幸福的滋味小學作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的幸福的滋味小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的滋味小學作文1
幸福的滋味是什么？五六歲的我還不明白幸福是什么，只知道那是一個詞語。但是，幸福這個詞語對于現(xiàn)在的我，有著深刻的意義！
那是很多年前的事了，我得了肺炎，住在新安江醫(yī)院里，白色的床單讓我覺得很孤獨，不一會護士來了給我打了一針，讓我更討厭這個地方。第二天，爸爸給我?guī)砹嗽S多水果，有桃子，蘋果，還有我最愛的山竹；阿姨給我?guī)Я素S富的零食，有棒棒糖，巧克力，冰淇淋等，還有一大束盛開的'鮮花，讓我喜出望外。幸福就來得這么突然。五六歲的我，認為幸福就是有好吃的和好玩的，我漸漸長大，才明白當時的我是多么愚不可及。
今年五一節(jié)，我們一家外出游玩，分成兩輛車，一起向航空小鎮(zhèn)出發(fā)。本來是早上走的，可姑姑還要做生意，打算下午去，于是我們先出發(fā)了。玩了一上午，吃完午飯時，竟然下雨了，便打電話給我姑姑，叫他們別來了，他們說已經(jīng)到壽昌了，玩一下室內(nèi)的項目算了。我們坐上了車。一個電話響起，說姑姑出了車禍！我傻了一下后，哇哇大哭起來。到了醫(yī)院，看見表弟的半只耳朵撕裂，流了好多血；姑姑肋骨斷了5根，躺在病床上疼痛不已，無法動彈。媽媽在忙前忙后，我坐在急診室前，低聲哭泣。后來醫(yī)生走出來說他們兩個沒有生命危險，我懸著的心，終于落下去了。
我想，幸福不單單只是被別人關心，知道家人平安時，也會有幸福的滋味。
幸福的滋味小學作文2
幸福的滋味，也許你不會經(jīng)歷過一件事就會立刻體會。但當你回味時你就會感受到幸福，回想著爸爸媽媽成天照顧，讓我不愁吃，不愁穿，無憂無慮的生活，我覺得幸福極了。我總想要為爸爸媽媽做點事，讓他們也感受我?guī)Ыo他們的幸福。
母親節(jié)到了，老師布置給我們一個作業(yè)：為媽媽做一件事，再對媽媽說句“媽媽，我愛您”。一路上我就在想幫媽媽做什么事呢？哦，對了，我可以幫媽媽洗腳啊！晚上，我打來一盆水，讓媽媽坐在椅子上，媽媽感到很奇怪，就問我：“兒子，你干什么呢？”我說：“媽媽，每次都是您幫我洗腳，今天，我?guī)湍�。”媽媽聽完我的話，眼里噙著淚花，哽咽著說：“我的兒子長大了，真懂事！媽媽謝謝你！”聽著媽媽的話，我心里覺得很慚愧，媽媽為我做那么多事，我都不懂得感恩，還嫌煩。沒想到我只為媽媽做了一件小事，媽媽就感動成這樣。以后我一定要多為媽媽做點事，讓媽媽高興。
幫媽媽洗完腳，我摟著媽媽，親了她一下，對她說：“媽媽，母親節(jié)快樂！我永遠愛您！”媽媽把我摟的更緊了。此時，我覺得我是世界上最幸福的.人。
幸福的滋味小學作文3
我喜歡在寂靜無人的深夜，獨自一人在皎潔的月光下讀一些凄美的'文字。
浪漫，溫馨，幸福。
于是，在一個偶然的機會。我結識了《紅樓夢》。當我隨著它笑過哭過之后，我開始埋怨這次偶然，它來得太過倉促，讓我在結識了林黛玉后，竟毫無心理準備地被她玩弄，隨著她的多愁，我也變得善感起來。
多愁也好，善感也罷。既然已經(jīng)走了這一遭，也不能白走，便隨著她去了。
也許是因為她太過于清純脫俗。同是女孩兒，心中自然升起微微妒意，可后來也化解了。她本是一棵十分嬌娜可愛的絳珠仙草，只是來到這凡塵經(jīng)這一劫。既是仙胎，又何來“俗”字之說？
她多愁善感，可誰又知道，在她還為仙草時，就允諾過要用一生的淚水來報寶玉那頑石之恩，如要用淚水報恩，既不多愁，也不善感，對凡事不動心，淚水又何來？
可惜呀可惜，我只是一個俗子，只能遠遠地欣賞她，卻不能替她分擔愁思，心中只能癡吟“此女只應天上有，人間能的幾回見？”而為她驚嘆。
我欣賞她的葬花，她是才女，傷心便吟詩，因此，我更欣賞她的詩。
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！�
“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰？”
“花開易見落難尋，階前愁殺葬花人�！�
句句都很美，可句句都讓人心痛，心中已碎成一片。
隨她終是走完了這一遭，哭過了，笑過了，心中反倒覺得坦蕩，幸福油然而生。
幸福的滋味小學作文4
今天要到白木屋，在爺爺?shù)能囎永铮蠹矣姓f有笑的聊著我小時后的趣事：“小時后，我很調皮，媽媽要我去洗澡，可是表哥要我去跟他玩，所以我放了水，卻跑去外面玩，結果剛好舅舅在睡覺，他發(fā)現(xiàn)地上怎么有水時，一看，啊！洗澡水沒關，看到我在玩，最后我被罵了�！彪m然被罵，但我有種幸福的感覺。我聽到他們在說我的趣事，不禁在后頭傻笑著。
到了白木屋，我迫不及待的想知道這里是哪里，媽媽帶大家去一間漂亮的屋子里，對我說這里是做蛋糕的地方，我興高采烈的說：“那我可以做蛋糕了耶！”我認真的聽師傅的指教，我照著做，但我那三分鐘熱度讓我做的好不耐煩，連妹妹都做到哭了，原來是因為她看到蛋糕卻不能吃，所以才哭，而我是邊做邊吃，折磨了一個下午，終于做好了，但媽媽說帶回去吃，我只好再撐一下了。到了家里，我等不及了的`打開來吃，發(fā)現(xiàn)好難吃，因為上面太甜了，吃起來怪怪的，不過卻有淡淡的幸福味道。
這種跟家人在一起的天倫之樂，開心的互動、嘻嘻哈哈的場景，我認為這正是幸福的滋味。
幸福的滋味小學作文5
當我提起作筆時，感到無話不說。但是，我突然想到了一個詞：幸福。如果這個空里是幸福，那幸福的滋味又是幸福的滋味又是什么呢？我陷入了沉思……
到學校的操場上，也許會給我靈感。操場上玩耍的人很多，有的在跳繩，有的在玩游戲，有的在舉行跑步比賽。突然一個短頭發(fā)的小女孩不小心摔倒了，哇哇大哭起來。這時，我心猛的一顫，想到了多年前的我…
那個短頭發(fā)，頭上掛滿汗珠正在跑步的'女孩正是我。她要跑完一圈了，我暗暗慶幸著。不好，她不小心腳步一個踉蹌，摔了一跤。她膝蓋破了皮，鮮紅的血漸漸浮現(xiàn)在她的面前，雖然很痛，但她沒有哭，她強忍著即將奪眶而出的眼淚。她想靠自己的力量站起來，但實在太痛了，她沒有站起來。忽然一大群同學朝他圍攏來，你沒事吧？你還好嗎？要不要我送你去醫(yī)務室？等著一些溫暖的話語向她襲來，她頓時蒙了，她根本沒想到同學會來關心她，更何況是第一次呢，也許，在一年級就選擇這個班，是注定在這一個大集體中成長的吧。
我發(fā)現(xiàn)幸福其實離我們很近。你不要等到幸福來敲門，幸福就在我們身邊。簡簡單單，這，就是幸福。
幸福的滋味小學作文6
對我們這代人來說，生活變得舒適了，幸福似乎變少了，但只要我們用心去感受時，那我們就會感覺到其實幸福就在眼前。
又是一年父親節(jié)，現(xiàn)在回想起以前，確實沒為父親干過多少活，不知不覺中心中多了許多的愧疚，而那愧疚始終久久不肯散去。所以心里突然萌發(fā)了一個想法……
我走到廚房，在廚房外面晃悠了很久，但還是走進了廚房。只見廚房內(nèi)十分整潔，但對于我這樣一個長期不進入廚房的人來說，是非常不熟悉的也是陌生的。于是我找到了鍋子和鏟子，還有那常常入口的面條。于是我學著平常媽媽那樣，往鍋中倒進了水，然后打開煤氣，等待水的加熱。
我悄悄打開了父親的`房間的房門，看見父親還沒有醒來，我慶幸地走回了廚房。這時候水滾了，我把面條放入鍋中，還叫了少許的鹽和味料。過了一會兒，�。 八旄闪恕蔽揖o張地說到。于是又加了半鍋水。又過了幾分鐘，水又快干了.我十分詫異，“為什么水會干的這么快呢？”所以又加了半鍋水。
當我第三次揭開鍋子時，面條熟了，父親也醒了。父親從房間里走出來，我也端出了一碗熱騰騰的面條。這時候，父親看見之后突然發(fā)愣，臉上面顯露出了喜悅的表情
當父親回過神來，我把又香又熱的面條送入他的口中，幸福地微笑了起來。他吃完后我們兩父子擁抱到了一起.父親對我說“我的乖兒子，你長大了.會報答父親了�！边@時我的臉像吃了蜜一樣甜.
沒錯這就是我今年父親節(jié)的禮物.是不是很老土？但卻讓我讓我感到了幸福的滋味。
幸福的滋味小學作文7
幸福無處不在，我曾經(jīng)也嘗到過幸福的滋味。
我是一個彈了“一輩子”鋼琴的人，從剛剛會數(shù)一二三的兩三歲起，我就與鋼琴結下了不解之緣。
小時候認為“彈鋼琴”是一很新鮮的詞兒，每次坐在上面都會感到心花怒放，隨著時間的慢慢推移，我對鋼琴的興趣就像五柳先生淡薄名利那樣復之東流，流入了那一望無垠的大海，再也看不見了，而我的生活也愈來愈了無生趣，枯燥乏味，屬于自己的那片天空被邪惡的烏云遮得黑糊糊的一片，我認為我是全世界最不幸福的可憐人。
臨近考級的日子馬上就到了，每天數(shù)小時的敲打讓我感到了生命的暗淡無味，不曾幾次地想到過放棄，但當我看到全世界的人對我無限的期盼的目光時，我又退了回來。
終于，我成功了！
無數(shù)的鮮花不約而同地撲向我，掌聲，歡笑在我的耳畔不停激蕩，在那一刻，我翕忽間嘗到了幸福的滋味，我對窗外大吼一聲：“我終于嘗到了幸福的滋味”！這時，淚水模糊了我的雙眼，幸福的滋味太珍貴了，我所付出的一切就是為了它，這次我感到了，我是全世界最幸福的人。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。幸福的周圍是金色的甜蜜，是豐收果實的.香甜，幸福的滋味將永刻我心！
幸福是天上的流星，當它劃過天際的那一刻放射出耀眼的光芒等著你的就是，細細品嘗它的滋味……可口而香醇。
朋友，你嘗到過幸福的滋味了嗎？
幸福的滋味小學作文8
幸福是什么？
幸福對大家來說是什么？
幸福對我來說又是什么？
玩電腦、吃大餐或是賺大錢就代表著幸福嗎？“幸福”這兩個字的意思到底是什么？我覺得它可以在不經(jīng)意中方現(xiàn)出來，幸福的滋味來自滿足﹑來自付出，來自懂得 感恩……。晚上爸爸下班，全家人坐在一起，聊著學校里發(fā)生的事，有說有笑共度晚餐。假日和家人一起到戶外，在腳踏車步道騎腳踏車，互相追逐在蔚藍的`天空 下，盡情的享受大自然動人的美感。
當你遇見了需要你伸出雙手的幫助時，你展現(xiàn)了你無私的愛心，相信那種幸福是難以言喻的。
如果你獲得感恩，何時何地幸福的滋味無所不在。幸福是發(fā)自內(nèi)心的那份感受，也許，對現(xiàn)在的你而言，要張開雙手主動擁抱親人、朋友，甚至愿意被擁抱，都是非 常的困難，但你可以試著慢慢敞開心胸，知福、惜福，漸漸的會感覺被幸福擁抱，如果你也主動給予別人擁抱、關懷，心中即使有暗潮漩渦，也會變成緩緩暖流。
我們常羨慕別人擁有自己所沒有的東西，但若能換個角度思考，其實我們也擁有別人沒有的，那就是？幸福。你有幸福的滋味嗎？我有個妙方：走出烏云，迎向楊光，積極正面的想法，幸福的滋味便如影隨形。
幸福的滋味小學作文9
在人的一生當中，一天很長，一生很短，如果每天都能夠做一件讓自己快樂的事，就像心中開出了一朵小花，是一種幸福。
幸福的滋味是所有人都想要的，因為可以令人開心、愉快，即使是小小的幸福也很滿足了。在一個冬天的.夜晚，我去上完課回來時，已經(jīng)很晚了，我的奶奶幫我留了一些飯菜，心想著飯菜應該已經(jīng)冷掉了，結果我把鍋子打開時，竟然還是熱騰騰的，想到奶奶為了不讓飯菜冷掉，還幫我保溫，這雖然是看似平常的動作，卻讓我有一種幸福的感覺。
這代表著我對這鍋飯有很深的感情，這是平常從來都沒有的感覺，即使飯菜變冷了，我還是覺得這鍋飯菜還是熱騰騰的，這也帶表家人對我們的關懷，都是為了我們，每一個人感受到的幸福不同，達到自己設的目標時也是一種幸福，其實每一個人天天都可以感受到幸福的存在，懂得知足，時時刻刻都感受到幸福，懂得珍惜的人，平凡的小事也能帶來無窮的幸福。
其實每一個人在一天，一生當中，除了讓自己做快樂的事，也讓別人也感受到你的喜悅和快樂，小小的快樂，也能夠帶出無窮的幸福，讓每一個人都享受那幸福的滋味，就能把幸福帶到全世界。
幸福的滋味小學作文10
幸福的滋味是什么？也許不同的人對幸福有不同的定義，但對我而言，一個溫暖而可以安心依賴的家，就是幸福的滋味。
經(jīng)過學校一整天的疲勞轟炸，回到家已身心俱疲，開門的那一剎那，撲鼻而來的飯菜香，是嗅覺的感動，感謝和我一樣勞累一整天的母親，愿意在此時為我送上熱騰騰的晚餐，雖不是山珍海味，卻能溫暖人心，品嘗著媽媽滿滿的愛，是味薈的.饗宴。成績不如預期時，我會和家人訴說心事、煩惱，他們有時會靜靜地當個聽眾，讓我抒發(fā)情緒；有時則會以客觀的角度分析，并適時給我些安慰及建議，讓我在求學的路上不孤單！
初三課業(yè)較為繁重，有時必須讀到很晚，這時，爸媽便會催促我快點休息，別傷了身子，再不然，就會送上一杯溫熱的牛奶，溫溫的杯身和熱熱的牛奶是父母對我的寵愛與呵護，而哥哥也會粗聲粗氣地叫我趕快去睡，雖然粗魯，卻是他表示關心的另類方法。
酸、甜、苦、辣、咸，幸福的滋味有千百種，偶爾的小摩擦，并不有損于甜的美好。感謝老天賜給我一個如此溫馨的家。在多少人流離失所，餐風露宿時，我們卻在這避風港內(nèi)，安全無虞；在父母的羽翼之下，快樂成長。
爸爸、媽媽和哥哥，我愛你們！謝謝你們讓我嘗到世上最幸福的滋味！
幸福的滋味小學作文11
那是一個星期天的正午，我懶懶的從床上爬起來，打開窗戶，外面下著大雨，我微微嘆口氣，又不能出去玩了
心中的煩悶在一股可口又濃郁的香味中煙消云散了，我起身走向廚房，是我最喜歡的紅燒肉!
媽媽看著我雙眼冒金光的樣子，“噗嗤”一聲笑了，溫柔的對我說：“把桌子收拾好，我們吃飯吧�！�
我飛奔到桌子面前，拿著抹布胡亂擦了一下，就坐下等著美味的'紅燒肉!看著媽媽端著熱氣騰騰的紅燒肉走來，我的心又小小的激動了一下。突然，老爸也醒了，她走過來，看見今天有紅燒肉遲，對我說：“看!今天可有你喜歡的菜吧!可不許在挑食了，其他的菜也要吃······唉!給我們也留點啊!”老爸的玩笑把我們都逗樂了。
“那是當然!”我一面回復老爸，一面拿起筷子超紅燒肉伸出“魔爪”夾起一塊肉就往嘴里塞，看著老爸老媽還沒吃，我有些含糊的朝他們說：“你們怎么不吃，等下我都吃光了哦!”
他們笑著，拿起筷子吃了起來，我見他們沒怎么動我面前的紅燒肉，又夾起一塊肉放進他們碗里，笑著說：“不會這么多都給我吃吧!我這小肚子可吃不下，多吃點啊，我一個人可吃不完!”
他們都笑了，沿中有我看不懂的神色······
一頓常見的飯在歡聲笑語中度過，整個餐桌充滿了溫馨
幸福的滋味，就像是媽媽做的紅燒肉，鮮美可口，吃進嘴里，心里感覺甜甜的······
幸福的滋味不需要我們?nèi)ふ�，它就會悄悄來到你的身�?/p>
幸福的滋味小學作文12
幸福就像香水味，四處的彌漫，看不到，摸不到。香味卻盡是濃郁，我們都知道它的存在。生活中到處都是幸福的空氣，沒有幸福的生活我們不能呼吸。如果生活中只剩下痛苦、憂傷、悲痛，我們?nèi)跣〉男撵`能承受得了嗎？
幸福像火，轟轟烈烈；更像江南的綿綿細雨，絲絲絨絨的從天落下，然后撲在大地的懷抱，慢慢的融匯在一起，最終無可限量。幸福是大海，幸福是天空，幸福是蔚藍的心靈，無限的思緒。幸福是一雙讓我們飛向遠方的翅膀，我們也需要用自己的努力去編織一雙能讓我們飛向遠方尋找幸福的翅膀。幸福是一杯苦丁茶，入口苦澀難以忍受，但在口中一點一滴的慢慢品嘗才能在苦澀過后，浮現(xiàn)一段甘甜的回憶。我們需要幸福，更需要得到幸福前的.那一種心酸的滋味。我們需要經(jīng)過挫折、困難的磨練，才能得到更加純潔，更加純凈的幸福。
正如古人所說的一樣：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。幸福是一種簡單又復雜的東西，你努力去爭取了，它就會在你手中；相反的，不努力，即使你擁有許多的幸福，它也會隨著歲月的沖刷慢慢變淡，一直到消失殆盡。站在幸福的跑道上，我們要努力去跑，努力去拼搏，我們都知道，幸福就在不遠處的終點，只要在努力一點就可以到達。青春的我們，永不言敗的我們，讓我們用努力編織成的翅膀飛向遠方，去尋找那未知迷途中屬于我們的幸福！
幸福的滋味小學作文13
總有一個人將我們支撐；總有一種愛讓我們心痛，這個人便是母親，這種愛便是母愛。母愛是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。
一天，吃過母親包的餃子，伴著晨鵲的歌聲，我急忙梳洗一番，陪母親上街走走。
我喜歡稍后一步跟著母親，順從地跟著她“老人家”，帶我在街上左拐右拐。母親見到熟人，便會主動地和他人打招呼，雖然有的人在半條街之外，她也會用熱情洋溢的問候把人家攔住。談話的內(nèi)容總是離不開夸獎我。
我隨著母親來到了一家臨街的點心店里，戴著高高的白色帽子的楊師傅一眼就認出了我，便笑呵呵地說起我小時候來買點心的情景，那時的我是多么的貪吃！母親掏出一張面額不小的鈔票，補償般地非要我和三五個正在埋頭大吃的孩子在同一張桌子上吃點心。我像饞貓一樣，急忙坐了下來，接過楊師傅的點心，加入了孩子們的行列。大嚼大咽仿佛我又回到了童年時代。
和母親在街上隨便走走，在我看來是多么幸福的一件事��！母親欣賞我，炫羨我，縱容我，不為別的，就是因為我是他的兒子，在我眼中流著她昨日的眼神，我的眉梢挑著她今日的希望。在母親眼中，我的.一舉一動都是天大的事。我撿起一片飄落的楓葉，她便得到了整片楓林；我咽下一滴苦澀的海水，她便落下了一望無際的海洋。
擁有了母親，就擁有了幸福，和母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩涌出。
幸福的滋味小學作文14
幸福，其實離我們并不遙遠，它時時刻刻都在我們身邊，圍繞著我們，環(huán)繞在我們身邊，守候我們！幸福的味道或甜蜜或……
一天，放學的時候，天上下著鵝毛大雪，看到這樣的壞天氣，心情不免有一些糟糕。當我走出校門口時，徘徊在人與人之間，當我?guī)е愀獾男那�，想要回家時，母親騎著自行車，過來接我，這是令我意想不到的。心想：“母親農(nóng)田里的活不是很忙嗎？怎么還會……“
在路上，母親把她自己的大衣脫下來給了我，還把唯一的傘讓給了我。母親卻沒有了大衣，沒有了雨傘，沒有了身體上的溫暖。而我，剛才還是全身凍得發(fā)抖，瞬間，身體充滿了溫暖，同時，心靈也充滿了溫暖。
再看看母親，頭上卻被大雪覆蓋著，兩腮凍得發(fā)紅，嘴唇都發(fā)紫。
我看到母親的樣子，說：”媽，您冷嗎？”母親回答道：“我不冷，倒是你，穿的那么少，免疫力又弱。”我知道，母親說的是假話。
學，其實看到了我那個辛苦，寒冷的母親也毫不留情得把雪重重拍打在她的頭上。而我的.身上卻一點雪也沒有。
母親是偉大的，既有照顧我們的責任，又有照顧老一輩人的責任，母親那瘦小的身體中，卻承擔了整個家的責任。母親，我愛您！
這就是幸福的滋味！
幸福的滋味小學作文15
每個人都有自己最幸福的時候，而幸福不一定是開心的，也可以是感動的；可以是溫暖的，幸福是被多種心情所包覆的。一個平凡的面包，吃進的卻是那甜到心頭的幸福滋味。
我是女壘校隊再加上身在體育班，壓力往往比一般生還大，某天的練習因為比賽將至的關系，所以比平常更加的辛苦，我們被老師訓練做操，兩腳無力全身發(fā)軟再加上干扁的胃，彷佛人碰到便倒，風一吹便消失的無影無蹤，正可謂是“奪命連環(huán)操”啊！
“終于練完了，好餓��！”我對著星空大聲的吶喊，“你餓了嗎？我這里有面包喔！”這時一個熟悉的聲音從背后傳來，我轉過頭在黑暗中尋找那熟悉的聲音，尋尋覓覓中終于找到聲音的主人，那就是時常和我打打鬧鬧，讓我又愛又恨的朋友—萌萌。她將她手中的面包遞給了我，并對我說：“我不餓，給你吃！”我撕開了包裝袋，拿出沉睡已久的面包，咬下去一種甜甜的.滋味立刻涌入喉嚨暖入心頭，那一刻，嘴中的甜味讓我感覺到幸福的滋味。
幸福不只有心情也有滋味，而那滋味可以是甜的；可以是酸的；可以是苦的；可以是辣的，多種滋味混合而成的名字叫做“幸�！�。而這幸福的滋味只有身歷其境才能體會出來其中的奧妙。
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