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撈魚小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-20 14:44:22 小學(xué)作文 我要投稿
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撈魚小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的撈魚小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

撈魚小學(xué)作文15篇

撈魚小學(xué)作文1

  撈 魚今天,我和爸爸打算去珍珠泉撈魚,心情十分高興,我們帶著撈魚的工具出發(fā)了。我們先來到了魚塘邊,然后只見爸爸把小網(wǎng)放在水里,不一會(huì)兒爸爸就撈上來幾條小魚。小魚非?蓯郏邪咨,有金色的。它們的身體只有小蝌蚪那么大,好看極了!看著爸爸撈的這么起勁,我也忍不住了,就說“爸爸讓我來試一試吧!闭f完我就拿起網(wǎng)來撈起魚了?墒牵昼娺^去了,我還是沒有撈到一條魚,真沮喪。爸爸教導(dǎo)著我,說撈魚不僅僅要看得準(zhǔn),而且還要眼疾手快。也像人生一樣要懂得抓住機(jī)會(huì)。聽了爸爸意味生長的話,我學(xué)到了人生的.一個(gè)道理:要懂得抓住身邊的機(jī)會(huì),而且要看得準(zhǔn)抓得穩(wěn)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)抓魚,并慢慢體會(huì)里面的道理。今天雖然我沒學(xué)會(huì)撈魚,但還是很開心的一天。

撈魚小學(xué)作文2

  今天早上,媽媽說帶我去河里撈魚,我們便拿好撈魚的工具,去河邊了。

  到了小河邊,我挽起褲子,拿好桶和魚網(wǎng)就下河撈魚去了。不過,在和的.下游連一條魚也沒有,反而有幾個(gè)田螺,于是,我就繼續(xù)向更深的的地方走去。

  果然,我在更深的地方找到了幾條大紅鯉魚,我就趕緊去撈了。我先彎下腰,再用魚網(wǎng)去撈,可是,這些魚很狡猾,我一撈上來,那些魚就跳著“舞”逃走了。最后,我吸取了教訓(xùn),一下就把魚撈上來了,于是,我就趕緊把魚裝進(jìn)桶里,這樣,魚就無處可逃了,再看看媽媽,她連一條魚都沒撈到,這時(shí)我心里偷偷的樂了一下,因?yàn)閶寢尡任疫沒用。

  不知不覺就到了中午,這時(shí),我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,我和媽媽就拿著勞動(dòng)果實(shí)回家了。這次撈魚收獲真不小!

撈魚小學(xué)作文3

  今年的8月21號(hào),媽媽帶我去世紀(jì)公園的一條小河邊撈魚。

  一開始,我一直在抓小魚,后來,我覺得抓小魚太簡單了,就去抓大魚了。我先撒了一些餅干屑在網(wǎng)的'上面,可是魚還是沒來,我就用了第二種方法,就是把網(wǎng)放在水草多的地方,再撒些餅干屑,可是魚依舊沒來。我就想:為什么魚沒有來呢?想來想去,我發(fā)現(xiàn)它們可能是怕人,因?yàn)槲覀円豢拷鼈,它們就游走了。于是,我就用了第三種方法,開始時(shí)是和第二種方法一樣的,還是把網(wǎng)兜放在水草里,但是接下來,我們先躲起來,等魚游到網(wǎng)的上面,我就飛快地跑過去,把網(wǎng)抬起來,可是試了好幾次都沒有成功,我有些失望了。媽媽說:“撈魚和釣魚一樣,要有耐心!闭f完,媽媽就親自上陣了。

  她悄悄地蹲在河面,讓我在她的身后扔餅干屑,把魚引到網(wǎng)上面,試了幾次,終于抓到了一條大魚!我們終于有了一點(diǎn)小收獲。

撈魚小學(xué)作文4

  今天,我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)撈魚。

  我們的家鄉(xiāng)山清水秀,風(fēng)景非常美麗,那里有一條清澈見底的小河。一塊塊奇形怪狀的石頭突出在河面上,河面上有很多五顏六色的'蜻蜓在自由自在地飛著,像一架架小飛機(jī)在飛。我們來到河邊,發(fā)現(xiàn)清清的河水里竟然沒有魚。仔細(xì)一看,只見河底里躺著很多已經(jīng)死了的小魚,我感到很奇怪,就問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸說:“這些魚是被電死的!蔽矣X得這些小魚很可憐。我們低著頭,仔細(xì)觀察,左找找,右找找,過了很久才撈到一條小魚。不過石螺可多著呢。它們在水里慢慢的爬著,一碰它的觸角,它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,有趣極了!

  回家的路上,我看著桶里唯一的一條小魚,心里說:“大人們呀,請你們不要再電魚了,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)與類。”

撈魚小學(xué)作文5

  星期天下午,我和妹妹帶上漁網(wǎng),拿上杯子,準(zhǔn)備到奇正小區(qū)的小池塘里撈魚。

  經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后,我們來到了池塘邊。

  這里的魚真多呀,多得不可計(jì)數(shù);這里的魚真美呀,美得可以做“金魚形象代言人”了;這里的魚真小呀,小得只有半個(gè)巴掌那么大。

  我和妹妹一起“飛”到池塘中間的大石頭上面。魚兒們一聽到響聲,就向石頭下面游去。頓時(shí)間,池塘里一條魚也看不見了。不過請放心,我有我的'“獨(dú)門決技”:

  我把魚食放在魚網(wǎng)上,然后倒放入石頭下面。過了5秒鐘,我再拿出魚網(wǎng),一看,撈了五條魚,我興奮極了!

  該妹妹撈了。妹妹學(xué)著我的樣子,開始撈魚。過了一會(huì)兒,撈出來一看------一條魚也沒撈到。妹妹灰心極了。我立即上去安慰她。然后,她再次撈了一次。撈了七條魚,高興極了。學(xué)著京劇里的聲音唱道:“誰說----女子----不如男?”

  嘿!我急了,一把搶過漁網(wǎng),往下一撈……

  最后,我撈了26條,她撈了19條,我以7條的優(yōu)勢打敗了她,也唱道:“都說----女子不如----男!”

  “哈哈哈哈哈哈…”

撈魚小學(xué)作文6

  今天早晨,我睜開眼睛一看,只見天氣晴朗,我的第一個(gè)念頭就是:太棒了,我能和媽媽一起去南湖撈魚了。我們吃完飯,拿著魚網(wǎng),拎著小桶,興沖沖地來到了南湖。

  到了南湖,我們直奔荷花池。我們蹲在池邊,把長長的網(wǎng)扔到池里,可是成績并不理想,只撈到了一些綠色的稀泥。我們雖然很失望,但并不氣餒,仍然一心一意地?fù)浦.?dāng)我們撈到荷花池底部的小魚和泥鰍時(shí),他們并不愿意讓我們撈,有的.在泥里呆著,和我們捉迷藏,有的老實(shí)地呆在網(wǎng)里讓我們捉,有的在網(wǎng)里蹦蹦跳跳,好不容易才能捉到。我們又在荷花葉下,網(wǎng)到了幾只小蝦。小蝦長著小小黑黑的眼睛、長長的觸角和像孔雀毛似的尾巴,十分好看。

  在我們捉魚里,陸續(xù)有很多人來觀看我們的“戰(zhàn)利品”,他們驚奇地觀望著,還不時(shí)地舉起大拇指,看了他們的表現(xiàn),我覺得又自豪又高興。心想:一定要抓到更多的魚?墒遣粻帤獾聂~總是不讓我們捉到,我覺得有點(diǎn)傷心,又有點(diǎn)生氣。不過,我仍然很愿意撈魚。

  最后,我們拎著豐富的戰(zhàn)利品,來到了姥姥家。我們把一部分的魚兒分給了“烏龜先生”,剩下的魚蝦拎回了家,放進(jìn)了魚缸里,撒上魚食。

撈魚小學(xué)作文7

  我的課余生活很豐富,就像天上的云一樣多姿多彩。我的課余生活有打籃球、騎自行車、撈魚……要說我最喜歡的還得是撈魚。

  我第一次撈魚是小伙伴們和我一起撈魚。我悄悄地走過去,看見一條魚,我一沒站住就把網(wǎng)扣了下去,網(wǎng)剛扣下去魚就跑了,我很傷心。過了一會(huì)魚又過來了,我又悄悄地走了過去,小伙伴們告訴我要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再下網(wǎng),我聽了小伙伴們的話更有信心了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)下網(wǎng)了,一撈就把魚撈上來了,小伙伴們也替我高興。要回家了,我和小伙伴們一起把魚放了。

  明天只要是晴天我和小伙伴們還會(huì)一起撈魚的……

  撈魚非常好玩,魚兒的顏色非常多,有紅色的、黑色的、黑黃相間的'、五顏六色的。撈魚非常有意義,因?yàn)樗梢宰屇銓W(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能,還可以讓你看見不一樣的魚。

  這就是我的課余生活!

撈魚小學(xué)作文8

  姐姐今天來到我家,我說我要寫電腦作文,她問我“你要寫什么?”“隨便!蔽艺f,“做好是日記。”姐姐聽了之后,又有一個(gè)疑惑出現(xiàn)了,“寫什么呢?”“嗯……不知道”我摸了一下頭說!耙粚懳覀?nèi)テ牌偶覔启~的經(jīng)歷?”姐姐說!昂冒!”“看來還是我聰明!

  那一天我跑到了婆婆家,和樂樂還有小貓玩了夠,就漸漸地?zé)o聊起來了,就在這時(shí),我看到了婆婆家門口的小河,眼睛一亮,就硬拽姐姐陪我到河邊玩,可姐姐怎么也不肯,我著急了便喊到“你去不去撈魚!”“去去去,當(dāng)然去!”果然不出我的`意料,姐姐一喜歡撈魚。我們來到河邊,里面有好多小毛魚,我和姐姐都躍躍欲試,于是我就先來撈了,“噗”的一聲,嚇走了好多魚,我急忙查看我的收獲,哈,有一只小蝦子落網(wǎng)了,不,是兩只,還有一只是透明的。到姐姐出征了,姐姐把網(wǎng)藏在水里,可是這些機(jī)靈的魚兒早就跑到一邊了,一撈,結(jié)果一直也沒有。

  一篇作文就出來了……

撈魚小學(xué)作文9

  暑假的時(shí)候,我和妹妹在廣場的一個(gè)地方撈魚。

  我非常喜歡撈魚,因?yàn)椋瑩频聂~可以選幾個(gè)帶回家,上一次撈到的一條小小的、淺紅色的魚還在家里養(yǎng)著呢!

  我來說一說這次撈魚的事吧。

  我手里拿著一個(gè)小小的撈魚的網(wǎng),把褲腿角挽起來就可以撈魚了。

  我拿著網(wǎng),走到魚密密麻麻一大群的地方,往下一扣,魚都機(jī)靈地躲開了,我一條魚也沒撈到。我以為剛才魚早就知道我在那,都做好了準(zhǔn)備。我又輕輕地來到了魚群中央,拿著網(wǎng),往下一扣,還是一條魚魚沒撈到。這是問什么呢?

  就在我在想怎么才能撈到魚的時(shí)候,突然,我聽到妹妹喊:“我撈到了一條魚!”這叫聲把握嚇了一跳,我連忙跑過去,哇!一條火紅色的魚被她撈到了,她是怎么撈到的呢?我仔細(xì)的看了她撈魚的.過程。她是這樣撈魚的,她先把網(wǎng)放在池子的最下面,然后一條魚悠閑地游到了她的魚網(wǎng)上面,她迅速地把網(wǎng)往上一提,就撈到了一條魚。我照著她的樣子撈魚。不久,也撈到了一條魚,是一條黑色的大魚。不一會(huì)兒,我們已經(jīng)撈了一盆各種各樣的魚了。我們選了兩條火紅火紅的魚和兩條身上像灑了五顏六色的花瓣似的魚帶回了家。

  撈魚真好玩,它給我們帶來了許多快樂,下次我還想來撈魚。

撈魚小學(xué)作文10

  我們小區(qū)的湖里有許多小黑魚和大黑魚,我經(jīng)常到湖邊把它們撈起來玩。

  今天,我和我的好朋友陳薛昀帶著她家的小烏龜?shù)叫^(qū)湖邊去撈魚喂小烏龜。我們蹲下身子,把食物裝在網(wǎng)里,把網(wǎng)伸到水中,見有魚便快速地一撈,魚兒們就會(huì)乖乖地進(jìn)來“做客”。不一會(huì)兒,我便高興地大叫起來:“抓到嘍!抓到嘍!還是兩條大黑魚呢!”聽到喊聲的陳薛昀趕忙跑過來,一看,眼睛都直了:我抓到的兩條活蹦亂跳的'大黑魚正在網(wǎng)里跳來跳去。她立即拿出漁網(wǎng)在里面添加了更多的食物,再把網(wǎng)伸進(jìn)水中,蹲在我身邊。我心里暗暗一笑:嘻嘻!原來她也想抓大魚呀。漸漸地,我抓到許多大大小小的魚在小水桶里自由自在地游。這時(shí),我聽見身旁的陳薛昀說:“我們把魚喂給小烏龜吃一些吧!薄昂!好!”周圍一片掌聲。陳薛昀把魚小心翼翼地放到小烏龜身旁,只見小烏龜身子一挪,頭一伸,嘴一張,輕而易舉地就把魚吃了。“妙極了,這小烏龜真行!敝車质且黄坡暋

  今天真開心呀!

撈魚小學(xué)作文11

  今天,媽媽和哥哥帶我去撈魚。當(dāng)我們走到植物園的人工湖旁邊,我們看到大大小小的魚兒向我們游來。我用手一指,魚兒就被嚇跑了。

  我們拿出漁網(wǎng),在漁網(wǎng)里放了一小塊饅頭,把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。我和哥哥靜靜地觀察著水面。

  幾分鐘后,我看見三條小魚在漁網(wǎng)里搶著吃饅頭。我悄悄地問哥哥:“現(xiàn)在可以收網(wǎng)了嗎?”哥哥神秘地笑了笑,說:“離收網(wǎng)還早呢!

  又過了幾分鐘,哥哥才收網(wǎng)。只可惜,收網(wǎng)時(shí)動(dòng)作太慢,只撈著一條小魚。哥哥對我說:“撈魚不但要求速度,更重要的`是需要耐心!

  我們的漁網(wǎng)又下水了。哈,還不到兩分鐘我們就又撈了四條魚,加上剛才的一條就五條魚啦!本來想再撈幾條,可是天黑了。媽媽讓我們回家了。我數(shù)了數(shù),有三條小魚,兩條稍大點(diǎn)兒的魚。其中,有一條魚和我的大拇指一樣大,另一條魚和我的手掌一樣大。

  我們把這些魚裝進(jìn)塑料瓶里。它們在瓶里快活地游來游去。在燈光下,它們身上的鱗片閃爍著銀光。我真喜歡這些小魚兒。

撈魚小學(xué)作文12

  昨天是六·一兒童節(jié)。

  上午,上完補(bǔ)習(xí)班,我家和韓帥一家去了新華書店買了幾本書。下午,我和韓帥去了他們家,我和韓帥從他家拿了魚缸,到他家樓下的小河里一起撈魚。到了小河旁邊,我們才發(fā)現(xiàn)沒有帶捕魚的'工具,這時(shí)再回去拿已經(jīng)晚了。我們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在拿一個(gè)漁網(wǎng)玩,就向她借了漁網(wǎng)?墒且粋(gè)漁網(wǎng)不能給兩個(gè)人用,我把漁網(wǎng)讓給了韓帥,自己去動(dòng)手制作漁網(wǎng)。第一次,我用木棍拴上塑料袋做了漁網(wǎng),結(jié)果,剛一撈,塑料袋破了。第二次,我將塑料袋換了一個(gè)結(jié)實(shí)的,結(jié)果,因?yàn)樗芰洗谔,魚全都跑了出去。第三次,我吃一塹長一智,吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),用一根繩一頭拴著木棍,一頭拴著一個(gè)瓶子,我將瓶子放入水中,連撈了兩三次,可依然一無所獲,正當(dāng)我準(zhǔn)備再次撈時(shí),線斷了!我暗自叫苦:蒼天啊,大地呀,你不知道今天是六一兒童節(jié)么?你怎么就不讓我撈上來一條魚呀?看著韓帥撈的那一缸小魚,我羨慕不已。

  雖然今天我一條魚也沒撈到,但我相信,下次我一定可以的!

撈魚小學(xué)作文13

  一天,天氣格外好,碧空如洗,陽光四射,如同給大地披上了一件金色的大衣,還撒上了點(diǎn)金粉呢!我突發(fā)奇想,對爸爸說:“爸爸,今天天氣大好,我們出去撈魚吧?”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  撈魚當(dāng)然要買魚網(wǎng)了,因此我們先去人民公園買魚網(wǎng),買完了,我們就朝目的地 --- 鹽瀆公園出發(fā)了。

  來到鹽瀆公園,我們選了個(gè)小池塘作為撈魚地點(diǎn)。首先我們在波光粼粼的湖面上撒了點(diǎn)魚食。果然許多的魚游過來了,有大有小?吹酱饲榇司拔蚁 : “ 笨魚們,你們上當(dāng)了!”然而夢總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的`。魚兒們并沒有那么的笨,相反似乎還很聰明。但同時(shí)我也相信,堅(jiān)持就是勝利。于是我又不斷地給老爸打氣加油,可是他還是屢戰(zhàn)屢敗,屢撈屢空。我急了,說:“爸爸,你別撈了,還是讓我試一次吧!”爸爸只好答應(yīng)了。

  可是我也和爸爸一樣一無所獲,更加倒霉的是,我還把魚網(wǎng)給掉到了湖里。爸爸趕忙救援,我撈,我撈,可怎么也撈不上來?粗腔貧w大湖越飄越遠(yuǎn)的魚網(wǎng),我心里很不是滋味,一把奪過魚竿,對準(zhǔn)魚網(wǎng)的一個(gè)小洞使勁一撈,天助我也,撈上來了。我們終于化險(xiǎn)為夷,逃過此劫。

  撈魚的最終結(jié)果如何呢!相必不用說,大家也已經(jīng)心知肚明 ------“ 一無所獲”!

撈魚小學(xué)作文14

  昨天,我和媽媽去了南湖公園撈魚。到了那里我們先買了一個(gè)小漁網(wǎng),就到湖邊去撈魚。

  到了湖邊,湖邊那里有一個(gè)沒入水中的臺(tái)階,臺(tái)階外面還有柵欄,看到這些我非常激動(dòng),連鞋都沒有脫,就直接進(jìn)了水,撈了一會(huì)兒魚,一條都沒有撈到,實(shí)在無奈,我只好唉聲嘆氣的去小亭子里面休息。

  又過了一會(huì)兒,我在媽媽鼓勵(lì)下又要勇往直前的去湖邊撈魚,撈不到一條魚,一只蝦,我絕不收兵。結(jié)果,過了一會(huì)兒,在我精心的等待下,終于謝天謝地?fù)频搅艘粭l魚,魚兒的樣子小小的,有兩個(gè)大眼睛,身體大多是透明的,只有中心部分是淺灰色的.。

  我們繼續(xù)撈魚,我第一次下網(wǎng),就撈到了一只小蝦,有一寸來長,它在網(wǎng)子里面一蹦一蹦的,因?yàn)樗孔永锩孢沒有灌上水,所以先把網(wǎng)子的一半放在水里,給小蝦充足的水環(huán)境。我要把那只蝦捏到瓶子里的時(shí)候,它的身上很滑,很難抓住,只好小心翼翼的把蝦放到水瓶子里。

  過了一會(huì)兒,水瓶子里就滿是我和媽媽一起撈到小魚和小蝦。通過這次撈魚的經(jīng)歷我知道了做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利!

撈魚小學(xué)作文15

  今天,我爸爸和媽媽一起去太平湖的河邊撈魚。

  我們來到河邊一看: 啊!水沒了,再仔細(xì)一看水很淺,大魚、小魚都在水面亂跳。不用想一定有大收獲?墒茄劭粗~兒,下去又是個(gè)大問題。我爸爸一跳就下去了。可我倆怎么辦?說跳下去吧不敢,說滑吧衣服該臟了。最后還是我打頭的,爸爸托著我的腳,我下去了。媽媽也這樣下去了。這里除了石頭就是爛泥,我們只好踮著腳尖走石頭。我們拿石頭做了一條又細(xì)又長的`路,忽然我發(fā)現(xiàn)一條小魚,我迅速把網(wǎng)子一伸,馬上又往回一撈。我一看“唉”沒撈著。原來網(wǎng)子是平的,而石頭凹凸不平,所以撈不著。我仔細(xì)觀察,撥開一層泥發(fā)現(xiàn)有平的白磚,這不僅讓魚沒法逃,還能看清黑乎乎的魚和蝦。不久來了一群魚,我三下二下就撈著了許多魚,一下能撈一兩三條呢?真讓我心花怒放。我一看“我的天那!”我撈的太多了都快塞不下了。我們正要回家,忽然我發(fā)現(xiàn)一只超大的草蝦,這只蝦長著又長又硬的夾子,一個(gè)彎彎的身體和一條又寬又短的尾巴。我把它帶回了家。

  因?yàn)槠孔尤幌铝,所以我們就帶著魚和蝦快快樂樂地回家了。