有一種神奇讓我著迷作文1000字

時(shí)間：2022-03-24 12:18:14 小學(xué)作文我要投稿

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有一種神奇讓我著迷作文1000字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的有一種神奇讓我著迷作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有一種神奇讓我著迷作文1000字

有一種神奇讓我著迷作文1000字1

　　神奇——知識(shí)來(lái)源于生活

　　——題記

　　創(chuàng)造來(lái)源于生活，靈感來(lái)源于生活，知識(shí)也來(lái)源于生活。

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。這似乎是流傳千古的名言，但它確實(shí)是一種從生活中獲得知識(shí)與發(fā)現(xiàn)的最好的途徑。

　　是啊，生活中怎么會(huì)有知識(shí)呢？但是只要你留心生活、觀察生活，你也會(huì)受益匪淺的。著名的科學(xué)家牛頓，之所以發(fā)現(xiàn)地球引力，正是因?yàn)樗麑?duì)生活處處留心，觀察仔細(xì)。眾所周知，牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力是因?yàn)橐粋€(gè)落下的蘋(píng)果可是，一年年從樹(shù)上落下的蘋(píng)果不計(jì)其數(shù)，為什么只有牛頓能注意它并發(fā)現(xiàn)地球引力呢？這是因?yàn)樗朴谟^察，勤于思考。

　　七年級(jí)下冊(cè)歷史曾學(xué)過(guò)“李冰筑成都江堰”這一歷史事件，我曾經(jīng)疑惑他是怎么想到筑成都江堰的方法的呢？受我的好奇心驅(qū)使，我于是跑去找歷史老師，到現(xiàn)在我依然清晰地記得：當(dāng)時(shí)，李冰決心變岷江水害為水利，于是就筑堰。可是筑堰的方法實(shí)驗(yàn)了多次，都失敗了。有一天，他看到山溪里有一些竹簍，里面放著要洗的'衣服，于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好的衣服，于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好大竹簍，裝進(jìn)鵝卵石，再把竹簍連起來(lái)，一層一層放到江中，在江中堆起了一道大堰，兩側(cè)再用大卵石加固，一道牢固的水分堰的辦法，取得了成功。

　　像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來(lái)源于生活。在于這些，我深有體會(huì)。記得那時(shí)候我很小很小，還是個(gè)無(wú)知的孩子。那好像是暑假里的一天，我在園子里玩耍、嬉戲。忽然，我被一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引住了：在墻角那兒，有一大群螞蟻，整齊地走著向著那高高的小土堆。土堆上有一個(gè)小洞，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地鉆了進(jìn)去。媽媽提來(lái)水壺，要燙死它們，我執(zhí)意不肯，非要看看它們到底在干什么。好奇的我始終躲在一旁，直到它們?nèi)肌稗D(zhuǎn)移”到小洞中，我也沒(méi)有看出個(gè)所以然來(lái)，這時(shí)，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，電閃雷鳴，傾盆大雨投入了大地“母親”的懷抱。我被淋成了一只“落湯雞”，我洗完澡后，呆呆的坐在窗前，心里還念念不忘著那件奇怪的事。好不容易天天放晴了，我像“離弦之箭”一般射向了墻角，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)的家已經(jīng)被水淹沒(méi)了，可是土堆上的洞卻完好無(wú)損，幾只螞蟻正在它們的新家旁悠閑地散步。我恍然大悟，原來(lái)螞蟻搬家是為了躲避雨水呀。從此，我知道了，只要看見(jiàn)螞蟻搬家，那肯定是要下雨了。“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。生活是無(wú)彩繽紛的，它擁有無(wú)窮的知識(shí)，正等待著我們?nèi)ビ^察，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐，懂得。這種神奇令我著迷，讓我在不斷觀察，實(shí)踐中去翻開(kāi)生活的每一頁(yè)。相信有一天，生活中的知識(shí)也會(huì)讓你癡迷、陶醉！

有一種神奇讓我著迷作文1000字2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是從小媽媽就告訴我的一句名言。的確，看一本好書(shū)如同在和一位高尚的人對(duì)話。在任何時(shí)代，任何地方，書(shū)都有著重要的地位，書(shū)籍包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，促使我們不斷進(jìn)步。

　　書(shū)籍，伴隨著我度過(guò)了一年又一年，它在寂寞時(shí)陪伴我，在我渴望知識(shí)時(shí)幫助我，是它，使我不再感到寂寞，給予我知識(shí)，告訴我道理，因此，讀書(shū)使我著迷。

　　記得從五六歲開(kāi)始，每天晚上，媽媽都抱著一本書(shū)，我自覺(jué)地坐在媽媽身邊，聽(tīng)媽媽講故事。后來(lái)，由聽(tīng)媽媽講故事到我自己背古詩(shī)，看連環(huán)畫(huà)。從那時(shí)開(kāi)始，書(shū)便與我有了不解之緣。

　　從我上小學(xué)開(kāi)始，家里的書(shū)從古詩(shī)、連環(huán)畫(huà)等換成了一本又一本的課外書(shū)。在這些書(shū)籍中，有一些為我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，有一些使我擁有許多好詞、好句、好段，有一些使我懂得了許多人生的道理，有一些給予了我許多人自然的科學(xué)奧秘……它們都給予了我許多好處。同時(shí)，這些書(shū)籍也像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余時(shí)間常常拿起它們，翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)，漸漸沉迷其中，似乎自己就是書(shū)中的主人公一樣。同時(shí)，我還會(huì)在課余時(shí)間借書(shū)，細(xì)細(xì)地閱讀它們，記錄下文中的好詞佳句。

　　記得是三年級(jí)的寒假，爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看到了一本《簡(jiǎn)。愛(ài)》，一下子就被它迷住了，我細(xì)細(xì)地閱讀里面的情節(jié)，當(dāng)看到緊要關(guān)頭的`時(shí)候，我的心里十分緊張，而當(dāng)看到喜悅的場(chǎng)面時(shí)，我的心又放松了許多。但是，時(shí)間真快，當(dāng)我還只閱讀了一小部分的時(shí)候，就已經(jīng)到了中午，我在爸爸的催促下戀戀不舍地放下書(shū)，跟爸爸結(jié)了賬，走出了書(shū)店。可是在回去的路上我卻依然想著書(shū)中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去，想知道整個(gè)故事的情節(jié)，不過(guò)，要是我的零花錢(qián)攢得多一些，就不用求著爸爸給我買(mǎi)了。

　　渴望讀書(shū)但又無(wú)法讀下去的日子真難熬��！我一直渴望著能再去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一直想著《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)，同時(shí)也在聯(lián)想著這本書(shū)接下來(lái)的內(nèi)容，十分渴望將那本書(shū)看完，所以我一直盼望著能再次去書(shū)店。千盼萬(wàn)盼，終于能再去書(shū)店了�？墒莿偝鲩T(mén)不久，爸爸的一位老同學(xué)來(lái)做客，所以，去書(shū)店也就不了了之了。

　　后來(lái)，爸爸看我那么想要《簡(jiǎn)。愛(ài)》這本書(shū)，悄悄地買(mǎi)了回來(lái)，高興地我?guī)滋於紱](méi)有睡好覺(jué)。用老爸的話來(lái)說(shuō)：“這丫頭把書(shū)看得比什么都重要！”當(dāng)然，最后我不但知道了結(jié)局，而且積累了許多好詞佳句。

　　到了初中，雖然時(shí)間并不像以前那么寬裕，但一有時(shí)間我也會(huì)拜訪書(shū)籍這位老朋友。

　　讀書(shū)讓我增添了許多樂(lè)趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我最美好的時(shí)光里，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有學(xué)會(huì)讀書(shū)，才懂得享受閱讀的樂(lè)趣。只有讀書(shū)，生活才有意義，人生才會(huì)綻放光芒，我們才不會(huì)虛度此生！

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