我們的校園小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們的校園小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園小學(xué)作文1
xx小學(xué)是一所優(yōu)秀又先進(jìn)的學(xué)校，也是我心目中最熱愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是一大堆學(xué)校的獎(jiǎng)牌，哇！學(xué)校的獎(jiǎng)牌真多�。 八刭|(zhì)教育先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ巴破帐痉缎！�、“市級(jí)達(dá)標(biāo)校”…我真為我的學(xué)校驕傲。走進(jìn)去，右邊就是我們的教學(xué)樓，那是我們讀書(shū)的樂(lè)園，也是我交朋友的地方。教學(xué)樓有六層，按一到六年級(jí)的順序排列，我的教室在第四層，這里每天都會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)，每天都會(huì)有一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的同學(xué)來(lái)教室上課。
教學(xué)樓的旁邊臥著一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)一年四季都是綠油油的.，很少有枯枝敗葉，教學(xué)樓的兩旁還設(shè)有兩樓梯，要上教學(xué)樓一定不會(huì)覺(jué)得擁擠，樓梯上每天都是一塵不染的，因?yàn)槊刻於加兄等丈堰@里打掃得干干凈凈。教學(xué)樓底層樓梯通道還有兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收的，一個(gè)是不可回收的，這樣就可以讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)了。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)花壇，這里的蘭花、梅花…可美了。
這座教學(xué)樓，培育出一批批優(yōu)秀人才，難道你不為我們有這樣的教學(xué)樓感到自豪嗎？
我們的校園小學(xué)作文2
我們的學(xué)校坐落在任丘路東段路北。在這里有我們尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，有我們敬愛(ài)的老師還有我最喜歡的新教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓是今年九月份剛剛交工的新教學(xué)樓。它一共分四層。第一層與第二層是一、二年紀(jì)的。我們?cè)诘谌龑�。樓上是五年�?jí)的教室。從中間的樓梯往西數(shù)我們是第四個(gè)教室。那就是我們四年級(jí)四班了。帶你走進(jìn)我們的教室，首先擺在你眼前是一排排嶄新的桌椅，桌椅的正前方是老師的講桌。和可以推拉型的大的黑板。這樣可以方便坐在角落的同學(xué)也能看到黑板上的字。在那里老師天天給我傳授知識(shí)，把我們一個(gè)個(gè)培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才。為了讓我們呼吸的空氣更加清新。同學(xué)們從家里帶來(lái)好多各式各樣的花草擺在講臺(tái)、窗臺(tái)上，把我們的教室裝扮非常漂亮。
教學(xué)樓的正前方是我們的操場(chǎng)，每個(gè)星期一我們都會(huì)在那里進(jìn)行升旗儀式。鮮艷的'五星紅旗在操場(chǎng)上空飄揚(yáng)。下課鈴響了，同學(xué)們一擁來(lái)的操場(chǎng)上。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在做游戲……大家玩的十分快樂(lè)。
�。∥业男@真美呀！
我們的校園小學(xué)作文3
學(xué)校門口有四個(gè)大金字：陽(yáng)光一小。進(jìn)入學(xué)校，正對(duì)著大門口有一個(gè)長(zhǎng)方形的電子屏，上面寫著學(xué)校的情況，電子屏的左右兩邊都有寫著關(guān)于知識(shí)的板報(bào)。電子屏后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，上課的時(shí)候，在操場(chǎng)上聽(tīng)到從教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，課間的時(shí)候，同學(xué)們奔到操場(chǎng)，同學(xué)們有的`在跑步，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩……操場(chǎng)的后面是勵(lì)志園，一進(jìn)去看見(jiàn)乒乓球桌，墻壁上掛著印著古詩(shī)和名人名言的木板，還掛著手抄報(bào)和作文，還掛著歌詞和歌譜。同學(xué)們有時(shí)在勵(lì)志園玩，有時(shí)在勵(lì)志園打乒乓球。我的教室在金盛教學(xué)樓旁，在二樓，我的教室在四（6）班的左邊，我們班的黑板報(bào)畫(huà)得很漂亮。
校園里還有很多景物，快來(lái)看看吧！
我們的校園小學(xué)作文4
我們的校園從外面看，就像一個(gè)美麗的大花壇。外面有幾個(gè)金光閃閃的字，那就是：金色潘南。一進(jìn)校門，簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境。以我的想法來(lái)看,我們的校園最美麗了。
我們校園里的`每一個(gè)老師都很負(fù)責(zé)任，每一個(gè)學(xué)生，素質(zhì)都很好。我們的校園，最漂亮的就是環(huán)境。小草、小花、綠樹(shù)、學(xué)生們中的植物都很好的學(xué)校綠化了環(huán)境，還整理了整個(gè)校園。我們學(xué)校有三座大樓，有啟智樓、有博學(xué)樓、有宏基樓，啟智樓是黃白色的，宏基樓是紅色的。再往里走，就是我們的塑膠跑道、小草、小花、綠樹(shù)、健身器材、還有三塊大石頭，每天，同學(xué)們都會(huì)在那里看書(shū)、跑步、玩游戲等等。
我們上學(xué)的課程也有很多很多，有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等等，在外面走動(dòng)的人 ，我想，常常會(huì)他到我們的聲音，在語(yǔ)文課上，有我們朗朗的讀書(shū)聲，在數(shù)學(xué)課上，有我們響亮的回答聲，在英語(yǔ)課上，有我們的歡笑聲。
我們的操場(chǎng)，分為三種顏色，都有：紅色、綠色、白色的線條、黃色的線條。那上面有我們積累了很多的東西，有：我們的腳印，我們的汗水，有清香的雨水味兒，還有枯黃的樹(shù)葉。下一個(gè)臺(tái)階，就到了我們經(jīng)常走的地方，那里有花，有草，還有小昆蟲(chóng)。
我們的校園就是這樣美麗，如果你不信，你可以來(lái)看看。
我們的校園小學(xué)作文5
我們的學(xué)校位于西安市北郊，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。其中，我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香，好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯�；▔車脰艡趪�，四周挺立著一排綠樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)�；▓@里開(kāi)滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可愛(ài)的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲(chóng)飛到了樹(shù)杈上�；▍仓幸蝗骸靶【`”在勤勞的采蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的.在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書(shū)；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書(shū)聲以及鳥(niǎo)兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)培育花壇的園丁們。
我們的校園小學(xué)作文6
我們的校園很美麗，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
一進(jìn)校園，印入眼簾的是通道兩旁聳立筆直的玉蘭樹(shù)。春天的玉蘭花潔白如玉，香氣撲鼻。后面的文化 墻很值得你細(xì)細(xì)品味，小烏鴉讓你學(xué)會(huì)感恩，蓮花小船讓你主動(dòng)······
往前走是一座假山。那假山有千斤重，好像一位智者橫臥在哪里，告訴我們，我們肩負(fù)著重任，一定要好好學(xué)習(xí)。假山下面是花壇，里面是五顏六色的小花，那花香撲鼻，召引來(lái)了許多美麗的'蝴蝶和蜜蜂，他們?cè)谀睦雉骠嫫鹞琛?/p>
校園的西南，有兩棵長(zhǎng)滿小葉子的銀杏樹(shù)，冬天，只有松樹(shù)是綠色的，裝點(diǎn)著我們的校園。那葡萄支架像長(zhǎng)龍，我想象著它將結(jié)出像珍珠瑪瑙一樣的葡萄，不由咽下了一口口水。西墻根下有許多叫不上名的小花真是美麗。
我們的校園很美吧！
我們的校園小學(xué)作文7
今天，我就給大家介紹下我的校園吧。
你一進(jìn)大門就可以看見(jiàn)大石書(shū)上刻著：“優(yōu)于學(xué)，美于形”。幾個(gè)大字。這是我們學(xué)校的目標(biāo)。
我的學(xué)校有四棟大樓，這就是：春曉樓，夏荷樓，秋實(shí)樓，冬韻樓。哈哈，怎么樣不錯(cuò)吧！
我的學(xué)校還有不同的四條路，有：和歡路，楊柳路，槐陰路，長(zhǎng)青路，所以路的名字都是根據(jù)路旁小樹(shù)的種類起的。
校園里還有童話墻，墻上有各種各樣的`故事和童話。前面還有一片小樹(shù)林，非常漂亮。
我在給大家介紹下我們的校分，學(xué)風(fēng)，學(xué)徽，還有辦學(xué)理念。校風(fēng)是求真，求實(shí)，求美。學(xué)風(fēng)是自信，自主，自強(qiáng)。�；沾韼熒蠚g，家校和歡，合歡樹(shù)下，一起合歡，美麗校園，優(yōu)雅成長(zhǎng)。最后是教學(xué)理念，那就是“我能行”。
這就是我的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)作文8
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，溫馨快樂(lè)的樂(lè)園。
萬(wàn)物復(fù)蘇——春天
春天，小草從地里鉆出來(lái)，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞春天的景色。五顏六色的花兒正在炫耀自己的美貌，只有杜鵑花在那兒靜靜地發(fā)出淡淡的清香。
熱烈似火——夏天
夏天的校園，其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不熱，看一看，有傲然的大樹(shù)，像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)，蘭花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的'清香，沁人肺腑。
秋高氣爽——秋天
秋天，樹(shù)葉變黃了，一片片金黃色的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。菊花開(kāi)放了，它的顏色可多了，有黃、白、紫、紅……在微風(fēng)的吹拂下，有的像害羞的少女在跳舞。
寒氣逼人——冬天
冬天雖冷，卻一點(diǎn)不失活力。一下課，同學(xué)們就像長(zhǎng)久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地跑了出去。堆雪人、打雪仗，教室安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，而此時(shí)的操場(chǎng)變成了熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，真熱鬧!
我喜歡我們的校園。
我們的校園小學(xué)作文9
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優(yōu)越。
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵(lì)我們從小立志，博學(xué)多才，成為國(guó)家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的`教學(xué)設(shè)施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級(jí)的教師里都安裝了電視機(jī)，可以驚醒視頻教學(xué)。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來(lái)采蜜，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛(ài)。
博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹(shù)，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹(shù)上，叫聲像唱歌一樣，同學(xué)們很愛(ài)護(hù)它們，有的同學(xué)還拿食物喂它們，時(shí)間長(zhǎng)了，它們就成了我們的鳥(niǎo)朋友鳥(niǎo)，和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺(tái)。用大理石砌成的臺(tái)子格外威嚴(yán)，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著我們學(xué)校天天向上的精神。
我愛(ài)我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
我們的校園小學(xué)作文10
我們的校園十分美麗。
走進(jìn)校園，第一眼看到的就是一個(gè)池塘。池塘雖然不大，但是到了夏天荷花開(kāi)放的時(shí)候，一朵朵粉色的荷花、一片片翠綠的荷葉相映成趣，這個(gè)小池塘就成了校園里的最美的一處風(fēng)景。
繞過(guò)小池塘，看見(jiàn)的是明鏡小舞臺(tái)。每天早晨都有同學(xué)在小舞臺(tái)上表演才藝，同學(xué)們或唱、或跳、或彈。駐足欣賞，一天的好心情就從這時(shí)開(kāi)始了。
順著小舞臺(tái)的小路向坡上走，是一個(gè)瓜果園。每當(dāng)夏天辦畫(huà)展的.時(shí)候，校長(zhǎng)喜歡把同學(xué)們的話掛在瓜果園里，一棵棵果樹(shù)枝頭掛滿了果子，也掛滿了同學(xué)們精美的作品。這里同學(xué)們流連忘返的地方！
在瓜果園的后面就是我們的教學(xué)樓了，它高大雄偉、顏色鮮艷。教學(xué)樓分四層，每一個(gè)教室門口都擺放著各式的植物。早上一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶里傳出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，十分動(dòng)聽(tīng)。
在教學(xué)樓的最左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們最喜歡的地方，每當(dāng)自由活動(dòng)時(shí)同學(xué)們都會(huì)玩瘋掉。我們有的跳繩，有的玩躲貓貓，還有的你追我趕，整個(gè)操場(chǎng)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，它是我們歡樂(lè)的天堂，它更是我們夢(mèng)想起航的地方！
我們的校園小學(xué)作文11
我們的校園可美了。
先看看校園的風(fēng)景：一進(jìn)門，右邊的花壇有好幾株散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香的桂花樹(shù)，樹(shù)上面那些花小得可愛(ài)，遠(yuǎn)望像一簇簇金子，近看像一只只小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的黃蝴蝶。別看這些桂花很小，但是它們的作用可大了，可以做成桂花糕、桂花酒等食品或喝的。然后走著就到了中學(xué)樓前面的樹(shù)林，里面有五棵不怕嚴(yán)寒的雪松，雪松可高了，它的`頂部都和中學(xué)樓一樣高，而且它可粗了，兩個(gè)人或三個(gè)人才能合抱起來(lái)。我可喜歡松樹(shù)了，因?yàn)閺年愐銧敔攲懙脑?shī)“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！敝锌闯鑫覀円獙W(xué)習(xí)青松被任何艱難險(xiǎn)阻都?jí)翰坏沟木瘛?/p>
我們學(xué)校的風(fēng)景不僅很美，而且學(xué)校的老師更是桃李滿天下。就說(shuō)我們的班主任章老師吧，她不僅教出了很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，還幫助我們班落在后面的同學(xué)都進(jìn)步了。還有其他老師也很厲害，把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)教育成了好的學(xué)生，怪不得說(shuō)“教師像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，啟發(fā)了學(xué)生”。
我們的校園小學(xué)作文12
我們的校園就像個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)入校門，就看見(jiàn)兩張豪華的大沙發(fā)，沙發(fā)對(duì)面還有一排排的書(shū)架，書(shū)架上有各式各樣的書(shū)。這里就是等候區(qū)。
等候區(qū)前面有一條小路，路中央有一個(gè)金魚(yú)池。金魚(yú)池里有很多各式各樣、顏色徇麗多彩的金魚(yú)，有大有小。金魚(yú)池的兩旁還有不同的花草樹(shù)木，連起來(lái)真是一個(gè)美麗的風(fēng)景！
沿著小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一個(gè)轉(zhuǎn)角大沙發(fā)。大沙發(fā)前就是樓梯了！樓梯的空位都被設(shè)為圖書(shū)角了，書(shū)架上有學(xué)校購(gòu)買的新書(shū)也有同學(xué)們捐的書(shū)，各式各樣！
沿著樓梯走，來(lái)到二樓，就是我們的教室了。一共有十三個(gè)教室，每個(gè)教室里都有黑板、觸屏電腦、大電視機(jī)、圖書(shū)角、墻壁和幾十張桌子和椅子。
教室的左邊的正下面就是一個(gè)羽毛球場(chǎng)。有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。大家打羽毛球就在這里。教室的'右邊正下面是一個(gè)美麗的大花園。有兩張乒乓球臺(tái)，和幾張石凳，石凳兩旁還有幾棵高大的樹(shù)。
花園的前面就是操場(chǎng)了！操場(chǎng)里有個(gè)大足球場(chǎng)，也有一個(gè)跑道。操場(chǎng)前面有一個(gè)舞臺(tái)，老師們演講就在舞臺(tái)上。
我們的校園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞！
我們的校園小學(xué)作文13
校園，是我們小學(xué)生最熟悉的了。在我的學(xué)校里，最美麗的應(yīng)該屬于花壇了。在花壇里，有許許多多美麗的花，像我的學(xué)校里面就有桂花、紫荊、月季、玫瑰。這些花，是學(xué)校變得五彩繽紛。桂花，在農(nóng)歷八月十五時(shí)開(kāi)放，開(kāi)花后，一朵朵黃色的小花映入眼簾，再往近處看，可能會(huì)看見(jiàn)許多蜜蜂在采蜜，隱隱約約能聞到一股淡淡的清香。紫荊，開(kāi)放后是一行行紫色的小花，這種花，是非常好看的.。
月季，像是一朵朵玫瑰，有紅的、有粉紅的、還有黃色的呢，仔細(xì)一聞，香氣就立刻撲到你的鼻前。玫瑰，是最浪漫的一種花了，顏色非常多，有紅的、有藍(lán)的、也有粉紅色的，香氣很濃，在大老遠(yuǎn)的地方都能聞到。在花壇的旁邊，有一些樟樹(shù)，春天的時(shí)候，樟樹(shù)發(fā)芽了，它發(fā)的芽是嫩紅色的，過(guò)了幾天，這些芽漸漸地長(zhǎng)大了，已經(jīng)變成了綠色。又過(guò)了幾天，葉子變成了深綠色。這個(gè)時(shí)候，樟樹(shù)是最美麗的了。在陽(yáng)光的照耀下，葉子又光發(fā)亮，閃爍哦哦著耀眼的光芒。在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我們真是太幸福了！
我們的校園小學(xué)作文14
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景：玉蘭樹(shù)長(zhǎng)廊·高大粗壯的橡皮樹(shù)·散發(fā)出清香的桂花······
我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉，看見(jiàn)過(guò)像三層樓那么高的千年榕樹(shù)，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的橡皮樹(shù)。橡皮樹(shù)真高啊，高得像三層樓房那么高；橡皮樹(shù)真粗啊，粗的要五六個(gè)小朋友手牽手才能圍住；橡皮樹(shù)的生命真強(qiáng)啊，從一棵小小的樹(shù)苗，長(zhǎng)成了一棵頑強(qiáng)的大樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香，看見(jiàn)過(guò)散發(fā)出清香的茉莉花，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)樹(shù)能開(kāi)出這么香的花。玉蘭花真香啊，香得一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里滿是玉蘭花的'香味；玉蘭花真漂亮啊，仿佛是一個(gè)穿上禮服的小女孩；玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛啊，樹(shù)葉綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹(shù)，楓樹(shù)的樹(shù)葉紅撲撲的，小小的，像火紅的小手，有的樹(shù)葉好像低著頭，好像一個(gè)哭泣的小娃娃，有的樹(shù)葉昂著頭，挺著胸，好像一個(gè)高大的戰(zhàn)士，有的樹(shù)葉被風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃的，好像跳起了美麗的舞蹈。
我來(lái)到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，我們來(lái)到了校園也成為了畫(huà)中的一部分。
我們的校園小學(xué)作文15
走進(jìn)了學(xué)校大門，我們能看見(jiàn)許多小窗戶，密密麻麻的，其實(shí)那就是我們的教學(xué)樓，它是羅馬斗獸場(chǎng)的外形，看上去很大。繼續(xù)往里走，便能看見(jiàn)教學(xué)樓前有一走雕塑，上門寫著“光陰”兩個(gè)字，這就是提醒我們要珍惜時(shí)間。它也讓我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們順著小路繼續(xù)往里走，在教學(xué)樓的西面，就是我們中午吃飯的地方了，經(jīng)過(guò)它時(shí)，總能讓我想起中午可口的飯菜。在食堂的北面，便是操場(chǎng)，那是我們嬉戲的地方。我們的操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形，四周是跑道，中間是草坪。這讓我想起了大課間活動(dòng)時(shí)我們矯健的身影和熱鬧的.情景。當(dāng)你躺在草坪上，你會(huì)會(huì)感覺(jué)到軟軟的，曬著太陽(yáng)非常舒服。
從天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向下望去，我們的學(xué)校很壯觀，不但建筑很新穎，而且我們?cè)谶@里可以學(xué)到很多知識(shí)。
走到教學(xué)樓內(nèi)，每個(gè)樓層都有不同特色，比如：有英語(yǔ)角，讓我們開(kāi)拓了眼界；有科學(xué)歷史展區(qū)，里面展示著古代人發(fā)明的司南、渾天儀、地球儀，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)；還有唐詩(shī)宋詞展區(qū)，讓我們了解了更多的古代文學(xué)，等等。這些特色都代表著我們學(xué)校不一樣的教學(xué)風(fēng)貌。
我非常喜歡我們的校園，有我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方，你們喜歡嗎？
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