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她的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-22 17:05:32 小學(xué)作文 我要投稿
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她的小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的她的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

她的小學(xué)作文

她的小學(xué)作文1

  她,在我失落的時(shí)候,鼓舞我不要放棄;她,在我生病的時(shí)候,細(xì)心地照顧我;她,在我最需要的時(shí)候,陪在我的身邊。她,就是我的媽 媽。

  我的'媽 媽有一頭黑中帶紅的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它總會(huì)指出我不足的地方,并讓我改正。

  我的媽 媽十分關(guān)心我,愛我。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加、雷聲轟鳴的夜晚,只見天空中烏云翻滾,就像千軍萬(wàn)馬咆哮著向天邊撲去。正在熟睡的我被那震耳欲聾的雷聲驚醒。醒來(lái)后,我習(xí)慣地揉了揉眼睛,這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我的右耳很痛,便叫醒在我身旁昏昏欲睡的媽 媽。起初,媽 媽以為沒什么大事,讓我繼續(xù)睡,可我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。媽 媽發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)我:&ldqu;還疼嗎?&rdqu;我只是虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),媽 媽快速起身下床找藥,她翻箱倒柜,可怎么也找不到。媽 媽急了,心砰砰直跳,臉繃得緊緊的,就連雙手都在微微顫抖。我縮在床上,眼淚嘩嘩地流淌著。媽 媽看到我被病魔折磨的樣子,她的心十分痛,不管三七二十,立馬開車,向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

  到了醫(yī)院,媽 媽快速地向掛號(hào)處跑去。我看見媽 媽的臉頰上掛著一滴又一滴汗水,這汗水順著臉頰滴到我的手心,更滴到我的心里。掛完號(hào),媽 媽顧不上休息,直接跑到醫(yī)生那兒看病,醫(yī)生看了一下,說(shuō):&ldqu;得了急性中耳炎,掛兩天水就好了。&rdqu;聽到醫(yī)生的話,媽 媽心中的石頭才落了下來(lái),雨也漸漸小了……

  這就是我的媽 媽,一個(gè)關(guān)心我,愛我的人。

她的小學(xué)作文2

  有一個(gè)人,她在我難過(guò)時(shí)給我快樂。有一個(gè)人,她在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我的班主任———和藹可親,年輕漂亮的劉紅老師。

  劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的.嫵媚!

  劉老師不僅長(zhǎng)得漂亮,同時(shí)也教會(huì)了我一個(gè)人生哲理:堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)成功!記得那是期中考試后的一個(gè)下午,因?yàn)槲铱嫉姆浅2焕硐,一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我一邊接著說(shuō):“沒關(guān)系,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時(shí)候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風(fēng)順的,它就如鄉(xiāng)間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開啟成功之門,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望著我又說(shuō):“一次成功是由上萬(wàn)次失敗堆積而成的,能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”

  劉老師今天的一席話,仿佛給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田,也讓我豁然開朗,劉老師也永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。

  是!如果說(shuō)我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們;如果說(shuō)我們是那祖國(guó)的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……所以無(wú)論我在哪里,無(wú)論干什么,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在我小學(xué)的時(shí)候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—?jiǎng)⒓t老師。

她的小學(xué)作文3

  小學(xué)有六年,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間?闪甑臅r(shí)光,卻好像又很短暫。轉(zhuǎn)眼之間,就要說(shuō)分離了。

  在這六年之間,我們有許多難以忘懷的回憶;蚩鞓罚虮瘋。那一幕幕都像照片一樣印在我的腦海里。要說(shuō)在這些照片之中,擺在第一位的,那一定是小棲在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏的樣子。

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的小棲同學(xué)自信滿滿地報(bào)名參加了女子1500米長(zhǎng)跑比賽。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那天。她身著一身白色運(yùn)動(dòng)服,昂首挺胸地站立在紅色的跑道上。金色陽(yáng)光撒在她堅(jiān)定的面孔上,顯得那雙大眼睛更加神采飛揚(yáng)。

  “嘭”隨著一聲槍響。小棲一馬當(dāng)先地沖到第一的位置。她高昂的頭和自信的神情展現(xiàn)出她奪冠的決心。但是,對(duì)手總是會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)。小棲被反超了。這一下打亂了她的節(jié)奏。她不顧一切地向前狂奔,雖然超了回來(lái),但是她的體力也被消磨殆盡,可是比賽還剩下大半路程。我們的小棲開始一點(diǎn)一點(diǎn)的.慢下來(lái),我們?cè)谂赃厼樗齾群凹佑,可惜并沒有什么用。我們這個(gè)眼睜睜地看著小棲被超過(guò)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……

  就在我們已經(jīng)不抱什么希望的時(shí)候,反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了。只見小棲突然發(fā)力,超過(guò)了前面一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。她就像身上裝了一個(gè)小馬達(dá),在需要的時(shí)候開啟。一舉逆襲。眾人在呆了好一會(huì)以后,爆發(fā)出陣陣的尖叫。

  隔天,主席臺(tái)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,出現(xiàn)了小溪的身影,看著她手捧一塊獎(jiǎng)牌,我又想起來(lái),她昨天跑完1500米臉色蒼白的樣子。其實(shí),無(wú)論是什么樣,我都覺得她努力拼搏的樣子真美。

她的小學(xué)作文4

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我心中一直有個(gè)她,我的好朋友,張帆。我親昵地叫她‘小張張’。

  外貌普遍的她,卻有一條引人注目的粗粗的長(zhǎng)辮子。我喜歡玩弄她的辮子,而她也習(xí)慣于我玩弄時(shí)的感覺。

  張帆愛花,很愛很愛。在她家你可以聞到沁人心脾的花香,還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認(rèn)為金黃色代表希望,活力。所以,她也十分愛護(hù)金絲海棠花。那次我去她家的時(shí)候把花給踩了幾腳。那嬌艷動(dòng)人的`花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好,我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了,還不得把我罵個(gè)半死?

  這個(gè)時(shí)候,張帆出來(lái)了,我只好強(qiáng)顏歡笑,走上去挽起她的手拉進(jìn)屋里。雖然我知道躲得了一時(shí),躲不了一世。唉,先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)吧。

  過(guò)幾天,風(fēng)平浪靜,可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意,向她道出了一切。然而,她卻沒有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的神情,難道她已經(jīng)知道了?正當(dāng)我疑惑時(shí),她微笑地說(shuō):“其實(shí)我已經(jīng)知道了,就是在你來(lái)我家的那天!苯又中χf(shuō),“我一直都在等你提起這件事。這本來(lái)就不是什么大不了的事!

  我聽了之后真的很感謝她,她讓我保住了自尊心。后來(lái)我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  然而,我和她卻要面臨的是分離?v然我們心中有萬(wàn)分不舍,可卻什么都阻止不了……

  不過(guò),我們現(xiàn)在都想開了。分離是一種希望,如海水般的眸子看著,有如磁石般緊緊相吸,不愿分離。我與她期待著再會(huì)時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺(tái)階,在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。

她的小學(xué)作文5

  在這個(gè)世界,每個(gè)人都與靈體簽約,是正式的。依妲的靈體是惡魔與天使的存在,名為:黑白心兔。但是很少人知道,因?yàn)橐梨Ш苌偈褂煤诎仔耐谩?/p>

  巴特魯家族是代表死神的存在。他們會(huì)帶走必死之人的靈魂,將靈魂投入可怕的深淵……

  依妲被死神裁決,并且投入可怕的深淵中……依妲犯下的`罪導(dǎo)致首都卡布異婁墜入深淵中……

  依妲墜入深淵中,被殘忍的靈體追趕著,是黑白心兔救了她。依妲在深淵里過(guò)著寂寞、恐怖、絕望的生活。

  依妲又被殘忍的靈體追趕著了。她跑著跑著,跑到一個(gè)奇怪的房間里。

  一陣笑聲傳入依妲的耳中。依妲身體開始發(fā)抖,嘴里不停地說(shuō)著:“好可怕,好可怕……”

  就在這時(shí)候,一位男聲說(shuō)道:“別在捉弄她了……”依妲抬起頭,是卡布里爾!卡布里爾向依妲走過(guò)來(lái),他伸出手來(lái),似乎要抓住依妲。依妲甩開他的手,大喊:“別碰……我!”卡布里爾遲疑了一會(huì)兒,隨后“哈哈”大笑……依妲恐懼地抬起頭,癱倒在地上。黑白心兔跑出來(lái),抱住主人說(shuō):“沒事吧?”依妲斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“沒……事!

  卡布里爾“哦?”的一聲,繼續(xù)說(shuō):“靈體、黑白心兔?真有趣!”卡布里爾又走向依妲,黑白心兔攔住他,厲聲喝道:“不許碰我的主人!”依妲攔住黑白心兔說(shuō):“別惹他,黑白心兔!”黑白心兔不滿地退下了。

  卡布里爾將依妲關(guān)進(jìn)一座塔里。依妲只有半天時(shí)間可以出來(lái)見屬于她的靈體——黑白心兔。

  就這樣,依妲過(guò)著這樣的日子,F(xiàn)在有誰(shuí)來(lái)救依妲呢?卡布里爾會(huì)放了依妲嗎?黑白心兔接下來(lái)會(huì)做什么?一切還是個(gè)謎……

她的小學(xué)作文6

  她,我只見過(guò)一次,卻因?yàn)樗菢酚谥说男袨,讓我把他的樣子記住了。她有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴,紅紅的小臉蛋,讓我忘不了她。

  記得那一次,在廣州游玩的時(shí)候,我們正準(zhǔn)備要回家了,舅舅就送我和媽媽去車站,然后還幫我們買了車票,等了一會(huì)兒,開始檢票了,我拉著媽媽沖了上前第一個(gè)檢票,檢完后,我急忙地上車找了一個(gè)好位置坐下,緊接著就上來(lái)了一大群人,一下子車上的座位全坐滿了人。就在這時(shí)候,檢票員阿姨走上來(lái)了,旁邊還扶著一位的老奶奶,她已年過(guò)90歲了,臉上長(zhǎng)滿了皺紋,頭發(fā)已白色,但是看起來(lái)非常有精神。突然,檢票員阿姨大聲地說(shuō):“哪位先生或者女士能給這位老奶奶讓一個(gè)好座位呢?”話音剛落,就在這時(shí)從車廂里傳出了一陣甜甜的、細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道:“老奶奶坐我這里吧!”車?yán)锏某丝腿客鶄鱽?lái)的聲音的地方看去,我也很好奇就透?jìng)(gè)縫隙瞧瞧,我發(fā)現(xiàn)居然是一個(gè)年紀(jì)小小的小女孩,頓時(shí)間,我的臉好像蘋果那樣紅。

  時(shí)間過(guò)得非常快,一下子就到站點(diǎn)了。到了車站,我發(fā)現(xiàn)那位小女孩和我都是在同一個(gè)車站下車的,在下車后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩的.媽媽是攙扶著她向前走去的,突然之間,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一個(gè)殘疾人呀!心里好像有一頭小鹿在亂撞似的。

  雖然這個(gè)小女孩是個(gè)殘疾人,但是在她身上這種樂于助人的品質(zhì)和積極向上的精神令我很感動(dòng),同時(shí)也令我非常慚愧。我心想:一個(gè)殘疾人也能這樣樂于助人,那么社會(huì)上的那些健全的人為什么不可以呢?正所謂:幫助他人,等于快樂自己呀!

她的小學(xué)作文7

  春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā),漸漸的溝起了那段往事,1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個(gè)陌生而又凄涼的課堂,黃色的頭發(fā),拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課,她看上去似乎與他人與眾不同,那時(shí)她在我心里只是一個(gè)普普通通的過(guò)客。

  天空中下起了濛濛小雨,閃電以340m/s的速度進(jìn)入了我的眼球,轟轟的`雷聲有些刺耳,我的心卻像是在滴血,悔恨1年前對(duì)她做的無(wú)知的一切,我恨自己,可以想象的出那時(shí)候的她有多難,可以說(shuō)還是一個(gè)剛畢業(yè)的孩子,剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架,她說(shuō)我沒資本,的確我沒資本,可是事情已經(jīng)發(fā)生了,還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵,那時(shí)的她像是頭上頂了塊巨石,在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽(yáng)看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗,漸漸的我們彼此喜歡上了對(duì)方 時(shí)間在拿著筆的指尖流逝,讓我覺得這個(gè)本該輕狂的年紀(jì),青春卻在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上消亡,是她給我了青春里美好的一切,她說(shuō)過(guò)希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心,想說(shuō);謝謝你,是你給了我別人給不了我的東西。

  生命如同一幅水彩畫,除了自己本身的平涂外,還需要更多的色彩來(lái)為它點(diǎn)綴,如果涂得太認(rèn)真它會(huì)被潤(rùn)透,變得丑陋,涂的太草率會(huì)變得很平凡,只有她會(huì)仔細(xì)的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵,待到太陽(yáng)升起的時(shí)候它便會(huì)向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路,道理之中她促進(jìn)我成長(zhǎng),學(xué)習(xí)之中她同我一起努力,這就是我心中的她 Dear^要幸福,記得你還有一個(gè)學(xué)生在默默地祝福你

她的小學(xué)作文8

  “叮叮咚,叮咚……”豆大的雨珠演奏出一首首優(yōu)美的歌曲。我聽著這天然的音樂,心中卻高興不起來(lái)——我怎么回家?

  沖出去!不行不行,我還得走回去,還不一樣會(huì)被淋濕?等媽媽來(lái)接我?可是今天媽媽會(huì)加班到晚上;搭公交車吧,唉,更不行,空空如也的口袋里一分錢也沒有。到底該怎么辦?這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“和我一起走吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是繆苗。她手中拿著一把傘,沖我微笑著。我看了看她手中的小花傘,漂亮但太小了,能撐住兩個(gè)人嗎?想了想還是對(duì)她說(shuō):“不用了,你的傘兩個(gè)人太擠了,我還是再等等我媽媽來(lái)接我吧。”繆苗上前一步拉著我的手,說(shuō):“別等了,我們一起擠擠就到家了。”說(shuō)著,擁住我沖進(jìn)了雨簾里。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)傘總是往我這邊傾斜著。當(dāng)我問(wèn)她時(shí),她連連否認(rèn):“沒有,沒有。”突然一片片葉子被風(fēng)婆婆吹了下來(lái),開始刮大風(fēng)了。我穿著一件單薄的.衣服,被呼嘯的寒風(fēng)吹得直發(fā)抖,艱難地往前走著?娒鐓s在寒風(fēng)中說(shuō):“走得太熱了,我今天又穿得多,外套給你吧!”說(shuō)著脫下外套,不由分說(shuō)地塞給了我。

  披上外套后,我感覺暖和多了?娒鐓s縮著身子一路走,一路不停地搓著手,并笑稱,在練火沙掌。

  第二天,繆苗感冒了,我內(nèi)疚極了?娒鐓s沒事一樣地微笑著說(shuō):“沒事的,小感冒而已!

  窗外還下著雨,我望著那無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲,默默地說(shuō):“謝謝你,繆苗!你就像那冬日的陽(yáng)光,讓人感到暖暖地愛意;你就像那沙漠里的清泉,讓無(wú)助的我得到幫助。謝謝你!”

她的小學(xué)作文9

  她是一個(gè)神奇的女生——如果有人不開心,被她一逗,馬上就會(huì)喜笑顏開的;她有一雙愛笑的眼睛,她的臉上有那星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑,一旦笑起來(lái)那星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑也隨著笑容翩翩起舞。更有趣的是,她的'右耳還長(zhǎng)著一個(gè)小耳朵,我們總會(huì)打趣的說(shuō)她,那是她大耳朵的寶寶,而她也總是一笑而過(guò)。

  ”余點(diǎn),劉珂一,劉瑜琦,我們來(lái)舉行一個(gè)笑話比賽吧,看誰(shuí)的笑話最好笑“傅淑靖別出心裁的說(shuō)道。大家歡呼的說(shuō)著好,接著就開始了。

  ”我先來(lái)我先來(lái),以前有一根牙簽,看見刺猬走了過(guò)來(lái),就伸手?jǐn)r了攔說(shuō)到“公交車等下”話音剛落,雀斑姑娘的雀斑就開始跳起了舞,她那富有感染力的笑容,惹的我們都一起捧腹大笑起來(lái)……

  “好了,好了,下一個(gè),”傅淑靖一下就把剛剛的局面挽回了一成,然后,我開始說(shuō)起了我的笑話————有一天,小明犯錯(cuò)了,他媽媽就懲罰他跪在觀音娘娘面前,然后對(duì)著小明說(shuō)到,沒有人叫你起來(lái),你就一直跪著。誰(shuí)也沒有想到,小明的媽媽一轉(zhuǎn)身,小明就順勢(shì)也起來(lái)了,他媽媽就厲聲喝著小明“誰(shuí)讓你起來(lái)了?”小明倒是不緊不慢的說(shuō)了一句“觀音娘娘!小明媽媽不解的問(wèn)到”她和你說(shuō)什么了?“小明說(shuō)到,你看觀音娘娘,手上比這”ok“啊!

  哈哈哈哈哈,這一次,我們的雀斑姑娘笑的比之前更歡了,也更激烈了,我們看著她的笑,仿佛草原上隨風(fēng)飄動(dòng)的小野花,那星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑更是為她增添了一抹可愛。

她的小學(xué)作文10

  我有一個(gè)小伙伴,她是一個(gè)既可愛又好學(xué)的同學(xué)。她常常戴著一副粉色邊框的眼鏡,因?yàn)樗褪且粋(gè)愛粉色的女孩。她的臉有些胖乎乎的,圓滾滾的,超可愛,讓人忍不住想要去摸一摸。

  她長(zhǎng)得很可愛,整個(gè)人看上去就是惹人喜愛。她有一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的感覺,但跑起路來(lái)卻是很輕盈,很歡快。她常常扎著兩個(gè)辮子,跑起來(lái)兩個(gè)辮子上下?lián)u擺,就好像是在跟旁人打招呼呢!遇見她就會(huì)情不自禁地多注視一眼,總讓人對(duì)她印象深刻。當(dāng)然,她還經(jīng)常會(huì)做些有趣的動(dòng)作,會(huì)引得大家捧肚大笑一番。

  她不但很可愛,也很好學(xué)。她每天都會(huì)認(rèn)真聽講,上課的知識(shí)在課余時(shí)間會(huì)繼續(xù)復(fù)習(xí),能及時(shí)完成各科老師所布置的作業(yè),還準(zhǔn)時(shí)去批改作業(yè)。課余時(shí),她總是先把所有作業(yè)都完成后,再與同學(xué)們一起玩耍,如果遇到不懂的題目會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。她還默默無(wú)聞,樂于助人,主動(dòng)去幫助需要那些幫助的同學(xué),而且從來(lái)都不會(huì)索取別人的東西;當(dāng)她值日的時(shí)候,只要看到有垃圾,也不管這垃圾是誰(shuí)丟棄的,總是會(huì)及時(shí)將垃圾放入垃圾桶去。她的這種勤于好學(xué),樂于助人的精神是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

  與此同時(shí),她也很靈巧。每次寒假或者暑假里,她總是帶著精致的手工開開心心的來(lái)學(xué)校里,這正是讓我佩服的'其中一點(diǎn)。

  現(xiàn)在大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們的同學(xué)----陳燁。是一個(gè)既可愛又好學(xué)的女孩子,是一個(gè)讓人喜歡的好同學(xué)。她擁有著一顆樂于助人的心。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

她的小學(xué)作文11

  她,是我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)發(fā)齊腰,鵝蛋臉,既不是櫻桃小嘴也沒有太大的眼睛,那是什么讓她在群眾中如此顯目呢?那就是她及腰的長(zhǎng)發(fā)與高挑的身材。一雙炯炯有神的眼睛閃著對(duì)知識(shí)的渴望。她就是我的好朋友—高月妮。

  高月妮在我班擔(dān)任班長(zhǎng),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她活潑開朗、勤奮好學(xué)、樂于助人、尊老愛幼,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣。她性格善良、對(duì)他人親切、對(duì)同學(xué)關(guān)愛,大家都很喜歡她。但是,你別看她學(xué)習(xí)成績(jī)突顯就不好交流,其實(shí)她可開朗了呢,還很謙虛,會(huì)接受你的任何批評(píng)和建議。而有一件事,讓我和她的友誼更加深厚了。

  有一次,我在考試上忘帶了修正帶,正巧寫錯(cuò)了一個(gè)字的我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐在我邊上的高月妮看見了,二話不說(shuō),把她自己的修正帶借給我。我臉上焦急的表情微微淡了一點(diǎn),又問(wèn):“那你呢?”“沒事,我沒事,你先用吧。”她答道,并向我親切地笑了笑,我對(duì)她當(dāng)然是感激萬(wàn)分,要不是在考試,我一定對(duì)她連聲道謝。

  可是,考完試后,我想找她一起玩,正巧聽見辦公室里老師與她的對(duì)話“身為一班之長(zhǎng)你竟然書寫得這么不工整,唉,你也真是的……”老師喋喋不休地訓(xùn)斥著,“對(duì)不起,老師,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒有帶修正帶,請(qǐng)您原諒我!彼f(shuō):“唉,算了算了,你回去吧!边@時(shí),我看見有幾顆晶瑩的珍珠從她的.眼角流落。我感到萬(wàn)分自責(zé),本來(lái)站在這里的人就不是她,如果我沒有問(wèn)她借修正帶就好了,我不停地想著?墒,她出來(lái)后,卻是用笑容來(lái)面對(duì)我,我先是愣了一下,然后破涕為笑,也用笑容來(lái)面對(duì)她,走廊上響起了我們銀鈴般的笑聲。

  就是這么一朵獨(dú)特的花,在花叢中遇到了一朵獨(dú)特的我,我們建立了深厚的友情。

她的小學(xué)作文12

  農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)節(jié)”,重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。在這個(gè)特別的日子,我最想感恩的就是我的奶奶。

  感恩奶奶為我們這個(gè)溫暖而溫馨的家地付出。奶奶每天都很忙碌,接送我、買菜,洗衣服,為我們?nèi)覝?zhǔn)備好豐盛的飯菜,會(huì)把我們家打掃得干干凈凈……真是一位任勞任怨的好奶奶!

  感恩奶奶對(duì)我的陪伴。我從小就喜歡當(dāng)“小老師”,奶奶自然就成了我的“好學(xué)生”。還記得第一次學(xué)尤克里里,我興沖沖地跑回家,看到奶奶在床上躺著,不管三七二十一拉起奶奶:“奶奶,我來(lái)教你彈”,只見奶奶微微一笑,便蹲在我旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,認(rèn)真地聽著,時(shí)而為我鼓掌,時(shí)而笑瞇瞇地看著我……最后聽媽媽說(shuō)奶奶當(dāng)時(shí)身體不舒服,為此,我感到很內(nèi)疚!

  感恩奶奶那雙粗糙而溫暖的手。正是因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)期勤勞的.原因,手心布滿白色的老繭,就像一根根藤蔓肆意地在手上生長(zhǎng)。雖然這雙手看起來(lái)很粗糙,但是帶給我無(wú)窮的溫暖。每到冬天時(shí),我身上總是很癢,只要我喊一聲:“奶奶,癢!蹦棠叹蜁(huì)樂呵呵地端起小凳子坐下,給我撓癢癢,特別舒服,特別溫暖!

  就是這雙手,牽著我慢慢走路,扶著我慢慢長(zhǎng)大……我深深地感謝這雙勤勞、溫暖的手,這就是奶奶的手,這就是我神圣般的奶奶!

她的小學(xué)作文13

  在大千世界里,美麗的人有很多很多,大街小巷中到處都能見到許多俊俏的男孩兒和女孩兒的身影,雖然他們外表美麗,可是他們的'心靈是否一樣美麗呢?

  然而在我身邊就有這樣一個(gè)人,她也許不是很美,但我能肯定她的心靈是最美麗。雖然她相貌平平,極為普通,但是她的成績(jī)卻是數(shù)一數(shù)二的好。也許她在相貌方面不如別人,但是她的成績(jī)好,在家孝敬父母,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)好學(xué)生。

  有一次,在放學(xué)路上我偶然遇到了她,于是便與她一同回家。突然我看到一個(gè)小妹妹哭著說(shuō)::“媽媽,媽媽,我要媽媽!嗚---嗚!边@時(shí)安安跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹,別哭,我?guī)闳フ覌寢,不哭!毙∨]有再哭下去,安安帶著她去找她的媽媽,不久后,我們看見一個(gè)著急的婦女像丟了什么東西一樣,急切地尋找著,這時(shí)安安跑過(guò)去問(wèn)道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這是您的孩子嗎?”那阿姨激動(dòng)地說(shuō):“是的,是的,你真是個(gè)好孩子,謝謝你!”接著,那阿姨抱著女孩兒高興地走了。我心中不由得對(duì)安安起了敬佩之情,不由覺得她真美麗。

  由于我們剛才幫助了人,已經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間,于是我對(duì)安安說(shuō):“不早了,咱們坐車回去吧!”她同意了,我們上了公交車,那時(shí)車上還有許多座位,但不一會(huì)兒車上就擠滿了人,一位老太太上了車,我連忙起身為她讓座,不料一個(gè)年輕力壯的小伙子卻把位子占了,我一肚子的氣,老奶奶緩緩走來(lái),這時(shí)安安就讓了座,老奶奶坐上了座位,感謝地對(duì)安安說(shuō):“你可真是個(gè)好學(xué)生!避嚿纤腥硕紴榘舶补恼,那個(gè)小伙子也慚愧地低下了頭。

  這就是美麗善良的她,總是為人著想,從不自私自利的她,在我心中她永遠(yuǎn)是美麗的!

她的小學(xué)作文14

  她的臉頰上泛著紅,一頭齊肩短發(fā)更顯自然,他在跑道上飛馳,充滿陽(yáng)光和魅力。

  陽(yáng)光明媚,天上飄著白云,清風(fēng)從我耳邊拂過(guò),好清爽!現(xiàn)在已是放學(xué)時(shí)間,老師照常放學(xué),我走在回家的路上,太陽(yáng)的光芒灑向草地,突然,我的腦海里浮現(xiàn)出作業(yè)!是作業(yè)!我落在了教室里!此時(shí)的我焦急難耐,一個(gè)箭步?jīng)_向了回學(xué)校的路。來(lái)到學(xué)校大門,我暗暗自喜,幸好保安還沒有關(guān)門,我們的教室必須要經(jīng)過(guò)操場(chǎng),我順著操場(chǎng)走向教室,突然……

  “是她!她怎么在這里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息,估計(jì)是在準(zhǔn)備起跑。“她跑步這么慢,怎么可能!蔽倚÷曊f(shuō)道。我躲在草叢邊,觀察著一切,兩分鐘后,她系上了鞋帶,走上了跑道,此時(shí)的她與往常不同,更加充滿魅力。不一會(huì)兒,她跑了起來(lái),雙臂大力擺動(dòng),臉上的表情充滿了自信。

  我不敢相信,此時(shí)的她比平時(shí)更賣力,更努力。不一會(huì)兒,她停下,看了看胸前的秒表!斑@么慢,再來(lái)一次,加油!”只見她調(diào)好秒表,又開始練習(xí)。為了跑得更快,她早已滿頭大汗,但她依然堅(jiān)持不懈,嘗試了一遍又一遍……

  不知過(guò)了多久,她的衣服也濕透了,但她還是仍在努力練習(xí),我在一旁看得入了神。

  以后的每一天我都會(huì)看到她努力在練習(xí),她是那么認(rèn)真,那么的`充滿魅力,這種魅力,不是外表上的,而是從心底里由內(nèi)而外散發(fā)的。

  終于,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她取得了第一名的好成績(jī)。沒有人知道成功背后的艱辛,只有她明白。

  那一刻,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),臉上滿是喜悅,那一刻的她充滿魅力,那么美,那么陽(yáng)光。

她的小學(xué)作文15

  我坐位前邊是一個(gè)女生,頭發(fā)不長(zhǎng),眉毛較細(xì),水靈靈的眼睛,扁扁的鼻子,嘴巴挺大,個(gè)子和我差不多,他可讓我班男生受了不少罪。

  此人兇殘無(wú)比,別人號(hào)稱QQ飛,我則稱大頭鬼,我見到她,如老鼠見貓,魂飛魄散命歸天,但有時(shí)也不怕她。此人上課一遇煩心事,我,出氣筒也,她使出獨(dú)門絕技雙子鉗,三下五除二,我卻苦不堪言,可畏體無(wú)完膚,哎,這可讓我如何是好!手上功夫不說(shuō),嘴上功夫也不在話下,出口傷人,不知不覺中便可將你辱罵。這就是我班令人聞風(fēng)傷膽的邱海飛。我與此人同班同學(xué)四年,沒有一天不見她不打人就可渡過(guò),在她打的人中,我可以算是輕的。她的殘暴令我終身難忘。

  話又說(shuō)回,此人也有好的一面:

  比我班一般女生堅(jiān)強(qiáng),和她同學(xué)四年我也就那一次有幸運(yùn)見她哭過(guò),就那一次也才幾秒鐘,也就是幾顆淚珠。記得那一次,我們班有個(gè)找事的,過(guò)去罵了她半天,可是她卻上去幾腳,后來(lái)就當(dāng)沒有那人,我們班也有不怕她的,不怕她的甚至是屈指可數(shù),寥寥無(wú)幾。周末她還上了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,就是上補(bǔ)習(xí)班的人也逃不過(guò)她的魔爪,都被她折騰的奄奄一息,神經(jīng)錯(cuò)亂。

  她不是那種文靜的女孩子,但是平日好像有病,問(wèn)一些很奇怪的.問(wèn)題,比如:友誼是什么?你要不回答她可以一天不理你,她就是這種人。

  這個(gè)學(xué)期一開始,班里選紀(jì)律委員,邱海飛當(dāng)上了紀(jì)律委員因?yàn)樗龕酃苁拢炱ぷ右矃柡,一開始神氣得很,全班就她一個(gè)女生官,我們男生無(wú)一不怕她的,可到了兩星期后,班里的一切聲音都與她無(wú)關(guān)一樣,最多說(shuō)一句:管不了。

  這就是邱海飛,小學(xué)一個(gè)令我難忘的女生之一,如果可以,如果需要,我原將我的生命分她一半。