- 給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文寫(xiě)一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文寫(xiě)一封信，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文寫(xiě)一封信1
XXX同學(xué)：
你好！
請(qǐng)不要奇怪為什么會(huì)收到一封來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見(jiàn)你的資料，你和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡聽(tīng)林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。
我叫XXX，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，漢族人，是個(gè)人緣不好的男生，煩惱很多。我是個(gè)很直白的人，在信中說(shuō)的'話太冒昧，請(qǐng)你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng)，并成為一對(duì)好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識(shí)的遠(yuǎn)方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況，借此機(jī)會(huì)成為摯友，然后在寒假邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)家鄉(xiāng)做客，做對(duì)方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎？
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂(lè)園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的伙伴：XXX
小學(xué)作文寫(xiě)一封信2
八月是葡萄成熟的季節(jié)，我和爸爸媽媽一起來(lái)到葡萄園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白色的葡萄棚整齊的排列在那兒，走進(jìn)葡萄棚枝頭早以結(jié)滿了一串串葡萄，那葡萄可真是五彩繽紛，有紅的，有紫的，有青的，還有白的，看著就讓人垂涎三尺。
我在爸爸那兒拿過(guò)剪葡萄的專用剪刀，那剪刀和普通的剪刀可不一樣，刀口是圓弧形的可鋒利了，拎著竹籃子，在葡萄園里來(lái)回穿梭，我到一棵葡萄樹(shù)下，看看這串，比比那串，似乎都很紫，我走到遠(yuǎn)處又比了比，好像左邊那串紫一點(diǎn)兒，不!是右邊那串紫。葡萄小姐們似乎都在爭(zhēng)著吵著自己的裙子最美最漂亮，一位葡萄小姐說(shuō)：“你們瞧我這身打扮，一定是最美的”。另一位葡萄小姐也不甘示弱，說(shuō)：“哼，說(shuō)不定你的.另一邊是青的呢？我才是最好的”!最后還是由我來(lái)做裁判選了一串又紫又大形狀象小山一樣的葡萄，我看了看四周有沒(méi)有爛掉的，接著找到它的莖，找準(zhǔn)位置一只手托在葡萄下面，另一只手用力一剪，哈哈!一串葡萄就摘了下來(lái)，我在葡萄架下來(lái)回穿梭，不一會(huì)兒籃子就裝滿了。
我將一粒葡萄放進(jìn)嘴里，輕輕地咬上一口，一股甜潤(rùn)的滋味涌上心頭，讓人回味無(wú)窮。鄉(xiāng)村的景色很美，但葡萄園的景色更美!
小學(xué)作文寫(xiě)一封信3
世上最大的力量就是母愛(ài)，失去了母愛(ài)，就如小草失去了陽(yáng)光。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂(lè)的世界上已經(jīng)12年了。從我懂事開(kāi)始，我就一直想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，我的媽媽�！�
”你每天不辭辛勞地起早貪黑，披星戴月地工作。即使在北風(fēng)呼呼的冬天里，您也和往常一樣工作。記得有一次，爸爸叫您早點(diǎn)休息，不然明天又要打瞌睡了。您卻滿不在乎地對(duì)爸爸說(shuō)；為了我們的孩子們將來(lái)能考上好的大學(xué)，我能不多掙心些錢嗎。我可以早早的休息嗎，我一定不會(huì)睡得踏實(shí)的。您的話字字句句都是感情的結(jié)晶，句句都是母愛(ài)的火焰，字字句句都凝結(jié)著您對(duì)我的期望。
您對(duì)我的.照顧更是無(wú)微不至，您把我送下樓，看著我穿過(guò)人來(lái)人往的馬路，您向我招招手用慈祥的目光看著我遠(yuǎn)去。您平時(shí)工作已經(jīng)夠累的了，晚上還要陪我完成作業(yè)才肯休息。您還叫我不要老依賴別人，要自己動(dòng)腦想，別養(yǎng)成壞習(xí)慣。若我實(shí)在不會(huì)的，您就教我做。我要是聽(tīng)不懂，您就教到我會(huì)。
媽媽，我不知該怎樣報(bào)答你的愛(ài)，那是報(bào)答不完的。我只能用一句最平凡的話送給最不平凡的人——媽媽，謝謝你！
小學(xué)作文寫(xiě)一封信4
親愛(ài)的汶川同學(xué)們：
你們好！我是焦作市幸福街小學(xué)五年級(jí)2班的一名學(xué)生。
我叫xx，是個(gè)開(kāi)朗、熱情、快樂(lè)的'女孩。
我們雖不曾見(jiàn)過(guò)面，但我早已從電視、報(bào)紙上看到，在發(fā)生那次罕見(jiàn)的大地震時(shí)，你們那美麗的家園，僅一瞬間就變成了廢墟，還有不少同學(xué)從此失去了親人。你們不但沒(méi)有被嚇倒，而且在你們中間還涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄。
為了表達(dá)我向你們深切的關(guān)心，我真誠(chéng)地和你們結(jié)成好伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我有如下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng)，今后我們雙方要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果�；ハ嗝銊�(lì)，共同取得好成績(jī)。
2、開(kāi)展“手拉手’活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)信多溝通，多講一講各自家鄉(xiāng)的變化。
3、開(kāi)展友好往來(lái)活動(dòng)。盡可能創(chuàng)造互訪條件，歡迎你們來(lái)珠三角一帶游玩，同時(shí)我們也可以去你們那體驗(yàn)一下你們的生活。這樣我們可以實(shí)現(xiàn)面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流。讓知識(shí)在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠(chéng)深厚。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，讓這封書(shū)信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
相信你們的未來(lái)會(huì)更美好！更燦爛！
你們最知心的朋友：XX
小學(xué)作文寫(xiě)一封信5
親愛(ài)的未曾諜面的同學(xué)：
你好，雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是我非常想認(rèn)識(shí)你，和你一起進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)。
先做個(gè)自我介紹吧！我今年12歲，我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區(qū)，也許你不知道這個(gè)地方，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信你會(huì)喜歡溫州的.。雖然溫州并不富饒，但是我們這里小吃很多，傳統(tǒng)節(jié)日很多，如：攔街福等，人也很熱情，如果你能來(lái)這里，我可以當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你玩遍溫州。
也許你是一個(gè)男孩，也許你和我一樣是個(gè)內(nèi)向的女孩，不管你是誰(shuí)，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)看似困難，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。雖然我們相隔很遠(yuǎn)，不太可能見(jiàn)面，但是我們可以通過(guò)寫(xiě)信，發(fā)電子郵件來(lái)溝通，交流。我相信我們的友情會(huì)通過(guò)這種方式，來(lái)逐漸加深，彼此更了解對(duì)方，友誼就像橋梁一樣屹立不動(dòng)搖。
我現(xiàn)在在蒲鞋市小學(xué)五年級(jí)二班讀書(shū)。如果你愿意與我交朋友，并且認(rèn)同我的想法的話，就請(qǐng)你回信，而且請(qǐng)做自我介紹，這樣，我們就可以在書(shū)信里暢談生活和學(xué)習(xí)，還有其他。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。開(kāi)心，愉快！
陌生朋友：XXX
小學(xué)作文寫(xiě)一封信6
遠(yuǎn)方的小朋友：
您們好！
收到這封信，你一定會(huì)感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí)，但是我們同在一個(gè)地球上。今天寫(xiě)信給你想跟跟你們做個(gè)好朋友愿意嗎？
我叫XXX，今年十歲，就讀佛山市三水區(qū)西南鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)。我中等身材，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)一般的男生，我喜歡運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)跑步，如果有機(jī)會(huì)我想和您們這些來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友比一比。
我的.學(xué)校很美，綠樹(shù)環(huán)抱花草遍地，是個(gè)大花園。校園不但綠化好，而且設(shè)施也很現(xiàn)代化，有三座教學(xué)樓，教學(xué)樓里有電腦室、音樂(lè)室、舞蹈室、圖書(shū)館等一應(yīng)俱全，還有就是我最喜歡的那個(gè)大球場(chǎng)。每逢校運(yùn)會(huì)這球場(chǎng)都賽出了不少體育健兒。
好了我跟你聊這么多先，有機(jī)會(huì)你們過(guò)來(lái)我再帶你們參觀我漂亮學(xué)校。收到我來(lái)信，希望我們能成為好朋友，保持聯(lián)絡(luò)！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友XXX
小學(xué)作文寫(xiě)一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是廣東省汕頭市澄海新興小學(xué)502班的歡歡。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，配上柳葉眉和櫻桃小嘴，顯得比較文靜。我喜歡看書(shū)，繪畫(huà)，書(shū)法和體育，不知遠(yuǎn)方的.同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我們素未謀面，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地愿意用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
同在一片藍(lán)天下。如果遠(yuǎn)方的同學(xué)能來(lái)我家鄉(xiāng)，我會(huì)帶你去看一望無(wú)際的大海，美麗的田野；會(huì)帶你們?nèi)タ锤邩谴髲B，游玩公園；請(qǐng)你們品嘗上潮汕的土特產(chǎn)，小吃和功夫茶……
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，通過(guò)這次開(kāi)展“手拉手活動(dòng)”，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)和生活感受，分享快樂(lè)，分擔(dān)煩惱！當(dāng)然，想跟我交朋友的話，就趕快給我寫(xiě)信吧！我隨時(shí)等待你們的回信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：歡歡
20xx年3月28日
小學(xué)作文寫(xiě)一封信8
親愛(ài)的十三歲的我：
我是三年前的你，我想你上了初中時(shí)也非常死感謝教過(guò)你的老師和養(yǎng)大的.爸爸、媽媽吧！
我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你的語(yǔ)文老師———黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的課堂，把你從一棵無(wú)知的小樹(shù)培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年，讓你減少了無(wú)知，增加了閱歷，帶令你進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令你迷或不解的殿堂。如果沒(méi)有了黃小好起來(lái)，你的作文也梅老師，三年后的你，語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)好起來(lái)，你的作文也絕對(duì)寫(xiě)不好。
我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你數(shù)學(xué)的老師———黃翠顏老師。黃翠顏老師，他培你，讓你長(zhǎng)大成人。他就像園丁，修剪你讓你快快從樹(shù)苗長(zhǎng)成高大的樹(shù)。她是紅蠟燭，用光輝照亮你，他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂，自己辛勤勞動(dòng)著而采下來(lái)的蜜全給了你，讓你享受著。
我想你還會(huì)很想對(duì)父母說(shuō)什么。
像爸爸那偉大的愛(ài)父愛(ài)………
祝你成績(jī)向上，學(xué)習(xí)向上，天天好心情。
三年前的你鄭晶
20xx年1月13日
小學(xué)作文寫(xiě)一封信9
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你們好!
我是名來(lái)自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的學(xué)生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯(cuò)，有可以購(gòu)物的商場(chǎng)、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點(diǎn)兒不好的，是花草樹(shù)木太少了，汽車釋放出來(lái)的尾氣也太多了!
這次，我們要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，我覺(jué)得，單憑書(shū)信來(lái)往是不夠的`，我們之間也可以設(shè)定一個(gè)日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號(hào)碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說(shuō)說(shuō)自己這些日子發(fā)生的事情，我們還可以把自己喜歡的書(shū)寄給對(duì)方，交換著書(shū)看，總之就是有樂(lè)同享，有不開(kāi)心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會(huì)在家等得發(fā)慌呢!
此致
敬禮
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心每一天。
小學(xué)作文寫(xiě)一封信10
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級(jí)了，在重慶上學(xué)。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的`城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機(jī)和活力，在世人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發(fā)現(xiàn)王國(guó)，有趣的虎灘極地館，讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
你也許是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們?nèi)谌胍粋�(gè)名叫中國(guó)的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在遠(yuǎn)方的XXX
小學(xué)作文寫(xiě)一封信11
親愛(ài)的XX同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自貴州省畢節(jié)市第四小學(xué)五（6）班的XX。你一定非常奇怪我們倆素不相識(shí)，我卻給你寫(xiě)信，而且你來(lái)自拉薩，我來(lái)自貴州吧！其實(shí)是我們學(xué)校舉辦了和遠(yuǎn)方小朋友手拉手的活動(dòng)，我就在網(wǎng)上看到了你的生活狀況，并想和你交個(gè)朋友，你愿意嗎？
我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長(zhǎng)一段路才可以到學(xué)校上課，還吃了上頓沒(méi)下頓。而我們這兒的`有些獨(dú)生子女，每天坐著私家車去上學(xué)，到了學(xué)校還不好好學(xué)習(xí)，吃的食物越好，他們?cè)教羰�。就憑這點(diǎn)，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個(gè)條件，我就會(huì)召集全班同學(xué)給你們捐贈(zèng)文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負(fù)擔(dān)。
如果你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過(guò)這種生活。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)一定會(huì)擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫(xiě)到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫(xiě)信過(guò)來(lái)和我交流吧！
祝你天天快樂(lè)！
你永遠(yuǎn)的朋友XX
20xx年7月1日
小學(xué)作文寫(xiě)一封信12
星期天，我看見(jiàn)家里的地面積了很多灰塵，我心里想：媽媽不是才教會(huì)我掃地嗎？我可以把家里的`地掃一遍。說(shuō)干就干，我迅速拿起掃帚，掃了起來(lái)。
可是，掃著掃著，灰塵開(kāi)始不聽(tīng)話的到處亂飛起來(lái)，我想：看來(lái)我要輕一點(diǎn)掃了。灰塵跟著我的指揮慢慢地聚到簸箕里。
但是，掃著掃著，難題又出現(xiàn)了，掃帚上面粘滿了灰塵，一掃到那里，那里就會(huì)有灰塵。我無(wú)奈之下，只能把掃帚放到水盆里。洗了一會(huì)兒，我便把掃帚放在陽(yáng)臺(tái)上晾曬。等了10分鐘以后，掃帚曬干了，可以繼續(xù)掃地了。
頭上的汗水不停地往下滴，我有點(diǎn)后悔了，一個(gè)人卻要掃四個(gè)房間。我累了，不想掃了，但一想到媽媽每天又要上班又要做家務(wù)很辛苦，我應(yīng)該幫她分擔(dān)一些力所能及的事。想到這兒，我打起精神，繼續(xù)掃地。不一會(huì)兒，就打掃到第四個(gè)房間，勝利就在眼前。掃到桌子邊，有一條小縫，掃帚怎么伸都伸不進(jìn)去，我想放棄了。但又想，好事做到底，我小心地把掃帚側(cè)過(guò)來(lái)，慢慢伸進(jìn)去掃，小縫終于也掃干凈了。
這時(shí)，門鈴響了，是媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)干凈的地面，激動(dòng)地把我抱起來(lái)，大聲說(shuō)：“你真棒！”
小學(xué)作文寫(xiě)一封信13
西藏的朋友：
你好！
我的名字叫XXX，住在孝感，今年10歲半了，讀五年級(jí)。我是一個(gè)愛(ài)玩的女孩兒！
我從書(shū)中看到了很多西藏的風(fēng)景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊，非常漂亮！我還了解了修建青藏鐵路的'歷程，很艱苦困難，所以我對(duì)西藏充滿向往，我想認(rèn)識(shí)一個(gè)西藏的小伙伴。這樣，我就能更多地了解西藏了！當(dāng)然，我也能讓你更好的了解孝感！
還是先介紹我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是孝感，你知道孝感這個(gè)名字是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)給你講解一下吧！是因?yàn)闈h代的時(shí)候有個(gè)孝子黃香為父暖被、董永賣身葬父以及三國(guó)時(shí)期孝子哭竹等事，“孝行感天”，因此得名。我們孝感的特產(chǎn)有：麻糖、米酒，麻糖香脆可口，米酒口感甘醇，很好吃的。我們孝感的風(fēng)景區(qū)有：董永公園、槐蔭公園、后湖公園…這些地方可好玩了！有時(shí)間我?guī)闳コ�、喝、玩、逛�?/p>
你們那里有什么歷史故事�。坑惺裁达L(fēng)景區(qū)�。坑惺裁刺禺a(chǎn)��？歡迎你給我寫(xiě)信，在信里，一定要介紹你的家鄉(xiāng)喲！希望我們能夠成為好朋友！祝你天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
XXX
5月28日
【小學(xué)作文寫(xiě)一封信】相關(guān)文章：
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信作文11-23
寫(xiě)冬天的小學(xué)作文11-14
寫(xiě)小狗的小學(xué)作文11-16
小學(xué)寫(xiě)桔子作文12-03
寫(xiě)秋游的小學(xué)作文09-29
寫(xiě)自己的小學(xué)作文09-24