沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)作文1
沒(méi)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝦吃螃蟹的奇聞，沒(méi)人碰到過(guò)呂洞賓成仙的奇事。不過(guò)這天，我還真碰到了一件令人意想不到的事。
陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，一切都那么美好，不過(guò)在這美好的日子里，一件意想不到的事發(fā)生了。
天氣熱得鳥(niǎo)兒都急著找地躲，草坪上的花朵忙著找地洞鉆。幾只貓蹲在樹(shù)下，幸福地依偎在一起，享受團(tuán)聚的時(shí)光。隨著草叢中一陣陣“沙——沙”的聲音，蹦出一條面帶惡意，口吐紅芯子的大蛇，惡魔般的爬向貓群。
在貓群最外頭的一只老貓首個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身朝那廝撲去。蛇仗著身長(zhǎng)靈巧，躲過(guò)了幾次貓的猛烈進(jìn)攻，也咬傷了貓。鮮紅的`血液流了出來(lái)，染紅了白色的皮毛，染紅了大地，身后幾只小貓無(wú)助地叫喚、不停地躲閃。
作為長(zhǎng)者的本能告訴它：消滅敵人，保護(hù)孩子！腦海中浮現(xiàn)與家人幸福的生活。它后腿用力一蹬，雙爪按住蛇，一陣狂撕亂咬，與蛇扭打在一起……
蛇必競(jìng)有毒性，雖被惱怒的貓粉身碎骨，可也讓那貓無(wú)法生還。貓死了，眼里滿懷對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子未來(lái)的祝福！
事已過(guò)去，可我仍意猶未盡，靜立看著地上的鮮血。想不到，小小一個(gè)動(dòng)物也如此偉大的精神，想不到，動(dòng)物也能將親情充分展現(xiàn)，我想不到，沒(méi)想到……
沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多沒(méi)有想到過(guò)的事情，有些已經(jīng)淡忘了，有些卻牢牢地的印在我的腦海中。
記得有一年春天，爸爸不知從哪弄來(lái)一棵葡萄似的植物，將那棵植物小心翼翼的.種在一個(gè)花盆里。一開(kāi)始，我覺(jué)得那棵植物一定不到一個(gè)月就會(huì)枯萎了，但是，真沒(méi)想到，那棵植物竟然在爸爸的細(xì)心照料之下長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一年，爸爸種植的那棵植物已經(jīng)放在了陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)歷了四個(gè)季節(jié)，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)吹雨打。我認(rèn)為，那棵懦弱的植物肯定會(huì)在這惡劣環(huán)境之下枯萎的，于是，我懷著好奇心，去陽(yáng)臺(tái)看一下那棵即將枯萎的植物怎樣了。一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，眼前的一幕讓我大吃一
驚——那棵植物不僅沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)勢(shì)驚人，它從五十厘米長(zhǎng)到了一米多。真沒(méi)想到，那棵植物竟然還可以在這惡劣環(huán)境之下繼續(xù)生長(zhǎng)。為什么那棵植物還可以在這惡劣環(huán)境之下不會(huì)枯萎呢？
這個(gè)問(wèn)題一直陪伴著我渡過(guò)了五年級(jí)，直到上了六年級(jí)，我終于知道了答案：是堅(jiān)持，是堅(jiān)持使那棵植物突破了重重困難，直到長(zhǎng)成今天如此的高大。在那棵植物的心中，它只有一個(gè)念頭：就是努力突破，長(zhǎng)成一棵高大的植物。作文
沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)作文3
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝦吃螃蟹的奇聞，沒(méi)碰到過(guò)八仙過(guò)海的奇事。不過(guò)今天，我還真看到了一件令人意想不到的事。下午，我在家里看動(dòng)物世界，看到了一段令人匪夷所思的`一幕。聽(tīng)著趙忠祥爺爺?shù)慕庹f(shuō)，把我引向了一個(gè)美麗的畫(huà)面。屏幕里天氣熱得鳥(niǎo)兒都急著找地躲，草地上的花朵忙著找地洞鉆。幾只貓蹲在樹(shù)下，幸福地依偎在一起，享受團(tuán)聚的時(shí)光。隨著草叢中一陣陣“沙——沙”的聲音，蹦出一條面帶惡意，口吐紅芯子得蛇，惡魔般地爬向貓群。在貓群最外頭的一只老貓首個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身朝那條蛇廝撲過(guò)去。蛇仗著身長(zhǎng)靈巧，躲過(guò)了幾次貓的猛烈進(jìn)攻，也咬傷了貓。鮮紅的血液流了出來(lái)，染紅了白色的皮毛，染紅了大地，身后幾只小貓無(wú)助地叫喚、不停地躲閃。作為長(zhǎng)者的本能告訴它：消滅敵人，保護(hù)孩子！
腦海中浮現(xiàn)與家人幸福的生活。它后退用力一蹬，雙爪按住蛇，一陣狂撕亂咬，與蛇扭打在一起………蛇畢竟有毒性，雖被惱怒的貓粉身碎骨，可也讓貓無(wú)法生還。貓死了，眼里滿懷對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子未來(lái)的祝福！
節(jié)目已演完，可我仍意猶未盡，靜靜地回想剛才那一幕，還回不過(guò)神來(lái)。想不到，小小一個(gè)動(dòng)物也有如此偉大的精神，真想不到啊………
沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)作文4
奧數(shù)教室里一片嘈雜，同學(xué)們有的托著腦袋沒(méi)精打采地算著剛才沒(méi)有做起的數(shù)學(xué)題有多少分，更多的則是在悲痛地大聲嚷著：“啊啊啊！肯定上不了70分！”
“我也是，回家肯定會(huì)被罵慘！”
“哎！正常，老師這里的題本來(lái)就難，平均分也就六十……別想不開(kāi)�。 �
今天的題比往幾天更難，其實(shí)，我心里也沒(méi)有底。
“安靜！”老師捧著一疊厚厚的卷子，喝道。
教室里立即又是一陣詭異的'安靜，仿佛是即將墜入萬(wàn)丈深淵前的“飛翔”。
老師拿著一張卷子，盯著那分?jǐn)?shù)，臉色緩和了些許：“嗯……不錯(cuò)。今天第一名，88分，是小馬的。不錯(cuò)不錯(cuò)，要堅(jiān)持哦！”
我瞪大眼睛，心跳得更歡快了，不停地撞擊著胸膛，似乎能直接將它自己摔成碎片。
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到！
我抓緊卷子，回到座位上，然后便開(kāi)始抖著手，一遍一遍地，難以置信地算分，再也聽(tīng)不見(jiàn)老師在說(shuō)什么，狂喜的內(nèi)心似洶涌澎湃的大海。
沒(méi)想到啊，真的，真的沒(méi)想到��！
這是，真的嗎？
沒(méi)想到，真沒(méi)想到小學(xué)作文5
每當(dāng)我想起那件事，我總會(huì)興奮不已。是什么事呢？讓我來(lái)告訴你吧！在四年級(jí)上學(xué)期，我報(bào)名參加了“增華閣作文大賽”，當(dāng)時(shí)，我只是出于好奇，便試了試。
到了比賽那天，我在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了比賽地點(diǎn)－－八叉巷小學(xué)，進(jìn)入考場(chǎng)，我開(kāi)始考了起來(lái)。
我認(rèn)真的看了一下題目，明白后，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間像流水一樣飛逝，兩小時(shí)后就打了結(jié)束鈴。我走上去交了考卷，走出考場(chǎng)，心里復(fù)雜極了。我又驚喜又害怕，驚喜的是如果我得獎(jiǎng)了，就可以炫耀一下了，害怕的是往年參加過(guò)考試的同學(xué)都沒(méi)得獎(jiǎng)，我能行嗎？
時(shí)間過(guò)得很快，一天，我值日時(shí)發(fā)報(bào)紙的.那一會(huì)兒，同學(xué)無(wú)意間一看，有“增華閣作文大賽”的獲獎(jiǎng)名單，我一瞧，呀！我竟得了小四組三等獎(jiǎng)！我快速地將這個(gè)事情宣傳出去。
看來(lái)，功夫不負(fù)有心人啊！我終于得獎(jiǎng)了！我真的沒(méi)想到。如果我不努力，是不會(huì)得獎(jiǎng)的！加油吧！為目標(biāo)而奮斗！
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