力量小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的力量小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
力量小學(xué)作文1
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……!泵慨(dāng)我聽到這首振奮人心的歌時(shí)就會(huì)想起五年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽。
那一年,學(xué)校舉行拔河比賽,讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們比賽。六年級(jí)選出來的隊(duì)員一個(gè)個(gè)人高馬大,又胖又壯,而我們班的選手“苗條”的占多數(shù),跟人家站在一起,瞬間就有了壓力,有的同學(xué)們有點(diǎn)泄氣地說:“一看人家這塊頭,我們班就不是個(gè)兒!毙iL也覺得力量懸殊,于是讓我們班多出兩名選手,老師看出了我們的心思,鼓勵(lì)我們說:“不怕,團(tuán)結(jié)就是力量。我們雖瘦了些,但我們的力氣不比他們小,況且人數(shù)還比他們多兩個(gè)呢!”于是同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽要開始了,我們緊緊的`抓住繩子,身體下蹲。聽哨聲一響,我們就奮力向后拉。同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲響了起來!凹佑!加油!┉┉”我們一個(gè)個(gè)鼓足信心,眼看著中間的紅繩向?qū)Ψ狡^去,也不放棄。大家嘴里不約而同的喊著:“一、二、一、二┉┉”我們一邊喊,一邊有節(jié)奏地努力向后拉。我們看見六年級(jí)同學(xué)開始拉得吃力起來。我們的口號(hào)聲越來越大,“一、二、一、二┉┉”
當(dāng)校長喊出“停!”宣布五年級(jí)同學(xué)獲勝時(shí),我們高興地把繩一扔,緊緊地抱在一起。激動(dòng)地大聲說:“我們贏了!”這時(shí),老師對(duì)我們說:“別高興的太早,還有一輪呢!下一輪不要驕傲,記住,團(tuán)結(jié)就是力量!
我們一鼓作氣,在第二輪比賽中,又一次將六年級(jí)的同學(xué)打敗了。聽到獲勝的消息,全班同學(xué)都沸騰起來。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事時(shí)還特別高興。因?yàn)檫@件事讓我們堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)就是力量!敝灰獔F(tuán)結(jié),不管對(duì)手多強(qiáng)大都會(huì)被我們戰(zhàn)勝。
力量小學(xué)作文2
人世間有許多的愛,比如:父愛,母愛,老師與同學(xué)之間的愛,情侶之間的愛。其實(shí)動(dòng)物之間也有愛。
我在書上看到一件很目睹的故事:一條黑狗,大概是被愛情及愛情的結(jié)晶沖昏了頭腦。它離開剛下完狗娃的.花狗,去對(duì)面的肉食店找肉,黑狗跑到了馬路的中央,這時(shí),一輛風(fēng)馳電摯般的大卡車,幾乎沒減下速度的從黑狗身上壓過去。黑狗為了不讓小狗和花狗餓著,努力的撐起了身子叼著肉回到了花狗的身邊,被車子壓過的地方,血液慢慢的形成了一個(gè)心形,上面漂浮這幾根黑色的狗毛;ü返吐暟参恐诠罚鼈兌嗝吹目释难娱L,黑狗的眼睛眨也不眨的盯著花狗看,很快它滿足的閉上眼睛,無聲無息的走到了生命的盡頭。
還有一件關(guān)于父愛的故事:一位父親和一個(gè)小女孩坐在一個(gè)郵輪上,父親偶然摔倒了,正巧被一把水果刀刺中了胸口,可是為了讓小女孩看到自己的母親,奇跡發(fā)生了,這位父親并沒有死,忍了三天三夜,郵輪到達(dá)了岸邊,小女孩的母親深深地注視著父女倆。父親放心了,因?yàn)樾∨⒖吹搅俗约旱哪赣H,胸口的血馬上噴出來倒在了母女腳下,死去了。
珍愛生命,就像用泉水去浸泡蘿卜干,無論是哪一種形式浸泡,都會(huì)讓人看見生命恢復(fù)原狀的過程,一種時(shí)間最耐人尋味的過程,從一粒種子到花朵開放的過程。
力量小學(xué)作文3
不是因?yàn)樘柹鹆耍艔堥_雙眼,而是想醒了,才要欣賞這日出。
在風(fēng)雨交加之夜,她讓父母為我奔忙,在天崩地裂之時(shí),她讓八方去救那一方,在山呼海嘯之后,她給所有苦難者一雙隱形的翅膀,沒錯(cuò),愛,她早已滲透到這世界的各個(gè)方向
公交車上的無意冒犯,配上一句對(duì)不起,便成了最和諧的樂章,課堂之下的一次幫助,換得你我喜笑顏開,只因?yàn)閻,這機(jī)械的世界多了幾分絢爛多彩,多幾分歡聲笑語,只因?yàn)閻郏@世界多了幾個(gè)“吳斌”的優(yōu)秀的剎車,多了幾個(gè)“張麗莉”的奮身一護(hù),多了幾分“老師”塵肺的風(fēng)險(xiǎn),愛助我成長!
汶川地震之時(shí),各基金紛紛捐資,為我們指明愛的方向,311之后,中國和國際社會(huì)的慷慨支持,向我們說明大愛無疆,在此之后,有誰的善心不被感動(dòng),又有誰還能否認(rèn)奇跡的存在,她為你我指明前進(jìn)的方向。假如,沒有當(dāng)井岡山的'人民路線,也許就沒有當(dāng)今的紅色中國,沒有對(duì)為庫爾班大樹的親切接待,這多民族的國家怎能呈現(xiàn)“石榴籽’,沒有的關(guān)愛,你我怎能在這楚天這下,共同這和諧的天籟。
聽,那是風(fēng)的聲音,柔和而又輕美,告訴我們,即使在狂風(fēng)海嘯中,愛帶給我們希望之光,看,那蔚藍(lán)色的星球,是我們永遠(yuǎn)的守候,告訴我們小到一個(gè)人,大到國家,都能做到這無疆的大愛,她使我們成長,為我們指明那光明的方向,也讓我們的社會(huì)進(jìn)步發(fā)展,在這地球上的每一份子都感受到春風(fēng)。
愛讓機(jī)械的時(shí)光流逝化為流金歲月,愛讓生命在無盡的宇宙中升華,歷歷在目,此生不換!
力量小學(xué)作文4
真好!爸爸從外面給我?guī)Щ貋硪恢皇萑鯚o力的流浪貓。我把這只貓咪放在一個(gè)用紙箱做的小屋里,里面還鋪上了一層柔軟的毛毯,外面也擺上了一些植物,讓小貓咪就像進(jìn)了大自然一樣舒適。接著,我和爸爸幫它洗了個(gè)熱水澡,又喂了它一些魚湯,它便漸漸恢復(fù)了精神。我便給它取名“咪咪”。
瞧,它多么活潑可愛,一對(duì)濃眉大眼,一身黑白相間的毛,背上的毛好像一層燦爛的'朝霞,尾巴不停地?fù)u來搖去,如同一條不聽話的繩子,它很瘦,整個(gè)身子猶如一根細(xì)細(xì)的火柴棒。
起先,這個(gè)小家伙只在一塊小地方來回走動(dòng),眼里還帶著一股恐懼感和警惕性。漸漸地,它膽子大了起來,不斷地挨近我,竟坐到了我的椅子下面。最后,它完全放心了,干脆用它那小爪子拍了拍我的衣服。我用手摸了摸它那毛絨絨的頭,它也不怕,反而友好地和我握了握手。
有一次,我正在打乒乓球,球忽上忽下。忽左忽右。終于,球落了地,突然,只見咪咪用兩只毛絨絨的小前爪把球推到我的面前,我見咪咪這樣敏捷,不禁豎起了大拇指說:“咪咪真棒”。咪咪聽了,搖了搖尾巴,好像有點(diǎn)不好意思了。接著,我又把球拋到了廚房里,咪咪趕忙追了過去,可是,在無意中,一只碗被打破了。媽媽聞聲跑起來,正要責(zé)怪我時(shí),咪咪不知什么時(shí)候站到我的前面,不停地?fù)u頭,似乎在為我辯解呢!媽媽見咪咪這樣,便原諒了我。
平時(shí),當(dāng)我上學(xué)時(shí),它總會(huì)送我一段路程,當(dāng)我放學(xué)回家進(jìn)門時(shí),它都會(huì)無比熱烈地歡迎我。
在這里,我不由自主地說道:“信賴的力量是美好的”。
力量小學(xué)作文5
俗話說:“開卷有益!焙倮,我就讀了一本讓我受益匪淺的書——《綠野仙蹤》。
寫的是一個(gè)叫多羅茜的小女孩被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)不知名的地方。當(dāng)她得知去翡翠城可以實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候,決定就算再困難也要到達(dá)那里。而在去翡翠城的路上,她碰到了許多困難,也認(rèn)識(shí)了許多朋友,最后終于到達(dá)目的地,實(shí)現(xiàn)了所有愿望。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到在任何時(shí)候,碰到任何困難,我們都不能缺乏勇氣。記得去年暑假的時(shí)候,我學(xué)舞蹈的學(xué)校要進(jìn)行一次匯報(bào)表演。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了,想著自己從來沒有在那么多人面前表演過,跳錯(cuò)了怎么辦?這時(shí)候,老師走過來鼓勵(lì)我們。我努力讓自己平靜下來,把所有動(dòng)作都從頭到尾想了一遍,告訴自己要有信心,就絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。接著我們自信優(yōu)雅地走上臺(tái),不緊不慢地表演完所有動(dòng)作。當(dāng)音樂停止的`時(shí)候,我聽到了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲,看到老師對(duì)我們豎起大拇指。我好高興啊,我終于克服了自己內(nèi)心的恐懼,贏得了成功。耶!
我們在生活中會(huì)遇到很多困難,這時(shí),勇氣是不可缺少的,我們要學(xué)習(xí)和恐懼賽跑,堅(jiān)持再堅(jiān)持,就一定能取得勝利。一個(gè)人的力量小,大家就要團(tuán)結(jié)起來,共同使勁,一定能成功。我現(xiàn)在還很小,以后的道路還很漫長,但《綠野仙蹤》將會(huì)讓我受益終生。
力量小學(xué)作文6
愛心,是冬日里的一片陽光,使貧困寒冷的人感到人間的溫暖;愛心,是沙漠中的一眼泉水,使身臨絕境的人感到“柳暗花明”的希望。
大家還記得2008年5月12日,在四川汶川發(fā)生了一起震驚中外的8級(jí)大地震。但是,也是在這樣的地震中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡:一位老爺爺被救出來的時(shí)候已經(jīng)堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí);還有一個(gè)五六歲的小男孩,被救出來是還在向救援人員要可樂喝;還一位母親在被救出來的時(shí)候,身體已經(jīng)僵硬了,姿勢是在跪著,腹前有一個(gè)小嬰兒,正在吸允著媽媽甘甜的乳汁,睡得正香。那個(gè)母親還有一個(gè)手機(jī),掏出來一看,上面有一個(gè)信息:寶貝,如果你還活著,你要記住,媽媽是永遠(yuǎn)愛你的。在場的人們看完已經(jīng)是熱淚盈眶;還有一對(duì)夫婦趴在了孩子身上,一塊塊水泥鋼板壓在了他們身上,被救出時(shí)他們已經(jīng)是血肉模糊了,一個(gè)孩子在他們身子下面,渾然不知有什麼事情發(fā)生……這一系列的事情都是些奇跡。
然而,這些奇跡的'上演,是什麼力量驅(qū)使著他們這樣做呢?是愛的力量,父母的愛是最偉大的。
當(dāng)這次地震的消息長了翅膀似的傳遍了全國上下的時(shí)候。五湖四海的朋友從四面八方趕來,來幫助那些失去家園的朋友們。去不到的就從各個(gè)地方捐款捐物。我們班也舉行了捐款的活動(dòng),平時(shí)那些“小氣鬼”們也都大方起來了:兩塊。五塊。十塊……雖然不多,但也是我們的一點(diǎn)心意。
愛是偉大的,愛是無價(jià)之寶。任何力量也抵擋不住愛的力量。
力量小學(xué)作文7
有一次,我在小區(qū)里和外面的小朋友玩,我們玩貓捉老鼠。加上我是6個(gè)人是老鼠,其他2個(gè)人是貓。那兩個(gè)人都跑得很快,比我稍慢一點(diǎn)。另外5個(gè)人跑得比較慢。一出去不到半路就被抓了。之后我就想:我干脆直接到糧食庫,之后再回來。之后我又想:要是他們被餓死怎么辦?其中有1個(gè)人說:“你能吃飽,我們怎么辦?”我說:“不用擔(dān)心!我有辦法。”
我出去了說:“你們倒是來抓我呀!”之后他們來了。我一閃,他們繼續(xù)追我,我到了個(gè)很遠(yuǎn)的`地方,大約5米開外的地方,他們兩個(gè)人全都守著我。我喊道:趕緊到糧食庫!之后他們也沒有去抓他們,另外5只老鼠吃完糧食就回家了,之后我一閃就回家了;丶抑蠼又蜎_到外面去,兩只貓就守著我,我就一眨眼,使了個(gè)眼色。意思是:你們趕緊去糧食庫,我吸引他們。之后他們就到糧食庫了。我有使了一個(gè)手勢。結(jié)果他們一回頭,我趁機(jī)溜到了糧食庫。我到了糧食庫說:“他們可真笨!我使了個(gè)眼色他們竟然沒有察覺,而且我假裝使了個(gè)手勢,他們一回頭我就溜走了!蔽矣殖鋈チ耍麄円粋(gè)人守著另外5只老鼠,另外一只貓追我。我就做跑又跑,上躥下跳,拔毛給累壞了,說:“過來幫忙!”之后另外一只貓來幫忙。另外5只老鼠就趁機(jī)溜走了。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們這么團(tuán)結(jié),一定可以把他們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們這么不團(tuán)結(jié)一定會(huì)被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
力量小學(xué)作文8
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是在比賽中團(tuán)隊(duì)互相鼓勵(lì),支持奮發(fā)向上;團(tuán)結(jié)是大家一起共度難關(guān),互相幫助;團(tuán)結(jié)是一位向?qū),它引?dǎo)我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
時(shí)光飛逝,初中三年的生活即將結(jié)束;赝@三年里多姿多彩的生活,許多事情仍歷歷在目。其中記憶猶新的是和同學(xué)們生活的時(shí)光。
早上,起床鈴聲響起,舍友們歡快地從床上跳下來,到洗漱間洗漱。如果不小心碰到了同學(xué),我們就會(huì)相互禮讓;在平時(shí)的大掃除中,大家互相幫忙,團(tuán)結(jié)互助,共同營造著奮發(fā)向上的氣氛。來到教室,一股濃濃的書香味撲鼻而來。沒錯(cuò),同學(xué)們早早就來到教室“奮斗”,在這樣的氛圍中,你會(huì)深入其中,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),努力拼搏。遇到學(xué)習(xí)上的.困難,大家就會(huì)小組討論,共同思考,想出解決方案。充分展示了團(tuán)結(jié)合作的氣氛。為了自己的成績提高,同時(shí)也為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)合作。多么和諧,充滿競爭力與合作精神。
在籃球比賽中,隊(duì)員們在球場上激情四射,涌現(xiàn)出青春的活力。啦啦隊(duì)也鼓足干勁,在整齊而響亮地為隊(duì)員們加油打氣。喊累了也毫不放松,看到啦啦隊(duì)們的鼓勵(lì),掌聲。這使得隊(duì)員們內(nèi)心充滿力量,以更好積極地態(tài)度去比賽。這體現(xiàn)了一股團(tuán)結(jié)合作,奮發(fā)進(jìn)取的精神。
在課余時(shí)間,同學(xué)們活動(dòng)豐富,有的跳繩,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齊,劃一的舞步,彰顯了同學(xué)們的團(tuán)結(jié),努力......
團(tuán)結(jié)是一位向?qū)ВI(lǐng)我們學(xué)會(huì)合作,實(shí)現(xiàn)共贏。團(tuán)結(jié)合作是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度,去構(gòu)造一個(gè)團(tuán)結(jié)有序的社會(huì)氛圍。
力量小學(xué)作文9
有句諺語是這樣說的:“一滴水只有放進(jìn)大海,才不會(huì)干涸。”是啊,聯(lián)想到“一花獨(dú)放是不春,百花齊放春滿園!币粋(gè)人無論是平凡還是偉大,和集體比起來,只是一個(gè)非常普通的個(gè)體,只有把自己融入到集體中,與集體血肉相連、水乳交融,才能讓自己成長,讓自己有所作為。最近發(fā)生的兩件事情,更加印證了這個(gè)道理。
有一次,我和同學(xué)們打籃球,在分組的時(shí)候,我和一個(gè)身高、技術(shù)都占優(yōu)的同學(xué)分到了一組。這下我信心滿滿,打贏他們就易如反掌。
可是在實(shí)際打的時(shí)候,不管我們用突破,胯下運(yùn)球等技術(shù)動(dòng)作,都無法取得有效的得分,他們就像一張網(wǎng)一樣,無時(shí)無刻的都罩著我們,我們想盡了一切辦法,最終還是輸?shù)袅吮荣,我和?duì)友都很郁悶。
又過了很久,老師走過來對(duì)同學(xué)們說:“下周開運(yùn)動(dòng)會(huì),接力賽準(zhǔn)備好了嗎?”我們隊(duì)里的.四位同學(xué)接力賽同學(xué)都跑的不是很快,我們班都很氣餒。老師對(duì)我們說,要相信自己,相信集體的力量。
終于到了接力賽,激烈的比賽開始了,鳥兒嘰嘰喳喳的為我們加油,花兒微動(dòng)著身子,好像在給我們招手,我們整個(gè)六年級(jí)的比賽馬上開始了!隨著裁判的發(fā)令槍響,同學(xué)們都使出全身的力氣奮力向前奔跑。終于在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的加油下,實(shí)力不占優(yōu)我們班四位同學(xué)很驚險(xiǎn)的拿到了第一名,我們?nèi)喽几吲d的一蹦三尺高!
從這兩件事情,我得出了一個(gè)結(jié)論:集體的力量是無窮的,個(gè)人的力量是渺小的,我們要相信集體的力量!
力量小學(xué)作文10
愛因斯坦說:“成功等于艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話!瘪R克思說:“萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此!笔前!這些話多經(jīng)典啊!但是,無論是上臺(tái)發(fā)言,還是公布自己的推測結(jié)果,都缺少不了這個(gè)詞——自信。
沒有自信,就沒有成功。如果自己有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),卻不敢對(duì)外公布,但其他人也發(fā)現(xiàn)了,并公開表明觀點(diǎn),結(jié)果,證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的,別人因此得到回報(bào),那該多么可惜呀!
俗話說“失敗是成功之母”,此話一點(diǎn)不假,但是,失敗過后,你能從哪倒下,從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經(jīng)歷:
一次,班上搞了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì),每組派了一位代表,本組的代表正是我;顒(dòng)前期,我躍躍欲試,準(zhǔn)備的十分充分,可一上臺(tái),語句就結(jié)結(jié)巴巴,腿不停的顫抖,吐字也不太清晰,很顯然,我是一名不合格的發(fā)布人。過了一段時(shí)間,班上又舉行了一次名人故事大家談的活動(dòng),依然是每組派一名代表,不知為什么,我竟然在努力爭取這個(gè)機(jī)會(huì),有了上次失敗的經(jīng)驗(yàn),我上臺(tái)前做了幾次深呼吸,把要說的.內(nèi)容回顧了一下,便邁著穩(wěn)重的步伐走向講臺(tái)。我定了定神,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,便開口了:“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國……”不知不覺,我已經(jīng)講完了,看著我們組成員那一張張笑臉,聽著那熱烈的掌聲,我心中大喜,想:我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!便邁著矯健的步伐回到座位。
你看,我成功的原因中少的了自信這兩個(gè)字嗎?沒有自信,我會(huì)有那種成功的喜悅嗎?答案是沒有。所以說,自信是必不可少的。這,就是自信的力量!
力量小學(xué)作文11
當(dāng)你摔倒時(shí),它會(huì)扶你起來,當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn)。它就是——堅(jiān)持。
記得有一次,我生日要求要買一雙溜冰鞋,而爸爸爽快的答應(yīng)了,說:“你買了溜冰鞋,那可一定要堅(jiān)持溜哈!薄昂玫。”我興奮的說。當(dāng)時(shí),我也沒有管這么多,就直接答應(yīng)了。
看著我的溜冰鞋,我要不由自主的來夸它。藍(lán)藍(lán)的,略白。我在玩輪子的時(shí)候,那第一個(gè)輪子總會(huì)出現(xiàn)一些五顏六色的`光。
好,話不多說,我迅速穿上溜冰鞋,剎那間,世界似乎發(fā)生了7級(jí)的地震。站都站不穩(wěn),我一走,腳一滑。“哎喲”痛死我了,我的屁股都快腫了。這時(shí)我的“啰嗦”媽媽來了,說:“哎呀,我的小祖宗!看看摔著沒?都怪你那個(gè)爸爸,總是這樣,買一些沒用的東西來!碑(dāng)時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢跑出了家中。
當(dāng)我找到爸爸時(shí),急急忙忙說:“爸爸,這個(gè)我怎么學(xué)不好啊,它總是‘欺負(fù)’我。”“我都說了,要堅(jiān)持,你就是不聽!卑职职选皥(jiān)持”兩字說得很重,似乎在譏諷我。爸爸又說:“摔倒了不可怕,可怕的是你還會(huì)不會(huì)又重新站起來!卑职值哪蔷湓,又重新點(diǎn)燃我心中的火苗。我又跑到院子里,又重新練了起來。
每當(dāng)我摔倒時(shí),我都會(huì)回憶起爸爸說的那句話。
當(dāng)你摔倒時(shí),它會(huì)扶你起來,當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)你繼續(xù)前行。它,就是堅(jiān)持。
力量小學(xué)作文12
友誼,像一杯美酒,令人意猶未盡;友誼,像一枚羅盤,在你迷途的情況下給你指引方向;友情,像冬天里的太陽。
有一次,便是在20xx年暑期上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)后的情況下,是”他協(xié)助了我,那一天我高高興興地?cái)[脫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大門口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著我的父母,我還在那四處張望著找著這時(shí)候恰好遇上了劉洪巖他對(duì)我說:“你一直在這上輔導(dǎo)班!蔽抑v:“對(duì),我是在這里上輔導(dǎo)班!八衷儐柕溃骸蹦阍趺床换丶野!“我灰心喪氣說:”我父母沒來來接!霸谒吷蠝匚臓栄诺馗赣H說:”沒事兒,我?guī)慊丶野桑 拔抑v:”不需要了!霸谒齻儍蓚(gè)人的再三勸導(dǎo)下我還是上她們的車。在她們的.車?yán)镂揖陀蒙癫赊绒鹊碾p眼凝視了周邊還是不是父母的影子,我也用他的車輛返回了家。來到家他的父親說:”我把你送至模塊大門口吧!“我興奮地說:”不需要了,就這兩步路了。“今日不便大家了。他爸爸很客套的說:”沒事兒。”給你覺得溫暖;友誼,像一把開啟內(nèi)心的鎖匙,給你覺得到幸?鞓贰
根據(jù)這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢財(cái)不能考量的,友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人,他優(yōu)秀人才會(huì)協(xié)助你。因?yàn)槲颐靼琢擞亚橐彩墙艹龅、頑強(qiáng)的。
由于友誼,大家成大家成功了,但使我們獲得成功的,是友誼,是勤奮,是投入。也許在明日,大家會(huì)更取得成功,大家會(huì)更光輝,但要是沒有了友誼,那大家還會(huì)繼續(xù)取得成功么?自然不容易。
由于友誼,大家發(fā)展;由于友誼,大家歡樂;由于友誼,大家幸?鞓罚挥捎谟颜x,大家取得成功;由于友誼,大家光輝。讓友誼陪大家一直到老,始終愛惜,始終永不放棄!
力量小學(xué)作文13
周末,隨著錦城空氣質(zhì)量的逐漸好轉(zhuǎn),爸爸和媽媽決定帶我一起去爬山。
北普陀山離我家并不遠(yuǎn),開車20多分鐘就到了。買了門票,我們便沿著山道一路前行,向最高峰“雞冠山”進(jìn)軍。
這是我第一次爬雞冠山,聽說這是北普陀山里最高、最陡的山峰。一路上,我興奮不已。到了雞冠山腳下,我向上望去,那高聳的山峰一眼望不到頂,那彎彎曲曲的通山臺(tái)階看上去又陡又長,真是讓我的腿腳不禁有一些發(fā)軟。這時(shí)身旁的爸爸似乎看出了我的心思,就激勵(lì)我說:“怎么,不敢了嗎?現(xiàn)在反悔還來得及。”“誰說我不敢了?”說完,我鼓起勇氣,向山頂沖去。起初還可以,可到半山腰時(shí),我的體力就有些不支了,爬著爬著,我覺得自己的力氣似乎全都用完了,腳是一點(diǎn)也走不動(dòng)了,爸爸見了,又對(duì)我使出了剛才的激將法來激我,可我實(shí)在太累了,就向爸爸說:“不走了,累死我了,說什么我也不爬了”。聽完我的話,爸爸走過來讓我喝了一些水,對(duì)我說:“格格,你這叫半途而廢,做什么事情只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功,你干什么事都喜歡半途而廢,以后會(huì)有什么出息?來,你喝點(diǎn)水,喝完再爬!甭犃税职值脑,我感到一絲慚愧,于是歇了一會(huì)兒后,鼓足干勁,又繼續(xù)前進(jìn)。
功夫不負(fù)有心人,最終,我們?nèi)胰私K于登頂成功,望著遠(yuǎn)處錦城盡收眼底的美景,除了欣喜之外,我收獲更大的是一種“堅(jiān)持”的`信念。沒有堅(jiān)持,我就不能體會(huì)到努力后的成功,沒有堅(jiān)持,我將永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到高山頂處的美景。臨近期末考試了,我要將這種“堅(jiān)持”的精神發(fā)揚(yáng)在我的期末最后沖刺階段,只有堅(jiān)持和努力,才會(huì)越來越接近成功。
力量小學(xué)作文14
今年國慶假期的一天,我們?nèi)乙黄饋淼搅饲u湖,我們在千島湖的一個(gè)小島上露營,在湖中游泳、劃皮劃艇。說到劃皮劃艇,那可是我的拿手好戲。
那天風(fēng)很大,我們小隊(duì)搞活動(dòng)——比賽劃船。當(dāng)時(shí),我想獨(dú)自一個(gè)人劃一艘皮劃艇,到另外一個(gè)小島上去?墒,爸爸擔(dān)心我的船會(huì)被風(fēng)吹翻,一定讓我和他劃同一艘船。我總是嫌爸爸的技術(shù)太爛,會(huì)影響我的速度。我對(duì)爸爸說:“老爸,我們一個(gè)人一艘船吧!我這艘船絕對(duì)不可能翻倒的,我會(huì)劃得又快又好!卑职挚戳宋乙谎,又看了看船,堅(jiān)決地說:不!我知道一旦爸爸說出了不,我一個(gè)人劃一艘船,那是絕對(duì)不可能的。隨后,我只好和爸爸一起上了一艘兩人船。我們共同練習(xí)了前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)向,沒想到爸爸的技術(shù)沒有我想象的`那么爛。
出發(fā)了,我對(duì)爸爸說,要不我們一起喊“1212”,數(shù)到“1”時(shí),我劃左邊,數(shù)到“2”時(shí),我往右劃,而你和我相反。我們就這樣有節(jié)奏地劃船,結(jié)果我們是團(tuán)隊(duì)里第一個(gè)劃到終點(diǎn)的。上了島以后,我對(duì)爸爸說:“沒想到你的技術(shù)居然那么好,沒有我想象的那么差!卑职只卮鹞艺f:“是我們兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作得好,即使風(fēng)吹來的時(shí)候,我們也能共同用力,共同前進(jìn)!蔽倚睦锵肓讼,的確是這樣!
我和爸爸共同劃船的這個(gè)小故事告訴我,要團(tuán)結(jié)他人,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,任何事情都不是問題,不能像一盤散沙一樣,要像混凝土一樣凝固著。因?yàn)橄褚槐P散沙時(shí),你的心不是和別人連接著,總是自己干自己的,那是很難成功的;如果你像混凝土一樣能夠凝聚他人的話,你就有了團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體意識(shí),你肯定就比一個(gè)人單打獨(dú)斗,更容易成功。
于是,我漸漸能夠明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的意思了。
力量小學(xué)作文15
打開電視,我把頻道調(diào)到了一個(gè)我經(jīng)常觀看的一個(gè)頻道,正巧在放著那個(gè)我熟悉的節(jié)目——《動(dòng)物世界》。
今天的節(jié)目放著昆蟲家族。節(jié)目中一條條的毛毛蟲有序地排成了好幾排,似乎是在大遷移。隨后鏡頭一轉(zhuǎn),出現(xiàn)了一個(gè)蜂巢,十幾只像極了毛毛蟲的正處于幼蟲期的蜜蜂,它們正在準(zhǔn)備最后的成為真正蜜蜂的工作。隨后鏡頭又是一轉(zhuǎn),便看見一只小小的屎殼郎正推著糞球正要回家,它用兩只后腳抓住,頭朝下,用后腳蹬著巨大的糞球,當(dāng)它正推到山坡時(shí),一不留心便滾回了平地!斑@該不會(huì)就這么滾來滾去吧?”我心想,便拿起遙控機(jī)。剛要換頻道,這只小小的屎殼郎奮力一推,成功地推上了山坡。我放下手中的遙控機(jī)繼續(xù)看。屎殼郎推啊推,它卻一不小心,把糞球卡進(jìn)了地上干枯的樹枝里。第一次,它沒有意識(shí)到,便一直在那推啊推。直到它發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,它就想盡各種方法把糞球弄下來。直到它往反方向推時(shí),才把糞球弄了下來。接著它又推著它的糞球。
沒想到這小小的屎殼郎竟有這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不言棄的精神。它沒有蝴蝶美麗的'翅膀,絢麗的顏色,但它堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄,是另一種美。然而只有這種美的人才能收到尊敬。兩萬五千里長征路,若沒有這種堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄的精神,將士們豈能成功?軍人若沒有這種精神還這么保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民?我們青少年若沒有這種精神,還怎么活出精彩,舞動(dòng)青春?
也許人們會(huì)贊美蝴蝶,但我要贊美屎殼郎的“美”,就是那堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄的精神。
我贊美它。
【力量小學(xué)作文】相關(guān)文章:
母愛的力量小學(xué)作文02-12
螞蟻的力量小學(xué)作文12-14
生命的力量小學(xué)作文03-16
合作的力量小學(xué)作文03-29
榜樣的力量小學(xué)作文03-27
愛的力量小學(xué)作文03-12
掌聲的力量小學(xué)作文03-14
生命的力量小學(xué)作文09-20
微笑的力量小學(xué)作文09-20