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特殊的禮物小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-24 18:06:17 小學(xué)作文 我要投稿

特殊的禮物小學(xué)作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的特殊的禮物小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊的禮物小學(xué)作文9篇

特殊的禮物小學(xué)作文1

  冬去春來(lái),時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走,一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒(méi)給我留下。但是,有些釘在心房壁上的東西,卻隨著時(shí)間的沖洗,越來(lái)越清晰。

  記得剛步入初一的那年秋天,當(dāng)時(shí)正在上初一的我們,看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無(wú)論在什么時(shí)候,都急急忙忙的躥回教室,偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天,學(xué)校道路旁的樹(shù)上,沒(méi)有鳥(niǎo)兒嘁嘁喳喳的議論聲,光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子,在蕭瑟秋風(fēng)中,不停地顫抖。

  那時(shí)候,我在剎那間感到,初三的學(xué)生太悲哀,就像秋天的樹(shù),付出了青春,但什么都沒(méi)得到,還白白浪費(fèi)了時(shí)間。

  第二年的冬天,我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨,雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下,覆蓋整個(gè)地面,整片樹(shù)木,整個(gè)操場(chǎng)?杉词惯@樣,那屆初三的學(xué)生仍舊沒(méi)有停體育課。在漫天白雪的日子,我們的'樂(lè)趣就是在開(kāi)著暖氣的屋子里,看外面那些人影。

  我覺(jué)得他們很蠢,就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹(shù),像一根蔥,立在白雪皚皚的天地里,付出了那么多汗水,卻被白雪遮蓋。

  今年夏天,我自己站在了初三的大門(mén)口,開(kāi)始漸漸明白了他們的所作,所為。上個(gè)周,我站在村后的田野上,周?chē)臉?shù)木茂盛,蒼翠,他們好像并不知道自己的命運(yùn),一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無(wú)規(guī)律的站在田里,隨著風(fēng)吹過(guò),唱出自己的理想與未來(lái)。

  聽(tīng)著這來(lái)自自然的訴說(shuō),我記起了就在去年,學(xué)校里出了一個(gè)狀元,今年又添了一顆“新星”。我忽的明白,或許那些人是為了今天,才會(huì)毫無(wú)保留的在昨天付出。田里的樹(shù)木是不是因?yàn)榍锒木祛,才?huì)在夏天生機(jī)勃勃呢?

  我覺(jué)得我收到了來(lái)自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物,來(lái)自自然的禮物。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。我想對(duì)送我禮物的人說(shuō):

  我會(huì)幫助“你們”,將你們饋贈(zèng)于我的禮物,帶給將來(lái)坐在初三教室里的人。

  希望,我會(huì)同你們一樣,厚積薄發(fā),在明年開(kāi)出鮮艷美麗的盛夏之花!

特殊的禮物小學(xué)作文2

  提起“月亮”,人們并不陌生,因?yàn)楣艜r(shí)就有“嫦娥奔月”的故事。幾乎每個(gè)夜晚天空都會(huì)懸掛一輪明月,但我更喜歡中秋佳節(jié)天空懸掛的那一輪明月。

  一年又一年的中秋雖已逝去,但我無(wú)法忘記那一個(gè)個(gè)深秋而又明亮的夜晚。

  每當(dāng)看到天空懸掛的圓月,我就會(huì)情不自禁地想起那一幅幅溫暖而又令人陶醉的畫(huà)面。

  記得曾經(jīng)中秋節(jié)的夜晚,我們?nèi)胰艘贿呌^看著“中秋晚會(huì)”,一邊吃著月餅。爸爸媽媽還給我們姐妹講古老的傳說(shuō)和許多趣味十足的故事,你總是提問(wèn),而我總是靜靜地分享著你們的的快樂(lè)。我感到十分的開(kāi)心和快樂(lè),你們的問(wèn)題給了我無(wú)盡的遐想,你們的歡笑給了我無(wú)限的快樂(lè)。這樣一個(gè)個(gè)美好的中秋節(jié)在圓月的照耀下,在故事的陪伴下別具一格。

  而今年的中秋是那么的冷淡,雖然也有故事,雖然也有圓月,但只剩下我一個(gè)聽(tīng)故事的人。而你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了熱鬧的氛圍,只有講故事和聽(tīng)故事的人,缺少了提問(wèn)的.人,缺少了往日的熱鬧。

  雖然你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但我時(shí)刻沒(méi)有忘記你,在那個(gè)夜晚我在心中默默禱告“遠(yuǎn)方的人祝你在外一切都好”。我知道“月是故鄉(xiāng)明”,而今年的你無(wú)法觀賞到故鄉(xiāng)的明月。“我寄愁心與明月”。我想把今年的圓月和思念你的心,伴隨著閃閃爍爍的星光,乘著夜晚美麗的星空,送給你。希望你看到圓月后想起家鄉(xiāng),想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,這也是我送給你中秋節(jié)的特殊禮物。

  我還想把這輪明月送給每一位游子,送給臺(tái)灣同胞們,讓他們與我共享這輪圓圓的明月,讓大陸與海峽共享這份喜悅。讓我們相聚在下一個(gè)月圓之夜,讓這份特殊的禮物帶給你們無(wú)限歡樂(lè),勾起你們深深思國(guó)之情,讓這份特殊禮物帶去我內(nèi)心最真摯的問(wèn)候。

  特殊的禮物送給特殊的你們,讓我們期待下一份特殊禮物到來(lái)。

特殊的禮物小學(xué)作文3

  綿綿細(xì)雨,籠罩了這個(gè)夜晚,沒(méi)有那令人期待的月兒,沒(méi)能?chē)L到細(xì)膩的月餅。與往常一般,一家人漫步在這美麗的小區(qū)之中,在盞盞夜燈下有說(shuō)有笑。

  我喜愛(ài)散步,但對(duì)于今夜來(lái)說(shuō),人們可能都聚集在家中,熱鬧非凡。而我們?nèi)胰藚s悠然自得,沐浴在細(xì)微雨滴下,也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈,正準(zhǔn)備往回趕,不經(jīng)意的插曲一瞬間發(fā)生了。

  在停車(chē)線內(nèi),一輛藍(lán)色轎車(chē)下方有一個(gè)紅包,它敞開(kāi)著,倒放在地上,我依然走著,慢不經(jīng)心地走著!翱たぃ瑢⑺鼡炱饋(lái)”,一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話。“不行,我沒(méi)權(quán)力使用它”!“機(jī)會(huì)就在一剎那出現(xiàn),你不撿,會(huì)有很多人去撿”。面對(duì)如此情形,我不知所措,本來(lái)就是個(gè)偶然的誘惑,而短短時(shí)間內(nèi)卻變得如此之復(fù)雜,真不應(yīng)該。對(duì)于這本不屬于我的東西,我最多只能將它作為一個(gè)垃圾,卻不能以不勞而獲的方式來(lái)奪得他人財(cái)產(chǎn),這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)素質(zhì)的考驗(yàn)。但在陣陣慫恿之下,我還是將它拿了起來(lái),結(jié)果往往就是一個(gè)平常的結(jié)果,一個(gè)“深藏已久”的'問(wèn)題化作一股空氣,最終讓它歸宿在了垃圾桶內(nèi),使它永久地沉睡。

  對(duì)于它的來(lái)歷,也許這個(gè)世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個(gè)淘氣的小孩兒拿出了“節(jié)日禮品”,隨手一扔,

  風(fēng)一吹,掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時(shí)從包中掉落下來(lái)的,但對(duì)于這件“二手貨”,我認(rèn)為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣,而是一道人格品質(zhì)的問(wèn)卷,它的價(jià)值是雙重的,也許它可以作為慈善事業(yè)的一份子,也許它可以作為一片落葉,毫無(wú)意義,但它的存在,我認(rèn)為是有必要的,在我丟棄它之前,可能很多人都看過(guò)了它,又歸放在原地,都將它視為一塊陷阱。但對(duì)于我的這份答卷來(lái)說(shuō),是一份送給自己最好的禮物。

  八月十五的夜晚,盡管沒(méi)有月亮,但我依然在賞月。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我不得不披上一件外套,這也意味著:秋來(lái)了。

特殊的禮物小學(xué)作文4

  今天是媽媽的生日,我決定送媽媽最好的禮物——幫媽媽做家務(wù)。這也是我證明自己長(zhǎng)大了的依據(jù),好了心動(dòng)不如行動(dòng),動(dòng)起來(lái)吧。 首先我看到我的臥室很亂,我想:我都五年級(jí)畢業(yè)了,這點(diǎn)兒小事兒可是難不倒我的,看我的吧。過(guò)了五分鐘,我把書(shū)架整理的井井有條;臟亂的地面引起了我的注意,我拿起掃把掃除了紙屑,又拿起墩布拖了地面,看著干凈的地面,我高興極了,有種莫名的成就感。

  我決定在媽媽生日這天做我人生的第一頓飯,我先淘了3遍米,開(kāi)始蒸米了。這會(huì)兒時(shí)間我又開(kāi)始炒菜,那只能是最簡(jiǎn)單的菜,就西紅柿炒雞蛋吧。準(zhǔn)備好食材,西紅柿我認(rèn)真的洗了好幾遍。雞蛋可真難打,不小心連蛋殼都打進(jìn)去了,我連忙把蛋殼挑出來(lái),接下來(lái)打下一個(gè),有了先例,我明白得輕點(diǎn),我小心翼翼的開(kāi)始打,又失敗了,下一個(gè)力量得適當(dāng),終于成功了,別提我多開(kāi)心了!往鍋里倒些的油,把雞蛋倒入鍋里炒,可是有點(diǎn)兒糊了,我把雞蛋盛了出來(lái),再炒西紅柿,鍋里噼里啪啦的響了起來(lái),加點(diǎn)兒糖,把雞蛋一起加進(jìn)去,炒一會(huì)兒,就可以盛出來(lái)了。下一道菜,拌個(gè)涼菜吧,“好!就這樣,那我就拌個(gè)豆腐皮吧!”我拿了個(gè)豆腐皮,把它切成一條一條的,然后切了一些蒜末,擦了些許黃瓜絲,放到一起,加入了鹽、味精、雞精、五香粉、辣椒油,拌了拌,就大功告成了。

  這時(shí),米飯也熟了,我盛好米飯,把飯菜都端上桌,我就安靜地等爸爸媽媽回來(lái)。 他們回來(lái)后,這個(gè)驚喜真是讓他們感到意外,媽媽笑盈盈的.說(shuō):“碩碩,第一次做飯,媽媽真感動(dòng),我嘗嘗我女兒做的飯菜。”爸爸嘗了一點(diǎn)西紅柿炒雞蛋,眉頭一皺,說(shuō):“還不錯(cuò)哦,就是雞蛋里有蛋殼!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“人家第一次做飯,夸夸嘛!本瓦@樣,我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑的吃著我的飯,我心里滿足極了,媽媽說(shuō),這次生日是她最有意義的一次生日了。 今天,我做了一些家務(wù),這讓我明白家務(wù)事做不完的,更何況媽媽365天還要做多少,我在今天,為自己立了條規(guī)矩,以后的日子我還要做家務(wù),我可是不會(huì)滿足力所能及的家務(wù)的,我在心里重復(fù)了一句:加油!

特殊的禮物小學(xué)作文5

  從我來(lái)到這個(gè)世上,數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳,洗了多少次手,洗了多少的衣服,洗了多少次的……每天,在看似細(xì)小的事情中,我卻心安理得接受著媽媽無(wú)私而又偉大的母愛(ài)!我又何曾體諒過(guò)媽媽?zhuān)坑趾卧鵀檫@母愛(ài)感動(dòng)過(guò)?此時(shí),我面對(duì)著媽媽?zhuān)业臏I再也止不住了……今天,老師布置了一個(gè)令我們?nèi)嗾痼@的“作業(yè)”——給媽媽洗腳!從小到大,都是媽媽幫我們洗,現(xiàn)在要我?guī)蛬寢屜,多難為情呀!一直到晚上,這個(gè)沉重的“作業(yè)”壓得我喘不過(guò)其來(lái),我怎么向媽媽開(kāi)口。

  到老時(shí)間了,我看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子,習(xí)慣地端起臉盆向衛(wèi)生間走去。我一看,再不行動(dòng)是沒(méi)機(jī)會(huì)了,一把攔在媽媽跟前。媽媽被我的舉動(dòng)嚇了一跳:“干什么?有事嗎?”我紅著臉,低聲說(shuō):“媽媽?zhuān)瘛裉,我(guī)湍阆茨_!”媽媽一聽(tīng),更是長(zhǎng)二和尚摸不著頭腦了,疑惑地說(shuō):“孩子,今天你沒(méi)發(fā)燒吧?”“媽媽?zhuān)裉炷憔妥屛覟槟阆匆淮伟,因(yàn)椤驗(yàn)檫@是老師布置的回家作業(yè)。”媽媽經(jīng)我這么說(shuō),就坐下來(lái)了。我端著把臉盆,去放了些溫水,然后,放在地上,這時(shí),我覺(jué)得渾身灶熱,我猶豫著,慢慢地伸出手,媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“我來(lái)洗!”“不,媽媽?zhuān)裉煳乙欢ㄒ獮槟阆匆淮!蔽颐偷冒咽稚爝M(jìn)水里,我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個(gè)腳趾有些爛的。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“媽媽的腳一直這樣,沒(méi)事的!薄皨寢!毙睦镉蟹N說(shuō)不出的味道,眼睛里澀澀的,有種想哭的沖動(dòng),想和媽媽說(shuō)幾句話,卻怎么也說(shuō)不上來(lái)。我輕輕地摸著媽媽的腳,已經(jīng)沒(méi)有了記憶中那么的柔軟了。我把媽媽的雙腳用手輕輕地按摩著,從腳尖一直到腳后根,硬鷹的,我知道那是媽媽的腳底的老繭,是歲月給我們留下的禮物。當(dāng)我洗好腳的'時(shí)候淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  從我來(lái)到這個(gè)世上,數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳,洗了多少次手,洗了多少的衣服,洗了多少次的……每天,在看似細(xì)小的事情中,我卻心安理得接受著媽媽無(wú)私而又偉大的母愛(ài)!我又何曾體諒過(guò)媽媽?zhuān)坑趾卧鵀檫@母愛(ài)感動(dòng)過(guò)?此時(shí),我面對(duì)著媽媽?zhuān)业臏I再也止不住了……

特殊的禮物小學(xué)作文6

  我自小體弱多病,住院時(shí)是經(jīng)常的事。護(hù)士,醫(yī)生,大多都認(rèn)識(shí)我,就在這個(gè)時(shí)期,我送出了一份特殊的禮物。

  一天清晨,天空格外的晴朗,春天的威海真是個(gè)好地方,微涼的海風(fēng)向我臉邊吹來(lái),涼呼呼的,但我依然覺(jué)得這很美好。今天是她值班,我決定送她一份特殊的`禮物。沒(méi)過(guò)多久,她推門(mén)進(jìn)來(lái)了,笑著說(shuō):“這兩天有沒(méi)有好好吃飯?”我裝出一臉生氣的樣子:“吃了啦,吃了啦,有你這個(gè)“兇惡”的護(hù)士姐姐在我哪敢不好好吃飯呀!”她一聽(tīng)就發(fā)火了:“嘿,我不發(fā)貓你當(dāng)我病危啊!”“你說(shuō)錯(cuò)了啦!”“咦,啊啊啊我哪有,你……”新的一天在這甜蜜的吵鬧聲中開(kāi)始了。

  下午,我們已經(jīng)休戰(zhàn)了。她來(lái)給我打針了,她對(duì)我說(shuō):“還不聽(tīng)話,小心打針會(huì)痛哦!”我笑著說(shuō):“怎么可能,你每次都這么說(shuō),還不是打的很輕!彼齽傁霃埧谖矣謸屜日f(shuō)了:“我們玩一個(gè)游戲好不好?”她一臉疑惑的問(wèn)我:“什么游戲?”我慢慢地跟她說(shuō)是要在晚上交換禮物,她一臉詫異的答應(yīng)了。

  挨到了晚上,我終于等到這個(gè)時(shí)間了,我躲在被子里假裝睡覺(jué),她來(lái)了看見(jiàn)我躺在床上但躺得很不自然。她識(shí)破了我打算嚇唬她的詭計(jì):“哦,原來(lái)已經(jīng)睡了,那我先走咯。”她故意增大了音量。我馬上坐了起來(lái):“啊啊,別走啊,我錯(cuò)了還不行么?”她一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。她走過(guò)來(lái)坐在我的床邊,拿出一個(gè)膠管編成的小魚(yú)拿給我,小小的十分可愛(ài),我高興壞了。她又說(shuō):“先別高興,你的禮物呢?”我神秘地一笑:“你先把眼睛閉上!彼(tīng)話的把眼睛閉上了,我一下子撲在了她的身上,她痛的睜開(kāi)眼睛:“你做什么。俊薄斑@就是禮物啊,我把我送給你,你要當(dāng)我的姐姐!”“什么把你送給我,我才不要呢!”“你騙人,我都看到你感動(dòng)的哭了!”……我們又吵了起來(lái),給這平靜的夜晚添加了一股甜蜜的波瀾。

  這份甜蜜的禮物是完美的送出去了,那個(gè)小魚(yú)玩具還掛在我屋里的風(fēng)鈴旁,在風(fēng)的拂動(dòng)下撞得風(fēng)鈴叮咚作響。

特殊的禮物小學(xué)作文7

  在我那上鎖的抽屜里,有一樣禮物,一直珍藏至今。它沒(méi)有精致的包裝盒,沒(méi)有漂亮的彩帶,更沒(méi)有華麗的色彩。而是一張小小的白紙,和幾行清新淡雅的字。歲月,已給它抹上淡淡的黃色。

  臨近畢業(yè)了,學(xué)校周?chē)奈木叩、精品店,一直沒(méi)有休息。偶爾路過(guò),買(mǎi)一下文具,總是發(fā)現(xiàn)里面的人擠得水泄不通。考完試了,為什么還有這么多人來(lái)光顧?原來(lái),他們的目的`并不是來(lái)買(mǎi)文具,出來(lái)的人都會(huì)捧著幾個(gè)精致的包裝盒,打上漂亮的彩帶,或者是提著一大袋的禮物。毫無(wú)疑問(wèn),大家都在互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

  拿成績(jī)單的那天,已經(jīng)是我在小學(xué)的最后一天,我也跑去文具店買(mǎi)了好幾樣禮物,然后匆忙地趕到上課室。還好,老師沒(méi)來(lái)。我懸在半空的心也落了下來(lái)。我深舒一口氣,目光隨即落在那一袋裝得滿滿的袋子上,然后把禮物都發(fā)了出去。其中,我挑選了一個(gè)最漂亮、最精致的淡紫色茶杯,送給我的知心朋友——一個(gè)優(yōu)秀、快樂(lè)的女孩,我們都叫她“梔子”,大概是她喜歡梔子花的緣故吧。

  回到座位時(shí),我的心沸騰了。往抽屜一望,印入眼簾的是幾個(gè)大小不一、色彩斑斕的盒子。這一定是同學(xué)送給我的禮物了,我想。我迫不及待地把它們拿出來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)眼界?蛇未打開(kāi),班主任就站在講臺(tái)上了。我趕緊把禮物塞了回去。無(wú)意中看見(jiàn)了“梔子”的身影,我細(xì)細(xì)地端詳著她:

  晨曦籠罩在她周?chē),她置身于一片金黃中。撇在一邊的劉海垂了下來(lái),遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。頭微微低著,眼睛聚精會(huì)神地盯在一張白色的紙上,手執(zhí)著筆,眼睛不時(shí)地眨幾下。你,在干什么?

  放學(xué)了,她遞給我一張紙,我輕輕地讀了出來(lái):

  對(duì)不起,我的朋友。謝謝你的禮物,我很喜歡。而我卻沒(méi)有什么禮物送給你。但愿你永遠(yuǎn)記住我,也祝你快樂(lè)。

  下面是一朵潔白如雪的梔子花,正如我們的友誼,是那么的純潔、美麗。

  落日的余暉染紅了天邊。當(dāng)我再次拿起這張紙,我的眼淚不聽(tīng)話了。

  我聞到那張紙上散發(fā)出的淡淡清香。我們的友誼,就是對(duì)彼此最好的禮物。

特殊的禮物小學(xué)作文8

  今天,老師推開(kāi)了門(mén),神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō):“今天,我送你們一份禮物!”

  只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。

  同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō):“這是不是炸彈呀?”有的說(shuō):“今天是幾月幾號(hào),是不是愚人節(jié)啊?”還有的說(shuō):“是不是我最?lèi)?ài)吃的南瓜餅呀?”

  老師打開(kāi)了蓋子,同學(xué)們一擁而上,啊!里面原來(lái)是個(gè)盒子,這是個(gè)粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的?”“是不是一大把可樂(lè)糖?”

  在同學(xué)們的疑問(wèn)中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓,有人猜測(cè)是個(gè)盒子,可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先。咦?又是一個(gè)盒子,這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說(shuō):“這位陸老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥!”這里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它。“啊——”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了,這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說(shuō)道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輕輕地打開(kāi)盒子,里面“空無(wú)人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,這是老師對(duì)同學(xué)們的期待,里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)啊!

  “同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n,我都很高興,你們就像我的`孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。

特殊的禮物小學(xué)作文9

  在我人生的旅途中,收到的禮物數(shù)不勝數(shù),有包裝精美的文具,有做工精致的服裝,有新穎獨(dú)特的玩具,但我印象對(duì)深刻的,是在我遭遇挫折時(shí),媽媽送給我的:“失敗是成功之母”這句話。它像一面鏡子一樣,時(shí)刻提醒著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。

  打開(kāi)記憶的天窗,那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,考卷一發(fā)下來(lái),我快速掃描一下試卷,心中暗自竊喜,這么簡(jiǎn)單!小菜兒一碟。我拿著筆,“沙沙沙”還不到三十分鐘,我便把整張考卷都做完了。我放下筆,松了一口氣,再環(huán)顧四周,其他同學(xué)都還在奮筆疾書(shū),埋頭苦干。我暗暗得意,什么速度啊?簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。再看看自己的同桌冤家,好像被一道題擋住了去路,他正冥思苦想呢,我得意地沖他一笑……交卷了,我十分開(kāi)心,盼望著好成績(jī)的到來(lái)。

  下午,老師把考卷改完了,并叫小組長(zhǎng)把考卷發(fā)下來(lái)。當(dāng)我看到一張寫(xiě)著84分的試卷出現(xiàn)在我桌上的時(shí)候,我還以為是同桌的,正想把考卷拿給他。無(wú)意之中,我看到了試卷上的名字,竟是我的!我揉了揉雙眼,定睛一看,千真萬(wàn)確,那鮮紅的84分深深地刺痛了我,我仿佛墜落到了萬(wàn)丈深淵。

  回家的路上,我感覺(jué)天空是那樣昏暗,花兒是那樣無(wú)力,小鳥(niǎo)的'歌聲是那樣刺耳。

  回到家,我把考卷遞給了媽媽?zhuān)戎活D臭罵。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽反復(fù)看了看試卷,并沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)的都是因?yàn)榇中,而不是你不懂,像加法看成減法,應(yīng)用題總是回答的不夠完整!苯又,媽媽又說(shuō):“有句名言叫做‘失敗是成功之母’,下次認(rèn)真點(diǎn)就是了。”這句名言像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,給了我啟迪。

  是啊,失敗是成功之母,從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。于是,我重拾起了信心。從此以后,我更加刻苦學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)以后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到難題,我永不言輕易放棄。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于提高了,當(dāng)我手捧著100分的試卷的時(shí)候,我明白了彩虹總在風(fēng)雨后,一分春耕耘一分收獲的道理。

  隨著時(shí)光的飛逝,很多的禮物都已成為了過(guò)去,可媽媽送給我的“失敗是成功之母”這句名言卻成了我的座右銘,激勵(lì)著我面對(duì)人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)!

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