一吹，好舒服啊!

　　春風(fēng)姑娘來到桃花面前，桃花羞紅了臉;她來到迎春花、梨花、櫻花面前，她們笑開了花;她來到柳樹面前，柳樹長出了綠頭發(fā)。

　　春風(fēng)姑娘吹回了大雁、小燕子，吹醒了冬眠的小動物們，他們都出來活動了，森林里變得熱鬧起來了。

　　春風(fēng)姑娘還請來了她的朋友：春雷、春雨。他們喚醒了高山、小河、冰雪。

　　春風(fēng)姑娘吹到我們臉上，提醒我們：脫下冬天那厚重的棉襖。

　　春天真是個生機勃勃、萬象更新、花紅柳綠、春色滿園、百花齊放的`季節(jié)呀!

春風(fēng)小學(xué)作文9

　　春風(fēng)，輕輕的，柔軟的。

　　春風(fēng)，吹拂著沉睡的柳枝，葉寶寶們聞到了春的氣息，冒出頭來，對著春風(fēng)點頭哈腰，善良的春風(fēng)為驕傲的柳樹姑娘梳頭發(fā)。

　　春風(fēng)，柔柔的掠過花兒，熟睡的花蕊伸展開身軀，微笑著迎接春風(fēng)的到來，為她跳起了一支支芭蕾舞。

　　春風(fēng)，輕輕的拂過小朋友的臉頰，“啊，是春風(fēng)！啊，是春風(fēng)！”小朋友們尖叫起來，可見他們多喜歡春風(fēng)呀！

　　春風(fēng)，來到小動物穴前，溫暖地喚醒了一個個小動物們，小動物們歡蹦亂跳，恢復(fù)了往日的'生機。小松鼠竄上枝頭，又和我們玩起了捉迷藏；小青蛙在池塘里展開了歌喉；一年一度的龜兔賽跑又開始了……

　　輕輕的，柔軟的，讓人沉醉的春風(fēng)。

春風(fēng)小學(xué)作文10

　　春風(fēng)姑娘來了，她邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。

　　春風(fēng)姑娘騎上了綠色的腳踏車，來到了小草的身邊，吹醒了小草，小草探出了嫩綠的小腦袋，調(diào)皮地望著春天的一派生機勃勃的景象。你看它們有的才剛剛破土，深深地呼吸著散發(fā)泥土的芳香的新鮮空氣。它雖然身小力薄，但它那生命力是那樣頑強，我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句來“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦憧炜�，在那片綠色的草坪上，孩子們在玩耍著，歡笑著;大哥哥捧著書讀著，綠色的.風(fēng)在為他們鼓掌。小草見了，也快樂極了，跳起了春天的第一支舞蹈，那美麗的舞姿，是那么優(yōu)雅、可愛。

　　春風(fēng)姑娘吹醒了柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉，就像一只剛剛破殼而出的毛茸茸的小雛雞�！吧成成场�…”柳樹仿佛在為美麗的春天歌唱，唱起了春天第一支綠色的贊歌，動聽極了。

　　我融情于景，仿佛看到了農(nóng)民伯伯在播著希望的種子，他們在盼，盼望著種子快點長大，快點成熟。

春風(fēng)小學(xué)作文11

　　盼到了，盼到了，千呼萬喚的春天終于來到了，春姑娘披著綠色的春紗，戴著七彩的花環(huán)，沐浴著和煦的春風(fēng)趕來了。

　　她是那樣柔和，就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來了活潑機靈的小燕子。在春風(fēng)的.吹拂下，那藍(lán)錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……

　　春風(fēng)吹呀，吹呀，她吹綠了大江南北。她的身影無處不在，她的蹤跡無處不有。

　　假如沒有春風(fēng)的存在，春天會失去她一半的嫵媚。

　　春風(fēng)是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會失去她的，因為她是夢的編者，沒有春風(fēng)的存在就不會有春天一個個動人的故事。

　　春天是思念的季節(jié)，我把我的高興、憂愁，附在藍(lán)天的彩云里，托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。

　　人們總把春天比喻成生命和希望的象征，而春風(fēng)呢，不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望?

　　早晨，和大海對視，迎面而來的是習(xí)習(xí)的春風(fēng)。

春風(fēng)小學(xué)作文12

　　春風(fēng)，隨著大自然的腳印，如箭般在大地上留下了自己的痕跡――柳樹抽出了嫩綠的'葉子，春風(fēng)是伴奏，他們在一起載歌載舞，多么歡樂；小河從痛苦中掙扎了出來，開心得不得了，和正在旅行的春風(fēng)一起，涌出了春天的歌；小草剛從土里冒出來，神采奕奕，與春風(fēng)一起開起了慶祝晚會：雨水是飲料，泥土是蛋糕，讓小草茁壯成長……啊，春風(fēng)是筆，畫出了美麗與歡樂！

　　春風(fēng)是頑皮淘氣的孩子。你看，是誰在悄悄玩弄著柳樹爺爺?shù)暮�子；是誰逗得小溪哥哥笑出了漣漪；是誰把花妹妹搖來晃去；是誰把紙姐姐拋上了天……噢，春風(fēng)是一個可愛的小孩子。

　　春風(fēng)是勤勞的工作者。是她在我們流汗時送給我們清涼；是她在我們痛苦時送給我們一絲安慰；是她在我們郁悶時將白云化做千奇百怪的樣子，給我們快樂；是她……恩，春風(fēng)是一個稱職的工作者。

　　有春風(fēng)的地方，就有你的快樂。

春風(fēng)小學(xué)作文13