夢(mèng)小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的夢(mèng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)小學(xué)作文1
隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)遨游太空，夢(mèng)境一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
昨天，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)；我正坐在沙發(fā)上看書(shū)……突然，一道金色的刺眼的光芒從窗外“飛”進(jìn)來(lái)，我趕忙閉上眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)了一架飛碟，并從里面走出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)著半圓形腦袋、全身是鐵的、紐扣是按鈕的外星人，我一下子愣住了。
她說(shuō)：“你好啊，我叫“金晶”你叫什么��？”我驚奇的合不弄嘴，連忙說(shuō)：“你……你好，我叫“朱琳麗”！”金晶說(shuō)：“請(qǐng)你到我們的金色星球做客吧？”我高興的點(diǎn)頭：“好��！好��！”不到一分鐘，我們就飛到了“金色星球”難怪叫“金色星球”呢！原來(lái)里面的`一切都是金色的。金晶帶我到她的屋里去，連里面也是金色的呢，她熱情的端上了一盤(pán)午餐，竟然是用金子做的�。。�！我剛要去玩兒的時(shí)候，就被媽媽叫醒了。
這真是一個(gè)有趣的夢(mèng)��！以后我們肯定會(huì)夢(mèng)想成真的。
夢(mèng)小學(xué)作文2
夢(mèng)，曾經(jīng)被編織得那么燦爛、絢麗，但又何曾實(shí)現(xiàn)？夢(mèng)，曾經(jīng)使人驚恐、無(wú)助，但醒來(lái)后一切依然是那么平靜。
夢(mèng)，就如一葉輕舟，在人們的腦海中蕩漾開(kāi)去，給予人們無(wú)限的期望，讓人們永遠(yuǎn)朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗下去。但海洋也有狂嘯的時(shí)候，隨時(shí)可能把滿載理想的輕舟掀翻、覆滅，直至沉入夢(mèng)的深淵，讓人們?cè)趬?mèng)中感到無(wú)比的黑暗與恐懼。在夢(mèng)中，人們常常迷失了自我，在最失魄的時(shí)候，常常夢(mèng)到了自己狂妄的、宏偉的目標(biāo)，而醒來(lái)，卻一切沒(méi)有了，只剩下一個(gè)失魂落魄的自己。但夢(mèng)也許給人了一個(gè)啟示，讓其朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，找回原來(lái)的自己。在夢(mèng)中，人們常常孤立無(wú)援，在最得意的時(shí)候，常常夢(mèng)到了自己失魄的'。低落的下場(chǎng)，而醒來(lái)，一切事都沒(méi)有發(fā)生，剩下的依然是往日的富裕。但夢(mèng)也許給人了一個(gè)警示，讓其時(shí)刻警惕小心，不要重現(xiàn)夢(mèng)中的場(chǎng)景。
這，就是夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文3
世界上最美好之事物莫過(guò)于夢(mèng)也。
——題記
我是個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，我并不認(rèn)為這是件多么幼稚的事，如果你沒(méi)有夢(mèng)，如果你不會(huì)做夢(mèng)，那你就不會(huì)是一個(gè)幸福的人。
在每個(gè)人的心中，夢(mèng)都是最好的。因?yàn)閴?mèng)可以帶給人以美好的`享受，即使夢(mèng)是虛幻的，但是人們卻能在夢(mèng)里感受到溫暖、幸福和快樂(lè)。
賣(mài)火柴的小女孩雖然是在夢(mèng)里死去的，但是她是笑著走的，如果她沒(méi)有做夢(mèng)，那么他就會(huì)被凍死，我試問(wèn)一下每一個(gè)人，反正難逃一死，你是愿意死得快樂(lè)，安詳，還是死得不堪呢？
我曾經(jīng)做過(guò)很多夢(mèng)，甚至有時(shí)候夢(mèng)可以使我振作起來(lái)，當(dāng)我在燈火闌珊處徘徊時(shí)，夢(mèng)會(huì)給我啟示，告訴我該怎么做。每當(dāng)我承受著各種打擊時(shí)，是夢(mèng)這位好朋友陪伴我走過(guò)。因?yàn)閴?mèng)，我愛(ài)上了睡覺(jué)。當(dāng)然，不一定只有睡覺(jué)時(shí)才會(huì)做夢(mèng)的。當(dāng)你在白天幻想的時(shí)候也能稱(chēng)作做夢(mèng)，但有些人卻稱(chēng)之為“白日夢(mèng)”。我覺(jué)得說(shuō)白日夢(mèng)的那些人是些口是心非的人。
夢(mèng)小學(xué)作文4
在一天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我們?nèi)液芨F，父親沒(méi)個(gè)月只掙十塊錢(qián)。有一次，父親的朋友送來(lái)一藍(lán)蘋(píng)果。
我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果，就盯著它看了又看，聞了又聞。媽媽把一藍(lán)子蘋(píng)果都給了姥姥。我們?cè)诖白由贤悼�，姥姥看�?jiàn)了就給了我們一人一個(gè)蘋(píng)果。我們高興地看了又看，摸了又摸，決定把一個(gè)給爸爸媽媽吃，我們倆吃另外一個(gè)蘋(píng)果。但是被媽媽的神眼看見(jiàn)了，我們不情愿的把蘋(píng)果還給了姥姥。看到姥姥吃的那么香，我們的口水不禁流到了媽媽的腳下。
媽媽在沉思后給了我們點(diǎn)蘋(píng)果皮。我們吃過(guò)以后，哥哥說(shuō)：“蘋(píng)果皮太苦了”于是就把兩片蘋(píng)果皮放進(jìn)了媽媽的'嘴里，我也把兩片蘋(píng)果皮放進(jìn)了媽媽的嘴里。媽媽撫摸著我們的頭。給了我們一人一個(gè)大蘋(píng)果。我起來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文5
哎，說(shuō)來(lái)真慚愧，長(zhǎng)這么大了，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)火車(chē)呢。每天總做著火車(chē)夢(mèng)！終于等到附近的鐵路通車(chē)那天，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到火車(chē)站附近“開(kāi)開(kāi)眼界”�！皢瑷D―嗚――”有人喊：“火車(chē)來(lái)啦！”我們順聲望去，一列火車(chē)正從遠(yuǎn)處奔過(guò)來(lái)…..
遠(yuǎn)望，長(zhǎng)長(zhǎng)的'火車(chē)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，在軌道上慢慢地爬行，“卡噠卡噠…..”火車(chē)越來(lái)越近了。
近看，火車(chē)大約由22節(jié)車(chē)廂組成，一節(jié)節(jié)車(chē)廂就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的火柴盒�；疖�(chē)以每小時(shí)幾百公里的速度從我們眼前沖過(guò)，我們來(lái)不及看清車(chē)廂里的人們，只見(jiàn)車(chē)廂里坐滿乘客。我們向他們招手，祝他們一路順風(fēng)。
我想我要是能和他們一樣坐在火車(chē)?yán)锃h(huán)游世界，那該多好�。�
夢(mèng)小學(xué)作文6
每個(gè)人心中，都珍藏著一絲絲涌動(dòng)，她激勵(lì)我們前進(jìn)，她如根般深扎在心中，任憑風(fēng)吹雨打，只要根不受傷，便有希望，便有光明。
假如人真的有靈魂，那么我愿我的靈魂，化為一只荊棘鳥(niǎo)，乘著理想的翅膀，自由的飛翔，去追尋，追尋我心中的根，一根刺，當(dāng)它穿透我的胸膛，我將用血和著我的歌聲，譜寫(xiě)出，一首動(dòng)人的樂(lè)章。假如人真的`有靈魂，那么我愿我的靈魂，化為一只飛蛾，乘著夢(mèng)想的翅膀，自由的飛翔，去追尋，追尋那一片光明，即使欲火焚身，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以�，勇敢的奮斗過(guò)。
假如人真的有靈魂，那么我甘愿我的靈魂，化為一只鷹，去搏擊蒼穹，去挑戰(zhàn)命運(yùn)，也許，會(huì)遇到，風(fēng)與雨的阻隔，雷與電的挑戰(zhàn)，亦或許，我會(huì)迷失方向，甚至失去生命，但為了夢(mèng)，有了夢(mèng)，便會(huì)找到方向。
夢(mèng)小學(xué)作文7
夢(mèng)，是一個(gè)奇怪的東西。夢(mèng)，也是奇妙無(wú)比的。它，能讓你恐懼、高興、傷心，還有好笑的，這不，上星期我就做了個(gè)好笑的夢(mèng)......
我夢(mèng)見(jiàn)，那天，我的表姐來(lái)我家玩，表姐工作后，特別有錢(qián)，她就帶我偷偷出去喂喂肚子，我們到了餐廳，我一看菜單――暈！全是好東西，我點(diǎn)了大龍蝦、螃蟹、豬蹄......上菜了以后，我狂吃，把豬蹄放進(jìn)嘴里咬，可是，這豬蹄一點(diǎn)不好吃，還隱隱約約的感覺(jué)到有人打我！我剛想吃大龍蝦和螃蟹的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了――表姐使出了她的`獨(dú)門(mén)絕招→一癢指（不是一陽(yáng)指）把我弄醒了，我迷迷糊糊的對(duì)她說(shuō)，表姐，你干嗎呀，人家剛要吃龍蝦，你就弄我，哼，你賠，你賠我龍蝦！誰(shuí)知，表姐卻說(shuō)：“你還好意思說(shuō)？昨晚拿著我的手放嘴里咬，我打了你，你還不改！”那個(gè)豬蹄是我表姐的手了？要讓她知道我把她的手當(dāng)豬蹄，我不......我說(shuō)：“表姐啊，我去洗臉了啊！”說(shuō)完，腳底抹油――溜了！
這個(gè)夢(mèng)，可真是好笑��！
夢(mèng)小學(xué)作文8
中國(guó)，我們都知道，她是我們的祖國(guó)。中國(guó)是怎么來(lái)的？我想，應(yīng)該是由八路軍等拼湊起來(lái)的。
很久很久以前，就有侵略者把許多價(jià)值連城的文物奪走，圓明園里，能搬的都被搬走，不能搬的，都燒掉，現(xiàn)在里面慘不忍睹，只剩下幾跟大柱子。記得有一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)上，中國(guó)花高價(jià)買(mǎi)回了圓明園中的十二生肖噴水池中的銅猴頭和銅虎頭�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們?cè)趥ゴ蟮?領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了舊世界。我要問(wèn)問(wèn)他們：這不是你們的，為什么要拿走？。
我曾經(jīng)想：如果當(dāng)時(shí)我們的科技能像現(xiàn)在一樣，就不會(huì)發(fā)生這些悲劇。我的夢(mèng)就是要制作一臺(tái)時(shí)空機(jī)，帶上微型防護(hù)罩，穿梭時(shí)空，拼死保護(hù)圓明園。還要去幫助八路軍。
就算改變歷史，那幫助我們自己奪回祖國(guó)的生命和文物，有什么錯(cuò)呢？難道侵略者欺負(fù)我們中國(guó)人就沒(méi)錯(cuò)嗎？相信每個(gè)中國(guó)人都會(huì)贊同這樣的想法的。這是我的夢(mèng)，更是中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)小學(xué)作文9
蒲公英的夢(mèng)，是那么的遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)蒲公英她慢慢地仰望著月空，心想：我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢？就這樣，她帶著夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在她的夢(mèng)里，發(fā)生了一件不可思議的'事她在夢(mèng)里高高的自由飛翔，她一會(huì)兒飛進(jìn)海中與魚(yú)兒們嬉戲逗笑；一會(huì)兒又飛上天空中與鳥(niǎo)兒放聲歌唱，她的夢(mèng)里，是她的幸福，她很高興她能夠飛向天空！她在夢(mèng)里高高興興地飛翔，她甚至夢(mèng)到了媽媽?zhuān)龎?mèng)見(jiàn)媽媽離她越來(lái)越遠(yuǎn)，她很害怕，呼~(yú)的一聲，夢(mèng)被驚醒了 蒲公英醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)她飛在天空中，她哭叫的喊媽媽?zhuān)墒沁^(guò)了一會(huì)兒后，她又想：也許離開(kāi)媽媽是對(duì)的！我要好好的鍛煉自己！不能再做嬌小孩了！于是，她展翅高飛，飛向了更遙遠(yuǎn)的天空！ 現(xiàn)在，蒲公英有了新的夢(mèng)想，她想：我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！好好的面對(duì)生活！
夢(mèng)小學(xué)作文10
在這冰冷的谷底，我已經(jīng)呆了兩天兩夜了。好冷，我不禁打個(gè)哆嗦，是啊，在他們眼里，我是個(gè)瘋子，也許我什么也不是。我只是個(gè)人質(zhì)，用來(lái)威脅警察的人質(zhì)。怕我逃走吧，在我手腕上拴上了重重的鐵鏈。我還是個(gè)孩子，16歲的`孩子。人生的花季！寒風(fēng)凜冽，鎖鏈把手腕磨出了個(gè)口子，鮮血，一滴滴流了出來(lái)。變成了冰，血紅血紅的血冰。怕是警察不會(huì)來(lái)了吧！他們又令打起主意：賣(mài)了我。不久就來(lái)了一個(gè)男青年，來(lái)到那個(gè)被他們所稱(chēng)呼的頭領(lǐng)面前：“我買(mǎi)她，多少錢(qián)？”“5000元�！蹦莻�(gè)頭領(lǐng)笑嘻嘻的說(shuō)，好可怕的笑，皮笑肉不笑，笑里藏刀。“這么貴？”這么貴，這么貴……難道一個(gè)活生生的人連5000元都不值？算了，不管了，反正我現(xiàn)在只是個(gè)貨物。最后，我還是被帶走了。以300元的價(jià)格，被賣(mài)了。
夢(mèng)小學(xué)作文11
今天晚上我自己鋪好那張熟悉的小床，靜靜的睡在上面想著一些事，不知不覺(jué)的睡著了。還做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，情景如下：
我正在家里做著作業(yè)，不禁還呆呆的看看窗外的景色，幾顆小小的閃著金光的星星圍著彎彎的月亮，有著一絲詩(shī)意，我愜意的摸摸頭發(fā)，忽然從深藍(lán)的屏幕中閃過(guò)一絲紅光，又變成一個(gè)草帽形的飛船，我被它慢慢的吸走，等我明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了三個(gè)地球，上面有著標(biāo)簽，第一個(gè)是以前的地球，啊！多美��！綠色環(huán)繞著整個(gè)地球，我真舍不得離開(kāi)視線，我看了第二個(gè)地球是現(xiàn)在的地球，跟我們現(xiàn)在生活的一樣，我不在意的瞅瞅了第三個(gè)地球，不用說(shuō)是未來(lái)的地球，啊？我不相信的揉揉自己的眼睛，上面只有一個(gè)個(gè)白骨，其他的'什么都沒(méi)有，簡(jiǎn)直是糟糕極了。我被那可怕的一幕驚醒了，雖說(shuō)是奇特的夢(mèng)，但同樣會(huì)令人吃驚，沉思……
我們一定要精心保護(hù)地球，讓第三個(gè)地球的一幕不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)是第一個(gè)地球的現(xiàn)象。那將是多好的啊！
夢(mèng)小學(xué)作文12
我早早地起了床，想坐世界最快的飛船------載人飛船，去月球上旅行。
離飛船起飛時(shí)間還有10分鐘，我怎么打發(fā)這10分鐘呢？
我打開(kāi)視頻手機(jī)，想和月球上的太太聊聊天，“喂，太太，聽(tīng)說(shuō)月球上的`高科技人員已經(jīng)研究出了太陽(yáng)能飛機(jī)，市場(chǎng)上有賣(mài)嗎？”“有，市場(chǎng)上有賣(mài)�！�
親愛(ài)的旅客，飛船要起飛了，請(qǐng)系好安全帶，嗚------飛船長(zhǎng)鳴一聲飛向太空，這時(shí)我的安全帶還沒(méi)系好，從椅子上滑下來(lái)了。
“哎呀！”我大叫一聲，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)小學(xué)作文13
晚上，我寫(xiě)完老師布置的一大堆作業(yè)，一看表，都十一點(diǎn)了，我收拾完作業(yè)，放進(jìn)了書(shū)包，一頭倒在床上睡著了……
早上，我吃完早餐，背起沉重的書(shū)包，走在去學(xué)校的路上，不一會(huì)兒感覺(jué)肩膀酸痛，我活動(dòng)活動(dòng)了肩膀，感覺(jué)好多了，書(shū)包仿佛輕了許多。我又活動(dòng)活動(dòng)了肩膀，書(shū)包更輕了，好象沒(méi)了份量。我飛快的跑到教室，放下書(shū)包，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，像一只只輕松的小鹿走進(jìn)了教室。我打開(kāi)書(shū)包一看，書(shū)呢？都到哪去了？咦！這是怎么回事？書(shū)本都已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。下午放學(xué)，我把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，背起書(shū)包，還是那么輕。吃過(guò)晚飯，我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)，可是書(shū)本已經(jīng)翻好放在書(shū)桌上，鋼筆也拿了出來(lái)，正躺在書(shū)桌上聽(tīng)候我的.吩咐。哈哈哈……太好了，太好了，我大喊起來(lái)！
“柳之琳，你傻笑什么呀！快起來(lái)，上學(xué)遲到了！”我被媽媽叫醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我穿好衣服，靜靜地看著那鼓囊囊的書(shū)包。唉……
夢(mèng)小學(xué)作文14
每個(gè)人都想為祖國(guó)做些事情。沒(méi)錯(cuò)，我也一樣。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家。雖然我的科學(xué)沒(méi)有別人好，但是我會(huì)努力的`。為了我們美麗的中國(guó)，我愿意！
我為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣污染指數(shù)很糟糕，尤其是汽車(chē)帶來(lái)的污染。它們后面的排氣管排出的烏煙瘴氣太多了，人們只好戴口罩。這幾天過(guò)年，到處是鞭炮聲。不僅給空氣帶來(lái)污染，還對(duì)耳朵有害。
長(zhǎng)大了，我要發(fā)明一種車(chē)，皮膚是綠的，加水而不是油，這樣就不會(huì)污染空氣了！還有，我還要發(fā)明一種鞭炮。它里面沒(méi)有火藥，只有一個(gè)微型控制器，一啟動(dòng)，里邊的彩帶就會(huì)爆出來(lái)啦！
我們的祖國(guó)將越來(lái)越繁榮昌盛、生態(tài)文明。為了我們美麗的祖國(guó)，我會(huì)努力的！
夢(mèng)小學(xué)作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想：到上海最好的大學(xué)（復(fù)旦大學(xué)）去參觀，提前體驗(yàn)象牙塔的精彩生活。
作為小學(xué)生的我平時(shí)忙于功課，走進(jìn)大學(xué)校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)久以來(lái)埋藏在心中的夢(mèng)想。去參觀復(fù)旦大學(xué)的圖書(shū)館、教學(xué)樓，并能走進(jìn)大學(xué)課堂去看看。我想我一定會(huì)被大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神感染，被安靜的讀書(shū)環(huán)境吸引，被浩如煙海的圖書(shū)震撼，最后也能深刻地領(lǐng)略到復(fù)旦大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)感受大學(xué)自由、廣闊、純凈而精彩的學(xué)習(xí)與交流氛圍，更會(huì)對(duì)大學(xué)豐富多彩的生活充滿了向往。
我的'這個(gè)小小的夢(mèng)想如果可以實(shí)現(xiàn)，不僅可以滿足了我的求知欲望，激發(fā)我的上進(jìn)心，還能讓我充分感受大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍以及文化底蘊(yùn)，拓寬視野，為我的大學(xué)夢(mèng)想的構(gòu)建、人生目標(biāo)的確立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更會(huì)激勵(lì)了我努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰的精神。
為了能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)。為美麗少年夢(mèng)積蓄力量，為未來(lái)努力奮斗加油。
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