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我的朋友小學(xué)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的朋友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學(xué)作文1
我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫賈雨川，學(xué)習(xí)特別好。今年11歲了，在臨清市十小學(xué)上學(xué)。我和他從小到大，整天形影不離，來(lái)來(lái)往往。
賈雨川長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，象牙色的皮膚，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一頭烏黑發(fā)。平常他愛(ài)穿白襯衣，藍(lán)褲子。
有一次，我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見(jiàn)之后，馬上把我扶了起來(lái)。然后，他又用雙手打掃我身上的土，溫和地說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我聽(tīng)了很受感動(dòng)，回答道：“我沒(méi)事，只是摔了一跤。不過(guò)，我要謝謝你剛才幫助我，又打掃我身上的土，像你這種朋友，真是太難得了！”賈雨川說(shuō)：“謝什么，反正咱們都是朋友，以后你再有什么困難，只要我能做到，就一定幫助你。”說(shuō)完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次，老師給我們出了一個(gè)很難的'問(wèn)題。同學(xué)們都不會(huì)，只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓他回答問(wèn)題。賈雨川站起來(lái)以后，很快地說(shuō)出了這道題的答案。同學(xué)們聽(tīng)了，向他投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對(duì)賈雨川說(shuō)：“你真聰明！這么難的問(wèn)題，都被你回答對(duì)了�！辈灰粫�(huì)兒，全班響起了熱烈的掌聲，我暗暗地叮囑自己：“我一定要向賈雨川學(xué)習(xí)，成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生！”
賈雨川在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀！
我的朋友小學(xué)作文2
在我學(xué)習(xí)語(yǔ)言編輯時(shí)，認(rèn)識(shí)了7個(gè)人，有鄒健生、呂夢(mèng)杰、胡旭華、魏雯....他們中的呂夢(mèng)杰，我對(duì)她的印象深刻。
呂夢(mèng)杰在班上是班長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)，還是廣播站的廣播員，她的聲音既洪亮又好聽(tīng)助人為樂(lè)。有一次，我在電腦前正編著程序，感覺(jué)頭暈暈的，一摸，發(fā)燒了，我對(duì)身旁的.人說(shuō)，他們看老師不在，便圍過(guò)來(lái)，鄒健生摸了摸說(shuō)：“沒(méi)事，但確實(shí)發(fā)燒了，魏雯說(shuō)：“如果燒持久的話，會(huì)燒壞腦子的！”呂夢(mèng)杰卻到章老師那拿了一個(gè)杯子，接了水，說(shuō)：“喝水會(huì)好些，”我便喝了一些。第二天，我上電腦特長(zhǎng)班，呂夢(mèng)杰還問(wèn)我好沒(méi)，我說(shuō)好了。她不僅助人為樂(lè)，還喜歡講話，她不是講廢話，而是講一個(gè)故事，或把自己開(kāi)心和不開(kāi)心的事告訴我們，我們聽(tīng)到開(kāi)心的事，一起笑，聽(tīng)到不開(kāi)心的事，總要絞盡腦汁的想辦法解決問(wèn)題，有一次，我聽(tīng)她說(shuō)有一個(gè)掙錢養(yǎng)家的游戲，為了多掙錢，每天只吃一個(gè)小面包，我笑著說(shuō)：“那不餓死了？”她卻說(shuō)：“沒(méi)錢，
”后來(lái)，我玩了這種游戲，發(fā)現(xiàn)錢確實(shí)難掙，我不亂花錢了。我想，朋友是用友誼積累成的，一個(gè)朋友，在你有困難時(shí)，幫助你，時(shí)刻想著你，就是個(gè)好朋友��！
我的朋友小學(xué)作文3
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái)，我結(jié)實(shí)了很多朋友，和我關(guān)系較好的是紀(jì)小憲。他高高的個(gè)子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真，丟三落四，但是他和有愛(ài)心，樂(lè)于助人。
記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)后，我們寫完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球，之后我們感覺(jué)沒(méi)意思，中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課，我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩，我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌，我們兩也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，跑來(lái)跑去，一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀(jì)小憲在后面追趕著，但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí)，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼，一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)小憲快步地跑了過(guò)來(lái)，立刻把我拉了起來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)事吧？疼不疼？”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了，他不事的'安慰我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，我們?nèi)タ瘁t(yī)生�！边�沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來(lái)看看。”看著他為我著急的樣子，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥，滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的溫暖。
這就是樂(lè)于助人的好朋友——紀(jì)小憲，我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛(ài)心。徐子揚(yáng)
我的朋友小學(xué)作文4
大家知道我的朋友是誰(shuí)嗎?我先介紹下她吧!她個(gè)子高高的，眼睛大大的，扎著一個(gè)馬尾辮，后面帶一個(gè)漂亮的'頭飾，她很文靜，她很善良，她很聰明，她的音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都很好她就是我的朋友小孫。
有一次上英語(yǔ)課，王老師讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)練習(xí)本上默寫單詞。我把書包都找遍了，也沒(méi)找到英語(yǔ)默單詞的練習(xí)本，就在這一瞬間，小孫伸出友誼之手，對(duì)我說(shuō)："你在找什么呢?""我英語(yǔ)默單詞的練習(xí)本找不到了。"我說(shuō)。小孫快速地給了我一個(gè)嶄新的英語(yǔ)默寫練習(xí)本。
還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩摸人游戲，我不小心把腿摔傷了，小孫趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室去，治療傷口，免得感染。
一次上體育課，我不小心推到了她，她的左胳膊摔傷了，我本想：她一定會(huì)責(zé)罵我的，我說(shuō)什么她都不會(huì)聽(tīng)的，怎么辦啊，會(huì)不會(huì)跟我絕交啊?可是，小孫卻和顏悅色的說(shuō)："我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心了。"但我堅(jiān)決不信，把她扶到了醫(yī)務(wù)室。
我有一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人，只關(guān)心別人，不顧自己，善良的好朋友，我真為自己開(kāi)心啊!
我的朋友小學(xué)作文5
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋，你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋？為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的'淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊懼靶Α绷�。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的朋友小學(xué)作文6
我有一位好朋友，他關(guān)心身邊的每一個(gè)人，還懂得幫助身邊的每一個(gè)人。當(dāng)朋友的'傷心的時(shí)候，總能把朋友哄開(kāi)心。所以他十分惹人喜愛(ài)。
我朋友的發(fā)型是散開(kāi)的那種“蘑菇頭，”兩只眼睛炯炯有神，鼻子稍微有點(diǎn)凸，整體來(lái)看很瘦。玩兒的時(shí)候它會(huì)顯出一副“吊兒郎當(dāng)”的樣子，而嚴(yán)肅的時(shí)候他就會(huì)變得十分認(rèn)真。
有一次，放學(xué)之后，我和他去操場(chǎng)打乒乓球。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上結(jié)了很多冰，一不小心就會(huì)滑倒。所以我和我朋友把乒乓球臺(tái)周邊的冰塊一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清理干凈之后才開(kāi)始打。
我乒乓球的技術(shù)沒(méi)有他好，所以很難贏球。很多時(shí)候只有使詐才能贏他幾個(gè)球。所以我總是東邊跑西邊去才能勉強(qiáng)接住球。我們打著打著，不知誰(shuí)一腳踢來(lái)了一個(gè)小冰塊，還剛好在我腳底下。我踩到了那塊冰，直接滑了出去。手在地上磨流血了。他連忙跑來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事兒吧？你沒(méi)受傷吧？要不去衛(wèi)生間洗洗？”此時(shí)此刻，我被感動(dòng)了。對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我一不小心滑倒了�！比缓笪矣眉埐亮瞬裂バl(wèi)生間洗了洗，回家了。
我為我有這個(gè)朋友而感到驕傲。
我的朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫黃××，她的身高中等，有白白的皮膚，大大的眼鏡，紅紅的嘴巴，看就讓人想喝她做朋友。
××很大方。有一天，我面巾紙剛好用完了，我問(wèn)××：“××，能不能送我?guī)讖埫娼砑?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，從抽屜里拿出幾張面巾紙給我，我滿臉欣喜，連忙說(shuō)道：“謝謝。”她向我笑了笑沒(méi)說(shuō)什么。如果我向別人要的.話，說(shuō)不定只要了幾次別人局煩起來(lái)了，不送我了，但××可不是那樣的人，她知道我的用完了，所以才向她要的
我更喜歡××的歌喉，她唱歌可好聽(tīng)了，好像在四年級(jí)的百靈鳥(niǎo)比賽中，獲得了百靈鳥(niǎo)的稱號(hào)，就算不是“百靈鳥(niǎo)”，也得了一等獎(jiǎng)，百靈鳥(niǎo)可是鳥(niǎo)類中，唱歌最好聽(tīng)的鳥(niǎo)，她每天不去排練大合唱就去周老師那里學(xué)唱歌。每當(dāng)?shù)桨凫`鳥(niǎo)比賽的時(shí)候，我在心里默默地為××加油，希望她能發(fā)揮出自己最好的水平，為班級(jí)爭(zhēng)一口氣。每當(dāng)她在唱的時(shí)候，我會(huì)沉醉在那柔美的歌聲中，上帝給她了一副動(dòng)聽(tīng)的歌喉，也成了想和她交朋友的一點(diǎn)。
××有這么多的優(yōu)點(diǎn)，告訴你吧，她還很會(huì)逗人笑，她會(huì)把兩邊的臉向里擠，嘴巴就胖胖的了，這樣說(shuō)起話來(lái)，可讓我們笑的夠。
××就是有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，她的那么多優(yōu)點(diǎn)吸引著別人想和她做朋友，她會(huì)有起來(lái)越多的朋友的。
我的朋友小學(xué)作文8
小的時(shí)候，我體弱多病，爸爸媽媽工作又忙，常常沒(méi)時(shí)間照顧我，于是，我就這樣被送到了鄉(xiāng)下外婆家。
外婆家那里有清清的流水，綠油油的小草，鮮艷的野花，高高的大山，清晰的空氣……這里一切的一切，都令我滿心歡喜。我像回歸大自然懷抱的小鳥(niǎo)，像個(gè)瘋丫頭，這兒采朵花，那兒桶個(gè)鳥(niǎo)窩，腳丫放在流動(dòng)的溪水間沖洗。
一天，我趁外婆睡午覺(jué)，偷偷溜到外婆的菜園子里。菜園子里的白菜綠油油的，小小的野草也隨風(fēng)挺立。我已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始在這里玩了，陽(yáng)光下，有我跑來(lái)跑去的身影。等外婆醒來(lái)了，她目瞪口呆地看著我的杰作，怒氣沖沖的告訴我不要再來(lái)這里玩了。
我在外婆家門口的大榕樹(shù)下，無(wú)聊地跳起來(lái)扯著樹(shù)上的葉子。突然一個(gè)小小的身子突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看見(jiàn)以后看見(jiàn)一個(gè)扎著這倆小辮子的女孩。
她坐下來(lái)和我搭話，還帶我去玩，就這樣我們兩很快就混熟了。
她只比我大一歲卻有著莫名的成熟氣息，她很懂事，常幫著她奶奶種菜，干家務(wù)。我跟在她身后，等她干完活陪我玩，陽(yáng)光把她的皮膚上的黑黑的`，干活時(shí)，她臉上蕩漾著笑臉的同時(shí)，細(xì)細(xì)的汗珠從的的額頭上滲出來(lái)，匯集成大滴大滴的汗珠順著她臉的輪廓流下來(lái)。
之后我上了學(xué)，她也跟著她爸媽去了別的地方。她就是我的朋友，一個(gè)懂事又開(kāi)朗的女孩子。
我的朋友小學(xué)作文9
我的好朋友叫趙某，他的個(gè)子在班上算高的。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，那雙晶晶亮的大眼睛時(shí)不時(shí)的盯著別人看，嘴巴有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，可有時(shí)說(shuō)個(gè)不停。他很幽默，有時(shí)說(shuō)的`笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘！
那是在一個(gè)中午，在等班車的地點(diǎn)——一個(gè)花園，那里十分幽靜�？墒�，有兩個(gè)男孩兒打了起來(lái)，他們打得越來(lái)越激烈，以至于都開(kāi)始互相拉人對(duì)打了。這時(shí)，趙某出現(xiàn)在了我們的面前，說(shuō)：“請(qǐng)大人們息怒！小的不知大人是何方來(lái)者，難道是從天上掉下來(lái)的？”他這一番話在這種情形下，讓那兩個(gè)打架的男孩兒哭笑不得，也打不下去了，我們立刻哈哈大笑起來(lái)。
有一次在班里，我和別人鬧了別扭，他便說(shuō)到：“請(qǐng)你們準(zhǔn)備PK，PK的規(guī)則呢，就是找自已衣服上的大便，一、二、三，GO！”一面說(shuō)，一面擺了個(gè)Poss的姿態(tài)，真讓人哭笑不得。
還有一次，在他家里，他剛準(zhǔn)備坐下，和我說(shuō)一些事�？伤�沒(méi)坐下，我便悄悄地把他屁股下的椅子拉開(kāi)了，他一屁股坐在了地上。他一面揉著自己摔疼的屁股，一面說(shuō)：“我的屁股不就是讓門擠了，驢踢了，水嗆了，手機(jī)K了嗎，有什么大不了的�！边@一番自嘲的話說(shuō)得我忍不住笑了，心里卻覺(jué)得怪不好意思的。
這就是趙某，那個(gè)讓人大笑十分鐘的家伙。
我的朋友小學(xué)作文10
我喜歡交朋友，尤其喜歡和那些無(wú)聲的書籍交朋友。書籍是我最忠實(shí)的朋友，與我形影不離。
媽媽叫我“書蟲(chóng)”，爸爸叫我“書呆子”，一看到書，我便兩眼放光，就像黃鼠狼看到了小雞。最近我最喜歡的朋友是《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書。一翻開(kāi)書，我便陶醉其中，難以自拔。書在哪兒，我便在哪兒。睡覺(jué)時(shí)，它在我枕頭底下，吃飯時(shí)，它在我碗旁邊。
一天夜里，我怎么也睡不著，于是便從枕頭下把它拿了出來(lái)。故事妙趣橫生，磁鐵般吸引著我往看。我越看越有精神，就像喝了一杯美酒，醉在了書里面，甚至我把自己當(dāng)成了書里的主人公——蟋蟀，去給伙伴們演唱歌劇。我唱得如醉如癡，周圍聚滿了人，人群中發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我哈哈大笑起來(lái)。正在我陶醉其中時(shí)，媽媽卻站在了我的身后，“都凌晨五點(diǎn)了，你怎么還沒(méi)睡，神經(jīng)兮兮地笑什么，嚇了我一跳�！眿寢屝奶鄣刎�(zé)怪我說(shuō)。
天哪，這時(shí)我恰好聽(tīng)到了雞鳴的聲音，我竟然沒(méi)有一絲困意，而且竟然還興致勃勃，仿佛吃了一個(gè)冰淇淋，心里甜蜜極了。在媽媽的催促下，我只好關(guān)上燈，勉強(qiáng)讓自己入睡。
第二天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)自己脖子無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，原來(lái)落枕了，我成了一棵“歪脖子樹(shù)”。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)楦笥言谝黄�，我忘記了時(shí)間，忘記了疼痛。
現(xiàn)在我讀過(guò)的'書籍大概有一百多本，每一本都是我親密無(wú)間的朋友。我的朋友可謂遍布天下。
我的朋友小學(xué)作文11
瞧！那個(gè)正在操場(chǎng)上踢足球的男孩就是我的好朋友——蔣袁俊。不用說(shuō)也知道，我的這個(gè)朋友是踢足球的高手，他是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員。說(shuō)起他的足球事跡，那可是出了名的。
記得那一天，我們班和三班正在足球比賽，要不是我及時(shí)把蔣袁俊叫過(guò)來(lái)幫忙，我們班一定輸?shù)靡凰�。比賽剛開(kāi)始的時(shí)候，我們班因?yàn)檩p敵讓對(duì)方屢屢進(jìn)球，很快分?jǐn)?shù)變成0：4。就在這時(shí)，我正好看見(jiàn)我的朋友蔣袁俊在足球場(chǎng)訓(xùn)練，我連忙把他叫過(guò)來(lái)幫忙。他一來(lái)，我們班就士氣大振，憑借他出色的足球技術(shù)，分?jǐn)?shù)漸漸趕上了三班。而就在我們歡呼雀躍的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的隊(duì)形發(fā)生了變化，他們的球員都攔在了球門前面，可以說(shuō)是密不透風(fēng)，但我的朋友可不甘示弱，他用飛一般的速度搶到了球，并且看準(zhǔn)了一個(gè)突破口，我們都以為他的球會(huì)被擋住，不可思議的'是，就在一瞬間，他將球送進(jìn)了球門，這一球也讓我們班獲得了勝利。
大家都知道我的朋友足球踢得很好，但是很少有人知道，他能有今天這樣的水平，都是因?yàn)樗冻隽吮葎e人多好幾倍的辛苦和努力。每次訓(xùn)練，他都對(duì)自己嚴(yán)格要求，加大難度，而且從來(lái)不喊累，也不會(huì)放棄。
這就是我的朋友，一個(gè)足球高手，也是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣，教會(huì)了我堅(jiān)持和努力才是成功的關(guān)鍵。
我的朋友小學(xué)作文12
他有一雙水靈靈的大眼睛，像葡萄似的，又黑又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起來(lái)，圓圓的`臉蛋露出兩個(gè)深深的酒窩，特別可愛(ài)。他就是我的好朋友，一位助人為樂(lè)的的好朋友——胡振宇。
有一次，我們下午放學(xué)一起回家，馬路上車水馬龍，川流不息，走到文昌路十字路口，我們發(fā)現(xiàn)一位老爺爺杵著拐杖，顫顫巍巍的過(guò)馬路，這時(shí)只有3秒就要變成紅燈了，而老爺爺卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，“危險(xiǎn)！”胡振宇一邊說(shuō)，一邊快速跑到老爺爺身邊說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)扶您過(guò)去吧！”老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑，望著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是胡振宇就小心翼翼的攙扶著老爺爺慢慢朝著馬路對(duì)面走去，一邊走一邊不停地左顧右盼，避讓著來(lái)來(lái)往往的車輛，盡管這時(shí)車輛很多，但他沒(méi)有絲毫的膽怯，就這樣一步一步把老爺爺安全的送過(guò)了馬路。老爺爺用粗大的手撫摸著他的頭：“小朋友，謝你！”胡振宇卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的。
您慢點(diǎn)，注意安全。再見(jiàn)！”一邊向老爺爺揮手告別，一邊一溜小跑往回家趕。
看著胡振宇滿心歡喜又蹦又跳離去的背影，我深深地被他的這種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。
我的朋友小學(xué)作文13
春節(jié)回家，老太太送我了一條小狗，我給它取名為可樂(lè)。之所以給它取名為可樂(lè)，是因?yàn)樗念伾涂蓸?lè)一模一樣。
可樂(lè)頑皮又可愛(ài)，還像個(gè)孩子一樣喜歡挑食。
可樂(lè)頑皮很，它每天早上第一件事情就是喊我和弟弟起床，然后帶它去門口和小雞玩，可樂(lè)每次見(jiàn)到雞就像見(jiàn)到它媽一樣，喊都喊不住的跑去抓雞，它抓又抓不到吧，追著雞整個(gè)麥地跑，把麥地糟蹋的不成樣子，每次它抓完雞回來(lái)，就像個(gè)小乞丐一樣又臟又濕，還瑟瑟發(fā)抖，蹲在墻角哼哼的不停，好像再說(shuō)下次再也不抓雞了，冷死我了。
可樂(lè)非常可愛(ài)。它每次出去玩，從來(lái)不空手回家，他會(huì)把門口的破鞋子，柳條、麥稈、玉米棒都撿回家，他還會(huì)幫我奶奶燒鍋，每次奶奶做飯，可樂(lè)就蹲在灶前，用嘴巴叼著柴一根一根的往鍋底放，有時(shí)候火燒的太旺，把他的'毛都燒掉了。每次做完飯，可樂(lè)的臉都是烏黑麻漆的，兩只小眼睛賊溜溜的可愛(ài)極了。
可樂(lè)吃飯非常挑食。在老家我們是吃饅頭的，可是可樂(lè)非把自己當(dāng)成一條南方狗，只吃米飯或稀飯，每天奶奶都要單獨(dú)煮一鍋米飯或者稀飯給可樂(lè)。還有哦，吃的米飯和稀飯必須要有肉，如果沒(méi)有肉它就不吃，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，它就會(huì)蹲在墻角邊哼唧很久。好像在和奶奶抗議。奶奶總會(huì)說(shuō)這個(gè)可樂(lè)比我的孫子還難養(yǎng)。
雖然可樂(lè)很頑皮，愛(ài)挑食，愛(ài)耍小脾氣，但是我們?nèi)叶己芟矚g它。
我的朋友小學(xué)作文14
他是張三一張圓圓的臉蛋，有一雙黑黑的眼睛，好像一顆黑寶石！有兩個(gè)可愛(ài)的大門牙，一個(gè)扁扁的鼻子，頭發(fā)很短，個(gè)子身高1。35米。一眼看上去既可愛(ài)又帥氣，精神滿滿的'！
他有很多的愛(ài)好，比如跑步，打籃球，踢足球，跆拳道，但他最喜歡的游戲是真假地雷，你們想知道為什么嗎？那就要從星期一說(shuō)起。我們班上的人創(chuàng)出來(lái)真假地雷這個(gè)游戲很好玩的。另外一個(gè)同學(xué)喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個(gè)游戲的規(guī)則，那一個(gè)人說(shuō)我告訴你們游戲規(guī)則是什么，你要跑，如果壞的人快抓住你了，你就要說(shuō)地雷抓的人就會(huì)問(wèn)你是真的還是假的，如果你說(shuō)是真的，你就不能動(dòng)啦。要等別人來(lái)救你，如果你說(shuō)啦，是假的馬上跑。不要被抓的人抓住啦，我和張三聽(tīng)了一下都聽(tīng)懂了。
我和張三要猜拳，我是石頭張三是剪刀，我馬上就要跑啦，張三馬上就要追到我啦，我就說(shuō)地雷，這樣張三又去追另外一個(gè)同學(xué)。這個(gè)游戲我們一直玩到上課！
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，但是我的好朋友張三都玩的很開(kāi)心！
我的朋友小學(xué)作文15
知識(shí)若是蔚藍(lán)的天空，那書便是翱翔的雄鷹；知識(shí)若是巍峨的泰山，那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上，沒(méi)有書這位益友是不可能的。
幽默的笑話在書本上展現(xiàn)，偉人的成就亦在書本上展現(xiàn)；人類的文明在書本上展現(xiàn)，上古的史實(shí)亦在書本上展現(xiàn)。開(kāi)卷有益，不論是古典名著，還是海外經(jīng)典，都會(huì)與你一起邁上更高的臺(tái)階
我們?cè)鵀椤度龂?guó)演義》中諸葛亮之死而感到惋惜；曾為《老夫子》漫畫而歡笑；也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說(shuō)，書本是你我心情的`調(diào)試劑。不過(guò)，在書本中獲得知識(shí)才是最重要的。自從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門時(shí)，書便笑著向我們打招呼了。
從簡(jiǎn)單的拼音到深?yuàn)W的文章，從啷啷上口的唐詩(shī)到費(fèi)解的古文，書本伴我們走了很長(zhǎng)的路。也是他，使我們“十全十美”的——讀語(yǔ)文，讓我們的情感豐富，情操升華，讓我們知道大文豪魯迅手中的筆并不比戰(zhàn)士手中的槍差；讀數(shù)學(xué)讓我們思維敏捷，頭腦靈活，讓我們了解《九章算書》的智慧；讀歷史，讓我們了解封建王朝，上古英雄，讓我們想象赤壁之戰(zhàn)的壯闊；讀政治，讓我們知道法律政治，經(jīng)濟(jì)外貿(mào)，讓我感受生活中方與圓的融合；讀地理，讓我們知道祖國(guó)山河，天象萬(wàn)千，讓我們觸摸大自然的奇妙……
讀一本好書，交一個(gè)好朋友，何樂(lè)而不為呢？
唯有書本這位益友才會(huì)帶你去知識(shí)的海洋中去沖浪，帶你去知識(shí)的天空中去翱翔。愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友，把朋友作為我們自己的良師益友！