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烏龜?shù)淖允鲂W(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的烏龜?shù)淖允鲂W(xué)作文，希望對大家有所幫助。
烏龜?shù)淖允鲂W(xué)作文1
我是一只小烏龜，來自一條小溪。那條小溪是一條清澈見底的小溪，溪底的石頭可以看得一清二楚，溪里的小魚五顏六色的.，有紅的，金的，橘紅的……在水里自由自在的游來游去。小蝦也在水里竄來竄去，可好看了！所以人們很喜歡在小溪旁邊聊天，散步，嬉戲，看風(fēng)景……
可是后來，人們在溪邊建造了一座座大工廠，工廠里的人員還把廢水不斷地往小溪里倒，把小溪污染的又黑又臟，還發(fā)出陣陣惡臭。小魚和小蝦們熏得奄奄一息，都不敢把頭露出水面。我那身體一直很健康的爺爺和奶奶就在前幾天離我而去。臨死前，爺爺叮囑我，一定要帶著大家找到干凈的小溪住下。在一個月的長途中，兄弟姐妹們不斷的離我而去，就在我快精疲力盡的時候，突然發(fā)現(xiàn)自己就在一起，干凈的水中。過了一會兒，我才知道原來這是一個原來自己是在一個魚缸中……
人類呀，請愛護環(huán)境，不要污染水資源了，否則剩下的那滴水將會是你們的淚水，到時，你們后悔都來不及了！
烏龜?shù)淖允鲂W(xué)作文2
我是一只寵物龜。被主人養(yǎng)在一個藍色的盆子里。那里有我的玩伴：兩條大魚和四條泥鰍，還有兩只河蚌。
我有一個綠色的殼，肚子下面共分成六格都是黃色的。我的頭是綠色的，兩邊有橙色斑點，可漂亮呢！
告訴你，我是個爬墻高手。主人把我放在泡沫箱的時候，我閑著沒事，四處走走。累了，我就琢磨怎么爬出來。只要條件俱備，我爬墻那真是張飛吃豆芽————小菜一碟，幾分鐘就搞定了。有一次，我沒給小主人打一聲招呼，就不哼不哈地跑出去玩了，小烏龜?shù)淖允�。我在溜出來的兩天里，一直趴豐小主人的床底下，經(jīng)�？匆娝錆M希望地來找我，又垂頭喪氣地走了。那一段，他經(jīng)常放音樂解悶，我也在閉目欣賞。有一天，我突發(fā)奇想：是否可以去音響下面聽音樂呢？我立馬決定，去。晚上，我的`急行軍計劃開始了。我只花了十分鐘，就到達了目的地。第二天，我正在閉目欣賞音樂，他又開始了常規(guī)檢查。得，露餡了。我被他的大手放入了藍盆子里。在那兒，我無法再伸展自己的絕技了。我只好垂頭喪氣地去冬眠了。
烏龜?shù)淖允鲂W(xué)作文3
嘿，大家好！我是一只貪吃的烏龜。在河里，我因為貪吃，中了小主人爺爺?shù)南菥�，被迫送給小主人當禮物。
我每天都背著一個又黑又硬的殼，雖然走路不方便，但它總能在最危險的時候救我一命。我嗜睡，眼睛總是半睜半閉。就算我睡上三個月，起來時也是哈欠連連。
我非常貪吃，每次吃飯不把肚子吃成皮球是不會善罷干休的。一次小主人忘記給我吃飯了，卻拿來一只龍蝦和我作伴。我在一氣之下，張開嘴巴，露出鋒利的牙齒，向蝦猛撲過去。蝦還沒來得及回過神來，只聽“咔嚓”一聲，他的`一個大鉗子已經(jīng)被我咬了下來。蝦怒火萬丈，揮舞著剩下的一個大鉗子，張牙舞爪地沖向我。我把身體全都縮進殼里。當蝦氣憤地用大鉗子敲打殼吋，我便以迅雷不及掩耳的速度把頭伸出去，一口咬向蝦，又聽“嚓咔”一聲，蝦成了兩半，他疼得昏了過去。我神氣十足地揮揮手，把蝦拖到一邊，品嘗著美味戰(zhàn)利品了。
小主人，拜托你以后不要再找其他動物和我作伴了，否則，他們都會成為我的“盤中餐”了。
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