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跑步小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-03 10:06:30 小學(xué)作文 我要投稿

跑步小學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的跑步小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

跑步小學(xué)作文4篇

跑步小學(xué)作文1

  跑步,現(xiàn)在中國(guó)最為廣泛流傳的一種運(yùn)動(dòng),幾乎不用費(fèi)什么力氣,也不用去什么健身房,就能輕輕松松跑起來(lái)了。而且也是一種鍛煉的方式,可這種鍛煉的方式總會(huì)讓人們氣喘吁吁的,如果不是經(jīng)常鍛煉的話,還會(huì)覺(jué)得非常的累。跑步,簡(jiǎn)直就是各個(gè)女生的克星啊,幾乎每幾個(gè)女生會(huì)喜歡跑步這種東西。

  首先就是女生的體質(zhì)到底不如男生,肯定沒(méi)有男生的體力那么好,跑起來(lái)健步如飛會(huì)非常輕快,女生的體力和身體都代表著,女生萬(wàn)萬(wàn)都不會(huì)喜歡跑步這個(gè)項(xiàng)目,喜歡跑步這個(gè)項(xiàng)目的人更是少之又少吧。我也是對(duì)跑步的堅(jiān)決反抗者,對(duì)于跑步那絕對(duì)是一百個(gè)不喜歡啊。每次看到別人在操場(chǎng)上健步如飛的樣子,我也會(huì)直搖頭呢,實(shí)在是不理解,那些人怎么跑得那么快呢,我怎么跑幾步就氣喘吁吁的,腿酸腳酸,打算不準(zhǔn)備再繼續(xù)跑了,因?yàn)閷?shí)在太累了啊?勺罱,我們班級(jí)又換了一個(gè)體育老師,沒(méi)有想到,我們女生的肚子疼,頭暈,腳疼都沒(méi)有用啊,面對(duì)這個(gè)老師根本毫無(wú)招架之力,這個(gè)老師不吃這套,更讓人難以置信的是這個(gè)老師是個(gè)女孩子。我們本來(lái)以為這個(gè)年輕的女體育老師會(huì)更上說(shuō)話一些,沒(méi)想到因?yàn)槎际桥⒆,她更是看穿了我們謊言的端倪,把我們一個(gè)個(gè)女生都推上了刑場(chǎng)啊。最后就只剩下了我一個(gè)人還死活不肯跑步,這個(gè)女老師無(wú)奈地看我一眼,問(wèn)我,為什么不愿意跑步。我說(shuō),冬天跑步的時(shí)候太冷了,而且我每次跑步都很累,我不想跑。老師笑笑看著我,原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè),那么我告訴你,如果你不跑步,傻傻的待在這里,那么你只會(huì)覺(jué)得更冷啊,我以前也不喜歡跑步,可我發(fā)現(xiàn)我跑著跑著,身子就暖了,假如你跑步會(huì)累,那么一定是你平時(shí)缺乏鍛煉了,這樣吧,別的同學(xué)都跑6圈,我這次特許你只要三前讓你適應(yīng)一兩個(gè)星期,到時(shí)候再和其他同學(xué)同步,怎么樣?我猶豫的看著老師臉上真誠(chéng)的'笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒(méi)想到跑了兩三圈之后,我就覺(jué)得身上熱乎乎的,真的暖和多了,哪怕耳邊冷風(fēng)呼嘯而過(guò),可我也只覺(jué)得身上暖和極了,一回頭我就看到了老師的笑臉,仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō),你做的真棒,相信你自己。我知道其實(shí)三圈還沒(méi)有到我的極限,只是平時(shí)的我自己實(shí)在是太懶了,能不動(dòng)就不動(dòng),所以我準(zhǔn)備跑四圈,讓自己慢慢適應(yīng),再過(guò)一周再和同學(xué)一樣努力……

  也許,這個(gè)世界上討厭跑步的人還有很多,也許你就在某一個(gè)角落不愿意跑步,可只有你自己慢慢去嘗試和努力之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)跑步也真的是件挺有意思的事情啊,而且對(duì)自己的身體其實(shí)也是有很大的好處的。多鍛煉自己的身體才會(huì)越來(lái)越好,不要做一個(gè)柔弱的人,請(qǐng)做一個(gè)身心都堅(jiān)強(qiáng)的人吧,把自己身體弄好了,才有革命的力氣啊,來(lái)吧一起努力……

跑步小學(xué)作文2

  學(xué)校最近要舉行跑操比賽。下午上體育課時(shí),包老師來(lái)看我們跑操,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,當(dāng)時(shí)就下令我們晚上回家對(duì)著鏡子練習(xí)跑步姿勢(shì)。

  放學(xué)回家一進(jìn)家門(mén)我就興奮地大聲嚷嚷:“今天沒(méi)有其他作業(yè),只要練好跑步姿勢(shì)……”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō):“好呀,那就先吃飯吧!”“一會(huì)兒就好,練好吃飯才香。敔斈?還得請(qǐng)他做我的口令員呢!”我邊說(shuō)話邊腳不沾地樓上樓下找大鏡子,找了個(gè)遍,也沒(méi)找到一面可以讓我對(duì)著練習(xí)跑步的鏡子,看來(lái)只好動(dòng)員全家人給我當(dāng)鏡子了。

  爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都在我的召集之下,來(lái)到了樓下大廳。我把老師的要求簡(jiǎn)要地告訴了大家,請(qǐng)他們幫我看著點(diǎn)兒,不標(biāo)準(zhǔn)的地方給予指正。爺爺是個(gè)老軍人,就委托他老人家?guī)臀液翱诹畎伞?/p>

  “跑步——走!一二一……”隨著爺爺一聲令下,我趕緊動(dòng)起來(lái),在大家的面前原地跑步。我剛跑了幾步,奶奶就笑了:“我怎么看你像一只兔子在跳呀!兩只手還舉在胸前不動(dòng),就像一只豎起兩只腳的兔子在跳!笔裁,像兔子?本以為跑得不錯(cuò),會(huì)在大家面前出出風(fēng)頭,沒(méi)想到……奶奶這一點(diǎn)破,爸爸媽媽也哈哈大笑起來(lái),爺爺?shù)目诹钜惨驗(yàn)楸锊蛔⌒﹃┤欢。我紅著臉不服氣地叫道:“老師說(shuō)過(guò),跑步時(shí)要前腳掌著地,不能整個(gè)腳掌都著地……”“孩子呀,是前腳掌先著地,而不是踮著腳跑,那樣跑不像兔子才怪哩!”奶奶說(shuō)!翱墒恰墒怯形疫@么俊的兔子嗎……”我小聲地嘟囔著。爸爸走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“兒子,看老爸給你示范一下!蔽医鑴(shì)退到一邊。只見(jiàn)爸爸一邊跑還一邊解釋著:“兩手前后自由擺動(dòng),昂首挺胸,兩眼平視前方,膝蓋往上抬,不要把腳往后踢!眲e說(shuō),平時(shí)總是默默干活的老爸,跑起來(lái)姿勢(shì)看上去還真不賴。爺爺站起來(lái)直推爸爸:“去——去——一邊兒待著去,讓我孫子來(lái),肯定比你跑得好。”嘿嘿,這時(shí)候爺爺還不忘寵我。我深吸一口氣擺好姿勢(shì)重新開(kāi)始。一會(huì)兒,媽媽又忍不住笑起來(lái):“兒子呀,我總覺(jué)得你在打鼓,你那兩只手老在上下使勁敲什么呀?”爺爺也坐不住了,拉著我的'手說(shuō):“興兒呀,兩手握拳放在腰際,前后擺動(dòng)!边呎f(shuō)邊拉著我的手前后擺起來(lái)……

  哦,怪不得老師讓我們對(duì)著鏡子練,原來(lái)我們的跑步姿勢(shì)真的這么不標(biāo)準(zhǔn)!在全家人的幫助下,兩個(gè)小時(shí)后,我終于跑得像模像樣了,連軍人出身的爺爺都夸我呢。吃晚飯時(shí),我一口氣吃了兩碗,吃得那個(gè)香!

跑步小學(xué)作文3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始的時(shí)候,我站在起跑線上,心里又緊張又激動(dòng)。心想:“我能不能取得好成績(jī)呢?別人會(huì)不會(huì)笑話我呢?”正在胡思亂想的時(shí)候,忽然槍聲一響,我一愣,立刻飛快的跑了起來(lái)?墒桥芰艘粫(huì)兒,我就感覺(jué)到累了,速度漸漸的慢了下來(lái),我后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。我心里有點(diǎn)急了,我突然想到爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話:“做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。”想到這,我立刻精神百倍,飛快的跑了起來(lái),追過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),終于取得了好成績(jī)。別人氣得不得了,我卻高興的跳了起來(lái)。最后我也獲得了獎(jiǎng)狀。

  這次比賽讓我知道了,做什么事都要堅(jiān)持到底,勇往直前,不能半途而廢。

  學(xué)校要開(kāi)校運(yùn)會(huì)了,為了公平起見(jiàn),姚老師要以比賽的方式,在上午的體育課上,選出參賽的選手。

  終于到了上體育課的時(shí)候了,先是女子100米比賽,姚老師一聲令下,我們足下生風(fēng),向前跑去。此時(shí),我的腦子里一片空虛,一片空白,只有“拼”這個(gè)字在我的腦海里。拼命,啥也不顧了,拼命,啥也不想了。頭發(fā)拋到了腦后,大大的額頭都露出來(lái)了,一股野勁帶著我一直向前跑。呼吸變得急促了,心臟劇烈地跳動(dòng)著。到了嗎?不!還沒(méi)到。到了,到了;我第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)線。

  接下來(lái)就是男子100米的比賽了,姚老師一聲令下,羅俊龍如離弦之箭,沖了出去。場(chǎng)上的隊(duì)員你追我趕,沒(méi)有輪到的隊(duì)員,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。在旁邊看熱鬧的同學(xué)嘴巴發(fā)出聲撕力竭的喊叫:“羅俊龍加油!羅俊龍加油!”一個(gè)個(gè)激動(dòng)地滿臉通紅。羅俊龍也不負(fù)重望地第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束后,姚老師宣布了參賽名單:李曉奕、陳子或、羅俊龍??

  星期二,我們學(xué)校組織百米跑步比賽,要求每個(gè)班級(jí)選派二位同學(xué)去參加這次比賽,我們的人員是由班主任紀(jì)老師挑選的,我和于家樂(lè)很榮幸地參加了這項(xiàng)比賽,我的'心情特別高興。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,那里已經(jīng)聚集了好多人。張老師將隊(duì)排好,同學(xué)們到各自的跑道上就位,我排在了第一隊(duì),與四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)在一起比賽。只聽(tīng)一聲令下,我們就撒開(kāi)腿往前跑,我更是飛快地向前沖。開(kāi)始的時(shí)候我跑在最前面,可慢慢我的腿軟了,后面的同學(xué)馬上就要追趕上了,這時(shí),只聽(tīng)有人喊李思雨:“加油、加油!蔽矣志衿饋(lái),步子也大了起來(lái),卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累。終點(diǎn)就在前方不遠(yuǎn)處了,我使出渾身力氣拼命地向前沖,終于跑到終點(diǎn),取得了第一名。真沒(méi)想到我和高年級(jí)同學(xué)比賽竟然是我贏得了勝利。

  比賽結(jié)束了,我高興地回到教室,同學(xué)們看我興高采烈的樣子,問(wèn)我得第幾名呀!我說(shuō):“第一名!贝蠹衣(tīng)了高興得跳了起來(lái),歡呼起來(lái),老師看了看我們也笑了起來(lái)。大家都沉浸在喜悅的氣氛里。

跑步小學(xué)作文4

  大年初一早上,按照老家的習(xí)俗,不但要給長(zhǎng)輩們拜年,還要給列祖列宗“拜年”。因此,一大早,大家紛紛驅(qū)車往老家趕,把去年的收獲和今年的希望告知先人,我們也一樣,懷著喜悅和激動(dòng)的心情趕往鄉(xiāng)下,拜祭先人。

  老家在鄉(xiāng)下,按我們這兒的風(fēng)俗,是只拜祭爸爸這一方的先輩的;但今年不一樣了,經(jīng)過(guò)大家慎重討論,決定爸媽雙方的的列祖?zhèn)兌家菁馈?/p>

  鄉(xiāng)下的小路上,到處都可以看到扶老攜幼的人群,大家都提著香燭、紙錢(qián),拿著祭品,向各自祖先的墳地趕,人人臉上都帶著歡笑,看得出來(lái),去年大家都收獲不錯(cuò),都急于把自己一年的收獲告知地下的`先人們。

  一路的鞭炮聲,一路的問(wèn)候聲,一路的歡笑聲,很快,我們就到了爺爺?shù)膲炃埃职贮c(diǎn)燃香燭、把預(yù)備的紙錢(qián)點(diǎn)燃,并且還放起了鞭炮,然后鄭重的磕了三個(gè)頭,把去年的收獲和今年的希望告知了爺爺?shù)脑谔熘`。

  接下來(lái),大家依次行了禮。

  拜祭完爸爸這一方的先人后,我們又沿著小路往媽媽的先祖墳頭趕,一路伴隨我們的依然是鞭炮聲、問(wèn)候聲和不絕于耳的笑聲。

  由于媽媽家先祖的墳有十幾里遠(yuǎn),而且又全是鄉(xiāng)村小路,為早一點(diǎn)趕去,我們走得很急。由于剛下過(guò)雪,路不太好走,我們決定不走山溝,而是從半山腰上找干一點(diǎn)的小路走,突然,我看到幾座孤零零的墳,雜草從生,沒(méi)有人祭拜。

  我想,假如人真有在天之靈的話,它們不感到寂寞么,他們的子孫呢?我把這想法告訴了爸爸。

  爸爸說(shuō):“祭拜逝去的先人,以前是一種封建迷信活動(dòng),而現(xiàn)在,已經(jīng)簡(jiǎn)化了,只是一種禮儀,是對(duì)自己先人的尊重!

  頓了頓后,爸爸又說(shuō),“今年我國(guó)遭受了雪災(zāi),好多人都不能急時(shí)回家過(guò)年,但是他們都通過(guò)電話等問(wèn)候過(guò)家人。如果先人們地下有知,也是會(huì)理解的!

  “還有好多人,他們正在各自的工作崗位上忙碌著,今年我們國(guó)家要承辦奧運(yùn)會(huì),國(guó)家正在加快發(fā)展,大家都在努力呢!”

  我想,“是的,要是祖先們地下有知,也是會(huì)理解和高興的,人們正在建設(shè)美好的新生活”

  不久,我們趕到了媽媽的先祖墳前,同樣的情,同樣的祭拜,我也鄭重的作了三個(gè)揖。

  往回走時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條新修的水泥路正在向山村延伸,還有不少勤勞的人們,拎著包,從這條尚未完成的路上走出去,趕往各自的工作崗位。

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