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回憶小學(xué)作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文1
小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱……但是最讓我印象深刻的是張老師。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，三年的時間，我學(xué)會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學(xué)有愛，對父母感恩……
這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無知的時候，為我們悉心教導(dǎo)，是你，在我們?yōu)榉稿e而不知所措時，為我們引領(lǐng)航標。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以后，您把我們當(dāng)時的調(diào)皮當(dāng)成一種美好的'回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？
還有那次特殊的考試，也深深地刻在我的腦海里。一節(jié)語文課上，袁老師給我們發(fā)了考試卷，老師微笑著說�！叭绻汩営[完試卷，你就完成了考試，可以交卷�！蓖ㄟ^那次特殊的考試，我明白了審題的重要性，并下決心以后要養(yǎng)成認真審題的好習(xí)慣。
同學(xué)們，如果時光可以倒流，我回到小學(xué)生活，一定珍惜時間，感受朋友們的真心，感受老師們對我們的關(guān)懷！但現(xiàn)在說這些太遲了，我要從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在的幸福時光。
回憶小學(xué)作文2
每個人的記憶里，都有一段美好的回憶，它可能是一次大膽的嘗試，一次愉快的合作，也可能是受到一次溫馨的關(guān)懷，一次特別的付出。
曾經(jīng)，在一個風(fēng)雨交加的.夜晚，一個孩子突然發(fā)燒了，她的母親在黑夜里將她送去醫(yī)院，打完針，母親在家里精心地照顧她。一天后，她退燒了。這天晚上，她突然想到明天是母親節(jié)，她想著要給媽媽一個驚喜。
母親節(jié)當(dāng)天，她早早起床，把衣服都搓洗了，晾起來。然后，她手拿掃把，輕輕地把墻角的垃圾都掃得干干凈凈，生怕吵到媽媽了。她彎著腰，低著頭，把垃圾倒進袋子里，出門去倒垃圾了。
回家后，她心想：今天媽媽一定會很開心的！過了一會兒，媽媽醒了，她拉上媽媽看看周圍，媽媽笑逐顏開地說：“寶貝，你長大了！”
“媽媽，對不起，以前是我不對，我不該惹您生氣。這些事本來就是我該做的”她抽泣著，不知從何說起。
“傻孩子，媽媽怎么會生你的氣呢？快擦擦眼淚，不哭了，乖！”媽媽輕輕地抱起她。
“謝謝媽媽，您真好！”她慢慢地恢復(fù)。
母女倆緊緊地抱在了一起。這時的她，心里像吃了蜜一樣甜。
你們猜到了嗎？這個孩子就是我。
這是我最最美好的回憶！
回憶小學(xué)作文3
六年了，這六年我懂事了許多，也明白了許多，如今我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，但我不喜歡現(xiàn)在，不喜歡現(xiàn)在的自己，每天都要擔(dān)心學(xué)習(xí)的事。
回想那年，我背著書包一蹦一跳地走進了雙橋小學(xué)的校門，就從那以后我不再是幼兒園的小孩子了，我是一名小學(xué)生了，也是在那一年我成為了一名光榮的少先隊隊員，胸前有了紅領(lǐng)巾在飄揚。
彈指一揮間，六年就這么過去了，我從小妹妹蛻變成了大姐姐，想想時間也夠壞的，不給我一絲一毫挽留的機會，就這么任性地走了。
現(xiàn)在的我也不是那個可以整天玩耍，可以無憂無慮的'那個我了，而且那時的我是那么天真單純。什么都不知道，也不必去想，現(xiàn)如今我長大了，雖然很不想長大，但有些事不是你不想就可以不去經(jīng)歷的，前方的路還很長，要靠自己一步步走下去。
有時，我會站在走廊上望向幼兒園，每當(dāng)看到他們在玩鬧時，就會想起那時的自己，對了，好久沒去看望季老師了，您過得好嗎？我一定回來看你的、
還有，一向喜歡放長假的我，卻不希望這次暑假的到來。因為暑假過后，我走進的不再是那個熟悉的校門。踏進的也不是熟悉的教室，在一起相處的也不會是熟悉的不能再熟悉的老師，同學(xué)……
能當(dāng)小學(xué)生的時間沒多少了，珍惜吧！
回憶小學(xué)作文4
你在手中握一把沙子，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，沙子就會從你手中飛走，飄在空中，飄呀飄，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。看到這里你是否會感嘆，能留住的實在太少太少！但是我們還有回憶。那么今天就讓我們一起來回憶母校，回憶小學(xué)的快樂時光吧！
回憶我們親愛的'老師，每年的運動會上，您都鼓勵我們踴躍參加。在比賽現(xiàn)場上，您漲紅了臉為同學(xué)們喊加油，同學(xué)們到達了終點，您就會沖上前去，緊緊的擁抱他并且祝福他，遇到?jīng)]發(fā)揮好的運動員，您會拉著他的手對他說，別放棄。歲月，像流星。從天空中瞬間滑落到地面上。六年的小學(xué)時光匆匆過去，每一次辯論，每一次歡笑都給我留下了太多回憶，他們將永遠珍藏在我的心中。同學(xué)們、老師們六年的時光匆匆流逝，不知多少年后我們還能再次相見，就讓我們把小學(xué)時光當(dāng)做最美好的回憶珍藏起來吧！
轉(zhuǎn)眼間，六年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把，花兒凋零，可以等到來年春天重綻芳顏，童年流逝，卻永遠無法回頭再來，就讓你我珍惜現(xiàn)在的美好時光吧！
回憶小學(xué)作文5
寒冷的冬季，沒有比一杯溫暖紅茶陪伴更安逸的了。每到夜深人靜時，腦海中總是會回憶起漸漸離我遠去的美好時光。因為有他們我才學(xué)著慢慢成長。感恩那一切的過往，陪伴我一路走來......
記憶的烙印
總有那么不經(jīng)意間回想起那時的點點滴滴，或是甜蜜，或是悲傷。此人此物此事，讓平靜的心掀起道道波瀾。總是回想，當(dāng)時要是沒說那句話，沒做那件事，或許。那僅僅只是或許。像灑了油漬的地毯，無論怎么洗那塊斑還是在哪里，久久不會散去。
堅強的信仰
竊竊私語的'風(fēng)兒你在聊什么呢？你是否也在回憶當(dāng)年的好時光。人是要給自己一個堅強的理由過下去今后的生活，才不會讓靈魂在白夜下行走哭泣。讓當(dāng)時地絢爛彩虹映照前行的方向。
愛的悸動
相愛的人都期望對方是自己的豬，或許是因為豬全身都是寶的緣故吧，悸動的心忐忑起來。沒有比較愛情更讓人愉快的事情了。過去那章翻過去了，新的一頁需要更用心的經(jīng)營。
回憶小學(xué)作文6
在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著實讓我領(lǐng)會到了后悔的滋味。
那是一個春日的早晨，下著綿綿春雨。我一不小心睡過了頭。睜開惺松的雙眼，已是七點四十分了。我還要去學(xué)作文呀！
我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。
我站在路邊，心急如焚地等車�？纯幢�，天哪，已經(jīng)七點五十一了，車再不來就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻--不知所措。501號車終于來了，我走上車，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢！
要是按要求投2元錢的話，回來時就不能乘車了呀？我不知如何是好。猶豫了一會兒，我掏出1。5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎，反正我也只去塘下。“咣當(dāng)”硬幣掉入投幣箱的`聲音將我拉回了現(xiàn)實。
坐在座位上，我感到渾身不自在。環(huán)顧四周，車廂里沒有一個人注意我�？晌疫�是覺的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個聲音，一個發(fā)自內(nèi)心的聲音不停地問我：“這樣做對嗎？這樣做對嗎？”我頓時感到臉上燙燙的，一直燒到了脖子根。
終于到站了，我逃亡似的跳下了車，迎面吹來的是一股清爽的春風(fēng)，可我卻感到無比得刺骨，寒冷。
回憶小學(xué)作文7
春天是綠色的；春天是無限生機的；春天是活潑可愛的。而我喜歡春天呢！只是因為春天是生機勃勃的。
春天，就像一位旅者，它漂泊四方，撥下春的種子，傳播春的信息，喚醒了冬眠的動物，踏破了河床的厚冰，并用它那火熱的情感，融化了大地的`冬雪。溫暖的春天沒有絲毫的寒意，悠然的雪花反而給著早春的夜晚帶來一種詩意的寧靜。
三月陽風(fēng)，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹地萬樹干支疊錦披翠。在春天的樹林里綠樹成陰，古木參天，嬌嫩的小草和可愛的野花都從地里悄悄的探出頭來……
春天，春天是個大花園。哺育著那嬌艷的小花。萬紫千紅，異香撲鼻，千姿百態(tài)，大花園里鳥語花香。粉紅色的薔薇正在開放，它的顏色是那么嬌艷，叫人真想去摸摸它，卻又不感靠近！好漂亮的康乃馨呀，紅的像一團火；白的像一片云；粉紅的像一片霞，一陣陣淡淡的幽香讓人心曠神怡。大花園里的每一朵花都炫耀著自己的光彩。
��！春天的美麗的確讓人回憶……
回憶小學(xué)作文8
童年是美好的，每一個人的童年都是快樂無比的，我的`童年更是有趣的。
記得在三年級的暑假里，我和爸爸、媽媽一起去舅舅家玩。因為夏天在家里會很悶，于是，我和哥哥決定到樓下找?guī)讉�小伙伴出去玩。我們到了樓底下，叫了哥哥的幾個同學(xué)一快去玩。
我們在樓下左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)就是想不到到底應(yīng)該玩什么游戲呢？終于，經(jīng)過我們的左思右想，決定去玩釣蝦子。我們一個人手中拿著一根樹枝，樹枝下面用繩字栓住一個經(jīng)過我們錢辛萬苦才找到的蚯蚓。我們把繩子用力的拋進水里，然后就在旁邊等。等了好長時間，我們終于等的有點不耐煩了，一個個把桿子放在地上自己玩起來了。我一個人在樹旁，靠在樹上想事情，想著想著，想出了神，自己的重心不在樹上重心一偏，“嘩”的一聲，頓時，我感覺到我的褲子濕濕的。我一看，便看見水汪汪的一片。我立刻爬了上來。
哥哥看我上來了，連忙喊到：“癩蛤蟆上鉤了，癩蛤蟆上鉤了�！蔽乙宦�，急忙過去堵住他的嘴，叫他別叫。他不但不聽，還越叫越厲害。
現(xiàn)在我想起那時狼狽不堪的我，就咯咯直笑。
回憶小學(xué)作文9
秋風(fēng)掃落葉的時侯，我都回想起她，那個活潑可愛的小女孩。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴，一個高翹的'小鼻子，如果你問我，她最大的優(yōu)點是什么，我一定不假思索的回答：她的臉！是的，她的臉很白，像被牛奶洗過一樣，白里透紅，十分可愛。
我和她是在二年級認識的，那時我們吵過架、斗過嘴，可是到了最后我們都會和好如初。
我和她是同班同學(xué)，也是同桌，我們那時每天都在一起玩，可以說是形影不離。
記得我們學(xué)校有一個秋千，我們倆每次都是擠在一起坐一個秋千玩，雖然很擠，但是我們每次都玩得很開心，都會開心的大笑。
可是后來，因為種種原因，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在我走的前一天，我們倆抱在一起痛哭了一場，她把她最喜愛的洋娃娃送給了我，我把我最心愛的玩具貓送給了她。
我走了之后，我哭著來到我們倆人經(jīng)常在一塊玩的小河邊靜靜地聽著那潺潺的流水聲，行中輕輕的哼著她最喜歡的那首歌……
自從我走了以后，在學(xué)校里，少了我倆的歡笑聲，我經(jīng)常帶帶的望著這個陌生的校園出神。
我覺得那爽朗的笑聲仿佛還在校園久久地里回蕩……回蕩……
回憶小學(xué)作文10
讀了《城南舊事》這本書，我體會到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時候的美好回憶：三四歲時和妞兒、秀貞玩，搬了新家后蘭姨娘來她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買藥……
作者把書中的每一個人、每一件事都寫得非常詳細。人的外貌、動作、語言、心理活動、衣著具體生動。每一件事
的起因、經(jīng)過、結(jié)果娓娓道來，讓讀者一捧起書就舍不得放下。
但是，這本書也告訴了我們一個道理：美好的故事總是短暫的。像書中的'秀貞，本來可以與英子玩得很痛快，本來可以與蘭姨娘一起住久一點的，本來可以把宋媽留下來，可是因為種種原因而分開了。生活不也這樣嗎？假如你的一位朋友來你家做客，不可能在你家長期住下來吧？
所以，我們要珍惜時間，不能讓時間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！
回憶小學(xué)作文11
我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過的，那里給了我童年的無限歡樂。姑姑家附近有座山，山腳下是田野。
春天，我們這些小孩子也會幫大人插秧播種，施肥，干一些農(nóng)活。但是我們感到一點也不累，因為我們幫大人分擔(dān)一些勞累，也感到很快樂。
夏天我們就會到山邊的小河去玩，河水清的就像一面鏡子，綠的如一塊碧玉，真是靜美極了。魚兒歡快地在河水里游著，嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳，打水仗，捉小魚。河里不時傳來一陣陣歡笑聲。我們玩累了，就在柔軟的草地上躺著，聽鳥兒為我們歌唱，看著天上變幻多端的白云，呼吸著新鮮的空氣，真是愜意極了！有時，我們還會到山上去玩，去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓，但我們看到它們可愛的樣子，就會把它們放了。
秋天，是個豐收的'季節(jié)，我們還會和大人一起收割稻田，也享受著一份豐收的喜悅。
即使在冬天，我們的快樂也無處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡直成了滑雪場，我們就在這里滑冰。有時下雪，我們還在這里堆雪人，打雪仗。真是快樂極了。
�。∵@里給我童年帶來了快樂，我愛這里－－－－巴彥。
回憶小學(xué)作文12
家中的墻壁上，有些許木夾，看似普通的它夾住許多美好的回憶。
第一次在超市見面，我覺得它簡約大方，便欣然買下了，到家后我便興奮地把它們夾住照片放在墻壁中晃悠的繩子上。時間長了，我不在意這些普通的木夾，而欣賞起那些精彩瞬間的照片。漸漸的，木夾多了，照片也多了。在那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦K子上，我想摘掉木夾，但又被這想法為之一震：第一次見面時，質(zhì)樸與美觀，如今多多少少留下了一道道歲月的痕跡。我總認為這不起眼的木夾，實在是太碌事了。但細細想來，這些美麗的回憶不是他們默默無聞的'守候？它們就像一位老人細心，盡心地守護著呢。
它們把最吸引人的位置讓給了別人，自己不在意他人言語，為照片提供了一個安心的家，不是嗎？想著想著，摘掉木夾的手放下了。是的，我不能讓這樣一位功臣就這樣被剝奪他所奉獻的一切。反倒是我，應(yīng)該好好謝謝它為這墻壁，這客廳增加了那樣的絢麗。后來木夾們退休了，他們把力都用盡了。原來這片墻上的繩子換了，夾子換了，換成一群“年輕的姑娘們”充滿生命活力，但曾有的光彩暗了。
木夾們被我小心地放在書柜的第二層，每次抬頭望見時，那原木色看著真讓人舒服。
回憶小學(xué)作文13
有時候回想起小時候,會覺得自己很幼稚.
�。}記
靜靜的湖水,
上面是藍藍的天空,
天空上,
依舊飄著朵朵白云,
我坐在窗邊,
回想起童年的趣事.
記得我剛生下來的時候,其中的事我也記不太清楚,是我媽媽用自己的.手寫下了童年時我有趣的樣子.長大了,我才看到.里面這樣寫道:(里面大概的意思):
1999年3月29日晚上十一點,一個小生命誕生了,其它的孩子一生下來就不停地哭,可是我卻沒有,我慢慢地被護士抱了出來送到母親的身旁,這時候夜深人靜,月亮眨巴著眼睛沖著我笑,柳樹姐姐隨風(fēng)舞動著柳條,拍起了手,星星在天上連成了一串閃閃的愛心,我覺得世界美極了,慢慢，我看著周圍的世界，慢慢閉上了眼睛，睡著了．．．我睡覺的樣子還真的很好笑，嘴巴里咬著手，發(fā)出”吱吱”的聲音，半夜里好像是只老鼠呢！
�。ㄎ赐甏m(xù)）
�。校樱何倚r候好象真的挺可愛的哦，媽媽說我小時侯睡覺的時候像老鼠，醒著的時候像一個科學(xué)家，在思考著什么．
回憶小學(xué)作文14
再見了，我的同學(xué)們。
半年后，我們就要畢業(yè)了。
半年后，再也看不到班長向老師打小報告了。
半年后，再也看不到那些調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)揪著女孩子的馬尾辮了。
半年后，再也看不到女生和男生在操場嬉戲了。
半年后，再也看不到自己的閨蜜們講著她們所謂的幸福了。
半年后，再也看不到朋友為我擦著淚滴了。
半年后，再也看不到那些懵懵懂懂的我們，背靠背了。
半年后，再也看不到我們手牽手放學(xué)了。一年后，再也看不到大家早上在學(xué)校門口吃早餐了。
半年后，再也看不到我們班三大金剛所謂的風(fēng)采了。
半年后，再也看不到我們班三八的女生聊著八卦了。
半年后，再也聽不到我們班的男生們編的`班歌了。
半年后，再也聽不到我們班死氣沉沉的讀書聲了。
半年后，再也聽不到我們班嬌氣的女生哇哇大哭了。
半年后，再也不會大家三八的圍在一起看男生和女生傳的小紙條了。
半年后，再也看不到全班同學(xué)曾經(jīng)在一起很二的照片了。
半年后，其實我們都不知道半年后會發(fā)生什么，但我只想說一句。同學(xué)們珍重再見
回憶小學(xué)作文15
新年到了，時光老人又送來了新的一年，幫我們吧20xx送到了我們美好的回憶中。
我記得20xx年，我去爬了嶗山的北九水；去了威海的動物園；去了煙臺的叢麻禪院和山。
我春天臉上過敏，但我能和小草一起慢慢的長高，和小花一起長得漂亮；夏天，我愛運動，會和爸爸一起跑步，會和哥哥比平衡梯；秋天，碩果累累，我感受到播種豆子并豐收的.喜悅；冬天，和同學(xué)踢毽子，竟達到記錄一百多個，但也包含這分離的不舍。這都將成為20xx給我最美好的禮物。
新年即將到來，我又長大了一歲，而我最親的人卻又老了一歲，歲月從你們的臉上劃過，只要是觀察細微的人，在你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，誰又會看不出來呢？同學(xué)們，我們身在福中，卻不知福。如果哪天失去了這份親情，到那時候，無論你怎么找，它也不會出現(xiàn)。