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參觀博物館小學作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的參觀博物館小學作文，希望對大家有所幫助。
參觀博物館小學作文1
不久前，我校組織參觀了康平博物館。走近去，便可以看見以大遼“契丹八部”為整體體量組織，在建筑兩側(cè)設計八個凹龕，龕內(nèi)設八部首領雕像。連續(xù)的坡屋頂統(tǒng)領八個凹龕，寓意“八部一統(tǒng)”，在建筑風格上直接體現(xiàn)了大遼文化元素。入口處左右為青牛、白馬雕像，展現(xiàn)了契丹民族起源的傳說。
博物館主體二層，其中一層為歷史文物陳列區(qū)，二層為民俗陳列區(qū)，教育、文藝展覽區(qū)。在陳列布局上，分基本陳列和臨時陳列兩部分，其中基本陳列包括歷史陳列、民俗陳列、近現(xiàn)代史展、教育史展、經(jīng)濟建設展等，臨時陳列包括名人書畫展以及其他臨時展覽。
其中最讓我難忘的就是民俗陳列區(qū)的經(jīng)典農(nóng)村還原，用土坯和稻草做的小矮房子里，許多物件一般只出現(xiàn)在電視劇或電影里，比如花色面的被子、掛在墻上的簸箕、縫紉機、青花瓷瓶、雞毛撣子、煙斗、年畫、掉了些皮的紅漆桌子下的瓶瓶罐罐、吊在廳梁上的搖籃……等等。每一件物品都給我留下了很深的.印象，當時的條件那么艱苦，人們?yōu)槭裁磿畹媚敲礃酚^，那么繁重的勞動，人們卻絲毫沒有被嚇倒，是什么在支撐著他們那樣的生活？我想的是一種激情，一種熱愛，一種生活的信念和抱負！是他們依靠自己的雙手創(chuàng)造著生活的奇跡，改寫著人類的歷史……
這次參觀博物館給我留下了很深的感觸，只有真正了解一個城市，才會真正熱愛它。
參觀博物館小學作文2
我從小到大最大的愿望就是能看到古時候的東西和人，而今天，我將要去本溪博物館參觀這些東西。
下午，我們乘坐大巴來到了本溪博物館。還沒等停車，我就看到“本溪博物館”五個大字刻在一塊高大的石碑上。下了車之后，我看到一個石頭圓盤矗立在博物館門前廣場的中間，圓盤上面還插著一個鐵棍。等我走近它才聽到有的同學說這是一個日晷。我想：日晷是干什么用的呢？
我跟著隊伍進入了博物館的里面，剛一進去，我就看到許多介紹文物的展板。還沒等我看完，向?qū)Ь桶盐覀冾I到了第一展覽廳。
進入展覽廳內(nèi)，首先映入眼簾的是一個個原始人類，向?qū)дf這就是廟后山人，他們已經(jīng)有50萬年的歷史了！說完，她就讓我們看柜子里的東西。起初，我以為這就是一些古代的石頭，可聽向?qū)дf完我才知道，原來這些都是廟后山人用過的'石器。有用來砍樹的，像斧頭一樣的石器、；有用來點火的，像大鉛筆一樣的石器；、還有用來盛東西的，像飯碗一樣的石器……看了這些我真佩服原始人類的聰明才智呀！
接著，向?qū)в诸I我們?nèi)チ说诙褂[廳。里面有我從沒見過的一些瓷器和陶器。向?qū)г诮o我們講解的時候，我們都在認真地聽著，生怕有一點錯過的。
然后，向?qū)覀內(nèi)チ恕侗鞠挠洃洝窔v史陳列廳和第三展覽廳。我們都瞪大了眼睛看著那些古代文物，真想把它們都帶回家呀！
最后我們在日晷前面照相的時候，我聽到老師在講日晷的作用。這回我才明白，原來日晷是古代用來看時間的，它是利用太陽的投影方向來測定并劃分時刻的。我們來的時候陰影剛指向“申”，出來的時候陰影指向“酉”，這說明我們已經(jīng)走了兩個小時了！
我們懷著意猶未盡的心情回到了學校。今天的博物館一游可真開心呀！
參觀博物館小學作文3
今天爸爸說要帶了我去參觀博物館，這座博物館位于汕尾，所以命名為“汕尾博物館”。在去博物館的路上我看見遍地開著五顏六色的繡球花，有火紅的、有天藍的、有深藍的、有淡紫的，十分美麗。當我正沉醉在這國色天香的花兒之際，爸爸就說已經(jīng)到達今天的目的地。
開始我以為博物館里面是一花一草，一樹一木都沒有，結(jié)果往里面一走，這里的花居然比神農(nóng)氏的藥草還要多不知多少倍呢！原來這是一座被鮮花圍繞著的博物館。剛走進第一個展館，這是一個動物標本主題的展廳。映入眼簾的是一排國家一級保護動物的動物標本，在博物館里的`文字介紹我了解到原來很多動物因為地球的環(huán)境變化、人類的生活污染，已經(jīng)零有很多動物已經(jīng)瀕臨滅絕。作為我們要從小事做起，愛好我們的地球母親，這樣也能更好地保護好動物們。
接著，我們參觀了第二個展館，這是一個讓我感觸比較深的展館，里面展示的是一些古法的手工藝制品，非常精美，其中有貝殼雕刻工藝品、麒麟工藝品、還有一些陶瓷制品。但許多手工藝隨著年代的變遷，最后一批從業(yè)養(yǎng)者的離去而滅亡。當今我們推崇效益時代，而這些需要用時間去打磨沉淀的工藝，卻沒有了接班人，最后也被自動化的機器取代，實在可惜。在得到了效益的同時也失去了一些傳統(tǒng)手工藝，我們要學會思考兩者如何平衡。保留好這些美麗的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。
我在臨走之時，我不舍這些美麗的鮮花和美麗的手工藝制品，唯有請爸爸媽媽幫我拍下來，把美好回憶的照片裝在相機里帶回家。每一座博物館都是一座黃金屋，里面會有一些讓我意想不到的驚喜，我喜歡這座黃金屋！
參觀博物館小學作文4
今天，春光明媚，媽媽帶著我去參觀中國江南水鄉(xiāng)博物館。我們先來到了地下層，那里有余杭古代名人墻，上面所有的名人栩栩如生，墻上記載了他們的豐功偉績。有商代舌形戈，那是用青銅器做的，還有植被動物園。上面展示了余杭土地上所有的動物、鳥類和植物。
我們再到一層，那里是我們的文明發(fā)祥地，舉世聞名的良渚文化展覽館，柜臺里有玉碧，有玉戊，還有玉柱形器，這都是玉做成的。另外還有很多石頭做成的刀、劍、戊。還有很多黑陶器。這是典型的良渚文化代表�？吹竭@里我不禁想到，我們的祖先是多么的偉大��！
我們到了二樓，那里有吳越春秋文化，記載了美女西施的故事。歡樂吉慶記載的是余杭人們過節(jié)時的喜慶。真是太神氣了，我們還經(jīng)過一條繁華的街市。我仿佛進入了古代，兩邊開滿了小店：有米行、百貨行、布行、典當行、打鐵鋪、醬菜行、茶館，還有剃頭師傅在給一位老伯伯剃頭。除了這些，還有嬉戲的孩童，做布鞋的`村婦，燒飯的阿婆，深不見底的巷子……我目不暇接，興奮不已。
我們來到了第三層，那里反映了江南水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土民俗，有小孩滿一周歲的抓周，有婚慶，最典型的是十里紅妝。
中國江南水鄉(xiāng)文化博物館真的非常好玩。我非常喜歡它。里面的展品，從原始社會到現(xiàn)代社會，人、事、物，實在是太多了，有些我還不明白，不能一一介紹了。我一定要努力學習，這樣我才能了解祖國文化的博大精深。
參觀博物館小學作文5
“客家人系有料”是什么意思呢？請你跟著我一起走進中國客家博物館尋找答案吧！
星期六上午，我們作為梅州日報小記者，興致勃勃地來到客家博物館參觀。我們穿上了橙色的小記者馬甲，胸前掛著小記者證，滿臉笑容地走進了客家博物館。
跟著解說員，我們分別參觀了“客從何來”、“客家風情”、“地標圍屋”、“人文秀區(qū)”、“客家騰飛”五個展廳。每個展區(qū)各有特色，我們邊走邊看。走進“客從何來”展廳，我了解了客家人的遷徙歷史，客家人經(jīng)過了五次大遷徙才從北方來到南方，并創(chuàng)造了特有的客家風俗文化�？图胰说某钥嗄蛣谑锹劽谑赖�.，五華石雕、大埔陶瓷都非常有名，廣州的“五羊”石雕就是出自五華。
在“客家風情”展廳，我看到了最具客家特色的農(nóng)耕工具：犁耙、鐮刀、禾鎬、禾籃、谷板；我還看見了揚稻谷的風車，磨米漿、豆?jié){的石磨，釀酒用的飯甑、酒甕�，F(xiàn)在知道“客家人系有料”的意思了嗎？就是客家人真能干！
讓我印象最深的是“人文秀區(qū)”里的“客家私塾場景”，先生捻著胡子，側(cè)耳傾聽學生的朗誦，這情景讓我想起我們坐在教室里書聲瑯瑯的場景�？�，客家人向來崇文重教，從小就勤奮好學。我 還 發(fā)現(xiàn)那里的玻璃柜臺上擺放著二胡、古箏、笛子等樂器，客家人還真是多才多藝��！
參觀結(jié)束后，我們小記者手牽手圍成一個大圈進行了互動環(huán)節(jié)，我第一個舉手發(fā)言，還獲得了一個獎品呢！我心里樂開了花。
這次采風活動讓我收獲了客家文化知識，還感受到了客家人吃苦耐勞的精神品質(zhì)。客家人系有料，我也要做一個有料的客家人！
參觀博物館小學作文6
今天是一個非比尋常的日子，今天是學校一年一度的節(jié)日——春游。也是我小學生涯最后一次的春游，所以今天非常重要，我懷著高興的心情來到了今天的目的地——中國茶葉博物館，剛下車，就聞到一股茶香。路旁都是一排排的茶樹，蒼翠欲滴，真使人心曠神怡。
我進了博物館的大門，首先映入眼簾是一個碩大的'字——“茶”的石碑，水在石碑上“嘩，嘩”的流，讓人立刻進入了幻想，多美��！接著，我們進入了展廳。我們先走進了茶史廳，這里各種各樣古代精致的茶具，還知道了許多關(guān)于茶的介紹，我們還在這里玩有獎競猜活動，可惜我沒得獎。之后，導游告訴我們中國是茶葉的原產(chǎn)地，是最早發(fā)現(xiàn)和利用茶葉的國家。使我感到莫大的自豪。
然后，我們又來到茶萃廳，這里陳列了好多茶葉，看得我眼花繚亂。我還知道了茶總體分為綠茶、紅茶、烏龍茶、如花茶、緊壓茶等。最有趣的是緊壓茶，緊壓茶是用許多干茶壓成的各種形狀制成，可以存放長時間。我都忍不住摸一摸。
后來，我們又參加了茶事廳、茶緣廳、茶具廳、茶俗廳這四個展廳，每個展廳都有自己的特點，讓人看了還想再看一遍。
我們休息下來，我和同學去了茶園，看見有人在采茶葉，我們也要求加入，這樣，我就當了一回小茶農(nóng)。老茶農(nóng)告訴我采茶葉要采“兩葉一芯”的茶葉才行，葉要大，淡綠色才是最好。老茶農(nóng)讓我親自嘗試摘，還說我摘得好。我采了一大把茶葉，雖然有點累，但是看眼前的收獲心里還是甜甜的。
今天我不但看到了許多中國茶葉傳統(tǒng)文化，而且對我國的茶文化有了更多親身體會，還當了一回茶農(nóng)，這次春游可畏是滿載而歸��！
參觀博物館小學作文7
今天是我最盼望的一天，因為今天是春游。老師帶我們?nèi)⒂^絲綢博物館。
絲綢博物館里的東西真多啊!服飾廳里展示了許多精美的旗袍，皇帝穿的龍袍和各級官員穿的衣服。通過講解員仔細地講解，讓我知道了在古代穿衣服還有那么多講究啊!一級文官穿的衣服上可以繡一只仙鶴，武官的衣服上可以繡走獸。只有皇帝才能穿繡有龍的衣服，龍袍上繡九條張牙舞爪的龍是為了祈�；实鄣纳眢w和皇帝統(tǒng)治的天下九九大順。衣服上繡上蝙蝠是因為蝙蝠的`“蝠”和“�！蓖�，古代人認為這樣可以為他們帶來好運。這些精美的衣服都是用蠶寶寶吐的絲織成五彩的絲綢后做的。
蠶桑廳里詳細地介紹了蠶寶寶的一生。給我們生動地講解了從蠶寶寶變成絲的整個過程�，F(xiàn)在我終于明白了蠶寶寶身上的小黑點是用來呼吸的，它一共有九對氣孔。我還知道了剛出生的蠶叫蟻蠶，蠶脫皮時不吃不動叫“眠”。蠶會脫一次皮長大一次，共要脫四次皮長成5齡蠶等等許多我以前不知道的有趣的知識。小小的蠶寶寶真是讓我大開眼界。
接著我們?nèi)ト究棌d做了扎染絲巾，通過扎染，白絲巾神奇地變成了令我愛不釋手的藍白絲巾。同學們不由自主地發(fā)出陣陣驚呼聲：“古代勞動人民真是太聰明了!”
通過這次春游使我領略了中國絲綢文化。
參觀博物館小學作文8
一天早上老師對我們說：“我們今天下午要去半坡博物館參觀�！蔽衣犚娺@句話真是迫不及待，想馬上就去。
下午我們班坐班車來到了半坡博物館，門口有著一個三角形架子，架子頂上還有一幅人面魚紋圖案。我好奇地想：“半坡人是不是要天天都吃魚呢？”
院子里非常幽靜古樸，那里有爭鮮斗艷的花朵。有玉玉婷婷的干葉玫、紫槿花、優(yōu)雅的玉蘭花，充滿了勃勃生機。
我們班來到了第一展廳。聽講解員阿姨說：“那時是由女的說了算，所以都聽女的，距今已有6000多年�！蔽因湴恋叵耄骸拔覀兣亩嘤斜臼掳�！”第一展廳里有石鏟、石鋤、陶刀、石刀解說員阿姨告訴我們：“石鏟是用來播種、翻地的'。陶刀、石刀是用來收割的，用時綁在手上�！卑肫氯嗽跓笫澄锏幕A上利用陶甑，增添獲取熟食的新方法。我最感興趣的是尖底瓶，等它灌一半水后能直立，倒水時非常方便。那時的人們真聰明，都能應用現(xiàn)代物理學為自己服務了。
接下來去的是第二展室，那里的特色是陶器制造和裝飾品。半坡人做陶器是先做器底，后做器身。我最感興趣的是大陶甕，它口大底小，用來裝糧食。還有人面魚紋，它的樣子是一個人嘴巴張著哈哈大笑，眼睛笑成一條縫，兩邊各有一條橫著的魚。
最后我們到了半坡遺址模擬廳，他們的房屋非常有趣，有的房屋是半圓形的，有的是三角形的。
我們出了大門，我想：“我們的祖先真是聰明、勤勞！”
參觀博物館小學作文9
今天早上，我們小蜜蜂四隊的隊員懷著愉快的心情，到中國絲綢博物館去參觀。
中國絲綢博物館位于杭州西湖南岸的玉皇山山腳下，于1992年2月26日開館，是國家級專業(yè)博物館。建筑面積1萬余平方米，展廳分序幕廳、絲綢文物廳、民俗廳、蠶桑廳、制絲廳、絲織廳、印染廳和現(xiàn)代成就廳。
一進展廳我們就認真地參觀了起來，左看看，右瞧瞧，怎么都看不夠。但最吸引我的還數(shù)香囊和海船了。葡萄形的香囊出自于19世紀—20世紀初，“葡萄”的色彩非常鮮艷，有紅的、黃的、粉紅的、淡紫的，五彩繽紛，可漂亮了。海船長24.2米，寬9.15米，里面有四扇風帆，各種設備齊全，共有13個船艙，重量也在200噸以上。哇！太棒了。在南宋時期，就有這么高檔的船，這么先進的.設備，可想而知，當時的人類是多么機智，多么聰穎��！
看完了展覽，絲綢博物館的叔叔阿姨們給我們演示了一整套扎染技術(shù)后，我們就親自扎染了。先在布的角上做個記號，再扎布。扎布的時候要扎緊，首先把布對角折兩次，接著把布的一小塊捏成一個角，拿起三根線，一圈一圈分開繞在角上，然后把線的兩頭連起來打兩個結(jié)，一個頭就完成了。我左扎一個，右扎一個，一共扎了7個。接下來，就是染和燙最后兩個步驟了。我早就等得不耐煩了，等絲綢博物館的叔叔阿姨們燙好時，我一把奪過自己扎染的布，快速地攤開。哇噻，好漂亮��！真沒想到，就這么一塊小小的布，經(jīng)過扎染，能變得這么漂亮，真是太不可思議了。
通過這次小隊活動，我對絲綢工藝品有了更深的了解，還學會了扎染技術(shù)，收獲可真不�。�
參觀博物館小學作文10
國慶節(jié)剛過，我們一年一度的秋游活動又開始了。這次學校組織我們到杭幫菜博物館參觀，體驗杭州的飲食文化。
空山新雨后，天氣晚來秋。昨天剛下過雨，天還是有些灰蒙蒙的，我們一早就在學校集合上了大巴車，向目的地出發(fā)。大巴車一路沿著楊公堤，穿過了西湖景區(qū)。透過窗戶，我們看到了路兩旁充滿著青春氣息的郁郁蔥蔥的大樹和嬌艷美麗的西湖……景色美的無法形容。車一直開到了江洋畈生態(tài)公園，周圍有幾座小山矗立，杭幫菜博物館就藏在其中一座山的半山腰上。
下了車，我們走了很長一段路，才來到了杭幫菜博物館。整個場館不大，分上、下兩層，大廳里擺著很大一幅圖畫，上面畫的是人們在制作美食或做美食交易的.場面。畫面上人物的神態(tài)表情生動傳神，好像活的一樣。
杭幫菜博物館主要以實物模型的方式，結(jié)合了岳飛，蘇小小，蘇東坡等歷史名人的故事介紹了杭幫菜的歷史。對于我們這群小吃貨來說，吸引力好大啊。東坡肉的模型最逼真，看上去紅紅的、油亮亮的，我好想拿雙筷子夾一塊放進嘴巴里，哈哈，邊上的很多同學也都在偷偷的咽口水。蔬菜、魚、肉、糕點等應有盡有，一應俱全。連滿漢全席的其中18道名菜也在此一一亮相。
午間休息時我們這些小吃貨都帶了很多菜品。雖然簡單，但都是跟爸爸媽媽一起動手自己做的哦，其用心度就連滿漢全席也比不上的呢。這樣的用心，回報也很大——我們七彩新星小隊以4分領先，獲得了文明小隊的稱號。
杭州有各種有趣好玩的博物館，能讓你們在不知不覺中增長許多知識呢。小伙伴們，快來吧。我在杭州等著你們哦！
參觀博物館小學作文11
我和姐姐、爺爺一起去自然博物館參觀。
我看到了兩具人的尸體，都是真的。我最感興趣的是連體嬰兒，非常古怪，有兩個頭卻只有一個身子。還有就是，我們在媽媽肚子里1至10個月的成長情況：一開始如同毛毛，大點是一顆大牙一般大，再是一個鵪鶉蛋大小，然后有一個雞蛋那么大……
有幾個玩的地方很有趣。一個鐵棒兒和一個牌子，牌子上有一根彎線繞成的洞，我轉(zhuǎn)動直鐵棒，鐵棒就輕而易舉地穿過了洞，我仔細一看，原來這是一根斜的鐵棒。還有一臺機器，我按了一下按鈕，里面的鐵桿上就產(chǎn)生了電。我最感興趣的，就是照鏡子了。我站在一個臺子上，身體的一半露出在鏡子上，慢慢抬起手和腳，你猜我看到了什么？鏡子里的.我不再是半個“我”，而是一個“我”哦！而且我飛了起來！哈哈！原來是鏡子在搗鬼，旁邊還有一面鏡子呢。
參觀了自然博物館，我不僅增長了見識，還看到了很多稀奇古怪的東西呢！我好開心呀！
名師點評：作者較為詳細的敘述了自己和家人一起去參加自然博物館的經(jīng)歷，作文對作者所看到的一些畫面進行了描寫，從中也讓讀者可以掌握一些知識。尤其對玩鐵棒的游戲描寫得較為生動詳細，揭示了這個稀奇古怪的機器的原理。全文結(jié)構(gòu)完整，敘述詳略得當，語言活潑。有一點要注意，既然是寫參觀，那么時間還是寫一下比較好。
參觀博物館小學作文12
暑假里的一天，我和媽嗎去參觀古生物博物館。它座落在動物園的四周，那里擺設的都是遠古時期動物的標本，非常故意思。
進入博物館大門后，我和媽嗎就來到古脊椎動物擺設館里。在這里主要講的是古脊椎動物。這一類動物一般身體是左右對稱的，全身分為頭、軀干、尾三個部份，有較完全的`感覺器官、運動器官和神經(jīng)系統(tǒng)。最早出現(xiàn)的古脊椎動物是魚類，長得象現(xiàn)在的鰻魚。它有一個長長的象吸管一樣的嘴，是一種寄生動物，靠依附在其它動物或植物的身體上，用它的吸管嘴來吸食營養(yǎng)生存，被稱為是無頜類動物。嘴的上邊稱上頜，下邊稱下頜（俗稱下巴頦）。頜的出現(xiàn)是脊椎動物演變的重要事件之一。盾皮魚是最早的有頜脊椎動物。它們不再靠借居生活，而是可以在水里自主尋食，可以真實的靠自己生存下去了。隨著時間的推移，動物的演變，漸漸的又有了兩棲動物。既可以在水里生活，也能夠在陸地生活。再經(jīng)過一些歲月，又有了陸地動物和天上飛的鳥類。
我還在這里上了一堂古化石恢復課。那里有好多的儀器和工具。比如有顯微鏡、放大鏡、小刷子等等，還有一些叫不上名字的工具。
最故意思的是一個帶著長長的電線的小鉆頭，不知道是做甚么的，用它不是會把化石鉆壞嗎？后來我才知道那個叫做什么，是用來將附著在化石上面那些小石塊清算干凈，好讓化石顯現(xiàn)出來。在老師耐心的指導下，我基本上把握了如何將一塊看似普通的石頭恢復成為一塊完好的化石，簡直太故意思了。
在回家的路上，我還意猶未盡呢。
參觀博物館小學作文13
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去參觀博物館，我們到了博物館，走進去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
我們沿著地圖指示的方向走進去，首先看到里面有許多許多的石頭，其中有一塊石頭在燈光下象星星一樣一閃一閃，亮晶晶的，漂亮極了，媽媽說這是一塊水晶石。
接著我還看到一大片森林，森林里住著各種各樣的動物，有野豬、有黃鼠狼、有豹，還有野兔等等許多許多，它們在森林里安家，和平友好的相處下去。
我們接著走進去，里面有一個很大很大的'池塘，池塘里有天鵝在捉小魚，池塘底還生活著許多許多河蚌、蛇、烏龜、魚、蝦、螺絲等等。
我們繼續(xù)往前走，看到了許多以前干活用的工具，有風車，有磨粉車，其中有一個桶我以為是洗澡盆，旁邊參觀的爺爺告訴我這是以前打稻谷用的打稻桶。
我們還是往前走，邊上有魚標本在動，我以為是魚在游泳，媽媽說這不是魚在游泳，而是墻上的布在動。再走進去我們看到了以前古代的木頭房子，里面有許多工人在做湖筆。接著還看到了許多銅鏡，跟我們現(xiàn)在的鏡子不一樣，我們現(xiàn)在的鏡子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的鏡子是用銅做的，不容易敲碎。
我們又往前走，看到了許多瓷器，這些瓷器是人們在泥土里挖出來的，有的還是碎的，是用石灰粘完整的。瓷器旁邊還放著兩只奇怪的杯子，這是以前古代皇帝喝酒的。我還看到用石頭做的蠶寶寶的模型，有卵、蛹、蠶寶寶、還有蛾，看著看著不一會兒時間到了，我們就回家了。
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去參觀博物館，我們到了博物館，走進去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
參觀博物館小學作文14
今日，陽光明媚，我來到宜昌博物館參觀三峽文物展。
進入博物館，一陣涼爽的清風向迎面撲來，使人感到無比愜意。
我懷著好奇的心情走進了宜昌博物館的第一個展廳——石器、夏商時代文物展廳。 這個展廳的文物與今時隔七、八千年了，可它們看起來依然是那么完整，從這些文物的`制造年代來看，我們的祖先對于石器的做工已經(jīng)達到相當?shù)乃疁�，做工越來越精致。其中，在這個展廳令我印象最深刻的要屬獵物的化石了。它是由人的祖先捕獵后，將獸皮做成一衣服，余下的獸骨被丟棄，日久天長，隨著時間的流逝，地殼的變化，它們逐漸變成了化石。這個展廳所展出的還有刮削器、砍砸器等，它們體現(xiàn)和記錄了石器時代人們的勞動和生活。
來到第二個展廳——楚文化展廳。青銅器是這里的代表作，你看，這里的銅敦還有一段完璧歸趙的故事呢。九十年代它失竊于姊歸博物館，竊賊將它販賣到美國后，即將以八萬美金拍賣，一位漢學家通知國內(nèi)，通過國際警察追回。竊賊也被繩之以法。目前，它仍保留在湖北省博物館。所以，我們看到的只是它的照片。展廳里的木瑟、鎮(zhèn)墓獸等也都真實地記錄了楚文化。
走進第三展廳，此展廳為秦漢至明清的文物，里面陶器、瓷器也頗值得一看，它們都折射出我們?nèi)龒{歷史變遷。
宜昌的歷史源遠流長，時至今日，它仍是我們?nèi)龒{的寶藏與驕傲。
參觀博物館小學作文15
自從我學了《圓明園的毀滅》這課，我就迫不及待要去北京看看圓明園。假期里，我想讓爸爸媽媽陪我去，媽媽說：“不如我們?nèi)ド綎|博物館，那里不僅可以看到圓明園遺址，還能看到非洲野生動物大遷徒�！蔽腋吲d地說：“好啊，好�。 �
第二天一早，爸爸媽媽開車帶我來到山東省博物館。展覽分為文物展示廳和數(shù)字展示廳兩部分，文物展示廳內(nèi)展出珍貴文物百余件，除了備受世界矚目的圓明園十二生肖獸首銅像中的牛首、虎首、猴首、豬首之外，展品還包含了圓明園最輝煌時期——乾隆朝的諸多珍貴收藏，很多珍貴文物都是初次與大家見面，將清朝皇室高超的工藝水平展示得淋漓盡致。數(shù)字展示廳則旨在重現(xiàn)圓明園這座昔日皇家園林的壯美和奇幻，讓我仿佛置身于當年的圓明園之中，親身感受中國歷史上最雄偉的帝王宮苑和世界園林史的偉大傳奇。
我最喜歡的就是非洲野生動物展，我拉著爸爸媽媽直奔3樓展廳。非洲野生動物大遷徒，以真實的`非洲野生動物標本和還原場景，直接感受野生動物大遷徒的過程，讓我親身體會生物界的奇跡。
展覽中最大的的亮點是，斑馬群的狂奔、獅子捕食落后的羚羊、角馬飛躍馬拉河…走進展廳，能看到整個非洲野生動物大遷徒的過程。逼真的立體模型，再加上超真實的3D投影動畫和現(xiàn)場還原音效，讓我感覺親臨馬拉河畔，親眼目睹這一壯觀景象。
這次的參觀，讓我學到了以前不知道的知識，也讓我大開眼界，有時間我還會再來參觀的。
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