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我和書的故事小學(xué)作文

時間:2022-04-03 20:24:01 小學(xué)作文 我要投稿

我和書的故事小學(xué)作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我和書的故事小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和書的故事小學(xué)作文【推薦】

我和書的故事小學(xué)作文1

  很小的時候,書已經(jīng)流入我的生活。打開塵封的記憶,時光開始慢慢倒流,有回到了童年。

  那是我2歲的時候吧,媽媽就抱著我來到了少兒圖書館。我總是在高大的書柜中間穿梭。書柜好高呀!我努力地踮起腳尖,卻怎么也看不到最頂層。書的包裝好漂亮呀!我忍不住動手摸一摸。就這樣,“書”這個字眼,已經(jīng)定格在我心里。

  漸漸地,我長大了,4歲了,看見幼兒園大班同學(xué)都有一本童話,他們以此為榮,相互炫耀。我看見他們,非常渴望我也有一本《安徒生童話》,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,媽媽就將那本童話書送到我的手里。從此,我便擁有了我的第一本書。

  童年的那本書早已不在了,但我的“讀書熱”卻絲毫沒有動搖。那一年,我6歲,我開始沉迷于那些歷史書籍:《岳飛傳》里那“駕長車踏破賀蘭山缺”的岳飛、《三國演義》中“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的諸葛亮、《水滸傳》中那“望天王降識早招安,心方足”的`呼保義宋江,這些鮮活的人物都是我崇拜的英雄,也是他們用生命譜寫著一曲曲動人的歌,和著我的生命旋律,講述著書與我的故事。

  如果你問我,你最喜歡什么?我會毫不猶豫地回答:“書”,沒錯的,書已經(jīng)成了我生命的一部分。書像一位朋友,可以和我秉燭夜談;書像我的家,給我溫暖呵護(hù);書更是在書寫我自己的故事,因為沒有一個人會用同一種方式讀同一本書。

我和書的故事小學(xué)作文2

  俗話說“開卷有益”,我看這句話應(yīng)該改一改了,改成“閉卷有益”。因為開卷并非肯定有益,如果你看了一個大作家的文章,并非自己就能寫出一篇好文文;因為你看了一個大作家的文章,你就會想寫得和他一樣好,你就會硬生生的`模仿,那樣寫出來的作文就會沒味道,即使你模仿得再象,你也終究是一只失去自我的鸚鵡,只會學(xué)著別人叫幾聲,象這樣的人有許多,我就是其中的一只鸚鵡。

  說實話,我恨書,而且不是一般的,像仇人一樣,可我又喜歡書,像恩人一樣,這種感覺使我很痛苦。

  書上一個小故事,讓我認(rèn)為豬八戒并不比孫悟空差,以前我非常想當(dāng)孫悟空,想擁有七十二變,但是在《大圣王》這本書上,豬八戒先竟然打敗了孫悟空,后來孫悟空創(chuàng)建了七十三變,變成巨大型,速度、力量、智慧都增加了三千倍,結(jié)果孫悟空又打敗了豬八戒,但豬八戒很聰明把孫悟空引到了盤古殿,然后被如來壓在五指山下。這讓我想到豬八戒又聰明又歷害,并不像我想的又笨又傻,武功又差,所以我便對豬瘋狂了,這時邊上有一同學(xué)說:“豬就是一笨蛋”。我一聽頓時火冒三丈,把他揍得流鼻血,他捂著鼻子說:“你又不是一頭豬,我說它,你打我干嗎?而且出手這么重!”“我就是一個豬頭,你管得著嗎?”“行行行!明天有你好看。”還沒到達(dá)明天,下午,同學(xué)們都不叫我的名字,而是叫我“豬頭”,可我覺得很高興。

  現(xiàn)在我覺得我好象一個神經(jīng)病,別人罵我,我還高興。之所以我喜歡書,是因為書讓我想當(dāng)豬,讓我開朗了,而且現(xiàn)在還想當(dāng)上豬頭。書啊書,你到底是天使還是魔鬼。

我和書的故事小學(xué)作文3

  “孔子圣人,始書必始于觀書!边@是孔子爺爺?shù)拿,它教?dǎo)著我們,寫作,是從看書開始。

  書,這個精神食物,我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園,就每天在學(xué)校里聽著老師講故事,回到家里,又纏上了媽媽,每天給我講小故事。我聽得如癡如醉,好像自己也走到了這個境界里。漸漸地,我有些不耐煩了,這時我才剛剛七歲,也就是小學(xué)一年級,就開始借閱書架上的書。

  我這時看的,一般都都是“低年級”的作文起步,也經(jīng)常讓媽媽給我買書。雖然我已經(jīng)讀了很多書了,但隨著年級的增長,讓我感到有些不滿足,就在電腦上開始搜索我想看的書。

  二年級,三年級,四年級……年級越升越高,我讀的書當(dāng)然也就越積越多,我看的書可多啦:《紅樓夢》,《卓婭與舒拉的故事》,《假如給我三天光明》,《愛的教育》……也正因為經(jīng)常讀書,在班上的作文也算是好的,也經(jīng)常受到老師的好評,心里美滋滋的,但這也令我明白了一個道理:知識,是挖掘出來的,閱讀,就是你一個威力無比的工具。

  現(xiàn)在我在媽媽眼里是個快要長大的女孩了,每天讓我讀書,復(fù)習(xí)。可是,我還是三天兩天往書店里跑。想看那些有趣的'書。

  雖然我沒有去過非洲,但是書,卻讓我領(lǐng)略到非洲的人土風(fēng)情;我沒去過南極,卻感受的南極的冰天雪地。

  書,就像高爾基所說的一樣:“書是人類進(jìn)步的階梯!

我和書的故事小學(xué)作文4

  有一種朋友它可以讓你廢寢忘食,也可以讓你念念不忘,你們猜它是誰?沒錯,它就是書。

  大概是這件事,讓我和書結(jié)下了不淺的緣分吧!一次周末,媽媽帶我來到市圖書館看書。其實,當(dāng)時的我并不喜歡看書,如果你讓我必須看完一本書,我也是跳頁看的,最多也只有三分鐘熱度。

  就在我翻看其他書籍的時候,那本書——《窗邊的小豆豆》映入了我的眼簾。當(dāng)我打開它,看了不到一頁,就已經(jīng)受不釋手了。這本書是日本東京作家黑柳徹子創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)作品,講述了作者上小學(xué)一年級時的真實經(jīng)歷:一個因淘氣,一年級就被退學(xué)的小女孩,之后她去了巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切隨和的教學(xué)方式,使這里的孩子度過了人生最美好的時光。不知不覺我竟已快看完一本書,一旁等我的媽媽說:“你都快成小豆豆了!”

  從此,我愛上了書,書也成了我的`摯友,成了我生活中不可缺少的一部分,從《西游記》到《紅樓夢》;從《格林童話》到《淘氣包馬小跳》;從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,我讀得津津有味,如饑似渴,正因為書中名人引路,一天天,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,慢慢地懂事了,每次寫作文也得心應(yīng)手了,而這一切的進(jìn)步都?xì)w功于書。

  書,讓我感受到生活的美好;書,讓我明白了做人的道理;書,世界上最溫馨的家。書,我永遠(yuǎn)的朋友!

我和書的故事小學(xué)作文5

  您愿意聽我和書的故事嗎?想聽的就豎起耳朵認(rèn)真聽哦。

  有一天,我正在看一本<<百科全書>>,突然,書說話了:“小主人,我很好看吧!我可以讓你的.知識果樹結(jié)滿果實哦!”“不,我更好看,把你逗得哈哈大笑!”漫畫書<<阿衰>>說!靶≈魅,看我最好呀,給你啟發(fā),讓你的作文寫得更好。”一本厚厚的<<格林童話>>說。我說:“你們中誰都好看呀,別再爭了!睍鴤兏环䴕饬,“嗖地一下把我卷進(jìn)了魔紀(jì)世界里。我又發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中,好像沒有希望走出去了。忽然,我又聽見了一種小小的聲音:”嗚嗚,嗚嗚嗚……“”請問誰在哭呀?“”我大聲呼喊。一只小蟲子爬到我身下,“嗚嗚,是我一只,一只小蟲!彼鼏柩手f!澳阍趺戳?”小蟲說:“我找不到家了!薄拔?guī)闳グ?”我說。我?guī)е∠x走呀走呀,終于發(fā)現(xiàn)了一個蟲洞。蟲媽媽出來接走了小蟲,并說:“謝謝你,我讓你回到你家里去吧!”說完,我就回到了我的書桌前。書們慚愧地對我說:“對不起,我們想好了,你的話有道理,我們不應(yīng)該這樣爭!蔽艺f:“沒關(guān)系!”

  我愛看書!以后還有很多我和書的故事哦。請多多關(guān)注我吧。

我和書的故事小學(xué)作文6

  提起書,別看我和現(xiàn)在是“好朋友”,其實我和它還有一段故事呢!這個過程,我一直記得很清楚。

  小時候,我比較喜歡圖畫書,上小學(xué)后,媽媽就給我買了四大名著。那時候,我認(rèn)識的字很少,主要只是看里面的插圖,稀里糊涂,馬馬虎虎的也沒看懂多少。到了二年級,讀簡單的書就沒有什么問題了。我把四大名著重新讀了一遍。而這時,我剛好迷戀著童話,我替白雪主高興,也為小美人魚傷心。

  到了三年級,我又長大了些,不知道我那時候是怎么想的,竟然覺得看書是一件無聊,浪費時間且毫無意義的事情。這一年————三年級,我已經(jīng)完全離開了和書本有關(guān)的一切。

  四年級,新學(xué)期,新同學(xué),新環(huán)境。我在、這一年里,我又喜歡上了書。是一位新同學(xué),給我介紹了一套使我書’重新回到書的世界。那部書是J·K·羅琳的《哈利·波特》!豆ㄌ亍分忻總角色做的每一件事都可以牽動我的感情。毎個人物遭遇的事情,常常使我牽腸掛肚,吃不好飯,睡不好覺。我常常為哈利的悲慘身世而黯然神傷,有時候會為書中的'一些好事而高興的手舞足蹈。那里面,不只是一波三折的故事,吸引著我,還有優(yōu)美的文筆,書中常常會有一些十分優(yōu)美的畫面,讓我沉醉。

  現(xiàn)在我和書本“交情匪淺”,我像是在書本的世界中旅游,還可以學(xué)到許多的知識。我還發(fā)現(xiàn),多看點對學(xué)習(xí)還有著不個的幫助呢?所以,我應(yīng)該多看點書,多長點知識

我和書的故事小學(xué)作文7

  我最愛看書了!書給我們增添了不少知識,也給我?guī)砹素S富多彩的體驗。書籍好比一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈之窗。

  下面就一起來聽我和書的故事吧!

  從我記事那天起,媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》,《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽了很多遍,每一遍都聽得津津有味,從不厭煩。從此以后,每當(dāng)媽媽一有空時,我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長,我上學(xué),讀書,識字,不再光聽媽媽的了,自己捧著書,如饑似渴地。

  看起來。

  我從書中學(xué)到了很多知識:大禹治水色過家門而不入;雅典阿城的美麗傳說;美國"阿波羅一號已經(jīng)在月球登陸",這標(biāo)志著人類航天事業(yè)的發(fā)展······我讓爸爸為我寫了一句格言:舒適力量的源泉。我將它貼在臺燈上,用來激勵我勤奮讀書。

  去年暑假,有一天我正在讀書,媽媽喊我"阿雅,吃飯了,快一點!"我應(yīng)了聲,但是仍然埋頭看書。我完全被書中的情節(jié)深深迷住了我,有時還不由自主地模仿書中的`動作和語言,連媽媽端碗的呻吟都沒聽見。一本書看完啦,接著又從書桌抽出一本書來看,我完全沉浸在書的海洋里啦!這一頓我只吃了一個包和一點點面條湯。

  我愛讀書,書就像一把鑰匙為我打開知識的大門,就像一位知心朋友;就像一架飛機(jī)在我從地面飛向高高的空中,童年陪我度過一天又一天。

我和書的故事小學(xué)作文8

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂ξ襾碚f,書籍是我的精神食糧。我經(jīng)常像饑餓的人葡撲到面包上一樣,撲到書上。

  小時候,媽媽給我買了一本《三國演義》,媽媽說這是中國四大名著之一,我聽說四大名著還有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》。我知道后,特別想找來看。

  有一次,媽媽帶我去新華書店看書,她讓我自己在那里看書,自己便去逛街了。我在那里找到了我非常想看的四大名著之一—《西游記》,便迫不及待地拿下來看了起來。看著看著,天黑了,媽媽忽然想起來我還在書店看書,才來到書店喊我,可我總是說再等一會兒。1分鐘過去了,兩分鐘過去了……我只好戀戀不舍地跟媽媽回家了。

  過了一星期,我又想去書店看書了,媽媽拗不過我,只好帶我去書店看書。這次我特地帶了一支筆和一個本子,邊看邊寫。媽媽喊我回家時,我已經(jīng)記了滿滿幾頁筆記了。后來,我又看了《紅樓夢》和《水滸傳》。剛開我特別不喜歡紅樓夢里面哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的.賈寶玉。一直到讀過五年級時的一篇文章才知道了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。

  我們一定要讀書好,多讀書,讀好書。我愛讀書,因為讀書使我快樂,使我在寂寞中感到許多樂趣。你們覺得我說的對嗎?

我和書的故事小學(xué)作文9

  小朋友們,你們喜歡讀書嗎?不用說,大多數(shù)人都喜歡。沒有書的家是一片沒有鳥的樹林;沒有書的家是一條沒有魚的河流;沒有書的家是一座沒有花的花園。甚至可以說,書籍在我們的生活中是必不可少的。

  我愛讀書,因為在書中,可以發(fā)揮想象,創(chuàng)造奇跡。書,可以帶你遨游知識的海洋;書,可以帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本喜愛的書,伴你一生,不管你讀了多少遍,總會有新的發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在家里看《魯濱遜漂流記》時,被書中魯濱遜流落荒島卻沒有放棄生命,而是在荒島上頑強(qiáng)生存下去的故事情節(jié)深深地吸引,我沉浸在書中,無論誰叫我也無動于衷。一本你喜愛的書,就像一扇知識的大門,等待著你去打開;一本你喜愛的書,就像一條大船帶你遨游知識的海洋;一本你喜愛的書,總會讓你身臨其境,感受讀書的快樂。讀書,故事中的情節(jié)會使你時喜、時怒、時憂、時樂。

  如果你真的愛讀書,哪怕讀一百遍、一千遍都不會厭倦,如果人人都愛讀書,那么世界會變得更加文明、和諧。

  讓我們一起翻開這一頁,它將引領(lǐng)我們穿越唐詩宋詞的世界,步入名著的`殿堂,拜訪灑滿了陽光的新作。我們會遇見美麗的公主,西天取經(jīng)的唐僧師徒,巴學(xué)園的小豆豆,荒島求生的魯濱遜。讓我們一起讀書吧!

我和書的故事小學(xué)作文10

  讀書就像與一個知識淵博的人在交談,所以我從小就迷戀上了書,我和書的故事。

  在記憶的心扉中,迷戀上書是一年級時候的事了。在一個清冷的黃昏下,我正在看著語文書。語文書上精美的圖畫吸引了我,但是在看圖畫的同時我又把課文都囫圇吞棗的看了一眼,雖說是囫圇吞棗可是 大概意思我都知道了,看著看著,覺得這里的`每篇課文都閱讀了,就在這時我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  對于那時候一年級的我,面對看書還有一個很大的問題那。喜歡看書固然是好,但是書中還有那麼多字不認(rèn)識那。所以從那時起,我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí),多認(rèn)識點字。經(jīng)過一年的努力,二年級時,我已經(jīng)認(rèn)識了不少字。所以我就把自己喜歡看的一些文藝書籍找出來品味品味。天長日久,那些文藝書籍已經(jīng)不了能滿足我這只“貪吃蛇”了。那些大型的中外名著像磁石一樣吸引著我,可能是因為太喜歡看書的原因吧,所以我想方設(shè)法也要看到那些書。經(jīng)過同學(xué)們的幫助后我終于等到了那些有趣的書籍。我看的如醉如癡,每一本書都讓我浮想聯(lián)翩。

  三年級時我得到了報償,作文水平一直在不斷的提高,這些當(dāng)然都是書的饋贈。

  書成了我最忠實的朋友,也是我在生活中不可缺少的東西。在我的童年里書將會永遠(yuǎn)陪伴著我。

我和書的故事小學(xué)作文11

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍鴮ξ襾碚f,書更是一位無所不知的玩伴,是人生路途中的指向標(biāo),也是黑暗中的一盞明燈。

  聽媽媽說,在我牙牙學(xué)語之時,就與書解下了不解之緣。小時候,我只會玩書、摔書,但當(dāng)我會識字時,就開始“哇、咿、呀”的`讀書。有時,我還會給爸爸媽媽講一些短小

  的故事,講得最多的是《爸爸的“箱子”》一文,每當(dāng)爸爸媽媽聽我講故事時,就會笑開了花。直到現(xiàn)在,這也還是我們家的一大話題,都說我小時候有趣好玩,我也這么覺得。

  讀書不但能讓我們快樂,還是學(xué)習(xí)的好幫手。

  自從上學(xué)認(rèn)了更多字后,我就閱讀了許多書。從科普讀物到野外探險,從自然奇觀到植物世界,都有我閱讀的痕跡。作文書、故事書我也鐘愛有加。這使我廣泛累積了好詞好句,在寫作文時可謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。所以我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文來讀,這讓我感到非常自豪。因此,我更愛讀書了。

  讀書不但讓你作文進(jìn)步,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還可以豐富你的課外知識!例如:各類的野外生存記、歷險記、大海求生記這些書都可以讓你足不出戶就可以看到外面的大千世界,這讓我成為一個無所不知的小博士。

  現(xiàn)在,讀書變成我生活中必不可少的一部分,我的心在書中跌宕起伏,我的思想在書中遨游。書,真是我的好朋友!

我和書的故事小學(xué)作文12

  我小的時候,是個淘氣包,媽媽說我是“混世魔王”?墒菚淖兞宋,我現(xiàn)在懂事多了,我從一個無知的孩子變成了知書達(dá)理的男孩。

  從五歲的生日說起,我正坐在院子里,被我扣了眼睛的小熊孤獨無助的躺在院子里。我拿著棍子在院子里跑來跑去,弄的院子里雞飛狗跳。這是,上大學(xué)的姑姑回來了。

  姑姑把我臟兮兮的小手洗干凈了,遞給我一本兒同繪本。我竟然一下子就被迷住了。繪本上的孩子和我一樣大,他們講衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心,我平生第一次對自己的粗橫無理的樣子感到羞愧,第一次靜靜的坐在沙發(fā)上看書。

  從那以后,我就和書結(jié)下了不解之緣。先是看繪本,在看連環(huán)畫,識字后再看童話。

  有很長一段時間,我都沉浸在美麗的童話之中。我讀到了《海的女兒》,善良的美人魚深深地打動了我。原來愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中變成泡沫時,我的心也浮出了美麗的泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》我明白了“是金子遲早會發(fā)光的”的真理,人生中的挫折是不可避免的,要學(xué)會把他們踩在腳底……我一遍一遍的用心讀著,每一次都有新的.發(fā)現(xiàn)和體會。

  隨著時光的流逝,我長大了,讀的書也越來越深奧了,我的心也變得成熟了。讀了《愛的教育》讓我像小說中的主人公一樣,用心靈審視身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴……

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)!睍粩喔淖冎遥艺嫦雽f:“書,我愛你!”

我和書的故事小學(xué)作文13

  “書是人類的營養(yǎng)品!鄙勘葋喸f過這樣的一句名言。在我的生活中,書是不可缺少的一部分,是我生命的一部分。如果你感到愚笨,那么就可以讀書,因為“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡牵膊灰碜x書,因為“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睍是我們知識的源泉。

  在我童年時代的.記憶中,我看過了許多內(nèi)容精彩的書籍,有時,為了爭取多點時間

  我會三下五除二的吃完飯,然后急匆匆地跑進(jìn)書房看書。有時在書店看了整整一上午的書,我都渾然不知。晚上,看書到九點,我都忘記要寫作業(yè)這回事,直到媽媽進(jìn)來叫我,我才如夢初醒從書的王國醒來。

  記得有一次,我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,央求媽媽幫我買下一整套,我心里樂開了花,心想這下可以大飽眼福了。每天一放學(xué),我就捧著書津津有味看著,走路在看,吃飯在看,上廁所也在看,甚至有時做作業(yè)的時候眼睛都會不由自主地往書上瞄幾眼,因為這個我被媽媽罵了個狗血淋頭,說我不好好做作業(yè),三心二意。唉呀,其實我也是不由自主呀,因為這些書實在太好看了,我一下就被吸引住了。

  書是人類精神的糧食,沒有任何人能阻擋我在書的王國里遨游,書是我們成長的階梯,沒有書,就沒有這個豐富多彩的世界。書還可以讓我們擁有豐富多彩的想象,讓我們一起去書的王國遨游吧。

我和書的故事小學(xué)作文14

  我總是沉浸在書的世界,因為書中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。

  我從小就喜歡看書,走進(jìn)《安徒生童話》,尋找《綠野仙蹤》,接受《愛的教育》……現(xiàn)在,我看的書和小時候有點不同了,我喜歡《城南舊事》里的英子,我思考《天藍(lán)色的彼岸》里的道理,我探索《有趣的科學(xué)》里的秘密……

  我喜歡看書,可是時間不多。在我和書之間發(fā)生過不少故事。記得有一次,爸爸媽媽帶我去圖書館。當(dāng)時晴空萬里,沒有絲毫下雨的跡象。我們開車來到了錢江新城。我發(fā)現(xiàn)停車場離圖書館還真有點距離。

  到了圖書館,我精心挑選了12本圖書。這時,我突然想到還要借一本《湯姆的午夜花園》,于是,又非常耐心地在書架上找起來。一本又一本,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn),這本書被擺在一個不起眼的.角落里。我非常高興,慶幸這本熱門書沒有被其他讀者借走。

  書選完了,時間還很充裕,于是我坐在凳子上,迫不及待地讀了起來。不知不覺已是下午四點,我透過窗戶向外望去,天色暗了下來,陰沉沉的,像是要下大雨。媽媽催我:“快點,我們沒帶雨傘,再不走就回不去了。”可是,當(dāng)時我正看到了最精彩的地方!我心不在焉回答道:“好的,好的,馬上,馬上就好!”話還沒說完,窗外下起了傾盆大雨。媽媽顯得十分焦慮,我卻暗自高興:“雨呀雨,你再下大一點,在下大一點!”。10分鐘后,這場突如其來的雷陣雨停了,我只好無可奈何地離開了圖書館。

  瞧,我就是這樣一個喜歡看書的小女孩。

我和書的故事小學(xué)作文15

  著名文學(xué)家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍艺J(rèn)為:書也是一道通向知識寶庫的道路。我愛讀書,經(jīng)常沉迷在書中的海洋。

  一個秋高氣爽的星期六,我們?nèi)胰ゲ貢疃嗟挠H戚——舅舅家做客。一進(jìn)舅舅家,就聞到到處都是“書香”,看到一冊冊的書和一堆一堆的書本。我進(jìn)到里面,連一聲招呼都沒打,就直沖書房,在那兒東尋尋,西找找,終于找到了一本自己滿意的書——《卓婭和舒拉的故事》我貪婪地讀了起來,仿佛像一匹餓狼,看著看著,我仿佛來到了第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場,遇到了卓婭和舒拉……

  當(dāng)看見了卓婭被捉走時,我聽見媽媽的叫聲:“梓浩”,回家了。我假裝聽不見。過了一會兒,媽媽似有點生氣地說道:“林梓浩!你到底回不回家!甭牭綃寢屵@么大聲,我只好回家了。和我一樣愛看書的舅舅似乎看出了我的心在想些什么,便對我媽說:“姐,都這么晚了,還要回家煮飯,干脆在這里吃完才回家吧。”媽媽正想說不行的.時候,我突然沖了出來花言巧語地說:“媽媽,都這么晚了還要回家煮飯,多辛苦啊……”不知說了多長時間,媽媽才終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

  吃完晚飯,我又回到了書房看書,看了一會兒,我覺得腰很酸,我就躺下看書,這時我想看書很容易近視,近視了看書很模糊,于是,我坐酸了就站起來。站累了就坐下……

  以后的日子,我經(jīng)常到舅舅看書,有時也借一兩本回家。家里的藏書越來越多,我的知識也越來越豐富,書是我人生中必不可少的精神食糧。我家讀書!

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