孝心小學(xué)作文

孝心小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的孝心小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

孝心小學(xué)作文1

　　最近看了畢淑敏的《孝心無價(jià)》，深有感觸。她那驚人的見解，獨(dú)到的分析，精辟的語言無不令我折服。但是，最主要的是讓我真正的體會(huì)到“孝”的分量。

　　她筆下的那個(gè)學(xué)子，在家境困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺之時(shí)，堅(jiān)持要讀研究生，母親無奈，只好賣xue。試想，一個(gè)連母親都無法摯愛的人，還能指望他去愛誰?

　　還有那個(gè)父母重病在床，自己斷然離去的游子，連最起碼的孝心或說親情都沒有，那么他空有一身皮囊，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)又有什么用呢?

　　可想想自己，對(duì)父母又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別，但從“孝”的角度來說，又何嘗不一樣呢。連父母的生日沒有得到自己的禮物，更不必說父親節(jié)，母親節(jié)了。當(dāng)父母傷心之時(shí)，也沒有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的人還很多。

　　看著父母對(duì)待爺爺，與自己對(duì)待他們也有著很大的差別。

　　高考即將來臨，在這僅剩的一年多，平時(shí)還和他們吵吵架，現(xiàn)在想想，我是多么的不孝，是多么的可憐啊。

　　也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也只有這一年多了，也許我應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光�？墒菑娜荼M孝我該怎么辦呢。一處豪宅，是一頂純黑的博士帽，是一桌山珍海味，是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，數(shù)以萬計(jì)的金錢。我能給他們這些嗎，我給得起嗎?或許，我能給他們一朵野草，一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說，在愛的天平上，它們是等值的。

　　孝，多么美麗的.字眼。古有二十四孝的佳話，今天，殷武勇在新婚蜜月期，三次割下全部頭皮救父。

　　可是，許多人自作主張，為了美麗，把自己的耳朵穿洞帶上耳飾，在自己的身上刻上文身，這是對(duì)父母的大不敬，也是對(duì)生命的大不敬。、《孝經(jīng)》說身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也，很好的解釋了這一現(xiàn)象。

　　“我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝�？扇藗兺�了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”

　　趁著父母健在，好好盡一下孝吧。

　　我也會(huì)在心中默念：孝心無價(jià)。

孝心小學(xué)作文2

　　這個(gè)星期我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論賽，辯題是：“男生女生，誰更有孝心？”老師剛公布辯題，班里頓時(shí)就像炸開了的鍋，男生女生誰都不甘示弱。老師把座位分成兩邊，左邊是正方，支持男生更有孝心；右邊是反方，支持女生更有孝心（我當(dāng)然站在這一邊啦）。老師讓我們自由選擇立場(chǎng)，每方派出四位辯手進(jìn)行“華山論劍，一決高低”。

　　雙方辯手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備待會(huì)把對(duì)方殺個(gè)“片甲不留”。老師一聲令下，一場(chǎng)充滿火藥味的辯論賽就此拉開帷幕。

　　首先是正方第一辯手發(fā)言。只見他信心十足地闡述自己的觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為男生比女生更有孝心。古人說‘嫁出去的女兒潑出去的水’，我非常贊同這句話的�！�

　　我方第一辯手毫不示弱，她立即反駁道：“我方認(rèn)為女生比男生更有孝心。女生通常比男生更善解人意，更體貼父母。還有，我不贊同對(duì)方辯友剛才的觀點(diǎn)，多少嫁出去的女兒依然心系父母，對(duì)父母關(guān)懷備至，比起新聞報(bào)道的那些不贍養(yǎng)父母的兒子，誰說女子不如男啊!”她的話音剛落，班里響起一陣熱烈的掌聲�！罢f得好！”我暗暗為她叫絕。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)火藥味的濃度呈直線上升趨勢(shì)。正方二辯迫不及待地站了起來，理直氣壯地說：“你們女生非常愛美，小小年紀(jì)就纏著父母帶你們?nèi)�燙發(fā)，一次就一百多塊錢，請(qǐng)問對(duì)方辯友，難道這就是你們孝順父母的行為嗎？”

　　我方辯手立刻站起來還擊：“燙發(fā)只是個(gè)別同學(xué)的行為，大部分的女生都是非常懂事的，比如我鄰居的大姐姐，每逢寒暑假就去做手工，給家里減少不少負(fù)擔(dān)呢。倒是要請(qǐng)問張同學(xué)，你說男生更有孝心，那么請(qǐng)問你在家都為父母做了些什么？前幾天你還跟你媽媽頂嘴，請(qǐng)問這是哪門子的'‘孝心’�。俊庇蒙磉呁瑢W(xué)事例來反駁，老師聽后也不禁笑了……

　　雙方的辯論還在激烈進(jìn)行著，辯手們唇槍舌劍，都有語不驚人死不休的氣勢(shì)……直到下課鈴聲響起，這場(chǎng)精彩的辯論賽才被迫中止。

　　賽后，老師對(duì)剛才的辯論進(jìn)行小結(jié)，肯定了辯手們辯得有理有據(jù)。老師還意味深長地告訴我們：“男生女生，誰更有孝心？這是辯不完的話題。我們應(yīng)該努力為自己的方陣增添更多有關(guān)孝順的生動(dòng)實(shí)例。孝心不是用‘嘴’辯出來的，而是用‘心’做出來的�！边@是此次辯論賽最震撼我的話，讓我受益匪淺。

孝心小學(xué)作文3

　　當(dāng)我們年幼時(shí)，媽媽用布帶背著兒女，那是媽媽濃濃的愛；兒女長大了，用布帶背著媽媽，那是兒女深深的情。父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空，我們用孝心給父母奉上一杯暖心的香茗。

　　正是這份孝心，讓陳斌強(qiáng)老師堅(jiān)持5年照顧母親。母親對(duì)我們的愛，猶如冬日中的一絲溫暖，猶如無助時(shí)的一只援助之手，猶如成長道路上的一盞明燈。慢慢的，我們要把這份愛傳遞下去，傳遞給父母，表達(dá)我們的孝心。這份孝心聯(lián)結(jié)著父母與兒女的心，傳承著中華民族的孝文化。平日里，我們一聲聲，媽，回來了，我給您敲敲背吧！這就是孝順；當(dāng)父母下班回家時(shí)，為父母遞上一杯親手泡的茶，這就是孝順；假期里，為母親擦亮了皮鞋，這也是孝順。愛在我們身邊，孝順要從點(diǎn)滴小事做起。

　　有一件事讓我記憶猶新。那一次，我生了一場(chǎng)大病，燒一直不退，始終迷迷糊糊的。媽媽似乎非常著急，不停地在病床邊走來走去，還不時(shí)得摸摸我的臉，輕輕地對(duì)我說：“好孩子，快好起來呀！”說著說著，我就感覺到兩排晶瑩的淚珠順著我的臉頰流下來。是媽媽的鼓勵(lì)，讓我有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣；是媽媽的著急，讓我看到了人生的光明；是媽媽的淚水，讓我再次恢復(fù)了以往的.笑容。母親的愛，我銘記于心。

　　“為了母親的微笑，為了大地的豐收……”只要有了母親的微笑，什么事都會(huì)風(fēng)雨無阻。那天下著蒙蒙的細(xì)雨，媽媽為了不讓我淋濕，把整件雨披都給我穿，自己淋雨把我送到學(xué)校。我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽有氣無力地躺在床上，一摸額頭。呀！好燙��！我連忙去泡退燒藥，感冒藥，給媽媽吃后，靜靜地陪著媽媽。那一瞬間，我忘記了呼吸，忘記了時(shí)間，忘記了自己。一心只想我的媽媽能快點(diǎn)好起來！當(dāng)我做著媽媽的照顧我的事情時(shí)，我這一刻體會(huì)到了什么叫心急如焚。看著媽媽的燒漸漸退下去，我才放下了心中的大石頭。

　　母愛和孝心交織成一份可逆的愛，一代一代地傳承下去，喚醒春天的微風(fēng)，點(diǎn)燃夏日的驕陽，送來金秋的收獲，溫暖嚴(yán)冬的心靈。

孝心小學(xué)作文4

　　“常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)……”自古以來敬老便是中華民族的傳統(tǒng)美德，烏鴉反哺、臥冰求鯉等一個(gè)又一個(gè)耳熟能詳?shù)木蠢瞎适氯缫豢|縷陽光溫暖人心。一句問候，一個(gè)微笑，一個(gè)親切的攙扶，尊敬長輩的情意滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我的爸爸媽媽都是老師，而我的奶奶卻大字不識(shí)一個(gè)，可爸爸媽媽對(duì)奶奶非常尊重：出門前、回家時(shí)總是要先和奶奶打招呼，如果有事不能回家也總是先打電話告訴奶奶，免得老人家擔(dān)心。家里有什么大小事情要做決定時(shí)，雖然奶奶給不了什么建議，但他們依然每次都先征求奶奶的.意見……在這樣其樂融融的環(huán)境中，我耳濡目染，知道了“百善孝為先”。

　　有一次，奶奶感冒了，躺在床上，全身沒勁。那時(shí)，爸爸媽媽都不在，家里只有我和奶奶兩個(gè)人。到了晚上，我肚子餓得咕咕叫，我想泡方便面吃，可一想奶奶生病了，可不能吃方便面呀，對(duì)了，我生病時(shí)，大人都給我煮粥，最后我思來想去還是決定學(xué)著大人的樣子煮粥。結(jié)果，我只煮出了一碗稠得像飯還帶著焦味的粥。我依然清楚地記得，當(dāng)我端著這碗不像樣的粥給奶奶時(shí)，奶奶摸著我的頭臉上笑開了花。

　　生活中，當(dāng)奶奶需要幫手時(shí)，我總是首當(dāng)其沖；吃飯時(shí)給奶奶夾喜歡的菜；奶奶累了時(shí)，給奶奶倒上一杯熱氣騰騰的開水，讓奶奶休息；上坡時(shí)，幫奶奶推車……每次奶奶和朋友聊天時(shí)，總是會(huì)自豪地對(duì)朋友們夸我有多孝順，多懂事。奶奶那燦爛、心滿意足的笑容化做暖暖的幸福，在我心中蕩漾開來……

　　來吧，我的伙伴們，讓我手牽手，付諸行動(dòng)，孝敬長輩，從點(diǎn)滴做起，讓他們?cè)诮?jīng)歷了幾十年的打拼后能好好休息。讓我們的微笑，我們的關(guān)愛化做那清晨的陽光，讓老人們即使在黃昏之年也依舊活得燦爛。

孝心小學(xué)作文5

　　愛的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。

　　昨天，我觀看了20xx年《最美孝心少年》。在視頻中，我又認(rèn)識(shí)了幾位新朋友，如：來自吉林的王丹.來自河南的張俊兄弟.來自類蒙古的梁蓉.來自甘肅的梁維月.來自天津的許卓婧……

　　而在這十位少年中，最讓我感動(dòng)的便是那十四歲的吳香林。十四歲的吳香林是一個(gè)乖巧可愛的重慶女孩。但不幸的是在她六歲時(shí)父母離異，過著單親家庭的痛苦歲月，但是命運(yùn)好像要和她開玩笑似的，她的母親被診斷出得了癌癥晚期!這無疑是雪上加霜!母親再被切除了左肺之后身體十分虛弱，時(shí)不時(shí)身上還痛的要命，甚至想以死來結(jié)束自己的痛苦和減輕這個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。因此，吳林香經(jīng)常鼓勵(lì)媽媽，使媽媽有勇氣繼續(xù)活下去。并擔(dān)起了支撐這個(gè)家的重任，用自己的`雙手來養(yǎng)活母親。她說自己長大以后要做一名醫(yī)生，治好母親和其他人的病，但是更加不幸得是，吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天，不幸去世了。吳林香的故事讓我感動(dòng)萬分，同時(shí)也為她的悲慘命運(yùn)感到萬分憐憫。

　　在這十位少年中的例子還有很多。但是我們不是為了只看一看這次的節(jié)目，而是要我們從這十位最美孝心少年的身上學(xué)習(xí)他們的美德，孝心，并以他們?yōu)榘駱硬粩鄬W(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們要像最美孝心少年一樣，將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到極致，好好報(bào)答養(yǎng)育我們的人。話雖這樣說，但是要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己許下的諾言。

　　請(qǐng)看一看我們自己，一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝，小公主似的，事事都要父母來做，還經(jīng)常向父母發(fā)脾氣。如果真的是這樣，又何談孝心呢?我們實(shí)際上并不知道，父母為我們到底付出了多少心血，到底操碎了多少顆心?在十位最美孝心少年中，他們有的父母正在不久前去世了，留給他們的只有那些寶貴無比的父母的錄像帶。我們并不知道，在他們獲獎(jiǎng)喜悅的背后到底隱藏著多少的悲傷。我們?cè)谝惶焯斓拈L大，父母也在一天天的衰老。

　　讓我們趁著父母的有生之年及時(shí)行孝，不要讓我們留下終身的遺憾!!!

孝心小學(xué)作文6

　　俗話說：“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道美德，在生活中多幫助父母做一些力所能及的事�？赡芪覀儸F(xiàn)在還只是懵懵懂懂的孩子，但是，孝順來不及等待，我們孝敬父母，必須從每一分每一秒做起。

　　是父母給予了我們生命，是父母給予了我們力量，是父母給予了我們勇氣。父母給予了我們那么多，而我們有沒有回報(bào)過父母呢?每當(dāng)我看到父親那憔悴的面容、母親那瘦弱的身姿時(shí)，心中不禁翻江倒海：我的父母親!我何曾回報(bào)過您吶!

　　我的一個(gè)朋友，在一次意外的車禍中失去了自己的爸爸。從那后，她整日以淚洗面，她曾后悔地告訴我，如果她知道會(huì)發(fā)生這樣的噩耗，她一定會(huì)比死神搶先一步告訴爸爸她愛他。是啊!我們總是認(rèn)為孝敬父母有的是時(shí)間，有的是機(jī)會(huì)，有的是精力，卻不想，在父母離去時(shí)懊悔的哭泣。

　　我的'外婆，是一位極其普通的老人。她身材稍微膿腫，面容很憔悴，在她的身上，我看不出任何的過人之處，但是，外婆是我最敬佩的人，她用她一生的精力在養(yǎng)育自己的孩子的同時(shí)，也照顧著自己的母親。我的曾祖母年老時(shí)不幸雙眼失明，外婆不但沒有嫌棄她，而且還用自己辛辛苦苦儲(chǔ)存下來的錢買了一個(gè)拐杖送給曾祖母。每日，外婆都會(huì)親自小心翼翼地將飯菜遞到曾祖母的手上，絲毫不敢怠慢。

　　外婆盡心盡責(zé)地照顧著自己的母親，每天起早貪黑，等曾祖母只能躺在床上歇息時(shí)，外婆每日端屎端尿，毫無怨言。幾年后，曾祖母去世了，享年九十一歲，她逝世時(shí)，嘴角還有一牟微笑，我想，那是外婆的孝順讓曾祖母無比動(dòng)容，所以才會(huì)露出淡淡的微笑的吧。

　　從外婆的故事中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理：珍惜一切美好的東西，不要等到無法彌補(bǔ)的時(shí)候，才會(huì)想到補(bǔ)償，才會(huì)后悔。多在生活中孝敬父母，別讓父母孤獨(dú)的靈魂遭受生命的凄涼!

　　我想，我從今往后，一定會(huì)好好地尊敬父母，好好地照顧父母，好好地孝敬父母，莫要等到父母老了之后才如何如何孝敬父母。人生只有一次，父母只有兩個(gè)，只有現(xiàn)在孝敬父母，才是最重要的。因?yàn)椤�—孝順來不及等待�?/p>

孝心小學(xué)作文7

　　妹妹的到來令全家人異常高興，全家人都沉浸在新生命到來的喜悅之中�？晌覅s感到有些失落……她的到來，將分走我一部分或大部分的母愛。

　　然而，我的失落并未發(fā)生，卻使我堅(jiān)定了母愛的偉大、無限……

　　農(nóng)村建房可以說是很難，特別是錢。我們家開始建房子，經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓全家人都很窘迫�？晌业脑绮湾X仍在，仍然每天早上如數(shù)放在桌子上。好多同學(xué)都在玩忽拉圈，我真的好想有一個(gè)屬于自己的忽拉圈呀!然而，家里的經(jīng)濟(jì)狀況我心知肚明，可午飯的時(shí)候我還是情不自禁的說了一句：“我要是有一個(gè)忽拉圈就好了……”話還沒有說完，我就停了下來，我想到這可能是我的奢望，父母的愛盡在妹妹這個(gè)嬌小、脆弱的新生命上，而且，家里的近況我也一清二楚，我真的好想把話說完，因?yàn)閶寢屨f明天要去城里給妹妹打防疫針……

　　第二天，一切依舊，中午媽媽和妹妹還沒有回來。我們正吃飯的時(shí)候，媽媽回來了。我習(xí)慣地去幫媽媽盛飯，可我一回頭的瞬間，看到了一樣?xùn)|西，我的至愛——忽拉圈。我抑制不住心中的喜悅，忙拿過忽拉圈，撫摸著，高興的看著媽媽。媽媽笑著對(duì)我說：“行了，吃飯吧!”

　　媽媽真是餓了，我連續(xù)給她盛了兩碗飯。談話中我才知道，媽媽為了給我買忽拉圈，她竟然沒來得及吃一點(diǎn)東西就趕車回家了。六個(gè)小時(shí)呀!我看著媽媽，又看著忽拉圈，鼻子一酸，兩行微咸的東西流進(jìn)了嘴角。

　　母親依然愛我。這偉大的，無私的愛讓我倍感真切。我的失落是可笑的，是無知的，因?yàn)槲抑�道，母愛是無限的，我正收獲著這無限的母愛。

　　“媽媽�！睆钠綍r(shí)的.談話中，我知道你擔(dān)心我。擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績，老是原地踏步：擔(dān)心我的字跡，總是毛毛草草;擔(dān)心我做事情，不是慢慢吞吞，就是毛手毛腳;擔(dān)心我的為人，總是愛張揚(yáng)，爭強(qiáng)好勝，自以為是。

　　媽媽，請(qǐng)你放心，我已經(jīng)漸漸長大，在最近學(xué)校開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)中，我更加懂得了要如何孝順于你們，我將用無限的愛回報(bào)于你，我會(huì)用自己的行動(dòng)證明一切，你的擔(dān)心將是多余的。別不相信，這是我的決心，這是我的我的誓言!

孝心小學(xué)作文8

　　我們的祖國蒸蒸日上，我們的生活有滋有味。這一切不正是我們的英雄前輩用鮮血換來的嗎？雖然我們不能報(bào)答那些英雄前輩，但我們可以用孝心報(bào)答養(yǎng)育我們的父母。如果人人都充滿了孝心，那我們的祖國將會(huì)多么美好！就讓我們從自己做起，做“奮發(fā)向上，崇德向善”的孝心好少年！

　　孝心是社會(huì)的一個(gè)明信片，如果人人充滿孝心，那這個(gè)明信片將會(huì)繪出最美麗的圖案。我要給大家講述一個(gè)千古傳頌的孝心故事。在講故事之前，我要讓大家猜一猜那個(gè)故事是關(guān)于誰的.？聽好了：“香九齡，能溫席。千古傳頌好事跡。有愛心，講友善，孝敬父母一面旗。”大家心中肯定有數(shù)了，他就是孝心少年黃香。

　　故事開始了：在古時(shí)候，黃香幼年喪母，家境貧寒的他與父親相依為命。在一個(gè)大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬夜，黃香為了讓干了一天活的父親睡個(gè)好覺，便突發(fā)奇想：他給父親鋪好被褥，脫了衣服，用自己的體溫將冰冷的被窩溫?zé)�，才招呼父親睡下。從此，黃香溫席的孝心故事源遠(yuǎn)流長。

　　黃香難道是故意做給別人看的嗎？回答是否定的。黃香一心一意為自己的父親，用九歲幼童的體溫顯示了自己的孝心。在我們身邊有多少“小霸王”“小公主”。他們過著衣來伸手，飯來張口的生活，很少想到父母為自己成長付出的心血，更沒有想過自己該為父母做些什么？與黃香相比，真令人慚愧！

　　向父母奉獻(xiàn)孝心，不需要豪言壯志，也不會(huì)有驚天動(dòng)地的事跡。一個(gè)輕輕的擁抱，一杯溫暖的茶水，一個(gè)暖暖的微笑，是孝心；一件沒洗干凈的衣服，一鍋夾生的米飯，一盤炒糊的青菜，是孝心；次次優(yōu)異的成績，天天愛心的按摩，回回被批評(píng)后的不頂嘴，是孝心雖都是微不足道的小事，雖都是不經(jīng)意的動(dòng)作，卻顯示了人間最美好的品質(zhì)——孝心。

　　百善孝為先！今天，我們是祖國的花朵，在孝心的引領(lǐng)下，明天我們就會(huì)成為祖國的參天大樹。為了祖國，也為了自己，做一個(gè)奮發(fā)向上、崇德向善的孝心少年吧！

孝心小學(xué)作文9

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動(dòng)天下。

　　我看過這樣一個(gè)故事：一對(duì)母女去滑雪時(shí)，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動(dòng)，等待救援部隊(duì)的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援部隊(duì)幾次經(jīng)過，都沒有發(fā)現(xiàn)她們。當(dāng)她醒來的時(shí)候，才知道母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動(dòng)脈，在雪地里爬行了幾十米遠(yuǎn)，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長長的血路使救援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了她們。

　　她過去一直認(rèn)為作為清潔工的媽媽是卑微的，現(xiàn)在才知道。是平時(shí)言語不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊(yùn)含著那么偉大，無私，一絲不茍的愛。

　　同學(xué)們，我跟你們說這些只是想讓你們都能好好的去珍惜自己所擁有的一份母愛，都能夠趁自己父母還健在的時(shí)候，好好孝敬他們，讓他們快樂無憂的過日子。不要因?yàn)樗麄儾粷M足你的希望而說：“廢物”不要因?yàn)樗麄兊亩�嚀教誨不停時(shí)而說：“煩死人”;也不要在他們需要我們的時(shí)候而不聞不問，有意躲開。更不要揮起你的拳頭去對(duì)待他們，虐待他們，即使父母做得不對(duì)，有時(shí)說得過火，我們做兒女的都要體諒他們，尊敬他們，如果你連自己的父母都不孝敬的話，能指望你去孝敬誰呢?

　　“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的`，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們?cè)趯W(xué)校讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻(xiàn)給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛啊!

　　同學(xué)們，你們又怎樣回報(bào)父母呢?我們應(yīng)該用心，用行動(dòng)去償還我們得到的一切，因此我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，讓父母在家少一份擔(dān)心，多一份放心，要在生活經(jīng)費(fèi)上盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)，要從生活上不同角度上去關(guān)心父母，不要忘記在父母生日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)啊!領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金黃色時(shí)，如果你能拿出一點(diǎn)，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會(huì)給他們帶來莫大的欣慰。

孝心小學(xué)作文10

　　十月底的一天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了《20xx尋找最美孝心少年》專題片。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律，獲得“20xx最美孝心少年”稱號(hào)的10位少年兒童登上了頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。隨著銀屏上一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放，他們孝敬長輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡，深深感動(dòng)了我。其中最讓我為之感動(dòng)的是年齡最小的5歲兒童梁蓉。

　　梁蓉出生6個(gè)月時(shí)被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時(shí)爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，媽媽突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓，失去自理能力。梁蓉從3歲起，就承擔(dān)起了照顧媽媽的重任。

　　媽媽每天要吃許多藥，可是她的記性不大好，總是忘記吃藥或者會(huì)吃錯(cuò)藥，小梁蓉可聰明細(xì)心了!她把早上的藥標(biāo)“a”,中午的藥標(biāo)“o”，晚上的藥標(biāo)“e”，用這種方法提醒媽媽按時(shí)按量吃藥。

　　小梁蓉還是個(gè)特懂事的孩子，有一次她和媽媽一起吃土豆，忽然媽媽不小心土豆掉在了地上，梁蓉看見了連忙撿起來準(zhǔn)備往嘴里送，媽媽見了搶過來說“你怎么能吃帶泥的土豆呢?”媽媽還只吃了一小口，梁蓉又趁機(jī)搶了回來全部吃到了肚子里，她懂事的說“媽媽您不用管我，您本來身體就不好，更不能吃帶泥的東西啊!”還有一天，她正準(zhǔn)備去上幼兒園，媽媽的身體又出現(xiàn)了異常，她就留在家里，陪媽媽說話，勸媽媽吃藥，又給按摩、做飯等。

　　看看小梁蓉，再想想自己!這幾天天涼了，媽媽三番五次的`提醒我要多加衣服，我還不耐煩地頂撞媽媽;有時(shí)媽媽給我做很多好吃的飯菜，我還挑三揀四，經(jīng)常把不愛吃的胡蘿卜絲扔進(jìn)垃圾桶;爸爸很疼愛我，但有時(shí)我總愛跟他頂嘴發(fā)脾氣;梁蓉從3歲起，就開始為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、按摩、洗腳、倒屎尿等，而我都快10歲了還過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，真是身在福中不知福……想到這兒，我真感到無地自容。

　　俗話說“百善孝為先”，行孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，行孝是做人的基本品格。小梁蓉事跡在感動(dòng)我的同時(shí)，也將會(huì)激勵(lì)我在未來人生之路中把感恩父母、孝敬長輩永遠(yuǎn)銘記在心!

孝心小學(xué)作文11

　　孝，是一種美德，更是一種文化。

　　孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定社會(huì)等方面，都起到十分重要的作用。

　　“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中線，游子身上衣�！薄ⅰ罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！�、“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫�！薄�…這些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對(duì)父母、親人百般孝順和愛護(hù)，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時(shí)，我們一定想：長大后一定要對(duì)父母和親人好，可是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。無論刮風(fēng)下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生�？赐旰�，我憤怒了：怎么可以這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個(gè)一直以來以孝聞名于世界的中華民族!

　　當(dāng)然，世界上也不缺乏有孝心的人�？赐晗旅孢@個(gè)故事，也許你會(huì)欣慰多了。

　　孫朋美，一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，只因?yàn)樗�的一片孝心，感�?dòng)了千千萬萬個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí)，丈夫就經(jīng)常生病，以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁，從此，家庭中一切重?fù)?dān)就落在了她一個(gè)人身上。她每當(dāng)干完農(nóng)活就趕緊回家，她知道，年邁的.婆婆肯定會(huì)很擔(dān)心。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她無怨無悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫，風(fēng)雨無阻地?fù)纹鹨粋�(gè)家。如今，她把婆婆照料地很好，丈夫的病也有所好轉(zhuǎn)，在接受記者采訪時(shí)，她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容，這孝心，有誰能不感動(dòng)呢?

　　孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也可以盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù)，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應(yīng)該做的。

　　孝老愛親，用實(shí)際行動(dòng)去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個(gè)人的孝心!

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