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刷鞋小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的刷鞋小學(xué)作文，歡迎大家分享。
刷鞋小學(xué)作文1
一天，小樂放學(xué)回家，看到自己的一只鞋刷得干干凈凈，晾在門口，可是另一只鞋卻沒有刷。
小樂心想：“咦，這可怪了，媽媽怎么給我刷一只鞋呢？不行，我得問問媽媽這是怎么回事�！彼贿M(jìn)屋，四處尋找媽媽，可是媽媽不在家。這時(shí)，小樂又想：“媽媽是不是想讓我自己刷鞋呢？老師常說自己的事要自己做，不要依賴父母�！毙窙Q定自己刷另一只鞋。
小樂端來一個(gè)臉盆，倒上水，再把鞋帶解開，然后又放入洗衣粉，再用手?jǐn)嚵藬�，又把鞋放在水里泡了泡，拿起刷子認(rèn)真地刷了起來。
小樂把鞋外面仔細(xì)地刷得干干凈凈，又把里面認(rèn)真地刷了一遍。可他一點(diǎn)也不滿足，又打了一盆清水，把鞋涮了一遍，這回鞋比原來干凈多了。小樂把鞋拿出來，用力甩了甩，放在了那只鞋的旁邊。
這時(shí)，媽媽回來了，小樂把他刷鞋的經(jīng)過全部告訴了媽媽，媽媽高興得不得了，親了小樂一口，夸小樂是個(gè)懂事的'好孩子。
第二天，小樂穿著一雙干干凈凈的鞋，高高興興地上學(xué)去了
刷鞋小學(xué)作文2
今天晚上，我躺在沙發(fā)上，喝著可樂，吃著薯片，看著動(dòng)畫片。而媽媽卻在旁邊刷鞋子，她看到我這副模樣，氣不打一處來，大聲呵斥我：“你這個(gè)人，一個(gè)勁天天就知道看電視，也不知道來幫忙！”我頂嘴道：“切！刷鞋子這么簡單，我刷一萬只都行呢！來！我來刷！行吧！”
我瞪著眼睛拿出洗鞋神器：洗鞋精、肥皂和刷子坐在地上，又從鞋架上拿出我的鞋子，一打開，天哪！這威力是生化武器吧！我仿佛還看見上面有綠色的煙氣呢！我抽了兩張紙巾，塞進(jìn)鼻孔里，開始刷鞋子。我現(xiàn)在里面倒了一點(diǎn)洗鞋精，再拿出肥皂拼命地搓，結(jié)果，因?yàn)榉试硖�，掉進(jìn)了水里。“啪嗒——撲嗵！”哎呀媽呀！這硬是把水給打翻了，把我的.褲子給弄濕了。我只好重新打了一盆水，繼續(xù)刷鞋子。
刷著刷著，我的手已經(jīng)連團(tuán)棉花也拿不動(dòng)了，媽媽在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火：“快點(diǎn)！要刷得很白了才行！”沒一會(huì)兒，我的手就已經(jīng)因?yàn)樘燮鹆思t泡，整個(gè)人也氣喘吁吁，只得大呼饒命……
晚上，看著還有些生疼的手，我算是明白，媽媽的手為何如此粗糙了！家務(wù)、做飯、刷鞋、工作……這一雙手，這一件件事，包含的是媽媽的良苦用心��！
刷鞋小學(xué)作文3
周末我和媽媽整理鞋柜，我發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋已成了一只只“丑小鴨”，黑黑的，可憐的蹲在柜子里，媽媽說：“去，長大了，自己把鞋洗了”。我無奈地把“丑小鴨”拎進(jìn)衛(wèi)生間。
我看看左手的刷子，再看看右手的鞋，感覺自己像老虎吃天，無法下口，我想了想，沒辦法，只能試試了！我開始在鞋上“唰唰唰，唰唰唰……”的唰起來，媽媽路過，探頭看看，說：“再這么刷，鞋子會(huì)爛的！”“那怎么刷？”我抬起頭，一臉茫然。媽媽蹲在我面前，說：“刷鞋要從里到外，從上到下，先給刷子擠點(diǎn)洗手液，再開始刷鞋。先刷鞋墊，在刷鞋面，最后刷鞋底�！眿寢屚Ａ送＃^續(xù)說：“鞋刷完后，再拿清水沖洗，多洗幾次，直到水不再渾濁，這個(gè)鞋就洗完了。”聽了媽媽的'話，我仔細(xì)的把鞋沖洗著，慢慢的，我的鞋變的干凈了；慢慢的，我的鞋變得換新顏了；慢慢的，一只只丑小鴨變成白天鵝了。
我看看手上因泡水時(shí)間久起的皺紋，想到爸爸媽媽平時(shí)真辛苦，以后要多多幫他們做家務(wù)。
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