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傳遞愛(ài)心小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-19 18:43:51 小學(xué)作文 我要投稿

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的傳遞愛(ài)心小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文1

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的'溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變的多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文2

  前天,我?guī)е憬愫屯瑢W(xué)們組成了一支愛(ài)心小隊(duì),去敬老院看望老人們。

  一到敬老院,我們就拿著送給爺爺奶奶們的年貨,爭(zhēng)先恐后地上了樓。上樓之后,我們馬上到爺爺奶奶們的房間,懷著一顆愛(ài)心給他們打掃衛(wèi)生、捶背,中途還不時(shí)與他們聊聊天,向他們虛寒問(wèn)暖。干完這些尊老的事情之后,我們把爺爺奶奶們陸續(xù)請(qǐng)到一個(gè)大房間里,為他們表演一些小節(jié)目,讓他們的生活更充實(shí)一點(diǎn)。

  首先,有我們班的.兩名小歌星來(lái)演唱《草原女孩》,那架勢(shì)真不亞于“東北二人轉(zhuǎn)——一唱一和”,惹得爺爺奶奶們喜愛(ài)顏開(kāi)。

  接下來(lái),由姐姐表演街舞中的一種——踢踏舞。那些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻極其困難。爺爺奶奶們一邊鼓掌,一邊高興地喊道:“小朋友,跳得很好嘛!繼續(xù)!”姐姐跳得更加起勁了,樂(lè)得爺爺奶奶們眉開(kāi)眼笑。

  最后,我們?nèi)w隊(duì)員來(lái)了一次大合唱,唱完之后,我們留下年貨,并拜了一個(gè)早年,就和爺爺奶奶們說(shuō):“再見(jiàn)“了。

  世界上有許許多多需要幫助的人,這些爺爺奶奶們只是其中一部分,我希望有更多的人能將愛(ài)心傳遞下去,讓我們的世界充滿愛(ài)的氣息。

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文3

  四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。

  迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!

  互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的`毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!

  他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!

  在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

  我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文4

  剛上學(xué)的時(shí)候,我一瘸一拐的來(lái)到了學(xué)校,別的同學(xué)看見(jiàn)我都笑了起來(lái),一個(gè)老師從教室里走了出來(lái)收下了我。

  老師用她的微笑對(duì)我說(shuō):“殘疾不可怕,努力學(xué)習(xí)什么都會(huì)好的.,加油!”老師的這句話打動(dòng)了我,劉老師比我的親生母親還要好。

  上課的時(shí)候,我遇到了重重的困難。比如寫(xiě)字,我的手不會(huì)寫(xiě)字老師就把著我的手一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),老師從沒(méi)不耐煩過(guò)。

  老師又把這個(gè)愛(ài)的任務(wù)傳遞給我的同學(xué)們,同學(xué)們接過(guò)這個(gè)沉重又艱巨的任務(wù)后,陪我一齊做游戲,我寫(xiě)完了作業(yè),同學(xué)們搶著給我交作業(yè)。我和同學(xué)們?cè)谝积R我都忘記了我是個(gè)殘疾人,我也是個(gè)正常人一樣。同學(xué)們的這種愛(ài)把我的心靈的創(chuàng)傷抹平了。

  這個(gè)愛(ài)的任務(wù)已經(jīng)六年了,仍然沒(méi)有結(jié)束,還在繼續(xù)傳遞。

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文5

  愛(ài),可以是父母對(duì)兒女的愛(ài);可以是兒女對(duì)父母的愛(ài);可以是朋友對(duì)朋友的愛(ài)。但是最無(wú)私的,是人與人之間的愛(ài)心。

  有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò),不小心被淋了一身水,全身凍的直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。

  我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的人,如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心,那是這個(gè)社會(huì)將是多么美好。我想:我應(yīng)該將這樣的愛(ài)心傳遞下去。

  于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛(ài)心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了,我詢問(wèn)后的知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的.新筆記本拿出來(lái),送給了他。他跟我說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō),不用謝,只要你多幫助別人就行了。

  愛(ài)心,可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。

  愛(ài)心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;可以是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。

  愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),傳遞愛(ài)心吧!

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文6

  人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界何處都美好。這次學(xué)校組織慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng),這就是傳遞愛(ài)心。傳遞溫暖、傳遞愛(ài)心的活動(dòng),愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖著每一顆善良的心。

  我回到家,和媽媽商量,最后決定,老奶奶生活困難,應(yīng)該需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我希望這些慰問(wèn)品,能溫暖他們的心。

  我們到了社區(qū),我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的`呢?他們的生活怎樣?我的疑問(wèn)越來(lái)越多。

  到了孤寡老人家的門(mén)口,我?guī)еS多的疑問(wèn)走進(jìn)了房子。那是一間普普通通的房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,只有一米多高,房里有一臺(tái)黑白電視機(jī),幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準(zhǔn)備,非常期盼我們的到來(lái),奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無(wú)力。但她看見(jiàn)我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問(wèn)品的時(shí)候,她嘴邊總掛著一句話“謝謝你!睂(duì)我們的熱情表示感謝,最后還給我們找來(lái)一些瓜子,雖然很少,但是也表達(dá)奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  啊,這就是愛(ài),這普普通通的愛(ài)也可溫暖人心,讓身邊的人能的到溫暖,所以我們應(yīng)該傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)無(wú)處不在。

傳遞愛(ài)心小學(xué)作文7

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫忙;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)期望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都能夠讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的.付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自我的內(nèi)心也會(huì)十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多完美?讓愛(ài)從那里起航吧!傳遞愛(ài)心!

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