當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 作文我要為自己豎起大拇指

作文我要為自己豎起大拇指

時間:2022-03-24 11:00:22 小學作文 我要投稿
  • 相關推薦

作文我要為自己豎起大拇指

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的作文我要為自己豎起大拇指,歡迎大家分享。

作文我要為自己豎起大拇指

作文我要為自己豎起大拇指1

  毛筆字是中國的國萃,世界上沒有幾個國家擁有這項本領。我對毛筆字可以說是特別喜愛,因為從字里行間,能夠體會到中國古代文化的一種氣息。

  毛筆字說起來簡單,但寫起來難。對于字的結(jié)構(gòu)與用筆時的力度更是很難掌控。所以,先要學習筆畫,了解每一個筆畫的用力與結(jié)構(gòu)。首先學橫,在鋼筆字里,橫只是橫著畫一條線,但要在開頭和末尾稍微用力就行了,但毛筆字不同,橫一定要左低右高,起筆要方,收筆要圓,雖然左低右高,但收筆時還要有一點下垂,左邊與右邊的高低幅度不能太大,中間要細一些,還不能太長。這是毛筆字中的橫的基本要求。毛筆字中的筆畫的要求都不一樣,比如桃點的頭要尖,收筆時要回一下;寫懸針時中間要粗,最后要出鋒

  等筆畫練好后,就正式開始學習寫字了。寫字時的筆畫不像練時的筆畫那么長,那么粗,要跟據(jù)不同的字來調(diào)節(jié)。就像左字下面的工的上面的一橫,要比練的時候短一些;還有右字下面的口字的一豎,要比原來粗很多,短很多,還要上寬下窄。前幾天,教毛筆字的`黃老師讓我們參加一個展覽,每個人都要寫一幅作品。這次,我寫的是春光無限四個大字。由于我長期練習小字,寫出來的大字向自己的身材一樣細細的,還小小的。正在我左右為難的時候,我突然想起自己生氣的時候,出手是那么有勁。于是我就想起了最后讓我生氣的事。我反復想,等我的怨氣已經(jīng)上升到了極限時,我拿起筆,把所有的怒氣全部發(fā)泄在這字上。終于超越了自我把字寫大,寫粗了?墒墙Y(jié)構(gòu)還不好看。我就對照老師寫的,總結(jié)自己的不足。我再一次發(fā)泄怒氣,把我剛剛總結(jié)的用在寫的字上。終于把幾個字練好了。

  我從一年級開始學習毛筆字,每當學校有比賽時,我都會交上去一幅作品,還多次獲得二、三等獎。還在鋼筆字比賽中獲得過二等獎。請為我豎起大拇指吧!

作文我要為自己豎起大拇指2

  一張殷紅的小嘴,一對粗粗的眉毛,兩只笑起來像一對月牙的眼睛,一身白白的皮膚,湊成了美人胚子我,該為我的美麗模樣,豎個大拇指吧,嘻嘻

  但是我最引以為豪的還是我知難而進、堅持不懈的品質(zhì)。

  離古詩文競賽只有四五天了。當老師告訴我們這個消息時,我又緊張又興奮,緊張我原本古詩詞就比別人積累得少,落人一籌,興奮是如果古詩詞比賽贏得了前三名,就可以代表學校去市里比賽。多么好的機會啊,同學們都躍躍欲試。我也在心里暗暗下了決心:我一定要努力,補足早先的缺陷,做后天的努力,超越這次比賽的同學。

  放學回家,我奮筆疾書寫好作業(yè),拿出古詩詞三百首,要一篇一篇的背好。我看著這些古詩詞,不禁感嘆道,哇!原來我背的古詩只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接著一篇地背,背得興致勃勃,口干舌燥了,喝口水繼續(xù)來。每天清晨,比平時早起半小時,抑揚頓挫、搖頭晃腦地背兩個星期下來,在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢!媽媽笑著說:加油,堅持就是勝利。

  我聽了媽媽的`話鼓勵,我為自己加油,在古詩詞里流連忘返。背著背著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),越背越容易了!我在享受這一個過程,從詩句的字里行間感受作者的情感,在探索中華五千年古詩詞的奧秘。

  第二關,默寫關。中國的漢字真是博大精深,好多古詩詞里的字好生疏,要記住它們,可不是一件容易事。我把老師曾經(jīng)交給我們的記字方法統(tǒng)統(tǒng)搬出來加一加,換一換,描一描嘿,真管用,好多繁雜的字都被我記在心里了,每每默對了一首詩,我都會在心里為自己喝彩,加油鼓勁。爸爸說我?guī)缀跏菑U寢忘食,走火入魔了。

  功夫不負有心人,我在古詩詞知識比賽中脫穎而出,將參加接下來的挑戰(zhàn)我為自己的堅持不懈豎起來了大挴指!

【作文我要為自己豎起大拇指】相關文章:

為自己豎起大拇指小學作文11-30

為自己豎起大拇指小學作文02-05

為自己豎起大拇指初中作文01-08

為自己豎起大拇指作文300字03-24

請為我豎起大拇指作文03-13

為我豎起大拇指小學作文06-16

為自己豎起大拇指初中作文8篇01-12

小學作文:請為我豎起大拇指11-11

請為我豎起大拇指小學作文07-23