【推薦】我的同學(xué)小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
在這教室中，有一位同學(xué)，她的臉蛋紅紅的，總是留一個(gè)小辮子，她是全班的好榜樣，是老師的好幫手，更是我們的.好伙伴。
記得有一次，我們正在做眼保健操，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：作業(yè)等做完眼保健操再抄�？晌矣幸粋�(gè)習(xí)慣，就是老師布置出來(lái)的作業(yè)我立刻就抄下來(lái)。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想：值勤隊(duì)員還沒(méi)來(lái)。想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過(guò)，突然，我感到刺骨般巨痛，氣呼呼地大叫：誰(shuí)！誰(shuí)打我！同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。我對(duì)小紅說(shuō)。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和小紅的身上。
我看著小紅，小紅看著我，都會(huì)心地笑了。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
我最喜歡的同學(xué)是馬鑫。她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，粉紅的臉蛋。馬鑫的書(shū)寫(xiě)很漂亮。
記得，有一次，我看見(jiàn)了馬鑫的作業(yè)，作業(yè)本上全都是一百分。讓我有羨慕，又嫉妒。馬鑫上課不敢舉手發(fā)言，希望她上課能積極的回答老師的問(wèn)題。馬鑫很愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。有一次，我和馬鑫在廣場(chǎng)上玩，我看見(jiàn)了一朵漂亮的`小花，我剛想摘一朵，馬鑫說(shuō)：“不能摘花�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”馬鑫說(shuō)：“因?yàn)榛ǹ梢悦阑h(huán)境�！蔽艺f(shuō)：“那我以后再也不摘花了！”這就是我的同學(xué)馬鑫，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)小學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué)，盤(pán)著頭，經(jīng)常護(hù)著我，個(gè)子比我高，短短的頭發(fā)，誰(shuí)都愿和她做朋友，我也是。
有一次，我和她去買(mǎi)東西，買(mǎi)了兩個(gè)一模一樣的筆，回到家后發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了。當(dāng)我看到她手里拿的筆時(shí)，我誤認(rèn)為是我的了，結(jié)果把他氣走了。后來(lái)的幾天，我找到了我的筆，拿著誤認(rèn)為是我的'筆哭了。有一次去學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)他叫我，我就裝沒(méi)看見(jiàn)他，可是我聽(tīng)他說(shuō)：我們還是好朋友對(duì)吧，我想是的，那件事對(duì)不起，是我錯(cuò)了。我并沒(méi)有去回答他，心里在默默的笑著，可眼里卻含著眼淚。就這樣我們和好了。
我的同學(xué)她就是美麗善良的女生——蔣延昭，我感謝他。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
我的同學(xué)余楚凡，小小的個(gè)子，圓圓的臉，大大的耳朵， 眼睛細(xì)細(xì)的，笑起來(lái)像兩個(gè)彎月亮，十分可愛(ài)。
這節(jié)是體育課，我們要四百米跑步，男同學(xué)都準(zhǔn)備好了，當(dāng)然余楚凡也準(zhǔn)備好了，他十分緊張。當(dāng)老師吹響口哨時(shí)，他就飛快的向終點(diǎn)跑去，但還是別的'同學(xué)快。余楚凡很不服氣，就使出了九牛二虎之力，就差點(diǎn)追上毛倩云了�？墒敲辉频乃俣纫布訌�(qiáng)了好幾倍，像閃電一樣。雖然余楚凡已經(jīng)滿頭大汗，但他沒(méi)有半途而廢，而是繼續(xù)跑向終點(diǎn)。這時(shí)候余楚凡的速度已經(jīng)像企鵝一樣，臉也漲得像猴子屁股一樣紅了。但他仍然氣喘吁吁，上接不接下氣地跑到終點(diǎn)。
你們說(shuō)，我的同學(xué)可愛(ài)吧？
我的同學(xué)小學(xué)作文5
夸夸我的同學(xué)陳蕾，因?yàn)殛惱賽?ài)幫助別人，也很關(guān)心他《她》人。
有一次課間的.時(shí)候我真在和趙云菲玩得正高興的時(shí)候突然一個(gè)同學(xué)向我沖過(guò)來(lái)，我被那個(gè)同學(xué)撞到地上了，陳蕾看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：‘’你沒(méi)事吧‘’，我說(shuō)：‘’沒(méi)事‘’，陳蕾又接著說(shuō)：‘’你下次要注意點(diǎn)‘’我說(shuō)：‘’知道了，謝謝你陳蕾‘’陳蕾說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的‘’。
陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ螅羞M(jìn)一步加深了我對(duì)陳蕾的友誼。
我一定要多向陳蕾學(xué)習(xí)。
陳蕾也改變了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。
我的同學(xué)小學(xué)作文6
我前天把劉暢茶杯的蓋摔破了，所以我們之間發(fā)生了一點(diǎn)不愉快。劉暢要我賠他一個(gè)蓋子，開(kāi)始我心里很不高興，心想不就是一個(gè)破茶杯蓋嗎？但后來(lái)我又想男子漢大丈夫做事敢打敢當(dāng)，既然是我把他的東西弄壞了，就應(yīng)該勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我就去買(mǎi)蓋子，但隨后賣(mài)茶杯的.不只賣(mài)蓋子，所以我就給劉暢說(shuō)：“賣(mài)茶杯的不只賣(mài)蓋子，我陪你錢(qián)可以吧”？劉暢說(shuō)：“可以，給我我和同學(xué)的一件事圓就可以了”。最后我們又成了好朋友。
我現(xiàn)在知道什么叫友誼了，友誼就是互相諒解。只要我們大家團(tuán)結(jié)在一起，才會(huì)增加一點(diǎn)力量。我們以后要快快樂(lè)樂(lè)的生活，和同學(xué)們玩得開(kāi)開(kāi)心心的，永遠(yuǎn)不分離。
我的同學(xué)小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友，她叫王露彤。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，不過(guò)她可不是淑女
她的眼睛大大的`，天真活潑。每次在我考試考得不好時(shí)，她都會(huì)讓我努力。一聽(tīng)到這句話時(shí)我都會(huì)想下次一定要努力，只是短的一句話。她都讓我銘記在心，我想在這次考試中考出好成績(jī)。我對(duì)她說(shuō)：‘下次考試一起考出好成績(jī)吧！”沒(méi)想到這次說(shuō)了一句不好聽(tīng)的話，我忘了怎么樣她都能考出好成績(jī)�？墒沁@回她的成績(jī)直接下滑，從90掉到了70。我對(duì)她說(shuō)對(duì)不起可是她卻說(shuō)不用在意我知道我考高分是讓她給我補(bǔ)課了，而她連復(fù)習(xí)都沒(méi)復(fù)習(xí)。
我想對(duì)王露彤說(shuō)對(duì)不起，下次我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文8
我有許多的同學(xué)，如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬(wàn)麗穎、萬(wàn)雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。
她今天穿了藍(lán)色的羽絨衣，有一排整齊的劉海，彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦，頭上喜歡貼一只像粉色的.蝴蝶發(fā)卡。
她上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試總是考100分，字又寫(xiě)得漂亮，書(shū)寫(xiě)也好看。
有一次下課了，數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了，我只考了90多分，我問(wèn)陳佳怡：“你考了多少分��？”陳佳怡興高采烈，看樣子就象考得很好，她興奮地說(shuō)：“100分�！薄巴郏 蔽伊w慕地望著陳佳怡， “恭喜！恭喜！”“謝謝！”陳佳怡說(shuō)。
這就是我的同學(xué)陳佳怡。
我的同學(xué)小學(xué)作文9
我喜歡的同學(xué)有很多，但最喜歡的要數(shù)謝雅帆了，你們知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
她扎著一個(gè)馬尾辮，瓜子一樣的小臉上飄著一對(duì)柳葉似的.眉毛，眉毛下鑲著一對(duì)像寶石一樣晶亮晶亮的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，紅紅的，好像櫻桃一樣，漂亮極了。
她不僅漂亮，還很熱心呢。有一次，我的文具盒沒(méi)拿，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，謝雅帆知道了，對(duì)著我的耳朵輕輕地說(shuō)："符源，別著急，你先用我的吧！"她說(shuō)著，就飛快地從她的文具盒里拿了一支新筆遞給我。我感動(dòng)地說(shuō)："謝謝您"她卻莞爾一笑，轉(zhuǎn)身跑掉了。
這就是我最喜歡的同學(xué)，一個(gè)熱心助人，漂亮的小女孩。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
我和我的同班同學(xué)李曄從小就是一對(duì)好朋友，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，有時(shí)我們還一起出去旅游。
有一次，我們倆在我家一起寫(xiě)家庭作業(yè)，因?yàn)橐粔K橡皮，他說(shuō)是他的，我說(shuō)是我的。我們倆就因?yàn)檫@件事吵了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了，連忙從廚房跑出來(lái)，不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)了我，這時(shí)李曄媽媽也把他叫回家了。我覺(jué)得很委屈，心想：那塊橡皮明明就是我的。媽媽說(shuō)：“難道你就一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有嗎？”我想了想，我應(yīng)該跟李曄說(shuō)清楚。
這時(shí)，我家門(mén)鈴響了，媽媽打開(kāi)門(mén)，一看是李曄站在我家門(mén)口，他小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，王維佳，那塊橡皮是你的，我的'在家里，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵。”這時(shí)我也覺(jué)得不好意思，也向他道歉了。我們很高興，我們又和好了。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
今天上午，我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事，使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫(huà)課上。我本想在紙上畫(huà)一個(gè)蝴蝶結(jié)。可是，我的同桌一不小心，碰了我的胳膊肘，筆畫(huà)偏了，成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅，急忙說(shuō)：”對(duì)不起，我不是故意的。“我笑了，說(shuō)：”沒(méi)事兒，畫(huà)個(gè)蝴蝶結(jié)不合適，我再添幾筆，不就是個(gè)杯子了嗎？“我同桌一看，畫(huà)面上哪有臟東西呀，只有一個(gè)漂亮的.小杯子。他舒了一口氣，說(shuō)：”那就好！“
這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家都會(huì)快樂(lè)。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了，在這六年里我最忘不了的就是同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。
李欣帥樂(lè)于助人就在這幾天，我的腳扭傷了，他們天的跑到我的身邊問(wèn)我，喝不喝水，上不上廁所我真正的體會(huì)到了他對(duì)我的關(guān)心。
蘇治華熱愛(ài)勞動(dòng)每次他們組值日的'時(shí)候他都會(huì)把教室打掃得干干凈凈，給大家?guī)?lái)一個(gè)美好，愉快的心情。
李銘志學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，每次別的同學(xué)又不會(huì)的題都會(huì)請(qǐng)教他，他都會(huì)認(rèn)真地給別人講解，是同學(xué)的好榜樣。
還有孫詩(shī)杰熱愛(ài)班集體，余思霖講究衛(wèi)生······他們已深深的一再我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)記住了他們。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
我的朋友——周玄宇，他活潑好動(dòng)特別愛(ài)笑。
我第一次看見(jiàn)他，胖胖的。感覺(jué)是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的`人。第一次和他上課，他總是被趙老師的語(yǔ)言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開(kāi)懷大笑，我覺(jué)得他非常淘氣，便和他成為了朋友。
每次一上課，他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次，他和李惇豪你打一拳我踢一腳，弄得兩敗俱傷，誰(shuí)都不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)，他們又成為了好朋友，繼續(xù)笑哈哈的聽(tīng)老師講課。
周玄宇，我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。你那么愛(ài)笑，祝你身體健康，永遠(yuǎn)都是小時(shí)候
我的同學(xué)小學(xué)作文14
我有一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)，她的名字叫張政。平日同學(xué)有困難都找她幫忙，她從不拒絕。
一次繪畫(huà)課，我忘帶了水彩筆，她主動(dòng)借給了我，但是自己卻遭到了老師的'批評(píng)。還有一次手工課，我忘帶了剪刀，她把剪刀又一次主動(dòng)借給了我，結(jié)果又遭到了批評(píng)。我的心里難過(guò)極了，我暗下決心，以后絕不丟三落四。
這就是我樂(lè)于助人的同學(xué)——張政。在她的影響下，我也變成了樂(lè)于助人的小市民。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
我有一個(gè)貪婪的同學(xué)，他叫陳志和，9歲，看起來(lái)很胖。
有一天，吃午飯，每個(gè)乞求米飯吃點(diǎn)少一點(diǎn)的人，他問(wèn)了更多。菜是超過(guò)3碗米飯，米飯至少要2升碗以上。在學(xué)校，他的母親帶了三個(gè)餅干，他匆忙地說(shuō)：我想吃得快。每次他看到的食物，他不會(huì)生活，甚至他可能是為了吃會(huì)混淆親戚。有一個(gè)春天游，我們都帶了很多美味，四個(gè)團(tuán)，吃。他們都在廁所，只有他在那里。他吃每個(gè)同學(xué)的所有小吃。當(dāng)學(xué)生回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)他們的`小吃沒(méi)有，說(shuō)他是貪婪的鬼。
這是我的同學(xué)，你認(rèn)為他是貪婪嗎？
導(dǎo)游評(píng)論：一個(gè)小作者用流暢的陳述生動(dòng)描述了自己的學(xué)生，通過(guò)介紹一個(gè)小作家，一個(gè)貪婪的幽靈形象生動(dòng)地在紙上，文章清晰，贊美！
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