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30年后的我小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-03 14:13:22 小學(xué)作文 我要投稿
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30年后的我小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的30年后的我小學(xué)作文,歡迎大家分享。

30年后的我小學(xué)作文

30年后的我小學(xué)作文1

  眼間,我就長(zhǎng)大成一個(gè)有成就的人啦!我現(xiàn)在是一名出色的設(shè)計(jì)師,每天我設(shè)計(jì)都很便宜,都不用1000元就可以買到了。雖然我設(shè)計(jì)的衣服便宜,但我設(shè)計(jì)的衣服是多么美麗啊!今天,我在我的設(shè)計(jì)衣服時(shí),我的助手急忙地走進(jìn)來(lái),告訴我一間有名的公司請(qǐng)我到那里做設(shè)計(jì)師,月生是100萬(wàn)。我想了想,還是不去了。我的助手問(wèn)我:“為什么不去呢?是不是怕老板罵呢?”我說(shuō)因?yàn)槲以谶@里有了深厚的.感情拉,我不想走啊,如果我走啦,你點(diǎn)辦呢?”“還有,如果我走啦,別人就買不到這樣既便宜又美麗的衣服拉,是不是?”我接著說(shuō)!芭,是窩,原來(lái)你是這樣體諒別人的,真要以你為榜樣!”助手高興的說(shuō)。

30年后的我小學(xué)作文2

  30年后,我可能是一名石油工人,可能是一名知識(shí)淵博的科學(xué)家,也可能是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)者……

  30年后,我成為一名勇敢的宇航員,駕駛著飛船在太空遨游,我認(rèn)真搜索宇宙中的每一個(gè)天體,發(fā)現(xiàn)宇宙中有一個(gè)適合人類居住的星球:星球上有足夠的氧氣、大量的臭氧、有溫暖的陽(yáng)光、豐富的礦產(chǎn)資源、森林資源和大氣資源,一年有四季、一天有晝夜之分。

  我把這個(gè)消息發(fā)給地球,人們都高興的.跳起來(lái),紛紛要求搬到這個(gè)星球上去居住,因?yàn)檫@里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有暴力,只有和平和幸福。

  30年后的我,一定會(huì)比前人做的好。我相信,經(jīng)過(guò)我的勤奮和努力,一定能夢(mèng)想成真。

30年后的我小學(xué)作文3

  20年后的我,是一位著名科學(xué)家.在我自己的研究室里忙忙的.正在搞機(jī)器人。

  在那里有許許多多現(xiàn)代沒(méi)有的東西-機(jī)器人.吃什么東西都讓機(jī)器人做,吃穿都不要做,我們可以享受美好的日光,我自己為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一點(diǎn)小的'力量。我給祖國(guó)的警察送去世界上有好完全裝備,比常人要快什么東西都可以變成是人形的樣子都行。只要不破壞它.在全國(guó)都有而且不止一個(gè),有了這個(gè)就什么都不怕世界和平。

  這就是20年后的我,你們喜歡嗎我做的機(jī)器人。

30年后的我小學(xué)作文4

  三十年后我當(dāng)了發(fā)明家,我長(zhǎng)得還行長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的'眼睛,有一天有人來(lái)給我打電話說(shuō):你選一項(xiàng)工作吧,我就當(dāng)了發(fā)明家,有一次我發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器的了世界大獎(jiǎng),這臺(tái)機(jī)器的名字叫春夏秋冬穿梭器。冬天如果人們想回到春天,

  就用這臺(tái)機(jī)器按綠色的按鈕然后顯示屏上會(huì)出現(xiàn)一行綠條再?gòu)穆窏l里打上夏天就行了。不過(guò)也是有缺點(diǎn)的及其啟動(dòng)很慢按完之后得

  等一會(huì),等三秒鐘就行了。他還有一個(gè)用處是如果很多人用春夏秋冬穿梭器就會(huì)變成好多個(gè)機(jī)器共別人用,所以我的機(jī)器就拿了大獎(jiǎng)。

30年后的我小學(xué)作文5

  長(zhǎng)大后的我是怎樣的呢?

  有一次,我夢(mèng)到了:

  20xx年,我在上海工作。干啥?翻譯!

  我已懂了9個(gè)語(yǔ)言,還成了名人呢!現(xiàn)在我的辦公室里有一堆外國(guó)書(shū)要我翻譯。我把全部都翻譯好后,走出公司。

  去買雜志吧!我到了書(shū)店,買了英文雜志。

  你只要住在上海,都能看到我的人影。行人常叫我簽名,有的'叫我合影。讓我忙得不可開(kāi)交。

  我剛要去工作,鬧鐘響了。

  唉,原來(lái)是做夢(mèng)!不過(guò),我要努力學(xué)習(xí),讓這個(gè)夢(mèng)成真!

30年后的我小學(xué)作文6

  20年后的我是一位有名的科學(xué)家了。我還制造了兩個(gè)“貼身保鏢”——兩位十分能干的機(jī)器人。這位機(jī)器人不僅僅保護(hù)我的安全,而且還能幫我料理家務(wù),辦公、解決困難……只要人能干好,它們也能干。

  早上我起床,機(jī)器人幫我穿好衣服,另一個(gè)機(jī)器人幫我做好了早點(diǎn),早上吃完飯就坐上宇宙飛船,去太空小學(xué)看妹妹。妹妹在太空小學(xué)當(dāng)老師。妹妹說(shuō)她要既給學(xué)生上課,又要料理家務(wù)。一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),讓我想辦法。我把新調(diào)制的神奇藥水做了個(gè)小人,這個(gè)人什么事都可以干,這下可幫了妹妹個(gè)大忙!

  我回到家躺在床上想:假若我從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),將來(lái)這個(gè)夢(mèng)想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,20年后的我一定是一個(gè)為人類做貢獻(xiàn)的.好科學(xué)家。

30年后的我小學(xué)作文7

  20年后的我,肯定成為一個(gè)懂事有漂亮的大姑娘了!

  那時(shí)候,我肯定是一個(gè)有老公,有孩子和一個(gè)有社會(huì)地位的人了。

  我肯定有一輛豪華跑車,帶著我的.家人去兜風(fēng),去觀光美麗的景色,載這我去上班。說(shuō)到上班,我那時(shí)候一定擔(dān)任“可口可樂(lè)”跨過(guò)公司的老板。那時(shí)候我一定是在美國(guó)經(jīng)營(yíng)它。

  大老板我一定有一套豪華的住宅,有花園,健身房,游泳池和高爾夫球場(chǎng)等。打高爾夫打累了,還可以去游泳池里洗一洗,清涼清涼。

  20年后,我一定要買補(bǔ)品送給父母,孝順?biāo)麄。?yīng)為我現(xiàn)在還沒(méi)有能力去掙錢。

  這就是20年后的我,像不像我現(xiàn)在的自己呢?

30年后的我小學(xué)作文8

  今天,是20xx年6月1日。因?yàn)槭橇粌和?jié),所以我要到我的母?匆豢础

  我開(kāi)著一輛紅色的“飛馬汽車”快速得前進(jìn)著。走著走著,我的飛馬停下了?我問(wèn)它:“你為什么停下了?”飛馬說(shuō):“前面堵車了!蔽乙豢辞懊婺侨瞬皇俏业腵小學(xué)同學(xué)許沛宇嗎?我喊了她一聲,問(wèn)她在哪里工做,她說(shuō):“就在母校當(dāng)老師,現(xiàn)在去上班!庇谑牵揖团c她一起去母校。

  到了母校,我竟然當(dāng)上了母校的校長(zhǎng)!從此對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校出了名,我也出了名。

30年后的我小學(xué)作文9

  “遭了!遭了!上班快遲到了!‘說(shuō)罷我趁著時(shí)空機(jī)器,帶著問(wèn)題機(jī)器人和搖控顯示器來(lái)到了我所在的學(xué)校,還好剛到教室門口,上課鈴響了。

  推開(kāi)教室的門,立刻拿出必備的超級(jí)雨傘擋住“無(wú)敵大雨“,往前走一步立刻把雨傘朝下?lián)踝蓚(gè)藍(lán)球,走上講臺(tái)馬上把大鐵棒拿出打飛掉下的保齡球......

  但是,由于今天走的`太匆忙了那些必備工具都沒(méi)帶!先說(shuō)開(kāi)門吧,一開(kāi)門害的我得了個(gè)big感冒嗚嗚,兩個(gè)籃球又將我擊倒

  看!這就是十年后的我!

30年后的我小學(xué)作文10

  20年后的我,已經(jīng)是一位舉世聞名的音樂(lè)家,帶著學(xué)生參加比賽,還組建自己的樂(lè)團(tuán),買車,買房,還可以自己養(yǎng)自己。

  20年后的我還像小時(shí)候一樣,大大的眼睛,櫻桃般小嘴,高高鼻子,靈敏的耳朵。

  我想:我20年后了應(yīng)該可以孝順父母,就這樣,我用我的工資給媽媽買營(yíng)養(yǎng)品,希望可以把媽媽打扮漂亮一點(diǎn),因?yàn)樾r(shí)候媽媽不知道為我付出了多少心血,所以我要報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽,我還要給爸爸買酒,買麻將桌,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸喜歡喝酒,又總打牌。我還希望給他們買一套房子,讓父母過(guò)上平平安安的生活。

  20年后的.我長(zhǎng)大了,懂事了,可以養(yǎng)父母了,不在是一個(gè)單純的小女孩了,我希望這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

30年后的我小學(xué)作文11

  “鈴鈴鈴”......鬧鐘把我鬧醒了,我翻看日歷,20xx年10月11日。突然有人叫:“主人,吃飯了!边@是我的助手“魯可”。因?yàn)槟菚r(shí)我已成為一名天文學(xué)家。

  吃完飯后,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,研究一種太空探索器......不只過(guò)了多久,天已黑了,我也開(kāi)始真正的工作了。我在天文臺(tái)上望著天空,在天空上云找一顆能使人類居住的星球。在我尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一顆和地球極為相象的星球,我以為是我眼睛花了,但是為了證實(shí),我放進(jìn)了望遠(yuǎn)鏡,這可把我嚇壞了,上面有河流一樣的顏色,有山一樣的形狀,這下我可不放過(guò)它了。我立刻放射剛發(fā)明的.太空探索器,在一小時(shí)后,已經(jīng)到達(dá)目的地了。我打開(kāi)連續(xù)照相系統(tǒng)和錄音機(jī)....

30年后的我小學(xué)作文12

  20年后,我已經(jīng)是一個(gè)著名的歌星,我不僅僅要讓所有中國(guó)人知道我的名字,還要讓全世界人都為我美麗的歌喉陶醉,把音樂(lè)散播到世界每一個(gè)角落,讓全世界整天都沉浸在音樂(lè)的海洋里,這是我小小的心愿。

  完成了這個(gè)心愿后,我準(zhǔn)備寫(xiě)一篇小說(shuō),寫(xiě)我的童年,寫(xiě)我的經(jīng)歷,讓所有人都能從我的小說(shuō)里汲取到知識(shí),讓所有人都知道,現(xiàn)在是平凡的,并不代表將來(lái)也是平凡的。

  寫(xiě)完書(shū),我希望能退出“江湖”,來(lái)到“SOS”兒童村,做這個(gè)村子里的老師,讓所有兒童不會(huì)感到孤獨(dú),我要做一個(gè)平凡而又不平凡的`人……

  不管怎么樣,20年后,我會(huì)為祖國(guó)乃至世界貢獻(xiàn)出我的一份力量。

  相信自己,我們的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng)!

30年后的我小學(xué)作文13

  十年后的我,是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家,我發(fā)明過(guò)不計(jì)其數(shù)的東西:積木槍、和平導(dǎo)彈、自動(dòng)牙刷、二代地球、服務(wù)機(jī)器人……可是最使我得意洋洋的還是垃圾凈化箱和自然收復(fù)器。

  就先說(shuō)說(shuō)垃圾凈化箱吧,它有兩個(gè)口,只要把垃圾放進(jìn)去,經(jīng)過(guò)機(jī)器的'處理,垃圾就會(huì)變成有用的東西,如果有些垃圾變不成有用的東西,那它就會(huì)變?yōu)榍逍碌目諝狻?/p>

  自然收復(fù)器能夠把狂風(fēng)、暴雨等全部收集起來(lái),風(fēng)在夏季就會(huì)慢慢放出來(lái),讓人感到?jīng)鏊;如果在干旱季?jié),它就會(huì)把大雨放出來(lái),讓空氣變得清新,讓土地變得濕潤(rùn),地上長(zhǎng)出許多花草樹(shù)木,成群的牛羊在草地上吃草,小朋友們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘胤棚L(fēng)箏。

  這就是十年后的我,我真希望它能變成現(xiàn)實(shí)。

30年后的我小學(xué)作文14

  十年后的我是位警察。有一把槍,穿著警服,多么帥呀,抓小偷,他跑我就追小偷,我抓很多小偷,讓社會(huì)平安。

  十年后的我是位律師,有案子破不了,就找我馬宇,我會(huì)公平合理的去斷案。

  十年后的我是位老師,教小學(xué),小學(xué)生在童年時(shí)期,我會(huì)讓他們有個(gè)快樂(lè)輕松多彩的童年。

  十年后的我是位大老板,在北京城里有好幾輛豪華小轎車。有幾幢高級(jí)別墅,里面有花園,環(huán)境優(yōu)美。

  十年后的我是位科學(xué)家發(fā)明一個(gè)快樂(lè)星球,讓孩子們坐上它,周游列國(guó),永遠(yuǎn)成為快樂(lè)的`孩子。

  我有很多美好的愿望,我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

30年后的我小學(xué)作文15

  20年后的我,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的航天員。我要像楊利偉一樣,做上“神州18號(hào)”,飛向宇宙,漫游天空,去探索我們不知道的領(lǐng)域。在太空,我可以看見(jiàn)太陽(yáng)、月亮圍著我們轉(zhuǎn),還可以看見(jiàn)滿天的星星。

  我還要在月球上建筑一個(gè)可以讓人類生存的空間,里面有空氣、植物、泥土、水……還有工廠、商店、房屋,人類可以在那里居住和工作。然后讓地球上一部分人搬到月球上住,這樣可以解決地球上人越來(lái)越多,地方越來(lái)越少的.問(wèn)題。

  以后,我還要不斷的學(xué)習(xí)和探索,克服一個(gè)個(gè)的難題,為人類做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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